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人生讀后感作文

時(shí)間:2024-06-13 23:53:14 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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人生讀后感作文(通用20篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的人生讀后感作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

人生讀后感作文(通用20篇)

  人生讀后感作文 篇1

  今天要說(shuō)的這本書(shū),是路遙的成名作,更是奠定了路遙后期創(chuàng)作《平凡的世界》的基礎(chǔ)。說(shuō)起路遙的作品,必須從路遙生活的環(huán)境說(shuō)起,這對(duì)于我們走進(jìn)路遙文學(xué),有絕對(duì)的意義。路遙年輕時(shí)便奔波于城市和鄉(xiāng)村,他的作品就是在“城市交叉地帶”反映現(xiàn)實(shí)與理想之間的強(qiáng)烈矛盾,他的作品往往利用故事的主人公把陳舊的、閉塞的、落后的農(nóng)村與文明的、富裕的、發(fā)展的城鎮(zhèn)之間強(qiáng)烈的反差表現(xiàn)的尤為突出,正是這種矛盾,使得故事情節(jié)的起伏不定,引起讀者的深思并發(fā)出與作者思想的共鳴。

  《人生》發(fā)表于1982年,他以改革時(shí)期陜北高原城鄉(xiāng)生活為背景, 從一個(gè)高中生畢業(yè)生高加林回到土地,離開(kāi)土地轉(zhuǎn)而又回到土地的人生過(guò)程為框架,以高加林這個(gè)知識(shí)分子與落后的思想保守的農(nóng)村姑娘劉巧珍和進(jìn)步的浪漫的城市姑娘黃亞平的愛(ài)情故事為主線,以他們的感情糾紛為矛盾,深刻的揭示了農(nóng)村知識(shí)分子在人生道路上的波折和艱難的選擇悲劇。

  主人公高加林是作者塑造的一個(gè)很具有典型的復(fù)雜的農(nóng)村青年形象,他熱愛(ài)生活,性格堅(jiān)毅,富有理想,才華橫溢,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)有關(guān)心時(shí)政問(wèn)題,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的新型農(nóng)村知識(shí)分子的形象,他身上同時(shí)傳承者祖輩留下來(lái)的.勤奮樸實(shí),剛毅渾厚的農(nóng)村男兒的本色。他的性格特點(diǎn)義無(wú)返顧的和他父親一樣的舊社會(huì)農(nóng)村老漢的老實(shí)本分、忍聲吞氣形成鮮明的對(duì)比。高加林在高中畢業(yè)以后再村子里民辦學(xué)校當(dāng)一名教師,含辛茹苦為就農(nóng)村培養(yǎng)浮生生命力的活力軍,然而村支部書(shū)記利用權(quán)勢(shì)不公平的將他撤職,然后頂替他的是村支書(shū)的兒子,就這樣一個(gè)知識(shí)分子不得被“打回原形”,去承受和父親一樣一天為工分而活的農(nóng)民。他知道是這里的黃土養(yǎng)育了它,但是他無(wú)法承受淪落種地的農(nóng)民,從此他在一段時(shí)間里自暴自棄,荒唐而頹廢。他學(xué)會(huì)了抽煙,并且一天懶惰的誰(shuí)在自己認(rèn)為安靜的房子里,當(dāng)他的人生開(kāi)始沒(méi)落的時(shí)候,農(nóng)村姑娘劉巧珍挽救了他的生命。巧珍在加林看來(lái)是無(wú)所不能,農(nóng)村姑娘的辛勞踏實(shí),質(zhì)樸純真、勤奮而富于生機(jī),這個(gè)近乎完美的農(nóng)村姑娘唯一的缺憾就是沒(méi)有讀過(guò)書(shū)。但是巧珍敢于表達(dá)自己內(nèi)心的感受,用她那充滿激情而又現(xiàn)實(shí)的做法,將無(wú)微不至的愛(ài)給了失去人生方向的高加林。這種從一開(kāi)始就不平等的愛(ài)在巧珍看來(lái)就是他的全部,而在憧憬著美好未來(lái)的高加林來(lái)說(shuō)只是一時(shí)的慰藉。

