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明天夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-02-02 15:34:38 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿

關(guān)于明天夢(mèng)想的作文(通用63篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的關(guān)于明天夢(mèng)想的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于明天夢(mèng)想的作文(通用63篇)

  明天夢(mèng)想的作文 篇1

  今天下午,我們?cè)趯W(xué)校聽(tīng)了曉玲叮當(dāng)姐姐的講座,她的作品我也十分愛(ài)看,特別是《寫(xiě)給小讀者系列》,雖然,只有四本書(shū),可是每一本都有著深厚的意義。

  這次曉玲叮當(dāng)講的題目是“抓住夢(mèng)的翅膀”夢(mèng)就是夢(mèng)想,這個(gè)講座讓我們體會(huì)到了夢(mèng)想是那么的重要,夢(mèng)想是多么的寶貴。

  每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,心中的夢(mèng)想不是不勞而獲的,要用行動(dòng)來(lái)證明,我的夢(mèng)想是一名飛機(jī)士,做飛機(jī)士一定要掌握大量的航天知識(shí),現(xiàn)在一定要把我好基礎(chǔ),回家多點(diǎn)看書(shū)和做習(xí)題,每天向這自己的夢(mèng)想努力,到時(shí)候我就能沖上云霄,周游全世界,為人們服務(wù),對(duì)自己有益,也可以載著乘客,那種自豪感會(huì)使你更加有信心。

  “讓夢(mèng)飛起來(lái)我就是天空/讓夢(mèng)飛起來(lái)我就是大!边@句歌詞代表著我們童心的夢(mèng)想,那么的美妙。

  曉玲叮當(dāng)姐姐也告訴我們?nèi)湓,這三句話可以讓我們的夢(mèng)想飛得更高,第一句是:“有夢(mèng)想,有目標(biāo)”有了夢(mèng)想就要有行動(dòng),夢(mèng)想將永遠(yuǎn)成為你終身的目標(biāo),第二句是:“敢于夢(mèng)想”如果沒(méi)有夢(mèng)想就要尋找你的夢(mèng)想,第三句是:“落實(shí)你的夢(mèng)想”用努力來(lái)實(shí)現(xiàn)你的'夢(mèng)想,如果想不勞而獲,你的夢(mèng)想就是一張紙條放在瓶子里一樣,沒(méi)人知道。完成這些只不過(guò)是一部分而已,自己還要有夢(mèng)想,決心,如果天天偷懶的話夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的

  夢(mèng)想是每個(gè)人最重要的,要向著自己的夢(mèng)想努力。

  明天夢(mèng)想的作文 篇2

  也許明天,還有誰(shuí),陪我走過(guò)潮起潮落。也許明天,還有你,陪我開(kāi)始,直到最后。海一望無(wú)際,我在浪里。

  對(duì)于這首歌我仍覺(jué)得這不是一首情歌,而是在講述一個(gè)最美好的故事。當(dāng)在姚貝娜唱出這首歌的那一刻,我明白了,無(wú)論是誰(shuí)都有一個(gè)最樸實(shí)的夢(mèng)想。姚貝娜要的是自在地穿著牛仔褲、T恤唱歌走臺(tái)。而我要的是,只要讓我出一本書(shū),讓我的作品得到大家的認(rèn)可。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的再找地方寫(xiě)文章。我不懂得修飾,我只要最樸實(shí)無(wú)華的字句;我不懂得好詞,我只希望我能按照我的感情寫(xiě);我不懂評(píng)價(jià),我只希望我的評(píng)價(jià)帶給別人的是鼓勵(lì);我不懂夢(mèng)想,我只要做到自己想做的'事就是夢(mèng)想。

  這似乎好像跟題目無(wú)關(guān),但這就是我的重點(diǎn)。我不希望被限制在條條框框里,就像在這里,我不希望拿到的是半命題作文。然而來(lái)到這,我不是完全沖著禮品來(lái)的,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是沒(méi)有這個(gè)能力拿到它。我很感謝投我票的人,他們更使我未來(lái)可以更加努力,或許是他的那一票。明天是一個(gè)未知的謎團(tuán),也許明天,這也只一個(gè)也許,不一定是可以完成的。昨天你是回不去的,你能做的就是面對(duì)未來(lái),面對(duì)自己,面對(duì)那也許的明天。明天像一個(gè)黑暗的無(wú)底洞,我爬不出來(lái),也不能停住。只能冒著膽子走,如果你停住了腳步,你的未來(lái)也只能如此。

  我不是一個(gè)夢(mèng)想家,我只是一個(gè)普通人,我只是一個(gè)普通的學(xué)生。但我有最不平凡的夢(mèng)想。

  明天夢(mèng)想的作文 篇3

  最近幾天,我看了一本書(shū)——《孩子,把你的手給我》,今天的有效溝通。這是一位心理學(xué)家寫(xiě)給大人看的,講述如何和孩子溝通的書(shū)。我很好奇:這心理學(xué)家是怎么教大人和我們溝通的呢?看了這本書(shū)以后我發(fā)現(xiàn),我們這些 “小屁孩”的感想比大人還多呢。書(shū)中有一章講到 “要求服從,不如傳輸價(jià)值觀”。溝通中要“醫(yī)治孩子的情感創(chuàng)傷”,“如果孩子生活在批評(píng)中,他們就學(xué)不會(huì)負(fù)責(zé)任,他們學(xué)會(huì)的`是譴責(zé)自己,學(xué)會(huì)尋找別人身上的缺點(diǎn),他們學(xué)會(huì)懷疑自己的判斷力,輕視自己的能力,懷疑別人的意圖”。有的時(shí)候,我在學(xué)校里遇到了不順心的事情,回家告訴媽媽以后,媽媽卻生氣地說(shuō):“你自己怎么不好好地……,別人怎么能……”我聽(tīng)了特別窩火:事情已經(jīng)發(fā)生了,再罵我也改變不了這個(gè)事實(shí),現(xiàn)在應(yīng)該想怎么解決。就像書(shū)中所說(shuō)的那樣,我對(duì)發(fā)現(xiàn)過(guò)錯(cuò)不感興趣,我關(guān)心解決問(wèn)題的策略。有關(guān)打小孩的問(wèn)題,書(shū)中講到“永遠(yuǎn)不能允許孩子大父母”雖然我也知道,小孩不能打父母,但是,為什么大人能打小孩呢,父母教育我們不能欺負(fù)弱小,但是大人打小孩,不是也在欺負(fù)弱小嗎?而且這樣還給我們樹(shù)立了一個(gè)“榜樣”。也許大人打孩子的時(shí)候是因?yàn)楹苌鷼,但是如果我們能好好溝通不是更好嗎?就說(shuō)我自己吧,挨了打以后,我特別生氣,就想跟大人對(duì)著干,爸媽教育我的話一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,大人生氣,我也生氣,這難道不是兩敗俱傷嗎?我們都需要學(xué)會(huì)如何表達(dá)憤怒。對(duì)未來(lái)我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,把你的手給我,只有今天能實(shí)現(xiàn)真正有效的溝通,那未來(lái)的夢(mèng)想才有可能變成現(xiàn)實(shí)。

  明天夢(mèng)想的作文 篇4

  相信大家都放過(guò)風(fēng)箏吧!可是你們有沒(méi)有全校師生一起放過(guò)風(fēng)箏呢?我們同風(fēng)箏大王--朱小弟爺爺一起放過(guò)風(fēng)箏呢!星期五下午,我們學(xué)校舉行了首屆風(fēng)箏節(jié)。

  快到下午一點(diǎn)了,同學(xué)們終于聽(tīng)到廣播里喊著:“請(qǐng)各班同學(xué)帶上自做的風(fēng)箏到操場(chǎng)集中!蔽覀冄杆俚嘏藕藐(duì),來(lái)到操場(chǎng)上。大家都準(zhǔn)備好了,校長(zhǎng)發(fā)話了:“今天我們放飛地點(diǎn)在廿三里街道辦事處廣場(chǎng),大家注意安全,出發(fā)!”一路上,大家有說(shuō)有笑,同學(xué)們的心情興奮到了極點(diǎn),天空是那么藍(lán),四周是那么的清新,小鳥(niǎo)為我們歌唱,路旁的樹(shù)木我們點(diǎn)頭。

  到了目的地,校長(zhǎng)分配好了每個(gè)年級(jí)的活動(dòng)場(chǎng)地,開(kāi)始放飛了。我拿著一個(gè)米老鼠的風(fēng)箏,不知從何下手?粗瑢W(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙兒的。我忍不住了迅速找了一個(gè)伙伴--何藝楠合作,我倆一人拿著線輪,一人拿著風(fēng)箏,開(kāi)始了順風(fēng)跑,可是風(fēng)箏就跟我們作對(duì)似的.,怎么也飛不起來(lái),是什么原因呢?我開(kāi)始靜下心來(lái),觀看其他同學(xué),在我仔細(xì)觀察之下,發(fā)現(xiàn)我是順風(fēng)跑,而同學(xué)們是逆風(fēng)跑的。過(guò)了一會(huì)兒,我的終于風(fēng)箏也飛上了天。此時(shí)好像四周都活了,風(fēng)箏把我的希望也帶上了天,又撒向了大地讓天地,知道只要不懈努力就一定能成功!

  時(shí)間過(guò)了大半,只見(jiàn)朱小弟爺爺拿著大風(fēng)箏來(lái)到了同學(xué)中間,那個(gè)線輪牽著風(fēng)箏一收一放,風(fēng)箏慢慢地向空中飛去。突然,風(fēng)向一轉(zhuǎn)風(fēng)箏“嗖”的一下往下掉,同學(xué)們的心一下提到嗓子眼?墒菭敔斠稽c(diǎn)兒也不緊張,風(fēng)箏在他手上如同聽(tīng)話的孩子,順從著他的指揮。又使勁地往上竄。同學(xué)們不約而同地鼓掌呼喚起來(lái)!

  這次風(fēng)箏節(jié)不僅放飛了我們的希望,更把我們學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)放上了蔚藍(lán)的天空!

  明天夢(mèng)想的作文 篇5

  我們所能夠看到的這個(gè)世界其實(shí)是非常精彩的,一開(kāi)始的時(shí)候我們只是覺(jué)得生活的意義如此簡(jiǎn)單,那是因?yàn)樽约菏冀K都過(guò)著如此規(guī)律而又單調(diào)的生活,三點(diǎn)一線吃完飯睡覺(jué),然后工作。也許我們并沒(méi)有去走出去看看外面的世界是什么樣子的,我們只是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)別人說(shuō)這個(gè)世界如此之大,我想出去看看,可是我們也只是把它當(dāng)成一個(gè)浪漫的詩(shī)和遠(yuǎn)方的寄托,我們總想著在未來(lái)某一天能夠有機(jī)會(huì)出去看看的,可實(shí)際上我們卻并不一定真的想要去付諸實(shí)際行動(dòng)。

  其實(shí)我一直都覺(jué)得理想是一個(gè)很重要的話題,它就好像是一個(gè)希望,就好像是一直縈繞在心中的一個(gè)火光,假如你的內(nèi)心是一片夜空如此漆黑的時(shí)候,你需要星光來(lái)不斷的點(diǎn)綴自己內(nèi)心,去尋找浪漫,尋找生活當(dāng)中的詩(shī)意;蛟S從一開(kāi)始的`時(shí)候我們都沒(méi)有這樣的覺(jué)悟,生活中所有的美好都是慢慢去發(fā)現(xiàn)的。

  假如我一直都在這里看著這些夢(mèng)想從未遠(yuǎn)去那么做。他們所有的奉獻(xiàn)其實(shí)都并沒(méi)有真正遠(yuǎn)去,他們看清楚了自己的愿望,也看清楚了自己夢(mèng)想之中所帶的光芒,你從來(lái)都不會(huì)覺(jué)得那么多繁忙的事情可能會(huì)影響到你的生活,影響到你的工作,但是假如你能夠做出正確的抉擇,把那些你自己不想要的覺(jué)得是負(fù)擔(dān)的事情慢慢推脫掉就可以不斷的斷舍離。還給自己一身輕松。

  其實(shí)在這樣的一條路上,我們每個(gè)人都在不斷地去嘗試新鮮的東西,每個(gè)人都在嘗試著去做更好的自己,也許現(xiàn)在的經(jīng)歷可能會(huì)更加艱難,遇到的困難也可能會(huì)更多,但是我們完全可以看做人生的挑戰(zhàn)。

  也許在將來(lái)的每一天我們都會(huì)明白那些人生的你早和你談,其實(shí)從來(lái)都不是能夠困住你一輩子的問(wèn)題,那些即便是對(duì)自由的束縛相信也只是暫時(shí)的,因?yàn)槟愕某岚虻恼Z(yǔ)義那么風(fēng)量你總有一天會(huì)沖破這些束縛,然后直飛沖天。

  明天夢(mèng)想的作文 篇6

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想不是做夢(mèng),也不是空想,不是想要就能得到,也不是努力就有結(jié)果。而是要不斷努的努力向著夢(mèng)想前進(jìn),不斷的超越自己,無(wú)論是從心理上,還是體力上只有突破自己的極限,才能離夢(mèng)想更近。

  小時(shí)候,別人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我說(shuō)我沒(méi)有夢(mèng)想。而現(xiàn)在我有了自己的夢(mèng)想,我要為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想努力,并一直朝著這個(gè)方向邁進(jìn)。但是,追求夢(mèng)想是一段艱難的旅程,在旅途中,難免會(huì)遇到種種困難,而遇到困難后,是怎樣解決的,這事實(shí)上,就已經(jīng)決定了你的夢(mèng)想是否存在。在學(xué)習(xí)中,因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才能為了夢(mèng)想努力的奮斗,才能為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈。在生活中,我們有了夢(mèng)想,才能努力的去工作,才能為了我們的夢(mèng)想去奮斗去打拼。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們的一舉一動(dòng)都要有著自己的目的。無(wú)論困難多大,都能堅(jiān)持自己的追求,讓我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,給追求夢(mèng)想帶來(lái)動(dòng)力。夢(mèng)想給了我們動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以我們相信自己,因?yàn)槲覀兿嘈抛约海晕覀儾拍懿粩嗯Φ那斑M(jìn),因?yàn)槲覀儾粩嗯η斑M(jìn),所以我們才離夢(mèng)想更近,才能有所收獲。

  夢(mèng)想并不是一成不變的。不同時(shí)期的我們有著不同的夢(mèng)想,但是只要我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力過(guò),奮斗過(guò)那才是最好的'結(jié)果。即使有時(shí)候,我們付出了很多也一無(wú)所獲,這也是情有可原的。可能是我們的夢(mèng)想太過(guò)遠(yuǎn)大,也可能是我們的夢(mèng)想超出了能力范圍。

  夢(mèng)想,不是幻想,不是憑空就可以想象出來(lái)的。追夢(mèng),也不只是說(shuō)說(shuō)而已,只有堅(jiān)定不移的為之奮斗,才稱(chēng)得上追夢(mèng)。夢(mèng)想,是一個(gè)奇跡,追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過(guò)程,而我們就是創(chuàng)造奇跡的人。

  明天夢(mèng)想的作文 篇7

  夢(mèng)想是一盞明燈,能夠指引我們前進(jìn)的方向,它使我們?nèi)ゲ恍概Α?mèng)想很脆弱,但它很美好。守護(hù)夢(mèng)想,便守護(hù)了未來(lái)。

  我還記得讀小學(xué)的時(shí)候,老師問(wèn):“你的夢(mèng)想是什么?”當(dāng)時(shí)我說(shuō):“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名漫畫(huà)家。”我之所以有這個(gè)想法,是因?yàn)槲覐男【拖矚g看日漫。動(dòng)漫里一個(gè)個(gè)鮮明的角色讓我對(duì)虛擬世界感到不可思議。動(dòng)漫人物深深地吸引了我,我心想:要是長(zhǎng)大能成為一名漫畫(huà)家,既能感受漫畫(huà)的樂(lè)趣,還能讓動(dòng)漫愛(ài)好者也陶醉其中。老師說(shuō):“夢(mèng)想是要用努力去實(shí)現(xiàn)的,只要有興趣和毅力,你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的`!

  現(xiàn)在我已經(jīng)上中學(xué)了,學(xué)了道法之后,我對(duì)夢(mèng)想更加向往,對(duì)我的信念更加堅(jiān)定了。我對(duì)漫畫(huà)有了更濃厚的興趣,但由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我畫(huà)畫(huà)的次數(shù)比以前少了,初中經(jīng)歷了很多,我常常問(wèn)自己:我應(yīng)該堅(jiān)持夢(mèng)想嗎?

  直到有一次,老師在綜合素質(zhì)平臺(tái)上給了我比較差的評(píng)價(jià)。這是我第一次被人否認(rèn)。我很傷心,跟媽媽說(shuō)了這件事。媽媽說(shuō):“你不要被老師的否認(rèn)影響,而是還要更加努力要求自己,做到最好。自己身上的不足之處,要努力去克服,讓自己變得越來(lái)越好。學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,自然也不可能有很多時(shí)間發(fā)展你的興趣愛(ài)好。但不代表你就放棄了夢(mèng)想。你可以合理安排時(shí)間,既不放棄畫(huà)畫(huà),也不落下學(xué)習(xí)任務(wù)!甭(tīng)完媽媽的開(kāi)導(dǎo),我茅塞頓開(kāi)。

  夢(mèng)想是易碎的,但我們可以用自己的努力去守護(hù)它。即使遇到困難,努力永遠(yuǎn)可以助我們披荊斬棘,最終達(dá)到成功的頂峰。前方長(zhǎng)滿荊棘,但只要我們用毅力守護(hù)夢(mèng)想,這朵夢(mèng)想之花,永恒不謝。

  明天夢(mèng)想的作文 篇8

  “最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想去的地方,怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)”我們不能放棄最初的夢(mèng)想要堅(jiān)持不能半途而廢,林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,永遠(yuǎn)埋藏在我們心底使我們的心境得不到寧?kù)o,直到夢(mèng)想成為事實(shí)為止;像種子在地下,需要雨露的滋潤(rùn),伸出地面,尋找陽(yáng)光!眽(mèng)想對(duì)與我們中學(xué)生而言,就是目標(biāo),就是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。有夢(mèng)想就有了對(duì)明天的追逐與渴望,就對(duì)未來(lái)充滿希望與美好。

  夢(mèng)想,其實(shí)它有時(shí)是非常容易,但也有困難的時(shí)候,我的夢(mèng)想就很簡(jiǎn)單,雖然它看起來(lái)簡(jiǎn)單,他也需要我的努力拼搏,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名幼兒園老師,剛開(kāi)始我認(rèn)為幼兒園老師很容易就能當(dāng)上的,但是經(jīng)過(guò)我的調(diào)查后,他需要一系列的手續(xù)以及考試,我有時(shí)在想:我的夢(mèng)想是渺小的,它可以讓我伸出手就能觸摸到,但它有時(shí)也是龐大的,讓我找不到夢(mèng)想的邊緣在哪?我有時(shí)也想過(guò)放棄過(guò),但我一直堅(jiān)信:我一定可以成功,我既然喜歡它,我就要努力拼搏,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,他就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,可以讓我在學(xué)習(xí)想要放棄時(shí)振作起來(lái),讓我看到明日溫暖的'日光。

  夢(mèng)想就像一個(gè)指南針,為我們指明方向;夢(mèng)想又像一雙翅膀,插上它飛到任何自己想去的地方,但它更像一架橋,通往心儀已久的殿堂,一首歌唱道:“夢(mèng)想是神奇的營(yíng)養(yǎng)催使我開(kāi)放”人生的道路上不是一帆風(fēng)順,而是處處充滿挫折,但夢(mèng)想可以在你心灰意冷是重新鼓起斗志,我相信終有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  俗話說(shuō)得好:“不想做將軍的士兵不是好士兵。”讓我們一起努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

  明天夢(mèng)想的作文 篇9

  潘潘是個(gè)無(wú)足輕重的小男孩。他很瘦,很黑。他整天躲在角落里。班里的同學(xué)都覺(jué)得他是個(gè)自閉的孩子,所以不愿意和他玩。

  一天,一個(gè)名叫薛的新同學(xué)來(lái)到教室。薛是一個(gè)友好的女孩,她可以和任何人相處。

  “丁”的鈴聲再次打破了沉悶的課堂。斯諾肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)潘潘一聲不吭地躲在角落里!澳愫茫医醒。聽(tīng)說(shuō)你就是那個(gè)整天在角落里玩游戲的潘潘!卑籽崆榈刈呱锨皝(lái)。潘潘無(wú)力地轉(zhuǎn)過(guò)頭,圓圓的眼睛閃著驚訝的光。過(guò)了很久,他吐出這樣一句話,“你好……”

  細(xì)心的斯諾突然發(fā)現(xiàn)潘潘手里的鉛筆。“潘潘,你在干什么?”薛好奇地問(wèn)道。她知道潘潘的家庭環(huán)境非常困難,為了保持自尊,她不想和同學(xué)們說(shuō)話。潘潘又慢慢拿起一張紙,斯諾接過(guò)來(lái)。她看到上面畫(huà)著一些熊貓——,又小又精致。人們不禁有拿起畫(huà)筆的沖動(dòng)。雪笑笑,“沒(méi)想到你是畫(huà)家!但是為什么只畫(huà)熊貓呢?”斯諾翻了潘潘的畫(huà)冊(cè),那是皺巴巴的,被別人拋棄了。“我……”潘潘看著手中的鉛筆,沉默了.

