篇一：小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)

　　【項(xiàng)目一】小小調(diào)查員

　　適合對(duì)象：

　　一、二年級(jí)學(xué)生

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過探究調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生的調(diào)查能力和人際交往能力，讓學(xué)生在

　　活動(dòng)中了解有關(guān)蔬菜的常識(shí)，并能關(guān)注自身的健康成長。

　　2、通過班會(huì)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)、了解身邊的蔬菜，了解蔬菜的營養(yǎng)，培養(yǎng)

　　學(xué)生觀察生活，從小養(yǎng)成愛吃蔬菜、常吃蔬菜的好習(xí)慣。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　江橋蔬菜市場、教室

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查：

　　調(diào)查內(nèi)容：日常食用蔬菜的識(shí)別；蔬菜的生長時(shí)節(jié)；蔬菜的食用部位；

　　資源配置：江橋三村菜場

　　2、舉行一次“認(rèn)識(shí)身邊的蔬菜”集體班會(huì)活動(dòng)：

　　主題內(nèi)容：認(rèn)識(shí)蔬菜

　　資源配置：各班主題班會(huì)、校園網(wǎng)

　　具體內(nèi)容：

　　(1) （學(xué)生把準(zhǔn)備好的蔬菜放到桌面上）誰愿意來介紹你帶來的蔬

　　菜？請(qǐng)介紹它叫什么名字，長得什么樣，是什么顏色的。

　　(2) 這么多的蔬菜呀！老師也帶來了幾種蔬菜，你們認(rèn)識(shí)嗎？認(rèn)識(shí)就

　　【項(xiàng)目二】“小小營養(yǎng)師”

　　適合對(duì)象：

　　三、四年級(jí)學(xué)生

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過引導(dǎo)學(xué)生自主探究，閱讀書籍，上網(wǎng)收集相關(guān)資料了解各種蔬菜的營養(yǎng)成分和蔬菜營養(yǎng)的合理搭配為目標(biāo)，開展：1）調(diào)查你家平常吃的最多的蔬菜有哪些，你最喜歡哪種蔬菜；2）“注意蔬菜營養(yǎng)成分之外，我們還應(yīng)關(guān)注什么”大討論；3）蔬菜合理搭配，設(shè)計(jì)蔬菜小點(diǎn)（親子活動(dòng)），將蔬菜合理搭配的金點(diǎn)子上傳“我們的開心菜園”。培養(yǎng)學(xué)生能夠通過資料的閱讀，發(fā)現(xiàn)提出問題、解決問題的能力，激發(fā)

　　學(xué)生食用蔬菜和制作蔬菜小點(diǎn)的欲望。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：教室

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)過程一：了解蔬菜（探究課）

　　1、通過調(diào)查，資料收集，交流：你家最常吃的蔬菜有哪些？你們最

　　喜歡什么蔬菜？為什么？

　　這些蔬菜含有豐富的營養(yǎng)，你們知道它們有哪些營養(yǎng)嗎？

　　2、可別小看這些蔬菜，它們可含有豐富的營養(yǎng)，為你們的成長出了不少的力，特別是人體離不開的維生素，我們來認(rèn)識(shí)兩個(gè)新朋友。（課件：維生素A）維生素A藏在哪里呢？你們能說說嗎？許多蔬菜都含有維生素A。下面的蔬菜中含有什么最多？（出示課件。）

　　3、了解了維生素A的作用，我們?cè)賮砹私庖幌戮S生素C弟弟（出示課件。）原來維生素C弟弟也藏在蔬菜里，蔬菜當(dāng)中含有維生素C最

　　多的有──（出示課件。）

　　4、蔬菜里除了含有維生素A和維生素C外，還含有各種蛋白質(zhì)、大量的纖維素。纖維素可以加快我們的腸蠕動(dòng)，

　　使排便通暢。蔬菜當(dāng)中還有許多的營養(yǎng)成分，可以讓我們變得更聰明，身體更結(jié)實(shí)，所以同學(xué)們要多吃蔬菜。你們喜歡吃蔬菜嗎？我和你們一樣，我最了解地瓜，因?yàn)榈毓侠锩婧�有大量的纖維素，可以潤腸，使我的皮膚變得更好。你們能不能向我一樣，夸夸你熟悉的蔬菜，并且說說它的作用？請(qǐng)先