  在巧珍和高加林的戀情開(kāi)始不久后,一個(gè)新的機(jī)會(huì),又讓高加林能夠重新回到城市。因?yàn)楦呒恿指挥诓湃A,在聽(tīng)說(shuō)自己的叔叔要調(diào)任地方的時(shí)候,一個(gè)鎮(zhèn)干部通過(guò)關(guān)系,把高加林安排到鎮(zhèn)上的廣播站。每天的廣播都定時(shí)播放著他那現(xiàn)實(shí)而又充滿才華的文章,他成了鎮(zhèn)上一顆耀眼的明珠。因此在一次特殊的場(chǎng)合他遇見(jiàn)自己在高中時(shí)期便默默暗戀的女孩黃亞平。黃亞平的父母是干部,從小接受的教育使得這個(gè)女孩充滿了浪漫主義,不僅讀過(guò)書(shū),而且性格開(kāi)朗,他和高加林有同樣的興趣,同樣的教育程度,兩個(gè)人的內(nèi)心都有對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈認(rèn)知,因此黃亞平大膽的表達(dá)了他對(duì)高加林的愛(ài),并砍斷了和自己有約定的另一個(gè)城市青年克楠,并約定一起去南京發(fā)展。每當(dāng)兩人在一次侃侃而談的時(shí)候,他總會(huì)被另一份感情牽絆。一邊是純真可愛(ài)完全屬于自己的農(nóng)村姑娘巧珍,另一方是他所追求的有思想有魅力的城市姑娘黃亞平,高加林在劇烈的掙扎中拋棄了前者,選擇了黃亞平。在和黃亞平交往的過(guò)程中,他又經(jīng)常因黃亞平的任性和刁蠻而想起樸實(shí)可人的巧珍?墒呛镁安婚L(zhǎng),克難的母親不滿被高加林搶走自己的“準(zhǔn)兒媳”,毅然檢舉了走后門(mén)進(jìn)入廣播站的高加林。從這一刻,高加林在一次接受了命運(yùn)的遣返,又一次斷送了前程,他不得不再次重回養(yǎng)育他的徒弟,農(nóng)村啊,你就像一個(gè)牢籠,即將永遠(yuǎn)把我捆綁!更讓高加林的痛苦的是,被她拋棄的巧珍啊,已經(jīng)結(jié)婚下嫁到她并不愛(ài)的外人。他不得不脫去他那光耀的外衣,赤裸裸的在農(nóng)村這片傳奇的土地上懺悔。

  通過(guò)對(duì)于《人生》的感悟,我對(duì)高加林的經(jīng)歷表示深切的同情,但是,又同樣被他的絕情所憤懣,當(dāng)然,作為新時(shí)代的知識(shí)青年我又表現(xiàn)出對(duì)他的理解,他不就是我們的投影么?在很多時(shí)候我們抱怨世態(tài)不公,但是在機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)候卻不知珍惜,最終失去方向,人生是一個(gè)長(zhǎng)跑的過(guò)程,漫無(wú)目標(biāo)的對(duì)手會(huì)逐漸被淘汰。有遠(yuǎn)大抱負(fù)和理想是一種勇氣,但是因?yàn)橐粫r(shí)的自大和疏忽理想就偏離了方向,或許在人生的路程上需要一些激情,但是隨著時(shí)間的推移,磨練出的意志也更加堅(jiān)定。只有認(rèn)定目標(biāo),敢于接受和取舍,其實(shí)也會(huì)有一種平凡的精彩。《人生》透漏出來(lái)的不僅是一份“人生”,更是透過(guò)這一段“人生”,去拯救萬(wàn)千個(gè)正在或者已經(jīng)跑偏的人生!

  最后,將作者引用作家柳青的一段話共勉:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒(méi)有岔道的,譬如政治上的岔口、事業(yè)上的岔道口、個(gè)人生活上的岔道口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響人的一生”!