  第二天早上,大地一片漆黑,有下雨的`跡象,沒(méi)過(guò)多久就開(kāi)始下大雨。像往常一樣,潘潘蹲在角落里畫(huà)他的熊貓。突然,雷聲很大,嚇得他丟了鉛筆。潘潘只是露出失望的表情。突然,他看到一只手慢慢地伸向鋼筆。下雪了嗎?對(duì),就是她?此(dòng)的表情。潘盤(pán)松了一口氣。出于某種原因,潘潘一看到雪就會(huì)平靜下來(lái),仿佛時(shí)間靜止了,也就沒(méi)有壓力來(lái)約束他了。

  斯諾從后面拿出一盒彩色鉛筆,淡然地說(shuō):“偶爾畫(huà)彩色的東西!”帕姆給了一個(gè)可愛(ài)的微笑,導(dǎo)致一支鉛筆。

  突然,天放晴了,太陽(yáng)露出了臉,西邊的天空出現(xiàn)了一道彩虹。斯諾說(shuō):“也給你的心涂上顏色。”

  明天夢(mèng)想的作文 篇10

  他曾經(jīng)是一個(gè)活潑、樂(lè)觀、向上的小男孩,他非常喜歡許愿,默默在心中留下一個(gè)夢(mèng)想。他會(huì)盡力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,并獲得充實(shí)的感覺(jué)。

  他的第一個(gè)夢(mèng)想是吃一頓大餐,他的家里從小就非常貧困,當(dāng)他在窗邊看到他的同班同學(xué)和他的父母一起走進(jìn)大餐廳,和他們幸福的拉手并滿足走出餐廳,他的心中有這一絲渴望。他的父母從小都出遠(yuǎn)門(mén)打工一年見(jiàn)不到幾次父母,父母與他的感情越來(lái)越小,他的夢(mèng)想一直都在他的心中未完成。

  一次考試后他拿著他不及格的試卷和往常一樣回到家中,一個(gè)人默默寫(xiě)作業(yè),心中有一絲對(duì)父母的思念。他做完后打開(kāi)破舊的電視機(jī),這是三年前他父母回來(lái)送給他的禮物。

  突然想起了陌生的聲音,原來(lái)是很久前買(mǎi)的.電話響了,拿起來(lái)一聽(tīng)是他父親的聲音,他父親對(duì)他說(shuō)他們回來(lái)了,讓他去哪個(gè)餐廳等著,他的父母一會(huì)就到了。他感到有些奇怪,他就去了。

  他走進(jìn)那家餐廳一下子就被那種奢華給吸引了,他坐在一個(gè)三人位,一會(huì)他的父母到了,之后上了許多才。他的父母對(duì)他說(shuō)這些年讓他受苦了,他們就定彌補(bǔ)對(duì)他的缺少的關(guān)心決定這次不在走了,在村里包一個(gè)果園,說(shuō)到這里他流下了眼淚,父母看到也留下了眼淚并上前抱住,這時(shí)他感到他是世界上最幸福的孩子。

  當(dāng)他夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)他流了幸福的眼淚,他覺(jué)得的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)但一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  此后他由于下一個(gè)夢(mèng)想就是考上一所好大學(xué),他開(kāi)始改掉自己壞毛病,在老師和父母的關(guān)心下,成績(jī)一步步提高距自己的夢(mèng)想越來(lái)越近,終于功夫不負(fù)有心人,他考上了他自己理想的大學(xué)。

  夢(mèng)想可以像考上一所好大學(xué)一樣,也可以像渴望一頓大餐哪樣渺小。夢(mèng)想可以通過(guò)你的努力一步步,只要你努力,那么夢(mèng)想就會(huì)離你越來(lái)越近。

  努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

  明天夢(mèng)想的作文 篇11

  “最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就放。最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂。”我們每個(gè)人都該有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)真正屬于自己的夢(mèng)想,一個(gè)擁有正確目標(biāo)的夢(mèng)想,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的夢(mèng)想。

  俗話說(shuō)的好“有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲!爆F(xiàn)在小學(xué)生的夢(mèng)想,女孩兒大部分希望自己能變成公主,然后有一屋子的公主裙。男孩兒呢,則希望有一天能變成奧特曼,成為一個(gè)大英雄。而中學(xué)生大部分都處于叛逆時(shí)期,攀比心特別嚴(yán)重。他(她)們都擁有共同的夢(mèng)想,那就是:希望自己趕快長(zhǎng)大,然后擁有一輩子花不完的錢(qián)。當(dāng)然這也只是他(她)們的幻想罷了。等上了高中以后才明白要想成才有多么的不容易。這時(shí)他(她)們只想著趕緊熬過(guò)去這段苦日子。緊接著,就是他(她)們看到自己被錄取的通知書(shū)的時(shí)候。那種高興、激動(dòng)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。到了大學(xué)他(她)們覺(jué)得責(zé)任大了,有了自己的銀行卡了,也有了自己的身份證了,他(她)們長(zhǎng)大成人了。而這時(shí),幾乎所有的人想回到童年。因?yàn),他(她)們想念童年是的那種天真,幼稚,無(wú)憂無(wú)慮......而這時(shí)已經(jīng)晚了,己經(jīng)回不去了,那只能是回憶了。

  所以同學(xué)們,雖然我們小時(shí)候不懂什么是夢(mèng)想,但是我希望你們能找到屬于自己的夢(mèng)想。不要一個(gè)階段一個(gè)夢(mèng)想,我知道那是不可能的`,但那只是你的感受而已,而不是你的夢(mèng)想。真正的夢(mèng)想是:你從小到大一直有的夢(mèng)想。如果你們找到了夢(mèng)想,就要僅僅的抓住它,不要對(duì)它有怠慢,更不要半途而廢,因?yàn)椤白畛醯膲?mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)”。

  明天夢(mèng)想的作文 篇12

  夢(mèng)想,是一個(gè)我們并不陌生的詞匯。每一個(gè)人都有無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想,它是如此的多姿多彩,它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。小小的我有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,它們像我心靈舞臺(tái)上一顆顆閃爍的星辰,照亮我前進(jìn)的路。現(xiàn)在,我來(lái)清點(diǎn)一下我的夢(mèng)想。

  我想成為一名服裝設(shè)計(jì)師。這是我從小就有的一個(gè)夢(mèng)想,我想設(shè)計(jì)出一套衣物,這套衣物可以自行調(diào)節(jié)溫度,冬暖夏涼;舒適堅(jiān)韌,不易被磨爛劃破,而且穿起來(lái)很舒服,行動(dòng)方便。這套衣物是我為山區(qū)貧困兒童設(shè)計(jì)的,要免費(fèi)送給貧困地區(qū)的兒童,使他們不必再挨寒受凍,不會(huì)因?yàn)楹涠。粫?huì)再被大山里的樹(shù)枝石頭劃破皮膚,讓他們感受到生活的溫暖,而且不會(huì)增加他們家庭的負(fù)擔(dān)。

  我想成為一名希望小學(xué)的教師。有些地區(qū)因?yàn)榈乩項(xiàng)l件限制,人口稀少,經(jīng)濟(jì)條件很差,導(dǎo)致那里的'孩子得不到受教育的機(jī)會(huì),他們渴望了解更多的知識(shí),卻因沒(méi)有途徑而被壓制。希望小學(xué)使這些孩子們學(xué)到大千世界的各種知識(shí)。我要去那里里教學(xué),盡自己所能的把知識(shí)的甘霖播灑給被名為貧困山區(qū)的祖國(guó)的花朵,使他們?cè)谑p中也能綻放出最美的笑容。

  我想成為一名藥學(xué)專(zhuān)家。各種疾病使眾多人與所愛(ài)之人陰陽(yáng)兩隔,我會(huì)學(xué)習(xí)各種技術(shù)和方法,掌握更多的知識(shí),經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的努力,研制出新型疫苗和其他能夠治病的藥物,使因疾病而支離破碎的家庭減少,不會(huì)再讓“非典”“埃博拉”鬧得,讓健康時(shí)時(shí)伴隨在人們的身邊。人們能夠不再對(duì)疾病恐懼,生活的健康安心快樂(lè)!

  馬丁路德曾說(shuō)過(guò):只有堅(jiān)持夢(mèng)想,就沒(méi)有人能使你倒下!為了能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,我要用心去努力,勤奮的學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝頭腦,一步一個(gè)腳印走向我的夢(mèng)想!世界因夢(mèng)想而精彩,為夢(mèng)想奮斗吧,創(chuàng)造出屬于自己的輝煌未來(lái)!

  明天夢(mèng)想的作文 篇13

  人這一生從小到大,會(huì)有很多個(gè)夢(mèng)想。正因如此,夢(mèng)想也帶給了我動(dòng)力,讓我堅(jiān)持不懈、永不言敗,努力向前!

  傻傻的南瓜車(chē)。

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,和別的小朋友一樣——擁有一件漂亮衣服,就像童話里公主的蓬蓬裙,水晶鞋。似乎感覺(jué),穿上這一切就會(huì)坐上南瓜車(chē),走進(jìn)魔法般的城堡。漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)那些所謂的“夢(mèng)想”,其實(shí)就是幼稚的童心,稚嫩的感覺(jué)。自此夢(mèng)想慢慢地在心底落了種,發(fā)了芽。

  黃金屋,顏如玉。

  稍稍長(zhǎng)大一點(diǎn),夢(mèng)想也變了不少。不再對(duì)公主裙感興趣,而是喜歡上了書(shū),喜歡書(shū)中的黃金屋,喜歡書(shū)中的顏如玉。通過(guò)讀書(shū)明白了幼時(shí)所不懂得的道理,學(xué)會(huì)了以前所不解的問(wèn)題。書(shū),是知識(shí)的源泉,進(jìn)步的階梯。我愿意把這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持下去,成為一名圣賢人。

  燃燒的“蠟燭”

  長(zhǎng)大了,心也成熟了。開(kāi)始?jí)粝胫?dāng)一名老師,為祖國(guó)培養(yǎng)一個(gè)又一個(gè)有用之才。每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上講課時(shí),我都會(huì)幻想著自己哪天也能站在講臺(tái)上為莘莘學(xué)子傳授知識(shí),教會(huì)他們?nèi)松牡览恚?shí)現(xiàn)自己的.奮斗目標(biāo)!頓時(shí)手中的粉筆也變得神奇起來(lái),把知識(shí)變成了七色彩虹,讓學(xué)子們?cè)谄渲凶杂纱┧蟆?/p>

  白衣天使

  白衣天使——一個(gè)高尚的職業(yè)。我也夢(mèng)想著能夠成為其中一員,救死扶傷!還記得非典時(shí)期的護(hù)士長(zhǎng)葉欣為了救助病人,不惜犧牲自己的生命。這就是一個(gè)醫(yī)生的責(zé)任,義務(wù)。同樣地,她也在詮釋著自己生命的意義。我也希望成為這樣一個(gè)人,一名光榮的醫(yī)生!

  聽(tīng)細(xì)水長(zhǎng)流,看人生百態(tài)。一切莫過(guò)于過(guò)眼煙云,稍縱即逝。唯有夢(mèng)想能夠長(zhǎng)盛不衰,綿延不絕,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,勇于開(kāi)拓,一定能夠?qū)崿F(xiàn)屬于自己的那一份夢(mèng)想。加油!

  明天夢(mèng)想的作文 篇14

  流星為了瞬間美好,甘愿付沉重代價(jià)。

  ——題記

  黃昏的夕陽(yáng)下,是我獨(dú)自一人的身影。

  從小在父母籃球運(yùn)動(dòng)教育下的我,一直懷有著一個(gè)夢(mèng)——籃球夢(mèng)。

  看著電視中一位又一位球星瀟灑地奪得勝利,我是多么渴望,渴望我也可以登上賽場(chǎng),在眾目睽睽之下,拿下勝利。

  為了它,我似夸父追日般,即使面對(duì)重重困難,也不放棄。

  于是,我每天做完作業(yè),便跑下樓去,練習(xí)各種技巧。在每天凌晨四點(diǎn),東方剛發(fā)出一絲光亮?xí)r,我在球場(chǎng)練習(xí)運(yùn)球,即使球千百次在手中運(yùn)丟,我也不肯放棄,千百次的運(yùn)丟,那我就千百次地把球撿起來(lái)!

  在夏日正午烈日當(dāng)空時(shí),我頂著烈日在球場(chǎng)練習(xí)上籃,即使籃球一次又一次彈出籃筐,我也不愿放棄,球上不進(jìn),我偏要把它上進(jìn)!

  在冬日夜晚,寒風(fēng)席卷大地,萬(wàn)物凋零之時(shí),我迎著風(fēng)霜練習(xí)投籃,即使球一次又一次從籃筐中彈出,我也不愿放棄,一次又一次地彈出,那我就讓它從籃筐中進(jìn)去。

  旭日東升時(shí),是我練球的身影;艷陽(yáng)高照時(shí),是我練球的身影;寒風(fēng)刺骨時(shí),仍是我練球的身影……

  長(zhǎng)時(shí)間的練球,有時(shí)也讓我無(wú)法承受,有幾次,我的手指吃了“蘿卜”,但是,我仍不放棄,盡可能地在球場(chǎng)練球,長(zhǎng)時(shí)間地運(yùn)球,讓我的手上結(jié)了層老繭,令我很不舒服但我仍不放棄……

  終于,日復(fù)一日的.訓(xùn)練,我登上了球場(chǎng),一個(gè)又一個(gè)瀟灑的進(jìn)球,點(diǎn)燃全場(chǎng),我拿下了勝利。

  科比布萊恩特曾說(shuō):“總有人要獲勝,為什么不能是我呢?”于是,他每天凌晨四點(diǎn),在洛杉磯練球,成就了科比這一千百年難得一遇的籃球巨星,因?yàn)榕Γ孟铝艘淮斡忠淮蜰BA總冠軍,為他人生畫(huà)上一個(gè)又一個(gè)精彩的筆畫(huà)。

  因?yàn)閴?mèng)想,我愿奮斗一生;為了夢(mèng)想,我愿為之放棄一切!

  明天夢(mèng)想的作文 篇15

  我聽(tīng)到有人撒謊,說(shuō)自己早以沒(méi)了夢(mèng)想,我也聽(tīng)到有人在大聲說(shuō)著,嘿看那是我的夢(mèng)想。其實(shí)你并不是沒(méi)有夢(mèng)想,可能是你的夢(mèng)想還處在你心里的某個(gè)角落,也許你的夢(mèng)想是成為城市中的某個(gè)角色,也許是成為農(nóng)村的某個(gè)角色,所以并不是沒(méi)有夢(mèng)想,而是從未敢做。

  是誰(shuí)迷戀網(wǎng)絡(luò),忘記了自己還有勇往直前,可當(dāng)想勇往直前時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己身處沼澤且越陷越深。是誰(shuí)開(kāi)始荒廢年少,卻說(shuō)是年少輕狂給老時(shí)回憶的驕傲的標(biāo)志。是誰(shuí)說(shuō)自己做的一切從來(lái)沒(méi)錯(cuò)是顯現(xiàn)自己的個(gè)性,但卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)廢了。

  你說(shuō)讀書(shū)不是唯一的出路,還可以走其他的路來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。對(duì),你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),世上不是每個(gè)人都喜歡學(xué)習(xí),但你也不要忘了世上的各個(gè)行業(yè)都只要成績(jī),我相信你的夢(mèng)想也在這些行業(yè)里。若是你不想聽(tīng)我說(shuō)的這些,那好吧,是你的夢(mèng)太貴了,把你這十多年都睡了。

  有的人說(shuō)現(xiàn)實(shí)就像饕餮,而我的夢(mèng)想?yún)s很小,可能一口就沒(méi)了,所以我沒(méi)有夢(mèng)想也不敢想。嗯,可能說(shuō)這句的不止一個(gè),也許成千,也許上萬(wàn)的人,全都丟了自己的'夢(mèng)想?yún)s祈求著老天爺?shù)拇蛸p。老師教會(huì)了你知識(shí),卻沒(méi)有交你這么做人;父母交會(huì)了你做人,卻無(wú)法幫你選擇;你既然選了這個(gè)夢(mèng)想,那就堅(jiān)持下去。而且你憑什么放棄,就算它是一個(gè)回憶不會(huì)有幾人銘記,那也要做出你的個(gè)性,做到無(wú)人能替。

  提起手中這支筆,想寫(xiě)出自己的心聲,世界七十五億人口中有許多比我棒的人卻沒(méi)有一個(gè)和我一樣的人,手握日月摘星辰,世間無(wú)我這般人。所以我會(huì)走自己的路而不跟隨別人的步伐去完成夢(mèng)想,因?yàn)槟遣皇俏乙叩穆罚苍S有人會(huì)說(shuō),那是你自負(fù),對(duì),是我自負(fù),但關(guān)于夢(mèng)想我卻從未停下腳本。

  明天夢(mèng)想的作文 篇16

  家是從我一出生和成長(zhǎng)的地方,家人也在這個(gè)共同基地做許許多多的事情,家不只是一棟建筑物而已,家更是讓人避風(fēng)遮雨的場(chǎng)所。沒(méi)有了家,也沒(méi)有了心靈的依靠!家中的每個(gè)空間都有它的功用,家中的每個(gè)空間都有它迷人的地方,在我家中我最喜歡的角落是廚房后面的小空間,那里放了什么可愛(ài)的小東西呢?