　　和自己的同桌說說，然后再全班匯報(bào)。

　　活動(dòng)過程二：請(qǐng)你來當(dāng)小小的營養(yǎng)師（探究課）

　　1、通過大家的介紹，我們知道了每一種蔬菜都有不同的作用，所以

　　我們要盡可能和更多的蔬菜交朋友。

　　2、告訴大家一個(gè)好消息，咱們學(xué)校食堂委托老師要在咱們班聘請(qǐng)幾名營養(yǎng)師，你們?cè)敢猱?dāng)嗎？（生：愿意！）不過你們可要經(jīng)過測(cè)試才

　　可以當(dāng)呀。

　�。ㄕn件：A、選一選： 哪種蔬菜含有的維生素A和維生素C最多？

　　B、說一說：纖維素的作用是什么？C、幫一幫：給身體肥胖的洋洋

　　小朋友開“藥方”。）

　　3、在你們自己或者你們身邊的家人中，有沒有和洋洋類似的情況呢？

　　請(qǐng)說一說。

　　4、我們的身體每天需要很多的營養(yǎng)，除了補(bǔ)充米飯、饅頭、肉、蛋之外還要多吃蔬菜，做到不挑食、不偏食，這樣才能有一個(gè)健康的身

　　體。

　　5、親子活動(dòng)：

　　1）和家人一起設(shè)計(jì)制作一樣蔬菜小點(diǎn)，并把這個(gè)金點(diǎn)子上傳到我們

　　校園網(wǎng)上我們的開心菜園。

　　2）評(píng)選：小小營養(yǎng)師

　�。ǜ鶕�(jù)學(xué)生提供的金點(diǎn)子，從營養(yǎng)搭配、取材方便、制作容易、美味可口、新奇度五方面，評(píng)選五星營養(yǎng)師、四星營養(yǎng)師，以此類推）

　　【項(xiàng)目三】“小小農(nóng)藝家”

　　適合對(duì)象：

　　四、五年級(jí)學(xué)生

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過蔬菜基地的實(shí)地參觀，讓學(xué)生親身體驗(yàn)蔬菜的種植情況，進(jìn)

　　一步了解蔬菜的生長習(xí)性及營養(yǎng)價(jià)值。

　　2、通過活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)蔬菜種植的辛勞與艱辛，體會(huì)到勞動(dòng)的價(jià)

　　值，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛惜食物、珍惜勞動(dòng)成果的美好情懷。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　江橋火線蔬菜種植基地

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　篇二：小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃

　　巴音庫魯提鄉(xiāng)小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想：

　　加強(qiáng)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)，明確提出小學(xué)生分學(xué)段、分類別的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求，指導(dǎo)小學(xué)及小學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，形成系統(tǒng)完整的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容體系；加強(qiáng)全縣小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地建設(shè)，分層次、分類別建立區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)和學(xué)校的德育基地、勞動(dòng)教育基地、科技教育基地和其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地，并形成網(wǎng)絡(luò)；加強(qiáng)全市小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制度建設(shè)，改革對(duì)小學(xué)生的評(píng)價(jià)考核辦法，努力形成完善的小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)制。

　　二、工作目標(biāo)：

　　通過組織開展有計(jì)劃地系統(tǒng)科學(xué)的社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)，積極引導(dǎo)和幫助小學(xué)生主動(dòng)密切與生活的聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然和社會(huì)的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。

　　三、工作措施：

　　1、組織小學(xué)生至少到本鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地開展實(shí)踐教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

　　2、指導(dǎo)和幫助小學(xué)生以個(gè)人或小組合作的方式從學(xué)生生活和社會(huì)生活中選擇和確定研究專題，開展以自主性、探索性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度，掌握基本的科學(xué)方法，提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

　　3、組織小學(xué)生利用學(xué)校、家庭的勞動(dòng)資源和各級(jí)各類勞動(dòng)教育基地開展勞動(dòng)技術(shù)教育，樹立正確的勞動(dòng)觀念和掌握一定的勞動(dòng)技術(shù)能力。