  人生讀后感作文 篇2

  這個(gè)暑假我讀了路遙先生的《人生》這本書(shū)。正如他在開(kāi)頭引用柳青書(shū)中的句子“人生的道路,雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生!

  書(shū)中主人公高加林這個(gè)年輕人,他的經(jīng)歷跌宕起伏。從高中畢業(yè)回到村里當(dāng)民辦小學(xué)的教師,后又被人擠掉了當(dāng)教師的機(jī)會(huì),被退回農(nóng)村當(dāng)農(nóng)民。在人生低谷時(shí),與單純善良的劉巧珍相愛(ài)相知。但不久后叔父高玉智作為區(qū)勞動(dòng)局長(zhǎng)回到高家村,讓他有機(jī)會(huì)“走后門(mén)”到城里做通訊干事。再次回到城市的高家林糾結(jié)后決定拋棄農(nóng)村姑娘巧珍,選擇了對(duì)自己前途有益的城里女性黃亞萍。而黃亞平男友張克南母親為了替兒子抱不平,舉報(bào)加林走后門(mén),這一次高加林丟了工作,失了巧珍,又被打回農(nóng)村,做回了農(nóng)民。

  但至此是小說(shuō)的結(jié)尾,卻不是高家林的結(jié)局。最后他理解了德順老漢對(duì)她的開(kāi)解“一個(gè)男子漢不怕跌跤,就怕跌倒了不往起爬!彼麤Q定重新好好開(kāi)始生活,這可能是這個(gè)年輕人的又一次起點(diǎn)。

  可能你會(huì)想如果他不走后門(mén),如果他不選擇黃亞萍,如果。如果他能在人生重大選擇時(shí),能提前想到后果?那當(dāng)然不可能。人生總是充滿未知,也充滿變數(shù)。

  什么是人生?人生就是我們要面對(duì)的種種選擇,及在選擇之后,我們要付出的.代價(jià)和必須承擔(dān)的后果。選擇的對(duì)與錯(cuò),我們?cè)谥岸紵o(wú)法知曉,我們都沒(méi)有預(yù)知未來(lái)的能力。我想,我們能做的只有不忘初心,不違背道德和法律,珍惜當(dāng)下,知足常樂(lè)。

  人生讀后感作文 篇3

  偶然間,翻開(kāi)路遙的《人生》,被一行行淳樸的文字所吸引。在書(shū)的封面有這樣一句話:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候!睆闹魅斯呒恿值囊簧(jīng)歷,我看到了他的`跌宕起伏與無(wú)奈。從教師到農(nóng)民角色的轉(zhuǎn)換,使他難以面對(duì)現(xiàn)實(shí),痛不欲生,而在這期間,她卻收獲了一份最純真而美好的愛(ài)情,陪伴他度過(guò)最低谷的時(shí)期。而沒(méi)過(guò)多久,這個(gè)農(nóng)民走進(jìn)了城市,由于信念的不堅(jiān)定,使他放棄了單純善良的農(nóng)村姑娘,選擇了高中同學(xué)黃亞平。誰(shuí)又能想到,命運(yùn)又一次捉弄了他,使他重返農(nóng)村。他的一生,在得到中失去,在失去后得到而又失去,正如小說(shuō)中路遙所說(shuō):“生活啊,有時(shí)候讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),有時(shí)候又讓現(xiàn)實(shí)變成夢(mèng)想!

  什么是人生呢?我認(rèn)為人生就是在你這一生中面對(duì)的種種選擇,以及作出選擇之后,所付出的代價(jià)以及所承擔(dān)的后果,選擇或?qū)蝈e(cuò),后果或成功或失敗,但這都無(wú)可厚非,因?yàn)槎际亲约旱倪x擇,也正是在種種選擇中,才有了感悟人生,收獲經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

  誰(shuí)也沒(méi)有預(yù)知未來(lái)的能力,我們能做的唯有珍惜眼前,活在當(dāng)下,知足,方能長(zhǎng)樂(lè)。愿我們?cè)谧鞒鲞x擇時(shí)能不忘初心、滿懷理性與道德。也希望在多年之后回望自己的人生時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥,愿老去之后,有一個(gè)嘴角上揚(yáng)的青春。