  還記得我跟爸爸去北海岸一起為了抓魚(yú)而跟大海的魚(yú)群斗智,爸爸的智慧、勇氣與技術(shù)都是高人一等,沒(méi)有辦法克制欲望的魚(yú)群們也跟我們投降,我跟爸爸把帶回來(lái)的魚(yú)兒們養(yǎng)在魚(yú)缸里,放在廚房后面的小空間,這些魚(yú)兒是我跟爸爸辛辛苦苦抓回來(lái)的,我特別喜歡跟珍惜所以我最喜歡廚房后面的小空間,當(dāng)然不只是放著這些海水魚(yú),我還養(yǎng)了一些淡水魚(yú),我在這個(gè)魚(yú)兒樂(lè)園里靜靜的觀察魚(yú)兒的多變生態(tài)。

  我?吹轿野终驹谶@個(gè)廚房后面的小空間,爸爸啃著甜甜的芭樂(lè),插著手看著魚(yú)缸前的魚(yú),若有所思的`站了好久,這里是爸爸沉思空間,也是我欣賞魚(yú)兒的地方,尤其是我拿起于飼料喂食他們的時(shí)候,它們就會(huì)迅速的游到我的面前來(lái),它們鉆來(lái)鉆去的跳著跟對(duì)手搶食物,搶到食物也跟我點(diǎn)點(diǎn)頭像是在跟我說(shuō)謝謝,我就會(huì)很滿足的說(shuō)聲趕快吃吧!我常常想魚(yú)缸的魚(yú)都可以無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的游來(lái)游去,看似都沒(méi)有任何的煩惱,我多么希望我就是魚(yú)缸中的魚(yú),所以我也會(huì)跟魚(yú)弟弟和魚(yú)妹妹說(shuō)著我的煩惱,煩惱就像是放去大海里,我也輕松許多。

  我和爸爸在家一起進(jìn)行養(yǎng)魚(yú)計(jì)劃,所以在廚房后面的小空間,我們抓回來(lái)的魚(yú)都會(huì)放在那里,我們看著魚(yú),魚(yú)也看著我們,魚(yú)也喜歡在那個(gè)小角落里嬉戲,我最喜歡看著這個(gè)可愛(ài)的小東西,在這個(gè)角落里我發(fā)現(xiàn)大自然海洋生態(tài)神奇奧妙,在這個(gè)角落我發(fā)覺(jué)生命的韌性和多采樣貌。

  明天夢(mèng)想的作文 篇17

  夢(mèng)想是個(gè)偉大,耐人尋味的詞。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都有理想?墒俏覅s偏愛(ài)夢(mèng)想,因?yàn)檫@個(gè)詞它滿足了我對(duì)未來(lái)的一切的構(gòu)思與想象。又喜又悲,又哭又笑,對(duì)未來(lái)的迷茫,對(duì)于實(shí)現(xiàn)的一星半點(diǎn)希望,對(duì)于路途上不友善人的惡語(yǔ),對(duì)于愛(ài)心滿滿幫助過(guò)我的人,這一切的一切,令我著迷,令我沉醉,令我欲罷不能。因?yàn)槲液V定,我的夢(mèng)想,終有一天會(huì)起航,終有一天會(huì)飛翔。

  小時(shí)候的自己想做設(shè)計(jì)師,學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)漂亮的衣服鞋子,然后想著,若別人穿著我設(shè)計(jì)的衣服,成為了一種潮流,對(duì)我來(lái)說(shuō),那是一種怎樣暖心的歡喜呀?墒请S著年齡的增長(zhǎng),閱歷被不斷豐富,我內(nèi)心竟也期盼著成為魯迅先生那樣的人。雖沒(méi)有他那樣遠(yuǎn)大的志向,可是卻有一顆想寫(xiě)文字的心。雖不能像魯迅先生那樣振聾發(fā)聵般警醒,可卻也想對(duì)某一類(lèi)人有所啟發(fā)。

  夢(mèng)想,神圣而莊嚴(yán)。喜歡史鐵生,喜歡他的“唯有文字能擔(dān)當(dāng)此任,宣告生命曾經(jīng)在場(chǎng)!彼.文字太美,太樸實(shí)。就好像能穿越現(xiàn)實(shí)的時(shí)空,到達(dá)一種更高的角度,重新看待世間萬(wàn)物。喜歡納蘭,喜歡他的“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”,一個(gè)生于溫柔富貴之家,卻滿篇哀感頑艷的人;一個(gè)行走于仕途,一生卻為情所累,風(fēng)華正茂之時(shí),卻匆匆離世的人。

  寫(xiě)字的心,就這樣,被漸漸熏陶著、感染著,愈加堅(jiān)定。倘若有一天,我終能將這夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),文字溫柔中蘊(yùn)含著悲憫的力量,寫(xiě)到人的心魄,細(xì)膩到可以感受到體液是如何變成眼淚,感受到陽(yáng)光的紋理。若真將此變成現(xiàn)實(shí),我愿用我的一生去沉溺,不為別的,只為遇見(jiàn)你——文字。

  明天夢(mèng)想的作文 篇18

  著像一匹駿馬奔騰在遼闊的大草原上.

  夢(mèng)想著像一朵白云展現(xiàn)潔白無(wú)瑕的身軀,滲入純凈之中,俯視多變的大千世界,目睹著人世間的真情.

  夢(mèng)想著像一只永不停歇的海鷗,在海的世界自由翱翔.

  夢(mèng)想著每一次的任務(wù)都能順利完成,平安回來(lái).讓疼我的父母放心,讓愛(ài)我的人寬心.

  夢(mèng)想著.......

  可我始終生活在內(nèi)心的夢(mèng)想之中,夢(mèng)想是飄揚(yáng)在生命線上一道光環(huán),我就在它的照耀下,艱難而帶著希望地活著,試圖接近它,卻從來(lái)沒(méi)有達(dá)成,也許遙遠(yuǎn)就是它存在的.意義,而存在的本身就是它之于我的真正意義!

  回到現(xiàn)實(shí)我才發(fā)現(xiàn),越是難于達(dá)成的夢(mèng)想越會(huì)激勵(lì)著我,所以我必須心存感激.

  夢(mèng)想帶給我堅(jiān)定.

  夢(mèng)想帶給我信心.

  夢(mèng)想是一種無(wú)聲的希冀.

  我會(huì)為了愛(ài)而和這遙遠(yuǎn)的希冀而努力奮斗,直到夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn).

  人生的夢(mèng)想就如同一座山峰,也許我窮盡一生的力量都無(wú)法達(dá)到夢(mèng)想中的頂峰,但只要頑強(qiáng)地接近,終歸是一種幸運(yùn).

  夢(mèng)想,我畢生向往.......

  夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們腳踏實(shí)地去努力,只有夢(mèng)想而沒(méi)有行動(dòng),這才是真正的白日做夢(mèng)。夢(mèng)想的事永遠(yuǎn)不會(huì)從天上自己掉下來(lái),而是需要我們自己去實(shí)現(xiàn),沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有希望,更談不上什么行動(dòng),緊緊抱著自己的夢(mèng)想吧!不要松手!詩(shī)是浪漫的,好像并不貼近現(xiàn)實(shí),可是詩(shī)歌帶給我啟迪,詩(shī)歌帶給我智慧,我想不出不愛(ài)詩(shī)的理由。愛(ài)詩(shī)吧!正如荻金森在一首詩(shī)中寫(xiě)到:

  沒(méi)有一首船能像一本書(shū),

  也沒(méi)有一匹俊馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣

  把人帶往遠(yuǎn)方,

  這渠道最窮的人也能走,

  不必為通行稅傷神,

  這是何等節(jié)儉的車(chē),

  承載著人的靈魂!!!

  明天夢(mèng)想的作文 篇19

  現(xiàn)在,我正大步地向我的理想走去。不管未來(lái)的道路多么難走,這段路有多遠(yuǎn),風(fēng)吹雨打我都不怕,我會(huì)一直向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)的。

  在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,不會(huì)一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到這樣那樣的困難,我會(huì)堅(jiān)定信心,勇往直前,始終朝著自己的方向努力,看我的行動(dòng)吧!

  ##是我的'理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!

  我知道追求理想這條路很苦,我有可能走十步摔九個(gè)跟頭,但我絕不會(huì)退縮。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。為了得到屬于我的那片藍(lán)天,就算付出再多的努力,就算經(jīng)歷再多挫折,就算苦到極點(diǎn)------就算跌倒無(wú)數(shù)次,那怕已遍體鱗傷,我也不會(huì)放棄!

  只要我們肯付出,相信我的夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

  我一定從現(xiàn)在開(kāi)始,多學(xué)習(xí)知識(shí),多掌握本領(lǐng),為將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的人生理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),當(dāng)一名合格的人民教師。

  這就是我的理想,從現(xiàn)在打好基礎(chǔ),努力吧,相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想的。

  這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因?yàn)槲抑,要成為一個(gè)有名望的企業(yè)家,必須要有淵博的知識(shí),我會(huì)為我的理 想而努力奮斗的。

  要想實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想,就得努力奮斗,向著理想前進(jìn),不怕困難,不怕失敗,勇于挑戰(zhàn),從哪里跌倒,就從哪里爬起。昨天所有的榮譽(yù),已變成遙遠(yuǎn)的回憶,要從頭再來(lái),打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。 我相信,有理想就會(huì)有創(chuàng)造,有創(chuàng)造就會(huì)有成功。我一定會(huì)成功的

  明天夢(mèng)想的作文 篇20

  仰望星空,發(fā)現(xiàn)它真的很美。美得那么恬雅,美得那么迷人。望著漆黑閃爍的而浩瀚無(wú)邊的夜空,我默默佇立在窗前。雙手襯托著下巴在思忖著什么。思忖著什么?是迷茫了嗎?相反,是茅塞頓開(kāi),我心中是那么清澈明亮,豁然開(kāi)朗。不斷地有力量使它將我內(nèi)心的感受全部?jī)A吐在大地與夜空之間。這是一種怎樣的力量呢?不好說(shuō),但起碼我不會(huì)認(rèn)為不說(shuō)出來(lái)比說(shuō)出來(lái)更好過(guò)些。就像白日一樣縱情防歌,只會(huì)覺(jué)得那響聲會(huì)震動(dòng)很寬廣的地方,并不真正在意。當(dāng)身心疲憊是的夜晚,偶爾望一望眨著眼的星星鑲嵌在一塊大黑布上的情景,想到的是如何讓這一情節(jié)浮現(xiàn)得更久,而不是想方設(shè)法破壞它獨(dú)有的寧?kù)o之美。

  它美得和諧,美得自然,美得安謐,更美的是讓人陶醉于它的美。我在想象初中生涯的我怎樣用功學(xué)習(xí),高中時(shí)期的我又怎樣的勞逸結(jié)合,更甚至我還想象大學(xué)時(shí)的我就有了自己自拍自導(dǎo)的'電視劇。這一切不可笑吧!每個(gè)人都是有著與別人別具一格的想法。而我的想法呢?則是當(dāng)一名演員,這是首先考慮的。

  我覺(jué)得我的想法融入進(jìn)浩瀚的美麗星空中,就像一顆星星那樣微不足道。然而我之所以有這種想法,都來(lái)源一別人的說(shuō)法之中。有人說(shuō)我像電視里的演員,更有人說(shuō)我很上鏡,口齒于伶俐。可我不覺(jué)得我具備了這些條件,因?yàn)橹灰疑线M(jìn),就會(huì)上鏡,相信自己的汗水終究能換取碩果。

  星空中,我仍然默默佇立在窗前,一顆流星突閃而過(guò),這是我成功的象征嗎?一切寄托在它身上了。星空,依然浩瀚無(wú)邊,美得那么恬雅,迷人,和諧,自然與安謐。

  明天夢(mèng)想的作文 篇21

  自兒時(shí)記事起,我腦海里就常冒出奇異想法。好比如說(shuō)變成萬(wàn)人矚目公主,或具有助跑幾步就能展翅飛翔能力。甚至在兒時(shí)同伴玩耍中披上被單就演起傳說(shuō)中仙女。此時(shí)憶起往昔之夢(mèng),真是讓人忍俊不禁,忍不住感嘆年幼天真無(wú)知。

  而如今我已經(jīng)長(zhǎng)大,不在幻想那些童話般美夢(mèng)。作為學(xué)生我自然也渴望成績(jī)提升,學(xué)業(yè)輝煌,父母師長(zhǎng)肯定,同學(xué)間純真友誼……。然而這一切并非我心中夢(mèng),只是我所向往美好憧憬未來(lái)。那么我夢(mèng)是什么呢?

  我夢(mèng)想非常簡(jiǎn)單,更談不上偉大。我只想在不遠(yuǎn)將來(lái)成為一個(gè)有錢(qián)老板。說(shuō)到這里,了解我人就會(huì)忍不住問(wèn)“平時(shí),當(dāng)別人說(shuō)‘有錢(qián)就有了一切’時(shí)候你總會(huì)反駁說(shuō)‘再多錢(qián)也買(mǎi)不會(huì)健康體魄,已逝光陰,更買(mǎi)不到親情友情甚至是愛(ài)情等’,可如今夢(mèng)怎么錢(qián)那么親密呢?”

  我想說(shuō),其實(shí)我夢(mèng)一個(gè)人,她便是我最最?lèi)?ài)母親。自我出生那一刻開(kāi)始,我就給她帶去了無(wú)數(shù)不幸。由于身在農(nóng)村,我奶奶重男輕女思想非常重,所以因?yàn)槲沂桥鸵笪覌寢尠盐宜腿,好再生一個(gè)。而我善良母親以死抗?fàn)。是她保住了我,卻招來(lái)我奶奶無(wú)限痛恨,導(dǎo)致她坐月子胃出血,烙下無(wú)法根治胃病。我得過(guò)胃炎,我能體會(huì)犯起病來(lái)那種無(wú)法用言語(yǔ)描述痛。

  母親為了我真是受盡了磨難,吃盡了苦頭。所以在我心里,讓媽媽過(guò)上好日子信念,隨著年齡增長(zhǎng)越發(fā)強(qiáng)烈而明確。所以我要努力成為一個(gè)有錢(qián)老板,讓媽媽能過(guò)上好日子,享享清福,健健康康地生活,臉上多些笑容。

  這就是我平凡夢(mèng),是我努力動(dòng)力,更是我?jiàn)^斗目標(biāo)。

  明天夢(mèng)想的`作文 篇22

  嗨!大家好,我叫朱子軒,認(rèn)識(shí)我的人都很喜歡我,因?yàn)槲覑?ài)好廣泛,打游戲、滑冰、騎自行車(chē),我全都喜歡。

  要問(wèn)我的夢(mèng)想嘛,我曾經(jīng)希望將來(lái)成為一名優(yōu)秀的滑冰選手?墒亲詮膶W(xué)了架子鼓之后,我認(rèn)定我最大的夢(mèng)想是登上星光熠熠的舞臺(tái),演奏一曲曲跳動(dòng)的旋律。

  一年前,媽媽送我去了架子鼓的學(xué)習(xí)班。開(kāi)始,我還不情愿去。因?yàn)槿绻麑W(xué)打架子鼓,我就會(huì)少了很多玩的時(shí)間?僧(dāng)我歐錦了架子鼓的學(xué)習(xí)教室,看見(jiàn)有幾個(gè)不同年齡的學(xué)生正在練習(xí)演奏,我立刻別那種歡快的節(jié)奏深深地吸引了,突然有一種想試試的沖動(dòng)。

  教架子鼓的王老師看出了我的心思,親切地教我過(guò)去,讓我上鼓體驗(yàn),他耐心地給我講了基本打法讓我練習(xí),并鼓勵(lì)我:只要用心學(xué)刻苦練習(xí),就一定能打出動(dòng)感的旋律。當(dāng)我用羞澀的手法打出第一組音符的時(shí)候,我激動(dòng)極了,不敢相信這聲音是出自于我的`小手。

  我漸漸地愛(ài)上了架子鼓。一年來(lái),沒(méi)到假期我都去學(xué)鼓。在王老師悉心的教導(dǎo)和我不懈地努力下,我已經(jīng)可以演奏十首曲子了,老師說(shuō)我的架子鼓水平可以考四級(jí)了,今年夏天就可以考級(jí)拿到證書(shū)了,想想都真高興。

  在高興之余,我也明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事都要付出努力,用心把它做好才能一步一步走向成功。

  我仿佛看到,我登上舞臺(tái)給大家表演架子鼓的場(chǎng)面。到了那個(gè)時(shí)候,我早就過(guò)了十級(jí)水平,成了一名萬(wàn)眾矚目的演奏。臺(tái)下有我的爸爸、媽媽、同學(xué)、朋友……

  唉,想想都美!親愛(ài)的朋友們祝福我吧!祝愿我的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn),祝愿我插上成功的翅膀飛向美好的未來(lái)!

  明天夢(mèng)想的作文 篇23

  青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們滾燙的熱血;青春是一陣風(fēng),拍打著我們的翅膀去追逐夢(mèng)想。踏入青春的大門(mén),追尋遠(yuǎn)大的理想,原來(lái)只要我們張開(kāi)自由的翅膀追逐夢(mèng)想,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就離我們不遠(yuǎn)了。

  小時(shí)候不知道夢(mèng)想是什么,每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,但看到很多人忙碌,生活如此充實(shí),我很羨慕。所以我開(kāi)始向他們學(xué)習(xí)尋找夢(mèng)想。找了半天,還是沒(méi)找到。我感到一種挫敗感向我襲來(lái)。我變得憂郁,每天只專(zhuān)注于收音機(jī),收聽(tīng)新信息,試圖尋找安慰。漸漸地,我對(duì)英語(yǔ)廣播著迷了,流利的句子讓我產(chǎn)生了濃厚的.興趣。所以我開(kāi)始喝它來(lái)交“朋友”。

  就這樣,我對(duì)英語(yǔ)的“愛(ài)”越來(lái)越濃,我有了一個(gè)夢(mèng)想——一名優(yōu)秀的外交官。雖然這個(gè)夢(mèng)想還處于雛形,但我有信心讓它足夠扎實(shí),至少我在人生的道路上找到了目標(biāo)和精神支撐。

  在家里,我總是留意電話,聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有我的獲獎(jiǎng)通知。是的,我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)考試。懷著對(duì)英語(yǔ)的熱情和滿滿的熱情,我參加了考試。我想被別人認(rèn)可。但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要付出汗水,克服重重困難,才能“登峰造極,見(jiàn)諸山小山”。所以當(dāng)我接到一個(gè)又一個(gè)不是關(guān)于考試的電話時(shí),我沒(méi)有感到沮喪,反而更有勇氣。一天下午,當(dāng)我看到桌上那張鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí),頓時(shí)一驚,臉上洋溢著幸福。我終于邁出了成功的第一步!一小步,但它給我很受鼓舞。

  每個(gè)人都有非常美麗和偉大的夢(mèng)想。永遠(yuǎn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而放棄。沒(méi)有人能夠預(yù)測(cè)我們的未來(lái)。明天將由我們創(chuàng)造。牢牢抓住我們的夢(mèng)想并朝著它努力,總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們身上。

  明天夢(mèng)想的作文 篇24

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我也不例外。有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力,夢(mèng)想鞭策著我們不斷突破自我,追求極限。有人說(shuō):“夢(mèng)想只是個(gè)泡影,不可能實(shí)現(xiàn)!钡艺J(rèn)為非也,只要不斷努力,追求夢(mèng)想,夢(mèng)想就有可能實(shí)現(xiàn)。

  我的夢(mèng)想其實(shí)很普通,那就是做一位寫(xiě)兒童文學(xué)的中學(xué)老師。有這個(gè)想法是在小學(xué)五年級(jí),那時(shí)我迷戀上了兒童文學(xué)新作,并對(duì)教師這個(gè)職業(yè)羨慕不已。兒童文學(xué),能開(kāi)啟兒童的智慧大門(mén),引領(lǐng)孩子跨入知識(shí)的殿堂,讓兒童充分感受文字的美與特色。一部好的兒童文學(xué)作品能震撼兒童的心靈。我也希望像自己現(xiàn)在一樣大的孩子們能有好的書(shū)看,能寫(xiě)出好的文章來(lái),能被兒童文學(xué)作品激發(fā)自己的靈感。

  而教師呢,是人們心中偉大的形象,傾之所有,為祖國(guó)的下一代做出了很大的貢獻(xiàn)。老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像春蠶,鞠躬盡瘁,死而后已;像園丁,一生辛勞,為別人服務(wù)。教師是受人尊重的,在生病時(shí),能有一張張可愛(ài)的童真稚嫩的臉圍在身邊,也就開(kāi)心了。再苦再累,看到一張張優(yōu)異的成績(jī)單,也就心滿意足了。我也想這樣默默地為他人服務(wù),創(chuàng)出一片光輝。當(dāng)年老時(shí),看見(jiàn)自己桃李滿天下,不也是一種幸福嗎?這樣的兩個(gè)完美的職業(yè)交織,不是個(gè)很不錯(cuò)的`夢(mèng)想嗎?