　　堅(jiān)持校內(nèi)與校外相結(jié)合，在校與節(jié)假日相結(jié)合，課程教學(xué)內(nèi)外相結(jié)合，集中安排與學(xué)生自主安排相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)和家庭多種教育資源的作用，開展多種形式、內(nèi)容豐富的小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　巴音庫魯提鄉(xiāng)小學(xué)

　　篇三：小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃

　　一、 指導(dǎo)思想：

　　以黨的教育方針為指導(dǎo)，牢固樹立，正確的教育觀，把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入校本課 程，放在應(yīng)有的位置，切實(shí)納入學(xué)校教學(xué)工作中，樹立素質(zhì)教育的基本觀念，嚴(yán)格按照課標(biāo)的要求， 開好綜合實(shí)踐課，開足課時(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量。要面向全體學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生得到生動(dòng)活潑，主動(dòng)的發(fā)展，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。

　　二、工作思路：

　　1、充分師資力量，提高教學(xué)水平。 要保證綜合實(shí)踐課的正常開展，充實(shí)配備師資力量是關(guān)鍵想方設(shè)法建立一支強(qiáng)有力的綜合實(shí)踐課的教師隊(duì)伍，并要求教師嚴(yán)格按照課標(biāo)和教材要求進(jìn)行教學(xué)。切實(shí)做到教學(xué)有計(jì)劃，上課有教案，課時(shí)有保證， 平時(shí)有考查，學(xué)期有總結(jié)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐課教學(xué)的研究，組織教師互相聽課，開展教改實(shí)驗(yàn)，探索教學(xué)規(guī)律，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使綜合實(shí)踐課教學(xué)不流于形式，不被其他學(xué)科所占用，真正落實(shí)到處。

　　2、提供社會(huì)實(shí)踐場合，提高實(shí)踐能力。 綜合實(shí)踐課的基本特點(diǎn)就是要讓學(xué)生參加實(shí)踐，參加實(shí)踐是學(xué)生掌握知識(shí)，形成技能的主要手段是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。為了達(dá)到教學(xué)目的，在教學(xué)過程中要不斷加強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐。因此，不僅應(yīng)讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基本技能，而且應(yīng)加強(qiáng)少年兒童國防教育，提高少年兒童整體素質(zhì)。通過開展以

　　愛國主義為核心的國防教育、紀(jì)律教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的政治思想覺悟，全面激發(fā)學(xué)生愛國熱情，泓揚(yáng)革命英雄主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生樹立牢固的共產(chǎn)主義信念，為立志為祖 國、為人民、為人類做貢獻(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。

　　3、注意家校配合，共育合格人才。 上好綜合實(shí)踐課，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的情感，光靠學(xué)校不夠，還需要家庭、社會(huì)的合作和支持。學(xué)校應(yīng)通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育方針和素質(zhì)教育的重要性。逐步改變家長只看孩子的分?jǐn)?shù)。忽視對(duì)孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng)的偏見。與家長積極配合，使學(xué)生養(yǎng)成自己的事自己做， 家里的事主動(dòng)做，集體事學(xué)著做的好習(xí)慣。

　　4、寓綜合實(shí)踐課于豐富多采的活動(dòng)之中。 新穎多樣最能吸引學(xué)生，豐富多彩極易打動(dòng)學(xué)生的心靈，上好綜合實(shí)踐課，單憑課堂上的說教是不夠的，只有采取熔多樣性、趣味性、思想性、知識(shí)性于一爐的實(shí)踐活動(dòng)，才能激發(fā)學(xué)生的興趣，收到良好的效果，如組織課外勞動(dòng)興趣小組開展不同層次的各種勞動(dòng)等。

　　三、各月的具體安排

　　充分利用社會(huì)、社區(qū)資源，開展文明健康，有影響力的教育活動(dòng)，并確保法制副校長每學(xué)期為學(xué)生上兩節(jié)法制教育課。

　　三月、結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)，開展“我是新時(shí)期的小雷鋒”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。

　　四月、組織學(xué)生植樹美化校園，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。 五月、結(jié)合民族團(tuán)結(jié)教育月，開展系列活動(dòng)，如為父母做一件有

　　意義的事情，為老師制做賀卡等相關(guān)活動(dòng)。

　　六月、結(jié)合“六一”兒童節(jié)，讓學(xué)生美化自己的教室，并制做一些手工藝品，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。

[最新小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃設(shè)計(jì)]