  人生讀后感作文 篇4

  人生有無(wú)數(shù)的選擇,我們總希望選擇正確的道路。就像做題總想做一百分一樣。

  但是成年以后才發(fā)現(xiàn),哪有那么多是非對(duì)錯(cuò),黑白分明,生活大多是灰色地帶,每種選擇都沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。選擇了走下去就對(duì)了。

  當(dāng)然,為了避免重走前人路,一般有兩種方法:一種是前輩會(huì)給我們無(wú)數(shù)告誡,但是年輕氣盛的小青年們總是聽(tīng)不進(jìn)去的,千人言萬(wàn)人語(yǔ)不如實(shí)實(shí)在在的跟頭最教育人。第二種就是多讀書(shū),經(jīng)歷并體會(huì)別人的人生,增加間接經(jīng)驗(yàn)也可以避免多走彎路。

  關(guān)于愛(ài)情,這玩意無(wú)法捉摸,沒(méi)有特點(diǎn)可循。高加林和亞萍是相似的一類(lèi)人,張揚(yáng)聰敏有大野心。有共同語(yǔ)言有共同理想,三觀非常合適,但同樣自私。愛(ài)自己比愛(ài)別人多。

  巧珍如同金子般的'女人,溫柔賢惠,善解人意。因?yàn)榄h(huán)境局限導(dǎo)致沒(méi)有文化,和加林沒(méi)有共同語(yǔ)言更沒(méi)有相同的三觀,更像是兩個(gè)世界的人。

  加林在最初失意的情況下是巧珍給了他溫暖,所以相愛(ài)相戀,但加林更愛(ài)自己和自己的前途。所以有機(jī)會(huì)成就自己的時(shí)候他選擇了亞萍,三觀合適,物質(zhì)樂(lè)觀,事業(yè)愛(ài)情雙豐收,又有多少人能抵得住這種誘惑?

  命運(yùn)愛(ài)開(kāi)玩笑,人生跌宕起伏。加林再次跌入人生谷底才看明白了一切的真相。亞萍愛(ài)他,但更愛(ài)她自己,本就是一類(lèi)人。至于他自己,真的愛(ài)巧珍嗎?還是愛(ài)巧珍對(duì)他的愛(ài)?

  物是人非,愛(ài)情如煙,說(shuō)不清道不明。不如像巧珍那樣,選擇了就努力去熱愛(ài),熱愛(ài)生活,熱愛(ài)身邊對(duì)自己好的人!

  人生讀后感作文 篇5

  “人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要之處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒(méi)有岔路的,你走錯(cuò)一步,可以影響人的一個(gè)時(shí)期,也可以影響人的一生”這是柳傳志之女柳青讀《人生》的肺腑之言。路遙先生寫(xiě)的《人生》讀后令人感慨萬(wàn)千,不光是對(duì)愛(ài)情,也是對(duì)人生的一個(gè)新的看法。我們都知道:生活是現(xiàn)實(shí)的,同樣也是殘酷的,認(rèn)清現(xiàn)實(shí)才是大道理,對(duì)于接受不了的事物,你應(yīng)該學(xué)會(huì)繼續(xù)努力掙扎,而不是妥協(xié),因?yàn)槲蚁嘈趴傆幸惶鞎?huì)從這命運(yùn)的枷鎖中逃脫開(kāi)的。這篇小說(shuō)是以改革時(shí)期陜北高原城鄉(xiāng)生活為時(shí)空背景。講述了高家林,劉巧珍,黃亞萍之間的剪不斷,理還亂的情愁。

  “我死不了,她就活著!边@是德順爺爺愛(ài)情的定義。在文中我最喜歡的就是德順爺爺,他妻室兒女,應(yīng)該算是了無(wú)牽掛。按常理說(shuō)應(yīng)該是無(wú)“幸!笨裳裕麉s獲得了真正的幸福,正如他所說(shuō)的:“我栽下一撥樹(shù),心里就想,我死了,后世人在那樹(shù)上摘著吃果子,他們就會(huì)說(shuō),這是以前村里的光棍老漢德順栽下的.!眱(nèi)心是如此的寬大。