  為了這個(gè)“宏偉”的夢(mèng)想,我下定決心,要多讀書(shū),現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),吸取更多的知識(shí),這樣以后才有知識(shí)有資格教育別人。我也會(huì)多讀兒童文學(xué)書(shū)刊,將來(lái)也能寫(xiě)出優(yōu)美的篇章,受他人的喜愛(ài),得到別人的好評(píng),成為一個(gè)有用的人才。夢(mèng)想使我的心田被滋潤(rùn),夢(mèng)想點(diǎn)亮我前進(jìn)道路上的明燈,夢(mèng)想是我的奮斗激情像火一樣地燃燒。是。∏斑M(jìn)吧!為了夢(mèng)想。奮斗吧!為了夢(mèng)想。追逐吧!為了夢(mèng)想。

  明天夢(mèng)想的作文 篇25

  我曾讀了李勇博同學(xué)的隨筆之后,得知他有有一名姐姐正在復(fù)旦大學(xué)讀博士。

  也曾仰慕過(guò)。李姐姐的成績(jī)是我不敢窺探的,將雙手努力向上伸卻也碰不到。以我如今的成績(jī),想要上一高還需付出很大的努力,復(fù)旦讀博更不亞于天方夜譚,還不如做白日夢(mèng)來(lái)的真實(shí)。

  李姐姐的學(xué)習(xí)之路從表面上來(lái)看一帆風(fēng)順。初中在市一中上的,也就是我現(xiàn)在的學(xué)校;高中是在一高上的,我夢(mèng)寐以求的學(xué)校;大學(xué)是在四川大學(xué)上的,既是211,又是985,想要考上更是艱難;現(xiàn)在又在復(fù)旦讀博,總共兩年,現(xiàn)在是第二年的`工作時(shí)間,目前在華為工作。

  看看這一連串的成績(jī)和經(jīng)歷,那一階段不是令人艷羨的存在。通過(guò)今天上午李姐姐給我們錄的視頻,我得知她還在大一時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)專(zhuān)業(yè),而且她在轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候是以原本專(zhuān)業(yè)第一的成績(jī)轉(zhuǎn)過(guò)去的,轉(zhuǎn)到新專(zhuān)業(yè)之后還在瘋狂的學(xué)習(xí)別人在大一已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)。無(wú)論是在哪個(gè)專(zhuān)業(yè),她都能名列前茅。后來(lái)為了讀博,還漸漸的開(kāi)始參加各種大小比賽。

  李姐姐得到了這么好的回報(bào),那些必定在背后付出了更加艱辛的努力。庸才學(xué)習(xí)之后可能無(wú)法成為天才,但天才不學(xué)習(xí)便會(huì)成為廢材。即使李姐姐有著再好的先天優(yōu)勢(shì),更多的也是她為之付出的努力。在李姐姐的老師給她寫(xiě)的一篇文章——《流金歲月——夢(mèng)想會(huì)開(kāi)花》中有講到:“她除了白天充分利用在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間,晚上回家后還要繼續(xù)一天的奮斗,有時(shí)甚至是通宵達(dá)旦!彪m然李姐姐在她給我們錄的視頻中并沒(méi)有仔細(xì)描述她所付出的努力,但通過(guò)她所獲得的那些成就我們也能夠知道,她所付出的努力或許是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到的。

  付出努力,力爭(zhēng)上游,奔向夢(mèng)想!

  明天夢(mèng)想的作文 篇26

  “假如你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系。”這是丹麥作家安徒生在丑小鴨中寫(xiě)的名句。是的,只要有夢(mèng)想,有追求,并為了目標(biāo)努力奮斗,一定會(huì)取得成功的。

  安徒生本人就是一個(gè)有夢(mèng)想的人。他小的時(shí)候從沒(méi)想過(guò)他會(huì)成為舉世聞名的童話作家,他最初的夢(mèng)想只是成為一名歌唱演員,也曾努力讓自己成為舞蹈演員,然而都失敗了,甚至受到他人貶低,沒(méi)有人尊重他,于是他下定決心:成為一名劇作家讓那些不尊重他的人不再瞧不起自己。為了這個(gè)夢(mèng)想,他每天都堅(jiān)持寫(xiě)作,最終,他成功了。

  是的,在傲慢的人生中,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。有的人的夢(mèng)想是當(dāng)為人民伸冤的律師,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)烹調(diào)美食的'廚師,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使。

  而在今天這個(gè)社會(huì),有誰(shuí)還會(huì)為了自己原始的夢(mèng)想而堅(jiān)持,有誰(shuí)還會(huì)為了原始的夢(mèng)想而努力地去奮斗?

  而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,一名設(shè)計(jì)房子的設(shè)計(jì)師,從小時(shí)候我就在想,房子是人居住的地方,而家是一個(gè)帶來(lái)溫暖的地方,而我覺(jué)得,首先房子得溫暖,小時(shí)候我看電視,有些人的房子總是黑色或白色,顯得整個(gè)房子特別的冷,沒(méi)有感情,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的設(shè)計(jì)師,將來(lái)長(zhǎng)大了,我要把我的房子裝飾的特別溫暖,讓每個(gè)來(lái)我家玩的朋友,剛一進(jìn)門(mén)就感到特別溫暖,而他們臉上那種滿足感,我看了就特別的舒服。

  每個(gè)人都不愿在牢籠中平庸的度過(guò)一生,而是要插上自由的翅膀飛翔。

  其實(shí)每個(gè)人身上都有一雙翅膀,取決于你是否能發(fā)現(xiàn)它并運(yùn)用它。

  張開(kāi)翅膀,放飛夢(mèng)想,帶你自由飛翔,到達(dá)一個(gè)任心靈翱翔的地方。

  明天夢(mèng)想的作文 篇27

  如果你是一只風(fēng)箏,你這輩子是不是只為了一根線而飛?如果你是一片樹(shù)葉,你會(huì)為了一棵大樹(shù)放棄生命嗎?如果你是一滴雨,你會(huì)為一場(chǎng)大雨而死嗎?如果你有一個(gè)夢(mèng)想,你會(huì)不會(huì)不再為之迷茫?夢(mèng)想,一個(gè)看似存在,飄渺的東西,你看不見(jiàn),摸不著,你只能通過(guò)自己的努力和追求去感受它的存在,這可能就是你堅(jiān)持奮斗的原因。

  也許有些人會(huì)質(zhì)疑你的夢(mèng)想,嘲笑你的努力,覺(jué)得你在過(guò)分追求一些虛無(wú)縹緲的東西,他們不支持你,不重視你,你的努力在別人眼里毫無(wú)用處,你會(huì)覺(jué)得失落,猶豫,甚至開(kāi)始質(zhì)疑自己的努力,你慢慢的認(rèn)可別人的說(shuō)法,逐漸的認(rèn)可自己的不真實(shí),你不想再去追求了,你不想為了夢(mèng)想放棄屬于自己的東西。你也想和別人一樣過(guò)朝九晚五的生活,有自己的家,有一個(gè)可愛(ài)的寶寶,然后過(guò)平淡的生活,但是只有你自己知道,生活不是你想要的,不是你喜歡的,你也選擇在最好的年紀(jì)去做同齡人的事情。

  然而,你生命中有多少時(shí)間為自己想做的事而努力?年輕的時(shí)候沒(méi)有一直去嘗試自己想做的事情,沒(méi)有為夢(mèng)想努力,沒(méi)有去追求,是一種遺憾嗎?你這輩子能打幾場(chǎng)?不打什么時(shí)候打?雖然追逐夢(mèng)想的過(guò)程充滿坎坷和困難,但你會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)難過(guò),會(huì)迷茫。然而,這就是過(guò)程。如果過(guò)程順利,這個(gè)世界就不會(huì)有這樣震撼人心的事情和深刻的思想。只要你努力,艱難的.過(guò)程會(huì)是一種成長(zhǎng),積累營(yíng)養(yǎng)來(lái)滋養(yǎng)你未來(lái)的生活。

  所以,有夢(mèng)想就要勇敢去追逐。不要放棄。你應(yīng)該經(jīng)歷每一種不斷的考驗(yàn)。你也要體會(huì)那些感受和感受。我不知道這個(gè)世界上有多少人在為自己的夢(mèng)想而努力,但只要你努力,就會(huì)收獲別人沒(méi)有的東西。勇敢去追。夢(mèng)想看似遙遠(yuǎn),卻只在你的一點(diǎn)點(diǎn)努力中積累,似乎在你的一點(diǎn)點(diǎn)成就中體現(xiàn)。

  明天夢(mèng)想的作文 篇28

  和煦的‘春風(fēng)吹拂著我們的臉頰,楊柳吐綠,大雁飛來(lái),這個(gè)看似平凡的日子,卻有著特殊的意義。因?yàn),今天濮?yáng)市昆吾小學(xué)“追逐夢(mèng)想”

  一年級(jí)新生入隊(duì)儀式就要拉開(kāi)序幕了!

  下了第二節(jié)課,我懷著激動(dòng)的心情沖下樓梯,來(lái)到主席臺(tái)前。因?yàn)槲冶贿x為優(yōu)秀少先隊(duì)代表,給領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。那些小弟弟小妹妹們已經(jīng)坐在了操場(chǎng)上的小椅子上了。那一雙雙的小眼睛,是那么明亮、可愛(ài),眼神中充滿了對(duì)入隊(duì)儀式的期待。我們手托鮮艷的紅領(lǐng)巾,聽(tīng)著那些弟弟妹妹們唱隊(duì)歌時(shí)那響亮聲音,看著他們宣誓時(shí)莊嚴(yán)的神態(tài),我不禁想起了我上一年級(jí)時(shí)的入隊(duì)儀式。那一刻令我無(wú)比興奮,爸爸給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,一股暖流流入我的心房,自豪感油然而生:我成為了一名光榮的少先隊(duì)員!接著我們高高舉起手臂莊嚴(yán)宣誓:“時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”……思緒飄了回來(lái),馬上就要給領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾了,我們排著整齊的隊(duì)伍走上臺(tái),我竟然要給張校長(zhǎng)戴紅領(lǐng)巾!看著張校長(zhǎng)和藹可親的眼神,我心中一點(diǎn)也不緊張。動(dòng)作迅速地系好紅領(lǐng)巾,張校長(zhǎng)握住我的'手說(shuō):“謝謝你,小豆豆!”我回應(yīng)說(shuō):“不用謝!”轉(zhuǎn)眼間,又輪到了我們給班主任遞隊(duì)旗。看著那隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我感到無(wú)比光榮,這是一項(xiàng)多么神圣的任務(wù)啊!時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,入隊(duì)儀式已經(jīng)接近尾聲,一年級(jí)的同學(xué)們給大家表演了精彩的節(jié)目。大家看得專(zhuān)心致志、目不轉(zhuǎn)睛,時(shí)不時(shí)送去熱烈的掌聲……

  童年一去不復(fù)返,我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,和一年級(jí)的弟弟妹妹們一起追逐夢(mèng)想,放飛童年!好好學(xué)習(xí),天天向上,時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  明天夢(mèng)想的作文 篇29

  什么是夢(mèng)?每個(gè)人心里肯定有不同的定義。有人認(rèn)為夢(mèng)是假的;有人認(rèn)為夢(mèng)想高不可攀,它不是真實(shí)的……;在我看來(lái),夢(mèng)想有大有小,沒(méi)有真假之分。任何人都可以擁有它們,都有追求它們的權(quán)利。只要他們努力,不放棄,真心付出,他們最終會(huì)明白夢(mèng)想的意義。

  我出生在一個(gè)安靜的村莊。大人每天早出晚歸,孩子在家玩。每天都一樣。好像永遠(yuǎn)是昨天,毫無(wú)意義。

  有一次,我的好奇心突然產(chǎn)生,我問(wèn)爸爸:爸爸,你的夢(mèng)想是什么?爸爸看著我說(shuō):“孩子,夢(mèng)都是假的。很多人就是相信夢(mèng)想,追求夢(mèng)想,最后放棄了。什么都沒(méi)有了。你要好好學(xué)習(xí),找一份穩(wěn)定的工作,以后好好生活。夠了。”。我看著父親,點(diǎn)點(diǎn)頭。我沒(méi)說(shuō)話,就回房間了。

  我躺在床上,父親的話一直在我耳邊回響。我對(duì)自己說(shuō):我該放棄夢(mèng)想嗎?從小我就一直夢(mèng)想有一天我的'歌聲能溫暖別人的心,能在舞臺(tái)上完美展現(xiàn)自己的風(fēng)格。我還沒(méi)努力呢。我現(xiàn)在必須放棄嗎?不知不覺(jué)就睡著了。

  在夢(mèng)里,我遇到了各種各樣追求夢(mèng)想的人。他們有的因?yàn)樵獾絼e人的反對(duì)而猶豫不決地坐著,有的因?yàn)橛龅搅怂雇ǘ诡^喪氣地坐著;看著這些人,我很難過(guò),直到,在一個(gè)小小的角落里,我看到了光明,那個(gè)人,他傷痕累累,但是他的眼睛里卻流露出他對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)定不移的信念。十年后,他從未放棄。有一天,他被認(rèn)出來(lái)了,我聽(tīng)到了熱烈的掌聲和歡呼聲。嗖~,一束光直接打在我眼睛上,我揉了揉。

  這個(gè)夢(mèng)讓我明白了,夢(mèng)是:敢夢(mèng)、敢想、敢做、敢守。古語(yǔ)有云:“施之不賞,不施之不賞”。無(wú)論最后是否得到了相應(yīng)的回報(bào),我相信在堅(jiān)持夢(mèng)想的道路上會(huì)有意想不到的收獲。讓我們一起堅(jiān)持我們的夢(mèng)想!

  明天夢(mèng)想的作文 篇30

  在我的世界里只是漫長(zhǎng)的黑夜,我就這樣靜靜的看著夜空,支離破碎的天幕突兀地塌陷,碎銀般的光芒射了進(jìn)來(lái),一切都變得夢(mèng)幻起來(lái),瞳孔微微的縮了縮,“銀河!”是的,是銀河,成千上萬(wàn)個(gè)熒熒的光點(diǎn)籠罩著我,這個(gè)情節(jié)或許有些玄乎,但我所說(shuō)的銀河是新的遐想,之所以說(shuō)是遐想,因?yàn)樗皇莻(gè)念頭,還沒(méi)有壯大到占據(jù)我的思想,成為我的夢(mèng)想罷了。

  伴隨著銀河的光芒,我的世界不再只是漫長(zhǎng)的夜,它開(kāi)始變得陽(yáng)光明媚,盡管現(xiàn)在仍是泛著冷冽的魚(yú)肚白。如愿以償,我升上了六年級(jí),我在班上的人緣還是差得要死。但事情終于有了轉(zhuǎn)機(jī),我從未見(jiàn)過(guò)那么耀眼的人,他笑著向我伸出了手,“我叫T,你呢”?這是個(gè)邀請(qǐng),我卻久久沒(méi)有給出答復(fù)——我害怕受到傷害,他很開(kāi)朗、陽(yáng)光,班上的人都喜歡他,我好羨慕他,我也好想成為那般閃耀的存在,“T,我想變成你”!“T,我想變成你——”。如同一個(gè)端點(diǎn)射出無(wú)數(shù)條線,而這些線條永不相交,我們分別的時(shí)候到了,畢業(yè)考試如期而至,說(shuō)真的,我對(duì)于這個(gè)是無(wú)所謂了,可看到T走的時(shí)候,臉龐還是難以抑制的涌出悲傷。班上的人互相拍了拍肩膀一哄而散,我一個(gè)人靠在樓梯口的欄桿上,天是平行的`,是因?yàn)樽蛱煜逻^(guò)暴雨吧!連綿的云朵掠過(guò),在地上投下一片陰影,捏扁易拉罐,扔在地上,走進(jìn)教室,空無(wú)一人的,一手拎起書(shū)包,慢騰騰的走出去。

  T,這一年里,我的夢(mèng)想是變成你,我是那么的普通,我想變成你,變成你那般閃耀的存在,我看到,我的世界里,一片湛藍(lán)。

  明天夢(mèng)想的作文 篇31

  夢(mèng)——是給那些只會(huì)空空想而不做的人準(zhǔn)備的;想——是給那些做到一半?yún)s放棄的人揮霍的;可夢(mèng)想——是給那些擁有夢(mèng)、并且擁有一雙翅膀的人去實(shí)現(xiàn)的。周恩來(lái)少年時(shí)代飽經(jīng)家境衰落的困苦,目睹國(guó)事日非的慘狀,激發(fā)了他立志救國(guó)的遠(yuǎn)大志向:為中華之崛起而讀書(shū)。因?yàn)橛羞@個(gè)夢(mèng)想成為它的動(dòng)力,他如饑似渴的吸取新知識(shí),追求新思想,奮發(fā)學(xué)習(xí),博覽群書(shū)。

  夢(mèng)想就是成功的基石沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有動(dòng)力,又何來(lái)成功?夢(mèng)想需要翅膀如果只擁有夢(mèng)想,而不用努力去實(shí)現(xiàn)的話,也只是空想。多少成功人士的背后留下了刻苦的汗水,那些明星,我們只看到了他們輝煌的一面,卻不知他們成功背后付出的艱辛。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,但不是每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想需要翅膀才能飛翔,而那雙翅膀就是我們對(duì)夢(mèng)想追求途中付出的努力與艱辛!別讓翅膀折翼在追求夢(mèng)想的旅途中難免會(huì)有挫折,但只要我們不放棄不言棄,就會(huì)成功!美國(guó)總統(tǒng)林肯在競(jìng)選中,一次次的失敗,并沒(méi)有讓他放棄,他堅(jiān)持了下來(lái),在追求夢(mèng)想的途中,他將受過(guò)的`嘲笑和輕視成為自己向上的動(dòng)力,最終,他向全人類(lèi)證明了,他成功了!不要在追求夢(mèng)想的途中放棄,別讓夢(mèng)想的翅膀折翼!讓夢(mèng)想飛翔當(dāng)我們成功的那一刻,也就是我們夢(mèng)想起飛的那一刻,因?yàn)槲覀兘o了它一雙美麗的的翅膀。

  而夢(mèng)想起飛的那一刻,也是我們一生中最快樂(lè)的一刻!那一刻,我們也證明了:我們的夢(mèng)想不是空想!在從夢(mèng)和想成為夢(mèng)想的途中,我們明白了,立志+努力+堅(jiān)持=成功!

  明天夢(mèng)想的作文 篇32

  “采菊東蘺下,悠然見(jiàn)南山”是陶潛在隱居時(shí)寫(xiě)下的千古名句,我的夢(mèng)想便是能夠像陶公一樣與大自然親密接觸。

  城市的繁華給我?guī)?lái)太多的煩惱,燈紅酒綠的生活讓我覺(jué)得不真實(shí)。于是,我幻想,我幻想生活在一個(gè)空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。當(dāng)我讀到陶公的<<桃花源記>>時(shí),心中的夢(mèng)想越來(lái)越強(qiáng)烈。

  我向往能去一個(gè)“世外桃源,”那兒有潺潺流倘的.溪流,有重巒疊嶂的山峰。正如陶弘景所說(shuō)的:“高峰入云,清流見(jiàn)底”。能在庭院中領(lǐng)略“夕日西下“的美景,能在清晨聽(tīng)到小鳥(niǎo)歡樂(lè)地歌唱,纏纏綿綿,匯成一首美妙的樂(lè)章;能在家門(mén)前種上些蔬菜,感受“種豆南山下,草盛豆苗稀”的喜悅之情;能打開(kāi)門(mén)就看到滿片竹林,欣賞“青林翠竹,四時(shí)俱備”的美景……我希望能“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,所謂“一分耕耘一分收獲”,我希望能?chē)L到自己的勞動(dòng)果實(shí)。在月亮懸掛在天空時(shí),我希望能在竹林中欣賞月亮,撫弄琴弦,對(duì)月吹簫,感受那一片閑適與溫馨。

  我希望能“結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧”。欣賞“好峰隨處改,幽徑獨(dú)行迷”的神秘;享受“懸泉瀑布,飛漱其間”的灑脫;領(lǐng)略“霜落熊升樹(shù),林空鹿飲溪”的自在……我希望感受大自然贈(zèng)予我的一切美麗。

  可是,現(xiàn)實(shí)往往不如人所愿,現(xiàn)實(shí)并不是夢(mèng)。城市喧鬧與雜亂并不是如農(nóng)村一樣寧?kù)o,城市的天空是渾濁的,并不是那樣藍(lán)藍(lán)的。城市的空氣并不像農(nóng)村一樣清新……

  鳥(niǎo)聲,花香,水清,樹(shù)榮,山高,草盛這一切大自然的恩賜我都想擁有,它們是我的向往,我的夢(mèng)想。

  我要擁抱大自然,擁抱和諧,擁抱夢(mèng)想。

  明天夢(mèng)想的作文 篇33

  肥胖是讓許多人煩惱的一件事,這多人都因?yàn)闇p肥而不吃零食,不吃油的東西,這可是十分困難的。

  那天,陽(yáng)光十分明媚。我在家里開(kāi)著空調(diào),吃著冰棒。阿姨看我十分悠閑就說(shuō):“李祖權(quán)你最近好像變胖了!蔽乙苫蟮.說(shuō):“哪有,不會(huì)變胖的,不信我稱(chēng)給你看!蔽易叩匠由希吹匠由系捏w重,針尖指向已超過(guò)50,我不由得大叫:“完了,有106斤了。”從秤上走了下來(lái),我看了看右手的冰棒,心想再見(jiàn)了冰棒,我可能再也不吃你了。我馬上把冰棒扔了。

  到了晚上開(kāi)飯了,我看著哪些美味佳肴,又看看我的體重,心想:到底吃還是不吃,吃多了會(huì)胖,不吃會(huì)不舒服。我拿起筷子,感覺(jué)筷子有千斤重,怎么也拿不起來(lái),心想:少吃一些就好了。不過(guò)一會(huì),我把飯都吃完了,當(dāng)我看到碗里空空如也時(shí),說(shuō):“啊怎么能把減肥忘記呢!”我馬上放下筷子跑去房間了。過(guò)了一會(huì)兒,我把夢(mèng)想寫(xiě)了下來(lái),讓我減肥成功,并且扔到了小溪里。

  過(guò)了幾天,我每一次看電視想吃零食時(shí),都被我的意志控制住了。有一次我十分想吃,看到零食就好像在說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)呀,吃我啊。”我敵不過(guò)它的誘惑,就吃了一包?吹搅闶持挥幸淮矣趾芎蠡凇鞍。∥以趺从挚刂撇蛔≌T惑!”