  文中最令我趕到難過(guò)的是巧珍姑娘,那么好的一個(gè)女子,那么愛(ài)他的人。卻被高加林給拋棄了,一條紅頭巾,成為了他們之間的最后一場(chǎng)紀(jì)念。而她卻不恨他,最后還幫助加林找工作。

  故事的結(jié)局是開(kāi)放性的,我在此不想討論高加林的任何事情,只愿他經(jīng)反思后能真正的成長(zhǎng)起來(lái)。

  人生讀后感作文 篇6

  我們欣賞相同的《人生》感悟不同的“人生”回首著各自的“人生”。

  新時(shí)代有句口號(hào)是:我的人生我做主,我命由我不由天,可身處現(xiàn)實(shí)的平凡生活中真的能夠如此嗎?我想大多數(shù)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,坎坎坷坷、起起落落都或多或少的經(jīng)歷著不想擁有的變數(shù),高加林的人生經(jīng)歷正是我們生于農(nóng)村鄉(xiāng)下里這種普通樸實(shí)的百姓的寫(xiě)照,這個(gè)看似公平的社會(huì)實(shí)則永遠(yuǎn)沒(méi)有公平而言,且不說(shuō)高加林對(duì)未來(lái)生活的欲望和對(duì)巧珍感情的對(duì)待是否正確,就他對(duì)工作態(tài)度而言可以說(shuō)是個(gè)非常努力的人,也算有才華的人,可最終卻被現(xiàn)實(shí)狀況戲虐了,我個(gè)人覺(jué)得其實(shí)也是對(duì)社會(huì)的損失,因?yàn)榫痛寺駴](méi)了一個(gè)人才,即使不是人才也算是個(gè)工作中肯為社會(huì)服務(wù)全力以赴付出的人。

  至于在感情方面我們站在巧珍的立場(chǎng)我們是心疼的,但如果站在高加林的角度呢?換作是我們自己會(huì)怎樣選擇呢?人心都是貪婪的,希望能夠擁有的`一切都是讓自己滿意的,可事無(wú)圓滿,高加林的人生跌宕起伏,總是在毫無(wú)防備的情況下被戲劇化,每每一切都是來(lái)的那么突然,一切都恍然如夢(mèng),未來(lái)高加林會(huì)變成什么樣子?是從此萬(wàn)念俱灰,還是依舊雄心壯志,又或是平淡且從容的在這片土地上安守流年?

  說(shuō)到這里我仿佛突然切身經(jīng)歷了一句話,真正領(lǐng)悟了這句話:寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒!只有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪后才能擁有的心境。

  人生讀后感作文 篇7

  人生既漫長(zhǎng)又短暫,在路途中所遇見(jiàn)或享受的金錢(qián)與名利都是過(guò)眼浮云,不值得留戀與牽掛。其實(shí)真正珍貴,無(wú)價(jià)的事物往往是最初的信念與高潔傲岸的品質(zhì)。這些道理直到我鑒賞《人生》這本書(shū)之后才有所感悟。

  《人生》的作者是王衛(wèi)國(guó),此書(shū)的內(nèi)容主要講述一個(gè)落后,封建,與世隔絕的小山村中,一位胸懷大志的民辦教師高加林因村書(shū)記濫用職權(quán)被撤去工作,想要控告村書(shū)記卻因封建思想放棄。百般無(wú)奈之下,只能委屈求全變成農(nóng)民,又陰差陽(yáng)錯(cuò)與村中大戶(hù)的女兒談戀愛(ài)。因?yàn)橐淮吻珊希获R占勝調(diào)到縣里工作。之后,他一路風(fēng)生水起,如履平地,在縣中成為郝郝有名的人物。但是他為有好前途,狠心拋棄深?lèi)?ài)自己的女人,與另一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫的小姐結(jié)合。但因被檢舉揭發(fā),一夜間從縣中的名人淪落成一個(gè)身無(wú)分文的農(nóng)民;氐睫r(nóng)村后,眾叛親離。他才明白最寶貴的事物其實(shí)是最初的信念。

  讀完這部小說(shuō)后,我深切的感受到人生的大起大落。有的.事情從一開(kāi)始就注定是一條難以回返的路,當(dāng)自已失去一切,歷經(jīng)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨后才能體會(huì)到人生的意義與價(jià)值,才會(huì)明白最珍貴的東西是自已的初心與信念。但人生同樣是無(wú)止盡的,只要始終懷著心中的信念,永往直前,就可以創(chuàng)造璀璨人生。

  人生就像黑暗中的指路燈,為你照亮前方的道路。人生也像無(wú)盡頭的長(zhǎng)巷,你永遠(yuǎn)也無(wú)法猜測(cè)到下一步會(huì)發(fā)生什么事情。但只要保持一顆永恒不變的心,人生自然就會(huì)美好。

  人生讀后感作文 篇8

  讀完路遙的《人生》,有幾個(gè)小感觸,雖然我的閱歷有限,但是這其中的道理似乎也明白!

  人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有那么幾步,個(gè)性是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒(méi)有岔道口的,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個(gè)人生活上的岔道口,無(wú)論哪一個(gè),走錯(cuò)一步,能夠影響人生的一個(gè)時(shí)期,也能夠影響一生。就像《人生》中的高加林一樣,其實(shí)所有的路都是他自己選取的。

  人們常說(shuō),浮的高,跌得重。無(wú)論到了什么時(shí)候,做人的根本不能丟……

  再有,最重要的一點(diǎn):人似乎總在追求著自己得不到的東西,對(duì)于得到的,或多或少就缺少了那么一點(diǎn)點(diǎn)價(jià)值。其實(shí),真的不是這樣的,當(dāng)你瘋狂的追尋著更加新奇,更加具有誘惑力的物品,突然間失去它時(shí),或者再也不屬于你時(shí),你才會(huì)猛然警醒,這樣?xùn)|西早已融入你的血液……高加林失去了他的.‘金子’,一輩子再也不會(huì)有了……縱然他疼得撕心裂肺……

  說(shuō)得再俗一點(diǎn),我覺(jué)得人生就像打麻將,不管手里的這副牌是好是壞,亦或是不留神發(fā)錯(cuò)一張牌,你都得按照排場(chǎng)的規(guī)矩認(rèn)認(rèn)真真的玩下去,不能隨便就把牌一推,說(shuō),不玩了!

  所以,我們都要好好珍惜我們所擁有的一切,利用這一切去創(chuàng)造我們魅力四射的人生吧!20xx年,祝福,我愛(ài)的人和愛(ài)我的人!

  人生讀后感作文 篇9

  所以高加林頹喪的說(shuō):我本來(lái)得到了金子,但是我又把金子扔了,現(xiàn)在我覺(jué)得活著實(shí)在沒(méi)有意思,真想死……

  高德順老人便說(shuō):如果按你說(shuō)的,我早該死了,我,快70歲的孤老頭,無(wú)兒無(wú)女,一輩子光棍一條,但我還天天心里熱騰騰的,想多活它幾年,我雖然沒(méi)有妻子兒女,但是我愛(ài)過(guò),痛苦過(guò),我用兩只手勞動(dòng)過(guò),修過(guò)路,栽過(guò)樹(shù)……這難道不是活著的意思嗎?

  一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人,因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了愛(ài)人便秉持著“我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的那個(gè)心上人,所以我這一輩子也就不娶媳婦了”。

  娶了一個(gè)不稱(chēng)心的媳婦,就像喝涼水一樣,寡淡無(wú)味,如果我不死,她就活著,她一輩子就揣在我的.心里。

  這一番話進(jìn)入了高加林的心中,他忍不住的痛哭,為他得到而失去的巧珍。

  小說(shuō)讀完,忍不住的代入,如果自己是高加林會(huì)怎么辦?如果自己是巧珍不能跟愛(ài)的人在一起會(huì)痛苦嗎?