  過(guò)了一個(gè)月,我強(qiáng)烈地控制了吃零食的欲望,終于得到了收獲。瘦了3斤。那個(gè)月我知道了減肥的不容易。

  又過(guò)了一個(gè)月,我對(duì)零食都不感興趣了,有時(shí)還出去跑步,因?yàn)槲乙欢僭俣淖柚棺约撼杂偷臇|西和零食,成功地瘦了下來(lái)。看到這效果,我十分的開(kāi)心,因?yàn)槲业臏p肥計(jì)劃不但成功進(jìn)行的順利還有了成效。

  經(jīng)過(guò)這次的減肥成功。讓我知道了平時(shí)不能吃太多的油炸食品,不然會(huì)發(fā)胖,同時(shí)我明白了只要有夢(mèng)想,努力去做一定會(huì)成功。

  明天夢(mèng)想的作文 篇34

  錢(qián)宇龍?jiān)诟鱾(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),十分優(yōu)秀,可就是有一點(diǎn)兒不足,有點(diǎn)兒胖。”“您家的孩子是不是很會(huì)吃呀!”“你家孩子長(zhǎng)的可真好呀!”每當(dāng)聽(tīng)到這些話,我的臉上都火辣辣的,是呀!我還真是有一點(diǎn)兒胖呢!變成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)身材的帥哥是我的'夢(mèng)想,我下定決心,一定要讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。

  第一方案:節(jié)食減肥

  我聽(tīng)到很多的人都說(shuō)如果晚上吃得少的話,可以減肥。于是我每天晚上吃飯時(shí),只吃一點(diǎn)點(diǎn)兒,就以各種理由下了飯桌,不論爸爸媽媽如何勸我,我也不吃?墒沁@樣沒(méi)堅(jiān)持幾天,早上起來(lái)照照鏡子,呀!我都成了國(guó)寶大熊貓了呀!呵呵,因?yàn)槲颐刻焱砩铣缘锰,睡覺(jué)時(shí),肚子大軍可就抗議了,整天晚上咕咕地叫個(gè)不停,每次都會(huì)餓得從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。每天早上我都會(huì)情不自禁地打開(kāi)食品柜尋找美食,沒(méi)想到減肥沒(méi)有成功,倒還適得其反,還長(zhǎng)胖了一些?磥(lái)這一招不行,我只好放棄了。

  第二方案:運(yùn)動(dòng)減肥

  爸爸跟我建議說(shuō):“不如每天做完作業(yè)后下去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),再少吃零食,我相信效果一定不差”我接受了提議,每天晚上做完了作業(yè)后,我都會(huì)去打籃球,打得大汗淋漓,雖然每一次都累得筋疲力盡,想放棄,可是我想起同學(xué)們嘲諷的話語(yǔ)和譏諷的笑臉,我便咬咬牙,堅(jiān)持練習(xí),練習(xí)中,我的籃球技術(shù)也在漸漸提高,這真是一舉兩得呀!

  經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的運(yùn)動(dòng),我再稱(chēng)稱(chēng)體重,呀,太好了!瘦了兩公斤,我喜不自勝,仿佛踩著一朵幸福的云彩。

  一天早晨來(lái)到班上,舒老師摸著我的頭,笑著說(shuō):“呀!錢(qián)宇龍,你長(zhǎng)瘦了一些哦!”我聽(tīng)了這話,心里如同嘗了蜜一般,美滋滋的。

  經(jīng)過(guò)這一次的減肥歷程,使我懂得每一個(gè)夢(mèng)想都要通過(guò)不懈的努力去實(shí)現(xiàn),也更加堅(jiān)定了我成為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)身材的小帥哥的信心。

  明天夢(mèng)想的作文 篇35

  生活如此平凡,如此現(xiàn)實(shí),但是卻有著不少無(wú)私的人樂(lè)意為愛(ài)奉獻(xiàn),他們仿若純潔大愛(ài)的天使,守護(hù)和眷顧著那一片貧瘠的土地,那一群需要給予幫助的人兒。

  這世間,愛(ài)無(wú)處不在,只是愛(ài)都存在于默默無(wú)聞的付出中,需要人們把愛(ài)傳遞,把愛(ài)灑向整個(gè)神州大地。大愛(ài)令我動(dòng)容,但是作為一名高三學(xué)子的我,堅(jiān)毅的劉偉更是令我銘記于心。

  劉偉成長(zhǎng)歷程中的艱辛是我們這些健康而幸福的孩子無(wú)法體會(huì)到的。身殘但志堅(jiān),小小的年歲便開(kāi)始向命運(yùn)挑戰(zhàn),誓不服輸。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,不怕!他還有一雙腳。他歷盡千辛萬(wàn)苦,只求參加殘奧會(huì)的`游泳項(xiàng)目,但是最后關(guān)頭,命運(yùn)又給他設(shè)了一條通往死亡的道路。這是天意弄人嗎?為兒子奔波操勞的母親也被打擊得痛不欲生。然而劉偉沒(méi)有因一次次打擊而變得頹廢、墮落。相反,他一直靠著他的雙腳在人生的道路上奔跑。

  一句“要么死,要么精彩地活著”在他口中淡定地道出。當(dāng)中的執(zhí)著、灑脫和堅(jiān)定,在我心中激起片片浪花,我的心,我的理想仿佛又澎湃起來(lái)。他用激情燃燒歲月,用心靈演奏音樂(lè),用腳下無(wú)限的風(fēng)光去追逐他心中執(zhí)著的夢(mèng)想。他的人生不存在著退路,因此他能輕巧地觸著琴鍵,踏著一段段輕盈的旋律,飛向遠(yuǎn)方。

  劉偉的故事是現(xiàn)代最好的勵(lì)志故事。一個(gè)不平凡的青年的成長(zhǎng)歷程和成功歷程,讓我收獲甚多!在這世間上,沒(méi)有辦不到的事,奇跡也不會(huì)只是個(gè)傳說(shuō),只要你敢去想,你會(huì)奮力去做。如今高考已是迫在眉睫,后頭是我們踏下的堅(jiān)實(shí)腳印,而前方是一章需要我們續(xù)寫(xiě)的樂(lè)章。光陰踏出堅(jiān)實(shí)的足跡,年華劃出美麗的未來(lái)。只要播撒過(guò)汗水,必定會(huì)收獲金色的夢(mèng)想!在那火紅的六月,艷陽(yáng)因我而燦爛,高考必定勝利!

  明天夢(mèng)想的作文 篇36

  今天,我同爺爺一起去超市。走進(jìn)超市,一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏掛在墻上,上面還有其它精美的圖案。我被這蝴蝶風(fēng)箏迷住了,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我想要這個(gè)風(fēng)箏,”爺爺說(shuō):“不行,看看就行了。”“可是我太想要了,爺爺您就……”在我的再三懇求下,爺爺終于為我買(mǎi)下了風(fēng)箏,我興高采烈地拿著風(fēng)箏,笑嘻嘻地走出了超市。

  回家路上,我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我有一個(gè)計(jì)劃,中午,我們?nèi)胰巳ス珗@放風(fēng)箏好不好?”爺爺說(shuō):“這個(gè)計(jì)劃好,中午我們?nèi)胰司腿ス珗@放風(fēng)箏!被氐郊依铮覜](méi)有直接告訴其他人我和爺爺?shù)摹靶∶孛堋,而是悄悄做了三個(gè)小卡片,分別發(fā)給了奶奶、爸爸和媽媽?zhuān)厦娴膬?nèi)容是:今天爺爺給我買(mǎi)了個(gè)漂亮的風(fēng)箏,我想請(qǐng)您們一起去放風(fēng)箏。大家看完小卡片都笑了。

  吃過(guò)午飯,爸爸就開(kāi)著車(chē)帶著我們?nèi)胰巳チ斯珗@。一路上風(fēng)輕輕地吹著,連小鳥(niǎo)也歡快地叫著。走進(jìn)公園,我們來(lái)到了一片空地上,我拿出風(fēng)箏又欣賞了一番,忽然想起一個(gè)主意。于是,問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鷰ЧP了嗎?”爸爸聽(tīng)了,立刻說(shuō):“我這有一支筆。”我從爸爸的手里拿過(guò)筆,在風(fēng)箏上面寫(xiě)下了我的.夢(mèng)想。媽媽說(shuō);“琪琪,你在上面寫(xiě)了什么?”我沖媽媽一笑“保密”。

  風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛向了藍(lán)藍(lán)的天空,我握著線軸一會(huì)兒往這邊跑,一會(huì)兒往那邊跑,別提多高興了!我不時(shí)仰起頭,看著漂亮的“蝴蝶”面朝著我,好像在對(duì)我微笑。在“蝴蝶”的鼓勵(lì)下,我對(duì)著天空大聲地喊出了自己的夢(mèng)想:祝所有的小朋友每天都快快樂(lè)樂(lè)、健健康康,更祝所有的父母及老師工作順利、萬(wàn)事如意!

  明天夢(mèng)想的作文 篇37

  夢(mèng)想是一種很美好的東西,世界上每個(gè)地球人與生俱來(lái)就會(huì)擁有這一特殊權(quán)利,因?yàn)閴?mèng)想,可以看作是一種精神歸宿,在人們的心靈也會(huì)有一股涌向夢(mèng)想環(huán)抱的向往。

  在尋找夢(mèng)想的道路上,有時(shí)候會(huì)在十字路口迷茫的張望,不知道前方是哪個(gè)方向,因?yàn)榍胺經(jīng)]有給我們的指引,也許不經(jīng)意會(huì)走上一條死胡同。既然是一種美好的東西,那就要去接受坎坷的挑戰(zhàn),以沉默去迎接失望,哪怕再多的創(chuàng)傷。只要頑強(qiáng),尋覓夢(mèng)想的.路上會(huì)有更多的彷徨,如果一時(shí)走錯(cuò)路口,也不要灰心,因?yàn)槲覀兪冀K都要上路過(guò)。

  匆匆悠悠的歲月,在風(fēng)水雨打的過(guò)程,無(wú)怨無(wú)悔的尋覓夢(mèng)想,在曲曲折折的道路上跌倒,美好的夢(mèng)想為你我扶上一把,所以要回饋夢(mèng),現(xiàn)實(shí)中有好多人,不知不覺(jué)地背上一身苦困與唏噓,因?yàn)樵谶@個(gè)崎嶇的世界,有時(shí)會(huì)變得好空虛,也許會(huì)尋覓夢(mèng)想的過(guò)程中,看到這個(gè)殘酷的表現(xiàn),但相信會(huì)有更多人會(huì)迎刃而上,在風(fēng)吹雨打的過(guò)程中享受尋夢(mèng)的快樂(lè),因?yàn)檫@是成為我們一生的鍛煉。

  獨(dú)自坐在路邊的街角,冰冷的寒風(fēng)吹醒了沉睡已久的夢(mèng),默默地看著夢(mèng)想就在前方,心里總想著我要快點(diǎn)追,但是總會(huì)有一些不爭(zhēng)氣的念頭在腦中浮現(xiàn),在這個(gè)時(shí)候,心中要有一股沖勁,要勇敢滴奮起直追,拋開(kāi)信念中的一些顧慮,現(xiàn)實(shí)世界中的一些顧慮,幻想心中仿佛擁有一切,堅(jiān)持這個(gè)心態(tài),我想,即使再難追的夢(mèng)想,再遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,我們都可以把你追到。

  夢(mèng)想是一種美好的東西,但是我要想擁有它時(shí),必須要付出一定的代價(jià),有付出必定有回報(bào),哪怕再困難,再遙遠(yuǎn)。夢(mèng)想是一種獨(dú)特的東西,只要在尋覓它的過(guò)程,才能夠體會(huì)它的酸甜苦辣咸,夢(mèng)想就像一簇火把,在尋找的路上燃燒,對(duì)遠(yuǎn)方總是充滿期盼,心中的渴望總能放飛,尋覓夢(mèng)想。

  明天夢(mèng)想的作文 篇38

  一提到夢(mèng)想,我的小腦瓜里總會(huì)浮現(xiàn)出一大堆幸福的事:在樹(shù)林里見(jiàn)到好多好多漂亮的楓葉來(lái)做標(biāo)本;在海島上釣一只又大又漂亮的海豚騎在它背上冒險(xiǎn);穿著背帶褲參加篝火晚會(huì)和印第安人跳草裙舞……不知不覺(jué)臉頰上露出兩個(gè)深深的酒窩。

  當(dāng)我還用奶瓶喝水的時(shí)候,一天吃一顆“大白兔奶糖”,一禮拜吃一串糖葫蘆,一個(gè)月都能吃一次蛋糕就是我最大的夢(mèng)想;

  當(dāng)我拿下口水布的時(shí)候,能天天看動(dòng)畫(huà),擁有一個(gè)個(gè)可愛(ài)的毛絨公仔就是我最大的夢(mèng)想;

  當(dāng)我小小的肩膀背上小小的書(shū)包的時(shí)候,白天,讓老師帶我們玩老鷹捉小雞,晚上去夜市吃美味的小吃就是我最大的夢(mèng)想;

  當(dāng)我開(kāi)始用騰訊聊天工具的時(shí)候,我的聊天室、時(shí)裝秀、個(gè)性簽名和QQ皮膚成為紅鉆會(huì)員就是我最大的夢(mèng)想……

  我要當(dāng)廚師,做巧克力布丁奶油蛋糕泡芙果凍提拉米蘇甜甜圈……給我自己的肚子做獎(jiǎng)勵(lì);我要當(dāng)畫(huà)家,畫(huà)山畫(huà)水畫(huà)人畫(huà)魚(yú)畫(huà)樹(shù),還要畫(huà)我的全家福;我要做演員,演惡魔演白雪公主演小天使,還要演有兩撇胡子的獨(dú)眼海盜……

  長(zhǎng)大了,能分清幻想與現(xiàn)實(shí)了,感覺(jué)夢(mèng)想離我好遠(yuǎn)——就像朱麗葉和祝英臺(tái)離得一樣遠(yuǎn)!

  六年級(jí)左肩上多了三條紅杠杠,才真正意識(shí)到夢(mèng)想的意義——

  它啊,像泡沫,有大的也有小的。有的還沒(méi)成形就破了;有的飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),最后迷失方向;有的`又大又漂亮,會(huì)綻放出七彩的光芒!而中國(guó)夢(mèng)是最大的、最耀眼的泡沫!它不像夏爾·凡多姆海威的夢(mèng)想,泡泡水是由一具具尸體調(diào)成的。也不像日奈森亞夢(mèng)幸運(yùn)的有守護(hù)甜心幫助她調(diào)泡泡水。中國(guó)夢(mèng)的泡泡水雖然還只有一點(diǎn)點(diǎn),但是十三億兒女對(duì)祖國(guó)母親滿滿的孝心會(huì)讓泡泡水越聚越多,吹出世界上最耀眼的七彩的美麗泡沫!

  明天夢(mèng)想的作文 篇39

  在悠揚(yáng)的琴聲中,高雅潔凈的餐廳里,享受著豐盛、可口、精致的餐點(diǎn),在我幼小的心靈,有一件事正在萌芽,那就是當(dāng)一位鼎鼎大名的——廚師。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一位廚師,為什么要當(dāng)廚師呢?因?yàn)槲蚁M蠹页赃^(guò)我的`料理后,看見(jiàn)大家無(wú)以言喻的幸福,心滿意足的表情,那就是我最大的成就。當(dāng)我成為一個(gè)大廚師,不但可以使大家享用我精心制作的美食,又可以為自己賺進(jìn)大把的鈔票,那我何樂(lè)而不為呢?

  愛(ài)迪生︰“成功是一分的天才和九十九分的努力。”雖然我沒(méi)有很天才,不過(guò)我深信“皇天不負(fù)苦心人!蔽蚁嘈盼遗Φ暮顾遣粫(huì)白流的。在一次次自己創(chuàng)意料理的失敗經(jīng)驗(yàn)中,雖然我有幾次想放棄,不過(guò),想到我去過(guò)的那一家家餐廳所做的精致可口餐點(diǎn),使我又重新燃起了希望。有一天,我突發(fā)奇想,竟然做出令人贊不絕口的料理,所以我的意志就更加堅(jiān)定了。后來(lái)我又做了一道“黃金炸蟹”香酥可口,不油不膩,加上蒜味的清香、使人吃了又想再吃,讓人意猶未盡,連裝“黃金炸蟹”的盤(pán)子都要吞進(jìn)肚子里去了,全家人都夸我已經(jīng)是個(gè)小小廚師,手藝非凡了!

  “少壯不努力,老大徒傷悲。”如果人沒(méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有目標(biāo),就會(huì)變成無(wú)業(yè)游民,如果街上滿是無(wú)業(yè)游民那多可怕!所以每個(gè)人都要有個(gè)夢(mèng)想,不要好高騖遠(yuǎn),而要努力不懈的去完成,這樣成功才不會(huì)遙不可及!“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!贝蠹乙湎r(shí)間,利用時(shí)間完成自己的夢(mèng)想,才不會(huì)在人生留下遺憾,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位廚師,那你呢?

  明天夢(mèng)想的作文 篇40

  每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),我又何嘗不是呢?

  每個(gè)人都會(huì)為了心中的夢(mèng)去奮斗,去努力,去拼搏,我也會(huì)如此。鄰居家有個(gè)小孩,很可愛(ài),有事沒(méi)事都要跑到我家,問(wèn):“哥哥,上學(xué)好玩么?”“這個(gè)是什么呀?”“那個(gè)是什么呀?”他總是把我當(dāng)成他的偶像,他說(shuō)我知道很多知識(shí),很想電視里那些知識(shí)分子,很厲害!可是,就是這么個(gè)天真的孩子,卻……去年的一個(gè)夏天,一場(chǎng)車(chē)禍無(wú)情的奪去了他的雙眼,那天晚上,手術(shù)室外,全都是為她祈福的人們,我獨(dú)自在走廊徘徊,我不相信,老天會(huì)這么不眷顧這個(gè)孩子。

  手術(shù)完了,醫(yī)生保住了他的生命,但他的雙眼卻永遠(yuǎn)失明了。此后,我沒(méi)回到家,總會(huì)在樓下的小花園看到他和他的媽媽?zhuān)麄冋谟枚鋪?lái)聽(tīng)這個(gè)世界,他仿佛也“看”到我回來(lái)了。叫了一聲“哥哥”我心里一愣,答了一聲,看著他現(xiàn)在的模樣,笑容依然,但總是少了點(diǎn)什么,不禁心里一痛,眼角濕潤(rùn)了。他還是和以前一樣喜歡問(wèn)我問(wèn)題:“哥哥,我的`眼睛會(huì)好么?”“好了還和以前一樣大么?”“好了就可以上學(xué)了么?”我不禁抬頭看了看小孩的媽媽?zhuān)皇屈c(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后便捂住了嘴躲在了一邊。我說(shuō):“會(huì)呀,會(huì)呀,一定會(huì)好的!

  "頓時(shí)我覺(jué)得真無(wú)奈,這么大的一個(gè)國(guó)家,連一個(gè)失明也只不好,我看著他依舊燦爛般的笑容,我真的好想是一個(gè)醫(yī)生,醫(yī)治好他的眼睛,讓他重獲光明。從那之后,我的心中變萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng),不是別的,就是成為一名醫(yī)生,成為一名可以醫(yī)治好失明的醫(yī)生,成為一名救死扶傷的醫(yī)生,成為一名醫(yī)治萬(wàn)惡的醫(yī)生。那便是我心中的夢(mèng)。

  明天夢(mèng)想的作文 篇41

  夢(mèng)想,是現(xiàn)實(shí)的哺育者。夢(mèng)想,是人們對(duì)美好事物的向往。夢(mèng)想,是人們?cè)诓试浦酗w翔的翅膀,我的夢(mèng)想,就是當(dāng)?shù)厍虻念I(lǐng)導(dǎo)者。我想當(dāng)?shù)厍虻念I(lǐng)導(dǎo)者,并不是為了統(tǒng)治,或是施展權(quán)利,而是想不再讓地球的生靈俱亡了。

  5·12的汶川大地震,在震災(zāi)面前,人類(lèi)是多么弱小,多么無(wú)助啊!如果我能管理這場(chǎng)肆虐的地震,那么人們,也就不再有悲傷,不再有傷痛。年初的冰災(zāi),茂盛的莊稼,像一個(gè)個(gè)雪災(zāi)手上的蛭蟲(chóng);人們像一個(gè)個(gè)雪災(zāi)手中的玩物;車(chē)輛,好似雪災(zāi)刻刀上的"藝術(shù)品"。要是我能對(duì)付這條殘酷無(wú)情的冰龍,那么人們也就不會(huì)在霜中步過(guò),寒中踏過(guò)。幾年前的非典,又是場(chǎng)飛來(lái)橫禍,又是只殘暴的惡虎,又是一個(gè)奪命的鬼判,白衣天使,為挽救一個(gè)個(gè)生靈不惜犧牲自我,人們?cè)趦磹旱?惡魔嘴邊掙扎,恐懼,死亡,失去,正襲擊著這片華夏大地,要是這時(shí)我能殲滅這只殘暴的血虎,那么留下的只有歡聲笑語(yǔ)。伊拉克的戰(zhàn)火中,有多少孤兒無(wú)家可歸,被敵人一個(gè)個(gè)殘害,如果這時(shí),我能用龐大的衣衫為他們遮風(fēng)擋雨,那么留下的,只有童真,幻想永駐伊拉克。

  如果我是地球的領(lǐng)導(dǎo)者,那么海嘯,龍卷風(fēng),地震,病害,戰(zhàn)爭(zhēng),冰災(zāi),就只是一些虛無(wú)縹緲的"恐怖"事情了。天下生靈,無(wú)應(yīng)滅之由,地上萬(wàn)物,無(wú)可亡之理。悲天憫人的地球領(lǐng)導(dǎo)者,請(qǐng)展開(kāi)您那博大的胸懷,去救一救,幫一幫我們地球上的人們,動(dòng)物,以及萬(wàn)物生靈吧!如果您擔(dān)當(dāng)不起這重任,就請(qǐng)交給我吧!我會(huì)把地球治理得井井有條,不再讓地球充滿悲哀,充滿恐懼,不再讓人們離別,不再讓人無(wú)辜的死去,讓地球成為一個(gè)溫暖永駐的蔚藍(lán)星球。

  明天夢(mèng)想的作文 篇42

  夢(mèng)想 有人說(shuō)假如你沒(méi)有被你的夢(mèng)想嚇到,那只能證明你的夢(mèng)想不夠大。當(dāng)我在鏡子里好好的審閱自己的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是可以希看我長(zhǎng)的像他,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這不是夢(mèng)想,就是一個(gè)空想。小的時(shí)候上學(xué)老師占用我們的體育課講別的,講課之前他問(wèn)“同學(xué)們,你們都有甚么夢(mèng)想?”有的說(shuō)“我要成為像愛(ài)因斯坦一樣的科學(xué)家!边有的說(shuō)“要成為雷鋒一樣的人”“肖淇予,你的夢(mèng)想是甚么?”我絕不猶豫地站起來(lái)講“老師,我的夢(mèng)想是縱情的上體育課!崩蠋熌悄樃鶳M2.5一樣直接超標(biāo)了,耐著性子又給我講了一大堆占用體育課的緣由,然后苦口婆心的'問(wèn)我“你還想出往玩嗎?”我非常真誠(chéng)的回答“想!薄澳愠鋈グ伞!蔽液荛_(kāi)心的就跑了出往。

  過(guò)了不久,我又有了一個(gè)新的夢(mèng)想,暑假家里蓋屋子請(qǐng)來(lái)一個(gè)木匠,我覺(jué)得他太奇異了,幾個(gè)簡(jiǎn)單的工具就能夠把圓滾滾的木頭變成精美的家具,太奇異了,我要成為他這樣的人,然后我就天天跟在他的屁股后面學(xué),結(jié)果暑假結(jié)束了,屋子也蓋好了,他也走了,他走時(shí)留下一句話“砸釘子的時(shí)候別砸在手上,特別是他人的手! 很多人喝多了以后泛論自己當(dāng)年的夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,有的人已淡忘了他的夢(mèng)想,更多的是看著自己遠(yuǎn)不可及的夢(mèng)想,抱怨著現(xiàn)實(shí)的生活。

  小的時(shí)候大人總是鼓勵(lì)我們要有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,沒(méi)錯(cuò),偉大的夢(mèng)想可以成績(jī)偉大的人生,可是我想說(shuō)的是具有小小的夢(mèng)想可以成績(jī)出色的人生。現(xiàn)在都在說(shuō)中國(guó)夢(mèng),聽(tīng)上往很大、很遠(yuǎn),可是假如每一個(gè)人都堅(jiān)持著他那個(gè)小小的夢(mèng)想,快樂(lè)的做一個(gè)小木匠,快樂(lè)的做一個(gè)面包師,或像我一樣長(zhǎng)得不好看,做一個(gè)護(hù)士,那末十四億人的夢(mèng)想加起來(lái)就是一個(gè)龐大的美麗的中國(guó)夢(mèng)。

  明天夢(mèng)想的作文 篇43

  雨,一連下了好幾天,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。雖僅如此,但仍讓人厭倦。

  不覺(jué)間走到陽(yáng)臺(tái),眺望遠(yuǎn)方,天地之間像掛了一塊寬大的珠簾,迷蒙一片。細(xì)雨籠罩著萬(wàn)物,唯有松樹(shù)披著綠衣,挺立于風(fēng)雨中。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,瞧見(jiàn)一只鷹,定睛一望,不,那不是一只黑色的風(fēng)箏嗎?任憑雨的洗打,依然“翱翔”!罢l(shuí)呀?下這么大的雨還放風(fēng)箏?!”說(shuō)話中,低頭巡視,一個(gè)模糊的.身影,在旁邊房子下打著一把小雨傘。一陣風(fēng)吹來(lái),略帶寒意。

  我穿了件雨衣,走出房子,想去看個(gè)究竟,距離漸漸縮短,那是一個(gè)男孩子,穿一件橘黃色的大衣,一條墨黑的長(zhǎng)褲,腳蹬一雙運(yùn)動(dòng)球鞋,正坐在椅子上,凝望著那只飛翔的“黑鷹”。

  我忽然想起來(lái),前幾天剛搬到這的一家。

  “你好!”我微笑著?吹侥菍(duì)黑眼睛炯炯有神,頭發(fā)直豎著而且很短,像被園丁剛剛修理過(guò)的草坪。他的雙手也顯得粗糙。但唯獨(dú)卻了一條左腿。

  “你好!”他樂(lè)觀的答道。

  “你怎么在下雨天放風(fēng)箏?”

  “天氣雖然不好,但有風(fēng)就能飛高,錯(cuò)過(guò)了今天,也就會(huì)錯(cuò)過(guò)一次機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)要自己把握。今天天氣這樣,也許明天更糟。我是一個(gè)殘疾人,不能像別人一樣,可以蹦蹦跳跳,盡情玩耍。我把希望都寄托在了這只風(fēng)箏上,它代表了我的心,帶我飛的更高,給我生活的勇氣,催我不斷奮進(jìn)!”

  我沒(méi)有說(shuō)話,也靜靜地望著,入了神,感覺(jué)自己就是那只風(fēng)箏,飛得越高,就越自豪。

  多天的云霧,終于散了,雨也漸漸止了——光線像一根細(xì)針,穿透漸散的雨霧,再慢慢擴(kuò)大,不一會(huì),陽(yáng)光就普照著大地,頓時(shí)心中無(wú)比的開(kāi)朗。

  是啊,讓生命美麗,生如夏日繁花,死如秋日紅葉。就如那只風(fēng)箏,努力拼搏,在困難也要飛翔!

  明天夢(mèng)想的作文 篇44

  夢(mèng)想就是指引著我們前進(jìn)的燈塔,身處迷霧中的我們,那座明亮的夢(mèng)想燈塔是如此的重要。堅(jiān)定我們的夢(mèng)想,讓我們朝著夢(mèng)想一直出發(fā),只有這樣,我們才能沖破重重迷霧,最終登上那一座燈塔。

  每個(gè)人的心中都會(huì)有夢(mèng)想,并且在我們不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們的夢(mèng)想也在變化著。幼時(shí)的我們可能對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還不夠準(zhǔn)確,對(duì)自己的追求也不夠明確。但是隨著我們的成長(zhǎng),隨著我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更加的深刻,我們內(nèi)心里的夢(mèng)想也就漸漸明確。當(dāng)我們找到了自己的夢(mèng)想,找到了自己追求的方向,那么我們就該堅(jiān)定夢(mèng)想,并且朝著指引著我們前行的燈塔前進(jìn)!

  很多時(shí)候,夢(mèng)想都能夠給予我們無(wú)數(shù)的勇氣,不僅如此,在夢(mèng)想之光的照耀下,我們也都將變得美麗。這是一種充滿著信心的美麗,由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的美麗。

  當(dāng)我們明確了自己的夢(mèng)想之后,堅(jiān)定我們的夢(mèng)想成為了我們最該堅(jiān)持的`事。我們要帶著勇氣,帶著恒心,在我們的追夢(mèng)之路上毫不膽怯,永不退縮。

  堅(jiān)定夢(mèng)想,用我們努力的汗水去澆灌我們一步一步踏上的夢(mèng)想之路,夢(mèng)想之花不僅開(kāi)在終點(diǎn)。只要我們用心的去感受,夢(mèng)想之花也能開(kāi)在我們追夢(mèng)的途中。當(dāng)我們堅(jiān)定了夢(mèng)想,綻放在我們追夢(mèng)之路兩旁的夢(mèng)想之花鋪滿了一路,我們搖搖望去,美麗的夢(mèng)想之花開(kāi)去了天際,那里也就是我們追夢(mèng)的終點(diǎn)。這一路的夢(mèng)想之花都是給堅(jiān)定夢(mèng)想的人送來(lái)的美麗風(fēng)景,讓我們癡迷,贊嘆,也不斷鼓勵(lì)著我們向前出發(fā),因?yàn)樽蠲利惖娘L(fēng)景還在前面等著我們。

  堅(jiān)定夢(mèng)想,只有堅(jiān)定夢(mèng)想的人才能夠在看到追夢(mèng)路上絕美的風(fēng)景,最終也才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!

  明天夢(mèng)想的作文 篇45

  我是一名懷揣著夢(mèng)想的體育生,每一個(gè)體育生都在追逐自己的夢(mèng)想。頂著壓力向前行。每天都在經(jīng)歷這可怕的死亡十分鐘。

  傳球,轉(zhuǎn)身,射門(mén).......無(wú)聊的動(dòng)作一遍又一遍的重復(fù)著反反復(fù)復(fù)。但是我們依然不畏懼枯燥,笑著跟自己說(shuō)我是有夢(mèng)想的,我不是一只咸魚(yú)。我一定要突破這令人恐怖的死亡十分中告訴自己我一定可以勝利,有時(shí)我會(huì)幻想這拿著獎(jiǎng)杯高興的給家人看,想得到家人的一句你真棒但是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,你總會(huì)得到家人的不贊同,頂著死亡十分鐘的壓力,不斷前行這。

  死亡十分鐘對(duì)于每一個(gè)體育生來(lái)說(shuō)最熟悉不過(guò)了。在突破極限時(shí)往往贏來(lái)的是即痛苦又恐懼的死亡十分鐘。汗水沒(méi)過(guò)衣服猶如一顆顆珍珠從你的'耳旁留下,你來(lái)不及去應(yīng)和屬于你的夸贊,卻默默的一個(gè)不起眼的地方,很怕別人看到你猙獰痛苦表情,臉色蒼白無(wú)力,好似在跟地獄招手又好似在擔(dān)心些什么。肌肉也在不停的表達(dá)些什么。眼睛也睜不開(kāi)了,耳朵也不工作。外面的世界聽(tīng)不到看不到了。深深的沉浸在自己的內(nèi)心世界,我仿佛看到了媽媽?zhuān)易哌^(guò)前去,想知道媽媽為什么會(huì)出現(xiàn)在這里。等我剛走過(guò)去時(shí),媽媽那無(wú)與倫比的笑容讓我有一種看到希望的感覺(jué)。當(dāng)我想開(kāi)口說(shuō)話時(shí)。媽媽那充滿慈愛(ài)的小手親親的吻過(guò)我的小嘴。用充滿淳樸的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō):你是最棒的。我好像要表達(dá)些什么眼淚一下子就涌了出來(lái)。緊緊的摟住了媽媽?zhuān)趮寢尩膽驯Ю铮冗^(guò)了了令人痛苦的死亡十分鐘。

  死亡十分鐘的痛苦我深有體會(huì),我就是堅(jiān)持不住這痛苦的死亡十分鐘放棄了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)所以我想對(duì)還在堅(jiān)持自己夢(mèng)想的體育生說(shuō)一句,不要輕易的放棄自己的夢(mèng)想,不要等放棄了,后悔時(shí)的熱淚盈眶。加油懷揣這夢(mèng)想的體育生去跟死亡十分鐘做斗爭(zhēng)吧。

  明天夢(mèng)想的作文 篇46

  獵豹都有一個(gè)夢(mèng)想,能始終穿越于這片自己的領(lǐng)域,不畏懼任何敵人,我們都知道已經(jīng)疲憊得奄奄一息的獵豹對(duì)于眼前這頭瘋狂的野牛意味著什么。它閉上了雙眼,猛地?fù)淙ィ苹鸬孽r血迷蒙了我們的視線。

  野牛尖銳的雙角刺破了它花白的肚皮,它很安詳?shù)淖吡,因(yàn)樗鼪](méi)有辜負(fù)自己和上天賦予的'高貴的血統(tǒng)。

  我為獵豹傷心,一直想告訴它不要做得那么傻,轉(zhuǎn)眼間,我竟然來(lái)到畢業(yè)典禮上,老師同學(xué)都為我鼓掌,我陷入一片歡愉之中。

  略微刺眼的光射進(jìn)我的眼睛,張開(kāi)迷蒙的雙眼。眼前仍然是我的小房間,窗前灑著明媚的陽(yáng)光,書(shū)桌上欣欣向榮。唉,我還是一個(gè)需要不斷拼命,爭(zhēng)分奪秒的高三學(xué)生,不禁嘆了一口冷氣。

  想起夢(mèng)中那只堅(jiān)守夢(mèng)想的獵豹,心中在燃燒,而又略微帶有幾分酸楚。越是臨近高考,越得強(qiáng)迫自己接受現(xiàn)實(shí)的局面。人的夢(mèng)想聽(tīng)上去是被不切實(shí)際而拋棄,實(shí)際上是被自身的不在意而被流失的時(shí)間慢慢帶走。

  那個(gè)少男少女沒(méi)有做過(guò)排山倒海的夢(mèng)。∥覀兌加,只是我們太多的沉浸于想象的歡愉之中,青春、追求、夢(mèng)想的年紀(jì),將會(huì)一晃而過(guò)。

  有了理想,人才能生活。和田間的一只螞蟻比起來(lái),它們天真爛漫,無(wú)憂無(wú)慮,整個(gè)生命都用于照顧自己。而我們是思想的擁有者,有夢(mèng)想有追求有煩惱。

  別總是停留在夢(mèng)想的路上,別是在窗內(nèi)想窗外的事,我們需要行動(dòng),出去完成內(nèi)心未完成的夢(mèng)想,不斷提升自我。獵豹,它是大自然的王者,擁有王者的信仰和勇往直前的夢(mèng)想。

  我正踏在夢(mèng)想之路上,它很崎嶇,可是已并不遙遠(yuǎn),再堅(jiān)持一會(huì)兒,就要到終點(diǎn)了。

  我不愿只望見(jiàn)陽(yáng)光而感受不到它的溫暖,看得見(jiàn)花朵兒聞不見(jiàn)它的芬芳,有了夢(mèng)想,才是生活。夢(mèng)想之路上有你也有我。

  明天夢(mèng)想的作文 篇47

  沒(méi)有陽(yáng)光照耀、雨水滋潤(rùn)的小草,會(huì)慢慢枯萎、停止成長(zhǎng);失去熱情的作曲家,會(huì)抑郁寡歡、靈感枯竭,譜寫(xiě)不出生命的美好。夢(mèng)想正是這一切悲劇的解藥,我的夢(mèng)想讓我的人生充滿光明,遠(yuǎn)離黑暗;讓我動(dòng)力飽滿,繼續(xù)前行,向遠(yuǎn)處的目標(biāo)邁進(jìn)。

  有些人夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生,拯救重癥受苦的病人;也有些人夢(mèng)想要當(dāng)護(hù)士,照顧患病受傷的病人;還有些人夢(mèng)想要當(dāng)警察,維持社會(huì)的治安;而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位春風(fēng)化雨的老師。

  在講臺(tái)上的老師賣(mài)力的傳授我們知識(shí),教導(dǎo)我們做人做事的道理,還要解決我們各式各樣稀奇古怪的問(wèn)題;下了課,還得埋頭苦干批改我們錯(cuò)誤百出的作業(yè)和考卷,還要輔導(dǎo)我們幼稚可笑的偏差行為,彷佛有三頭六臂和十八般武藝,真讓我佩服不已。因此,不知不覺(jué)我的心里就埋下了一顆種子,夢(mèng)想著有一天,我也可以站上講臺(tái),成為一個(gè)受人歡迎的老師。

  傳記中講述孔子是一位具有高尚師德的人,雖然孔子有“至圣先師”的稱(chēng)號(hào),但他還是嚴(yán)格要求自己,以身作則。因此他的.正直、善良、謙虛、有禮,以及對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和對(duì)老百姓的關(guān)心,都深深地影響他的后人和學(xué)生,也同時(shí)影響了我,我也期許我自己可以和孔子一樣,成為作育無(wú)數(shù)英才的好老師。

  前進(jìn)夢(mèng)想的路上,我需要穩(wěn)扎穩(wěn)打奠定基礎(chǔ),還要專(zhuān)業(yè)人士來(lái)教導(dǎo)我,讓我可以精益求精;家人的陪伴和朋友的支持也是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力;累積了經(jīng)驗(yàn)之后,我相信我一定可以順利成為自己夢(mèng)想中的良師,盡己所能教導(dǎo)學(xué)生。

  夢(mèng)想是靠毅力做梁柱,為人類(lèi)創(chuàng)造幸福;夢(mèng)想同時(shí)也像一把燭火,為生命增加亮度。我一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,帶著勤奮與努力,不畏困難,跨越難關(guān),朝著不遠(yuǎn)的未來(lái)勇敢前行。

  明天夢(mèng)想的作文 篇48

  夢(mèng)想是白鴿,如若將它放飛,你會(huì)得到整個(gè)世界的祝福。白鴿是象征和平的,而夢(mèng)想正是你原諒所有人的原因,你只有放飛了你的夢(mèng)想,他人才會(huì)來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,“當(dāng)你全力追逐夢(mèng)想時(shí),連高山也會(huì)為你讓路!蔽抑勒l(shuí)都不能憑愛(ài)意要富士山私有,我也知道愚公移山最終還是感動(dòng)了上天,我知道西西弗神話里的荒誕,卻不知道我全力追逐夢(mèng)想時(shí),高山也會(huì)為我讓路。不過(guò)我決定相信這句話,因?yàn)橛薰寄芤谱吣亲剑矣植槐扔薰蕖N乙獙?mèng)想當(dāng)做白鴿,將它還給天空,讓它的自由自在為我換來(lái)整個(gè)世界的祝福。

  當(dāng)你埋怨別人不祝福你時(shí),你應(yīng)該自問(wèn)你的夢(mèng)想是一只向往自由的白鴿嗎?當(dāng)你怪罪別人不幫助你時(shí),你應(yīng)該自問(wèn)你的夢(mèng)想是不是真的向往天空的無(wú)邊無(wú)際;當(dāng)你站在原地不動(dòng),卻認(rèn)為自己的夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)時(shí),你最好了解一下自己的夢(mèng)想是會(huì)飛的鳥(niǎo)還是一只被飼養(yǎng)起來(lái)的鳥(niǎo)禽。

  誰(shuí)人的夢(mèng)想,我是說(shuō)真正的夢(mèng)想,不是受困于現(xiàn)實(shí)的空想,它都應(yīng)該是像白鴿一般美好的,你把它放飛的那一刻,也是放出了你對(duì)世界和平的美好愿望。你的爸爸媽媽會(huì)為你的努力奮斗而動(dòng)容,你的老師同學(xué)會(huì)為你勤奮刻苦而鼓掌,你的親戚朋友也會(huì)為你的'勇敢樂(lè)觀而豎起大拇指。難道這一切還不能證明世界更加和平友好了嗎?

  當(dāng)你有了這樣一個(gè)夢(mèng)想時(shí),放飛你的夢(mèng)想吧!朝著你的夢(mèng)想努力奮斗吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有人都愿意來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)高山也正為你讓路!夢(mèng)想是白鴿,如若將它放飛,你會(huì)得到整個(gè)世界的祝福。夢(mèng)想是你原諒所有人的原因,你只有放飛了你的夢(mèng)想,他人才會(huì)用祝福來(lái)與你和解。

  明天夢(mèng)想的作文 篇49

  在我生日的那一天,爸爸為我買(mǎi)了一個(gè)我夢(mèng)寐以求了好久的氣球,然后告訴我,氣球可以許愿哦!我不懂爸爸說(shuō)的意思,只是拿著氣球高興地玩兒了起來(lái)。

  我拿著氣球在室內(nèi)玩,也在室外玩,在室內(nèi)玩兒的時(shí)候,爸爸一點(diǎn)兒也不擔(dān)心我,而我要跑去室外玩的時(shí)候,他卻叮囑我,要快些準(zhǔn)備一個(gè)夢(mèng)想,準(zhǔn)備好了再出去玩。爸爸的話,讓我更加不懂什么意思了,于是我拉著爸爸一起,一邊問(wèn)爸爸為什么,一邊讓爸爸拉著我那個(gè)氣球的線,帶著我下樓去玩兒氣球。

  爸爸一開(kāi)始沒(méi)打算告訴我,后來(lái)他想了想,又覺(jué)得不告訴我,那夢(mèng)想準(zhǔn)備了也沒(méi)什么意義了。當(dāng)爸爸告訴我為什么時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸好像比平時(shí)要可愛(ài)一些了。要說(shuō)夢(mèng)想,我是有的。雖然我還不是很大,但我的'夢(mèng)想從小就有了,就算爸爸不讓我提前準(zhǔn)備,我也能夠在別人問(wèn)到我的夢(mèng)想的時(shí)候,脫口而出我的夢(mèng)想的。

  爸爸讓我準(zhǔn)備夢(mèng)想是因?yàn)樗?tīng)說(shuō)氣球在一不小心飛出去的那一剎那可以放飛夢(mèng)想,也就是在氣球要飛走時(shí),趕緊將自己的夢(mèng)想在心頭默念一遍,那么這個(gè)夢(mèng)想在未來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。我問(wèn)爸爸準(zhǔn)不準(zhǔn),爸爸說(shuō)很準(zhǔn),他小時(shí)候正是這樣用氣球放飛了夢(mèng)想,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

  聽(tīng)完爸爸說(shuō)的,我感到自己手中本還是一個(gè)玩具的氣球,忽然變得神圣了起來(lái),好像氣球鼓鼓囊囊地肚子里,承載的,正是我那心心念念的夢(mèng)想呢!我因?yàn)榘职终f(shuō)的,有些迫不及待想要放飛我的夢(mèng)想了,而爸爸卻哈哈大笑地告訴我,故意放走氣球默想的那個(gè)夢(mèng)想可能會(huì)實(shí)現(xiàn)不了。

  這讓我拿著自己的氣球,既想玩兒,又想它一不小心飛走了。我要在它不小心飛走的時(shí)候,立馬在心里默念我的夢(mèng)想,這樣我就能夠真正的放飛夢(mèng)想了吧!

  明天夢(mèng)想的作文 篇50

  “夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?”丁尼生的這句名言讓我們認(rèn)識(shí)到了夢(mèng)想的重要性,同時(shí)也反駁了“夢(mèng)想”=“空想”。毛毛蟲(chóng)正因?yàn)橛袎?mèng)想,可以從一條爬行的小蟲(chóng),生長(zhǎng)出美麗的翅膀,在世間盡情舞蹈,烏龜正因?yàn)橛汹A得比賽的夢(mèng)想,最終能堅(jiān)持爬到重點(diǎn),從而勝過(guò)了比自己速度快幾十倍的兔子。

  夢(mèng)想需要堅(jiān)持。曇花的花期雖然短暫,只有3至4個(gè)小時(shí),并且到晚上八九點(diǎn)后才會(huì)盛開(kāi),它在不知道有沒(méi)有人會(huì)夸贊的情況下,仍堅(jiān)持下去,用盡自己的全力,在綻放時(shí)把自己最美的一面展現(xiàn)出來(lái):絳紫色的外衣里有著一個(gè)潔白如雪的大花朵,每片花瓣、每根花蕊都會(huì)不停顫動(dòng)。因此贏得人們“曇花一現(xiàn)”的好評(píng)。只要堅(jiān)持,夢(mèng)想終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  夢(mèng)想需要呵護(hù)。生長(zhǎng)在格蘭蒂亞的“睡火蓮”,被譽(yù)為世界上最嬌貴的花,它每年只開(kāi)7天,火蓮?fù)饷嬗凶仙?花瓣,中間有許多金色的觸角,里面有一個(gè)含苞欲放的花蕊,只有在凋謝的前一刻才會(huì)張開(kāi),有許多人認(rèn)為金色的觸角就是為了讓花蕊安心的“睡覺(jué)”,所以它被稱(chēng)為“睡火蓮”。夢(mèng)想就如這睡火蓮的花蕊一般需要呵護(hù),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要把它捧在手心里,不能讓它破碎,破碎了以后是難以彌補(bǔ)的。不管經(jīng)歷了多少困苦,就讓觸角忍受,一定不要驚動(dòng)了花蕊,不要驚動(dòng)夢(mèng)想,讓它安心的把最美的姿態(tài)展現(xiàn)出來(lái)。

  永遠(yuǎn)不要放棄你的夢(mèng)想,忘去你傷心的日子,但要記住快樂(lè)的時(shí)光;忘去你一次次的失敗,但要記住奪取的勝利;忘去你孤單的日子,但要記住曾得到的友善;忘去你沒(méi)有順利實(shí)施的計(jì)劃,但不要放棄你的夢(mèng)想,讓它在你細(xì)心的呵護(hù)下,得以成功怒放。放飛你的夢(mèng)想,讓它在天地間自由徜徉。

  明天夢(mèng)想的作文 篇51

  時(shí)間紅了櫻桃,綠了芭蕉,圓了天下的夢(mèng)想,一路走來(lái),偶遇的星光點(diǎn)點(diǎn),讓我有遺憾,也有溫暖。因?yàn),我始終守護(hù)一份夢(mèng)想!

  思緒像一列呼嘯而過(guò)的火車(chē),開(kāi)往年少開(kāi),往那個(gè)有夢(mèng)想的盛夏光年,也許對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),夏天并不算什么,春來(lái)秋往,一個(gè)過(guò)去了,還會(huì)有下一個(gè),但對(duì)于我,蟬來(lái)說(shuō),便是我生命的全部。

  我在地下潛伏了17個(gè)年頭,看著周?chē)耐姘橐粋(gè)接一個(gè)的走了,再也沒(méi)有回來(lái),我終是按捺不住愛(ài)玩的天性,也趁一個(gè)悶熱的午后,偷偷的爬了出來(lái),因?yàn)槲矣袎?mèng)想,我要到地面上去走一遭,經(jīng)歷人間的'悲歡離合。

  櫻桃好吃樹(shù)難栽,不見(jiàn)工夫花不開(kāi),我剛準(zhǔn)備挖通天道,便被一塊鋒利的玻璃碎片割住了手,我疼得嗷嗷直叫,豆大的汗珠都滲了出來(lái),我忍不住的想要放棄,但想到我光明的夢(mèng)想,我又咬牙堅(jiān)持了下來(lái),革命尚未成功,同志仍需努力!

  終于在我頑強(qiáng)的毅力的支持下,我終于來(lái)到了地面,但隨之而來(lái)是一股撕心裂肺的疼痛感,我疼的直打滾,想著我的夢(mèng)想,我要光鮮的站在眾人面前就有信心倍增…

  終于守得云開(kāi)見(jiàn)月明,我褪去身上笨重的外衣,站在枝頭盡情的引吭高歌,我知道我的生命只有短短的三個(gè)月,但我更覺(jué)得,我既然無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度,就應(yīng)該積極的拓寬生命的寬度,既然活著,我就要將生命里的每一天都過(guò)得活色生香,不枉我的每一份付出。

  禪是這樣,人亦如此,人應(yīng)該有一份自己的夢(mèng)想,用每一份付出去守護(hù)一份夢(mèng)想,才能在下一個(gè)人生路口遇見(jiàn)更好的自己!

  守護(hù)一份夢(mèng)想,我無(wú)怨,我無(wú)悔!

  明天夢(mèng)想的作文 篇52

  這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校組織了一次有趣的親子活動(dòng)。

  下午一到學(xué)校,老師就帶我們來(lái)到羽毛球館,一路上我們興奮地嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,像一只只小鳥(niǎo)。我們來(lái)到了羽毛球館,靜靜地坐在地上等待著家長(zhǎng)的到來(lái)。

  到了三點(diǎn),家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)地起進(jìn)了球館,同學(xué)們有的跳起來(lái)喊著“媽媽?zhuān)瑡寢尅;有的東張西望地找媽媽?zhuān)贿有的若無(wú)其事地坐在地上,等著媽媽來(lái)找他。

  活動(dòng)開(kāi)始了,老師帶領(lǐng)我們跳了一支舞,組織我們和家長(zhǎng)一起做了一個(gè)打節(jié)奏的小游戲,我們都玩得不亦樂(lè)乎。最后,讓我們最期待的'活動(dòng)開(kāi)始了。

  老師讓我們每人選一張自己喜歡的顏色的紙,折一架紙飛機(jī)并寫(xiě)上自己的夢(mèng)想。我們爭(zhēng)先恐后地去老師那里拿到紙張,有的直接趴在地上折,有的在向父母學(xué)習(xí)怎么折,還有的把紙交給爸爸媽媽?zhuān)屗麄冋邸N遗吭诘厣,首先把紙?duì)折一下留下印痕,再打開(kāi),把紙的角折到中間印痕上,形成了一個(gè)小的三角形,再把三角形往里折一下……,一邊折,一邊回憶爸爸教我的方法。不一會(huì)兒,紙飛機(jī)就折好了,我認(rèn)真地在飛機(jī)上寫(xiě)下了我的夢(mèng)想——當(dāng)一名特種兵。我瞟了一眼媽媽做的紙飛機(jī),上面寫(xiě)著“希望皓皓成為一名有禮貌、懂感恩的人”。

  正在這時(shí),老師說(shuō):“大家準(zhǔn)備好了嗎?我們要‘放飛夢(mèng)想’了!我數(shù)一、二、三,你們就把飛機(jī)放出來(lái)!蔽覀兇蠹伊⒖贪察o下來(lái),等待老師發(fā)號(hào)施令!耙弧⒍、三,放!”我們就把紙飛機(jī)往空中扔去,羽毛球館頓時(shí)到處都飛翔著紙飛機(jī),一只只紙飛機(jī)就像一只只小鳥(niǎo),承載著我們的夢(mèng)想向遠(yuǎn)方飛去。有的飛機(jī)掉下來(lái)了,立即有人撿起來(lái),拋向空中,羽毛球館到處回蕩著我們愉快的笑聲。

  這次活動(dòng)我玩得非常開(kāi)心,我希望所有人的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  明天夢(mèng)想的作文 篇53

  有的人的夢(mèng)想是成為一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在天空中自由的翱翔;有的人的夢(mèng)想是成為一朵純潔的百合,為人們散發(fā)芬芳清香。每個(gè)人都有夢(mèng)想,有人夢(mèng)想成為大企業(yè)家,穿一身帥氣的西裝,不受他人約束;有人夢(mèng)想成為世界冠軍,站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,向世界證明自己國(guó)家的實(shí)力,為國(guó)爭(zhēng)光;而我的夢(mèng)想?yún)s早已在我的心中烙下烙印,我的夢(mèng)想是成為一名明星,我想把悅耳的`歌聲與快樂(lè)一并帶給大家,自己還可以體會(huì)不同的人生。

  前段時(shí)間,看了一部叫《小別離》的電視劇,其中有三個(gè)中學(xué)生,他們既是歌手也是演員,他們?cè)?0歲時(shí)就開(kāi)始了演藝生涯,在幾億個(gè)孩子中脫穎而出,現(xiàn)在他們出道3年了,逐漸的長(zhǎng)大,越來(lái)越出類(lèi)拔萃,已經(jīng)成為了無(wú)人不知,無(wú)人不曉的明星了,難能可貴的是他們是靠自己的實(shí)力一步一步有了今天的成績(jī),這很令我佩服,也很令我羨慕。

  我想到了自己的夢(mèng)想,更加激發(fā)了我想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,雖然沒(méi)人支持,沒(méi)人理解。但是,光有夢(mèng)想可不行啊,不付出努力,夢(mèng)想也就不可能實(shí)現(xiàn)的!在我7歲的時(shí)候,媽媽帶我去學(xué)樂(lè)器,我選了電鋼琴,可我剛學(xué)了幾節(jié)課,卻發(fā)現(xiàn)好難,想打退堂鼓,媽媽看出了我的心思,耐心的給我講道理,陪我上課,最終,在老師與媽媽的幫助下我克服了困難,漸漸喜歡上了彈琴,這也讓我懂得了一個(gè)道理,“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我下定決心要讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我要努力,堅(jiān)持;就如海倫·凱勒一樣,要像她一樣努力奮斗,夢(mèng)想才能成真,即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn),只要我努力過(guò),就不會(huì)有遺憾……

  讓我們展開(kāi)青春的翅膀,放飛夢(mèng)想吧!

  明天夢(mèng)想的作文 篇54

  威廉·華萊士曾說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都會(huì)死,但不是每個(gè)人都真正活過(guò)”。在走到生命盡頭時(shí),人們往往害怕的不是死亡,因?yàn)槟且呀?jīng)是注定的事,而是在回味生命的旅途時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己從未活過(guò)。

  人生最大的幸福莫過(guò)于所有夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)了,人生最大的挫折莫過(guò)于錯(cuò)過(guò)夢(mèng)想。

  國(guó)外一家醫(yī)院做過(guò)一項(xiàng)研究統(tǒng)計(jì),他們?cè)L問(wèn)了一百多位臨終老人,讓他們回想自己這一生中最大的遺憾是什么,幾乎全部的人回答的都不是他們做過(guò)的事,而是他們沒(méi)有做過(guò)的事,沒(méi)有冒過(guò)的險(xiǎn),沒(méi)有做過(guò)的夢(mèng)以及沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)的夢(mèng)想。

  一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,和一條咸魚(yú)沒(méi)有什么區(qū)別。沒(méi)有夢(mèng)想的'人,就像一輩子只在路上行走,從未想過(guò)要奔跑、要追逐。夢(mèng)想有多遠(yuǎn),就能走多遠(yuǎn)。

  很多時(shí)候,不是人們選擇夢(mèng)想,而是夢(mèng)想選擇了人們。只是世上沒(méi)有后悔藥,人生不會(huì)重來(lái),能做的就是把握現(xiàn)在,去尋找自己想要過(guò)的更好的生活。

  我們改變不了上天發(fā)給我們的牌,只能選擇自己怎么打好這手牌。不要去想只過(guò)完這一生就好,而是要用夢(mèng)想引領(lǐng)生活。所以夢(mèng)想一定要有的,萬(wàn)一哪天真的實(shí)現(xiàn)了呢。

  夢(mèng)想不是光靠想出來(lái)的,對(duì)于夢(mèng)想不能只有追逐,想要達(dá)到就必須用生命去追求。世上沒(méi)有平坦的山,想要登上山頂,就必須先爬過(guò)陡峭的山脊。雖然其過(guò)程會(huì)很艱辛,沒(méi)有捷徑,但有痛苦的人生才是完美的,不可以拒絕痛苦,卻有權(quán)利選擇痛苦的方式。邁向成功的痛苦,遺憾終生的痛苦……

  我們所有的夢(mèng)想都會(huì)有被實(shí)現(xiàn)的可能,只要我們有勇氣去追求,去堅(jiān)持。也許今天是碌碌無(wú)為,但沒(méi)關(guān)系,未來(lái)的每一刻,都是全新的自我。時(shí)間不會(huì)停止,所以要把握好現(xiàn)在的每一分每一秒,改寫(xiě)生命的結(jié)局,也不枉曾經(jīng)在這個(gè)世上活過(guò)。

  明天夢(mèng)想的作文 篇55

  將夢(mèng)想化作力量,哪怕有一線希望,也要努力飛翔。

  ——題記

  曾經(jīng)立下的誓言,就算遍體鱗傷也要實(shí)現(xiàn),回過(guò)頭才明白,如果不是夢(mèng)想,我就不會(huì)用力飛翔……

  從牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,詩(shī)詞歌賦就種入我心田;長(zhǎng)大了,讀些三毛的散文,再看些張愛(ài)玲的小說(shuō),屬于文字的夢(mèng),就漸漸生根發(fā)芽。

  我努力地想離夢(mèng)想更近一些,可現(xiàn)實(shí)還是把我打入了深淵。那一次,我構(gòu)思了整整兩天的作文參加了比賽,我想那是我寫(xiě)過(guò)最好的作文,一定能得獎(jiǎng)。可足足等了三個(gè)月,那篇作文如同石沉大海,遲遲沒(méi)有回音。我想盡各種辦法,終于找到了獲獎(jiǎng)名單。一等獎(jiǎng),沒(méi)有;二等獎(jiǎng),沒(méi)有;三等獎(jiǎng)……我越找,心就越慌,一行行看下去,我的名字卻不見(jiàn)蹤影。我渾身僵硬,大腦也一片空白。為什么?明明我寫(xiě)的那么好,怎么就選不上?難道我真的不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?那天的天好灰,云好暗,太陽(yáng)又在哪兒呢?我放棄了。

  從那以后,我很少寫(xiě)文章看書(shū),曾經(jīng)的夢(mèng)想早就像一件廢棄的舊物,被主人拋棄了。幾個(gè)月后,我無(wú)意間翻出了以前的日記,一字一句地讀了起來(lái)!耙粋(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是在流浪。”看著曾經(jīng)的`誓言,我心中對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與動(dòng)力又找了回來(lái)。原來(lái)夢(mèng)想并未離我遠(yuǎn)去,它一直扎根在我的內(nèi)心深處。我又一次拾起了夢(mèng)想,比曾經(jīng)更努力地向它靠近。很久以后,我的文字出現(xiàn)在雜志、書(shū)刊上,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)夢(mèng)想的力量,可以如此強(qiáng)大。

  在最難過(guò)時(shí),夢(mèng)想助我自愈;在最迷茫時(shí),夢(mèng)想讓我找到前進(jìn)的方向。

  我想對(duì)堅(jiān)持了七年之久的夢(mèng)想,真誠(chéng)地說(shuō)一句:謝謝你!

  明天夢(mèng)想的作文 篇56

  我從小就有著這樣一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想長(zhǎng)大以后能成為一名光榮的人民教師。能夠站在講臺(tái)上,向自己的學(xué)生們傳授自己的知識(shí)。

  也許是為了自己這個(gè)夢(mèng)想吧,我特別愛(ài)看書(shū),從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。不管任何時(shí)間、任何地點(diǎn),我隨手拿著一本書(shū)就能看得津津有味。

  記得有一次,晚上回到家,我看到一本媽媽小時(shí)候上學(xué)的課本,就不由自主地拿著書(shū)看了起來(lái)……時(shí)間一分一秒過(guò)去了。我竟然為了看這本書(shū)而誤了煮飯、寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)間。到了吃飯時(shí)間,我盛好四碗飯后,又拿起書(shū)看了起來(lái)。“吃飯不準(zhǔn)看書(shū)。”爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)。爸爸都生氣了,我只好乖乖地放下書(shū),接著吃飯。

  還有一次,我去上廁所,也拿著一本書(shū)看。不料,過(guò)了很久,我感到腳一陣麻痛,我竟然忘記了自己是蹲在廁所里。回到家,媽媽焦急地問(wèn):“你去哪里了,為什么我喊你,你不答應(yīng)?”“我……我去上廁所了,在里面看書(shū),沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”我吞吞吐吐地說(shuō)。“你呀你,真是一個(gè)名副其實(shí)的‘蛀書(shū)蟲(chóng)’。愛(ài)看書(shū)是好事,可你也要分時(shí)間嘛!什么時(shí)候該看,什么時(shí)候不該看!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。從此,我更愛(ài)看書(shū)了,我自己也會(huì)分配時(shí)間了。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。讀書(shū)是美妙的精神之旅,讀書(shū)能啟人心智,怡人性情,給人帶來(lái)美的享受……

  在書(shū)中,令人賞心悅目的佳句、成語(yǔ),帶給了我許多震撼,多次的驚喜。書(shū)是知識(shí)的海洋,它帶領(lǐng)我們遨游一望無(wú)際的大海。知識(shí)是無(wú)限的,只有學(xué)得更多的知識(shí),才能成為一名有學(xué)問(wèn)的教師。為明天的夢(mèng)想而努力吧!

  明天夢(mèng)想的作文 篇57

  夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光,驅(qū)散你前行的陰霾;夢(mèng)想是一泓清泉,洗凈你心中的鉛華。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,小溪匯成了大海;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才有了前行的動(dòng)力。

  我夢(mèng)想成為一名醫(yī)生,救死扶傷,懸壺濟(jì)世。我要給更多的人帶去生的希望,康復(fù)的喜悅。我要讓哭著走進(jìn)醫(yī)院的人,笑著踏出醫(yī)院大門(mén)。

  我夢(mèng)想成為一名教師,一位人類(lèi)靈魂的工程師。我不會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生死學(xué)習(xí),更不會(huì)布置給學(xué)生很多的作業(yè)。我會(huì)學(xué)習(xí)孔子——因材施教,啟發(fā)學(xué)生善于挑戰(zhàn)。我會(huì)多多效仿國(guó)外的教育——鼓勵(lì)學(xué)生“犯錯(cuò)”。犯錯(cuò)不可怕,因?yàn)榉稿e(cuò)可以使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自已的'缺點(diǎn),從而改正缺點(diǎn)。這便是我的教學(xué)方法。

  我夢(mèng)想成為一名“江洋大盜”。當(dāng)然,我不是為了一己之利而偷盜。我想當(dāng)一名劫富濟(jì)貧的大盜,且來(lái)去自如,不留名。我要讓飽受饑寒的人幸福,讓那些富貴但卻不做好事只顧自己享樂(lè)的人感受一下貧苦的滋味。我要成為一個(gè)人人敬仰的英雄。

  我夢(mèng)想來(lái)到蒙古的大草原,觀一望無(wú)垠的綠色。看綠地中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的小白花——綿羊,感受“風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊”的意境與美感。

  我夢(mèng)想來(lái)到大海邊,真真切切地看一次太陽(yáng)下山的場(chǎng)景,品味夕陽(yáng)西下的轟轟烈烈。

  我夢(mèng)想來(lái)到杭州西湖,在雨后初晴的時(shí)刻,感受詩(shī)人筆下“淡妝濃抹總相宜”的秀美。

  我夢(mèng)想來(lái)到壺口瀑布,站在高山之巔,閉上雙眼,聆聽(tīng)它雄渾的氣勢(shì)與壯美的韻味。

  當(dāng)然,夢(mèng)想不只是用來(lái)想的,更重要的是付諸于行動(dòng),朝之為努力。只有不斷努力,一直向前,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

  明天夢(mèng)想的作文 篇58

  夢(mèng)想,是人生追求的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,真是不容易。

  有一天,小區(qū)的門(mén)口來(lái)了一個(gè)和氣的老人。他穿著一件黑色的大外套;一張飽經(jīng)滄桑的臉龐下,垂著一縷長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子,像一條飛流而下的瀑布。他的眼睛,像湖面一般平和。

  一個(gè)孩子望著老人那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,便走過(guò)去,說(shuō):“您的胡子好特別啊,我好想摸一下。 蹦泻⒄f(shuō)完,忍不住伸手摸了一下老人的長(zhǎng)胡子。老人很和氣,沒(méi)有阻止。還有一個(gè)孩子拿出彩筆,在老人的背后涂了個(gè)花臉,老人還是不說(shuō)話,和氣地笑了笑。

  這下孩子們更加放肆了,一個(gè)大膽的孩子看到老人的袋子在發(fā)光,便要去看。老人生氣了,瞪著眼,死死地捏住袋子:“不行!這個(gè)袋子不能隨便看!”一個(gè)聰明的女孩聽(tīng)出老人話中有話,便問(wèn):“怎么才能看?”老人笑了笑說(shuō):“這是一個(gè)可以換來(lái)夢(mèng)想的袋子,要用你最喜歡的東西來(lái)?yè)Q!

  一個(gè)男孩說(shuō):“我這次考試沒(méi)考好,因?yàn)樽詈笞魑呐茴}了。我想讓媽媽不罵我,讓她看到我的努力。”男孩說(shuō)完,把他的派克鋼筆放進(jìn)袋子里。接著,男孩將手伸進(jìn)袋子里,搗了一會(huì),摸出一張卡片來(lái)!坝職猓俊边@正是卡片上寫(xiě)的.字。“這是什么?”男孩問(wèn)!澳阋钠鹩職鈦(lái),向媽媽說(shuō)出你的心情。”老人和氣地答道。男孩大喜,開(kāi)心地走了。

  一個(gè)女孩也走上來(lái)說(shuō):“我想讓自己考試考得更好,讓大家對(duì)我刮目相看。”女孩依依不舍地拿出一本書(shū),放進(jìn)袋子里。接著女孩將手放進(jìn)袋子里。“我會(huì)摸到什么呢?”女孩想。最后,一張卡片被女孩拿了出來(lái)。“自信!沒(méi)錯(cuò),你要自信。相信自己,一定能考好。”女孩歡喜地走了。

  最后一個(gè)男孩說(shuō):“我想做個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員!蹦泻⒆约旱淖闱蚍胚M(jìn)去。老人笑了笑,告訴他:“只要你一直努力,就一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。”

  明天夢(mèng)想的作文 篇59

  克雷洛夫曾說(shuō)過(guò):“現(xiàn)實(shí)是此岸,夢(mèng)相是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁!币苍S夢(mèng)想聽(tīng)起來(lái)十分遙遠(yuǎn),但其實(shí)它就在我們身邊,深埋在我們心底。

  當(dāng)你因錯(cuò)過(guò)滿天群星而哭泣時(shí),你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了明日的太陽(yáng);當(dāng)你因錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)而懊悔時(shí),你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了心中的夢(mèng)想。對(duì)于我來(lái)說(shuō),當(dāng)野外研究員就是我的夢(mèng)想。也許你會(huì)覺(jué)得當(dāng)野外研究員算不得什么夢(mèng)想,可你卻不知道,它是我的畢生所求。

  每當(dāng)我看到街頭流浪的小狗或是路邊凍死的小貓,我心里都十分難過(guò),心中隱隱約約就有了這樣一個(gè)想追逐的方向。可我那時(shí),還未十分明確,我的夢(mèng)想是什么。直到后來(lái),我在電視上看到許多野生動(dòng)物瀕臨滅絕的消息時(shí),我的夢(mèng)想就如一個(gè)害羞的少女緩緩揭開(kāi)面紗,露出了它的“廬山真面目”,我要當(dāng)一名野外研究員。

  當(dāng)我告訴周?chē)娜,我的?mèng)想是當(dāng)一名野外研究員時(shí),他們都對(duì)我說(shuō):“這樣的夢(mèng)想有什么用,放棄吧!”又或者說(shuō):“不要想了,夢(mèng)想那只不過(guò)是你想的'而已,僅此而已,不要有這種可笑的夢(mèng)想了!蹦菚r(shí)的我也有動(dòng)搖過(guò),反反復(fù)復(fù)問(wèn)自己,難道我的夢(mèng)想真的是一個(gè)笑話嗎?想了很久我才明白,也許夢(mèng)想是很遙遠(yuǎn),很可笑,但同時(shí)它也是我耗盡一生都想要去追逐的,它不僅是我的想,也是我的夢(mèng),我視若珍寶。

  世界上最快樂(lè)的事情莫過(guò)于追逐夢(mèng)想,我會(huì)為野外研究員這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,甚至付出我短暫的一生也再所不惜。夢(mèng)想就是不幸者的希望,是一束沒(méi)有盡頭的光,只要我一直追逐著它前行,它會(huì)一直存在,永不會(huì)覆滅。

  明天夢(mèng)想的作文 篇60

  我喜歡蔚藍(lán)色的天空,總夢(mèng)想著有一天我能駕駛著飛機(jī),在她的懷抱里盡情地翱翔。今天的實(shí)踐基地的航模制作課,再次點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想。

  上課了,教室的桌子上擺放著機(jī)身、側(cè)翼、尾翼、膠水,砂紙和連接板。指導(dǎo)老師是一位男老師,他高大、英俊,一臉的嚴(yán)肅。在他的指導(dǎo)下,我們開(kāi)始了制作。

  “看,桌上的配件都是木板的,木板的角都是尖尖的,”老師用他那雙炯炯有神的眼睛掃視了一下全班接著說(shuō),“請(qǐng)你們拿起桌上的.砂紙把它磨圓潤(rùn)!蔽覀兡闷鹕凹垼宦(tīng)到一片“沙沙沙”的聲音。磨好以后,同學(xué)們陸續(xù)坐直了身子,安靜地等待著。

  “用膠水把兩個(gè)側(cè)翼粘上機(jī)身,再組裝飛機(jī)的垂直尾翼和水平尾翼!崩蠋熯呎f(shuō)邊示范,“要粘牢了,連接到位了!”我認(rèn)真地聽(tīng)著,小心地組裝著,生怕出現(xiàn)一丁點(diǎn)兒差錯(cuò)。

  我做得既快又好,由于凝固時(shí)間比別人長(zhǎng),我的飛機(jī)比他們的都要牢固,它就像一只展翅的小鳥(niǎo),正在準(zhǔn)備飛翔。這時(shí),老師走過(guò)我的身旁,豎起大拇指說(shuō):“這架飛機(jī)做得真棒,待會(huì)兒它一定飛得最高!”我聽(tīng)了又是高興又是害羞,臉上紅撲撲的。

  試飛了,我將飛機(jī)拿得穩(wěn)穩(wěn)的,一陣風(fēng)吹來(lái),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地一擲。啊,我的小飛機(jī)乘著風(fēng),載著我的夢(mèng)飛得又高又遠(yuǎn),飛到了所有小飛機(jī)的上面。老師用贊許的目光看著我,同學(xué)用羨慕的眼神瞧著我,我的心里就像吃了蜜糖一樣甜。

  我抬起頭深情地凝望著我的小飛機(jī),默默地想:我的小飛機(jī),有朝一日,你一定會(huì)變成一架真正的大飛機(jī),到那時(shí),我將和你一起飛到白云上去!

  明天夢(mèng)想的作文 篇61

  我夢(mèng)想人世間沒(méi)有代溝,所有的父母和孩子都能無(wú)所拘束的暢談,我們不必要害怕家長(zhǎng)審視的眼光,可以將心中深藏的話說(shuō)出口,不必?fù)?dān)心責(zé)罵。

  然而,我們常常不說(shuō)實(shí)話比不敢說(shuō)實(shí)話,因?yàn)榇笕藗儾⒉灰?tīng)我們的真心話,他們無(wú)法坦然面對(duì)來(lái)自我們心靈的聲音,他們?nèi)鄙龠@方面的承受力。

  我夢(mèng)想我們能夠靠真理近一些,離偏見(jiàn)與無(wú)知遠(yuǎn)一些,讓我們的世界少一些不必要的錯(cuò)誤。

  可是,盡管我們可以一再哲學(xué)地說(shuō)偏見(jiàn)比無(wú)知更真理。但事實(shí)的可怕在于,世界上完全無(wú)知的人幾乎沒(méi)有,就像毫無(wú)偏見(jiàn)的人從不存在。于是,真理便總是遠(yuǎn)離我們。

  我夢(mèng)想這個(gè)世界存在真摯的愛(ài)情,不摻入一絲一毫的價(jià)值觀在里面。

  但,這個(gè)價(jià)值觀充斥的世界讓我們太累了,累得連一個(gè)人都不愛(ài)動(dòng),情愿做沒(méi)有愛(ài)情的旁觀者,去愛(ài)著比愛(ài)一個(gè)人輕松許多的事——愛(ài)著愛(ài)情。

  我夢(mèng)想時(shí)光能夠倒流,容許我們?nèi)ネ瓿赡莵?lái)不及的愛(ài),來(lái)不及表達(dá)的歉意,來(lái)不及挽回的錯(cuò)誤,來(lái)不及實(shí)現(xiàn)的諾言,來(lái)不及送出的'祝福,來(lái)不及離別前最后的擁抱……

  我們總有太多的來(lái)不及,我們總以為時(shí)間會(huì)等我們,豈不知“撒旦如同吼叫的獅子,遍地游行,尋找可吞噬的人!”

  我夢(mèng)想前世的記憶在來(lái)生不會(huì)消失,讓我們可以不需要再次學(xué)習(xí)就能輕易地避開(kāi)前世的錯(cuò)誤。

  孟婆卻不會(huì)心滋手軟,她讓我們忘記前世,讓我們生生世世重復(fù)著錯(cuò)誤。

  上帝說(shuō):“你為什么要詛咒自己的夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)!

  撒旦笑道:“這不叫詛咒,夢(mèng)想之所以叫夢(mèng),是因?yàn)樗豢赡軐?shí)現(xiàn)!

  還是撒旦魔高一丈。

  明天夢(mèng)想的作文 篇62

  幾千年來(lái),從馬車(chē)到轎車(chē)、火車(chē)、飛機(jī);從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈;從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標(biāo)一點(diǎn)盡知天下事!瓪v史每時(shí)每刻都在改變,科技每時(shí)每刻都在發(fā)展。人類(lèi)從茹毛飲血原始生活到學(xué)會(huì)燒熟食物,從依靠自然到繁殖飼養(yǎng),從手無(wú)寸鐵到冶金煉石,都是科技創(chuàng)新的結(jié)果!只有創(chuàng)新科學(xué),才能使明天的生活更美好!

  愛(ài)因斯坦挑戰(zhàn)權(quán)威,大膽創(chuàng)新,終于推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律;我國(guó)著名農(nóng)學(xué)家袁隆平苦心研究30多年,終于培育出被譽(yù)為‘東方魔稻’的高產(chǎn)水稻品種;還有細(xì)菌學(xué)家弗萊明,鍥而不舍,艱苦學(xué)習(xí),不斷探索,終于發(fā)現(xiàn)了青霉素,造福人類(lèi);縱觀千古,回首過(guò)去,看四大發(fā)明,獨(dú)占鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設(shè)計(jì)精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數(shù);眺絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟(jì);端青花瓷器,揚(yáng)名世界。

  我國(guó)從原始社會(huì),到奴隸社會(huì),再到封建專(zhuān)制社會(huì),最后到我們現(xiàn)在的社會(huì)主義初級(jí)階段,還有我們的目標(biāo)共和社會(huì),一步步的邁進(jìn),一步步的`跨越,是我們中華兒女的杰作,因?yàn)檫@是我們的任務(wù)。

  想想每一位成功的科學(xué)家,他們那一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想?那一個(gè)沒(méi)有執(zhí)著的追求?正因?yàn)樾貞堰h(yuǎn)大的理想,有著執(zhí)著追求的精神,他們才終于夢(mèng)想成真。

  科技雖然改變了我們的生活,但動(dòng)物卻難逃厄運(yùn)?諝獾臏啙崾箘(dòng)物無(wú)法生存,環(huán)境的惡劣使大部分動(dòng)物瀕臨滅亡。

  創(chuàng)新與夢(mèng)想息息相關(guān),科技與生活密不可分,大膽創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)新科技改變生活!

  明天夢(mèng)想的作文 篇63

  你有夢(mèng)想嗎?如果沒(méi)有,我就給你介紹一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的工廠:文思小學(xué)。“咦?”這時(shí)你可能就要問(wèn)了:“明明說(shuō)工廠,怎么一下子就變成學(xué)校了呢?”別急呀,聽(tīng)我講吧!

  當(dāng)我第一次走進(jìn)文思小學(xué)時(shí),我就完全被眼前的景色迷住了。彎彎的小橋、古老的亭子、郁郁蔥蔥的竹林。我真想留下這幅好山好水之景呀!于是,我想到了畫(huà)畫(huà)。開(kāi)始時(shí)我的耐心只有一點(diǎn)點(diǎn),一畫(huà)不好就著急,然后就想扔下畫(huà)筆,漸漸地沒(méi)信心了,后來(lái)我干脆不畫(huà)了。但是,那風(fēng)景總是出現(xiàn)在我的腦海中,忘也忘不了,總是不經(jīng)意間想起那用石頭砌成的小橋,那古老而高大的亭子,那碧綠的竹子。于是,我又提起了畫(huà)筆,開(kāi)始練習(xí)畫(huà)畫(huà)。星期三有兩節(jié)美術(shù)課,每次上美術(shù)課時(shí)我都專(zhuān)心致志地豎起耳朵聽(tīng)講,生怕浪費(fèi)一分鐘。現(xiàn)在,我畫(huà)的風(fēng)景畫(huà)已經(jīng)很像了,耐心也比以前多了許多呢!我相信,總有一天我的畫(huà)會(huì)變的更好看,如果能進(jìn)展覽館就更好了。

  還有許多人也在這所夢(mèng)想的工廠努力。比如,我每天站在陽(yáng)臺(tái)上時(shí),總會(huì)看到有許多同學(xué)在操場(chǎng)上鍛煉。體育老師一邊做著各種示范動(dòng)作一邊吹著口哨,讓同學(xué)們做快做好,他們有的跳高,有的.跑步,有的打籃球……好多好多種呢!看著他們一個(gè)個(gè)大汗淋漓、氣喘吁吁,就知道他們一定練習(xí)了很久了,也一定特別愛(ài)體育吧!我想:他們這么努力,長(zhǎng)大以后一定會(huì)是體育健將,說(shuō)不定能上奧運(yùn)會(huì)呢!那我一定要為他們鼓掌。

  文思小學(xué)還有書(shū)法校隊(duì)、合唱團(tuán)、科技校隊(duì)……許許多多的,由你選。我相信,未來(lái)的書(shū)法家、歌唱家、科學(xué)家一定是我們,讓我們一起努力吧!加油!

  這就是實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的地方。