  好吧,愿我們都能尋找到那塊金子,并且牢牢的抱住,可別不小心弄丟了。

  但是,這篇小說(shuō)每個(gè)人讀起來(lái)是不一樣的,根據(jù)每個(gè)人的人生經(jīng)歷,每個(gè)人有自己的不同理解。

  其實(shí),人生也可以說(shuō)是每個(gè)人的人生,只是“不同的人生經(jīng)歷”而已,難道不是嗎?每個(gè)有人生經(jīng)歷的人,都是一部“人生”大片。也許是愛(ài)情,也許是事業(yè),也許是官場(chǎng),你是否也做過(guò)有昧良心的事,而最終得到生活的懲罰呢?

  人生讀后感作文 篇10

  路遙筆下的人物是鮮活的,深刻的。他對(duì)人性的探究通過(guò)每處細(xì)微的心理活動(dòng)立馬就能讓你相信這人物是活生生存在的。篇幅很短,讀起來(lái)引人入勝。

  的上部分寫(xiě)不想當(dāng)農(nóng)民的高加林民辦教師職位被頂替下來(lái)后,心情遭嚴(yán)重打擊,于此同時(shí)一直暗戀他的,“二能人”的女兒巧珍勇敢向他表白,于是高加林接受了他的愛(ài)。巧珍陪他度過(guò)了內(nèi)心最熬煎的時(shí)光。

  下部分寫(xiě)他有機(jī)會(huì)到城里工作后,遇到高中時(shí)的傾慕對(duì)象黃亞萍從而引發(fā)的情感糾葛,以及工作上巨大的變化……

  現(xiàn)實(shí)是不能以個(gè)人的`意志為轉(zhuǎn)移的。誰(shuí)如果要離開(kāi)自己的現(xiàn)實(shí),就等于要離開(kāi)地球。一個(gè)人應(yīng)該有理想,甚至應(yīng)該有幻想,但他千萬(wàn)不能拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)生活,去盲目追求實(shí)際上還不能得到的東西。尤其是對(duì)于剛踏入生活道路的年輕人來(lái)說(shuō),這應(yīng)該是一個(gè)最重要的認(rèn)識(shí)。

  讀完之后書(shū)的引子部分我仍然能記得,人的一生雖然漫長(zhǎng),但緊要處長(zhǎng)長(zhǎng)只有幾步,尤其是當(dāng)人年輕的時(shí)候。書(shū)中那句:生活對(duì)她這樣的人總是無(wú)情的。如果她不確立和堅(jiān)定自己的生活原則,生活就會(huì)不斷地給她提出這樣嚴(yán)峻的問(wèn)題,讓她選擇不行。不選擇也不行!生活本身的矛盾就是無(wú)所不在的上帝,誰(shuí)也別想擺脫它!讀來(lái)也讓我頗為受用。感謝作者寫(xiě)出這樣好的書(shū),也感恩我能讀到這么好的書(shū)。

  人生讀后感作文 篇11

  在《人生》開(kāi)篇的地方,路遙引用了柳青老師的一段話使我感受尤為深刻,人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒(méi)有岔道的,譬如政治上的岔道,事業(yè)上的岔道口,個(gè)人生活的岔道口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生。

  人生的選擇,選擇的人生,或?qū)蝈e(cuò),一切未知。但我想說(shuō)的是,不要因?yàn)闉踉普谧×怂{(lán)天而止住我們飛翔的翅膀,也不要因?yàn)闆坝康睦藵蚱莆覀兂孙L(fēng)破浪的勇氣,我們所要做的就是慎重選擇,堅(jiān)定信念,勇往直前!

  人生,更需要腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取。主人公高加林艱難曲折的人生告訴了我們:一個(gè)人如果缺少了積極進(jìn)取,奮斗向上的銳氣,生命的航向只能讓別人隨意撥轉(zhuǎn),高加林最終被人生無(wú)情的捉弄了,他失去了事業(yè),失去了愛(ài)情。每個(gè)人的人生各不相同,相同的是做人的道理。人活著,無(wú)論是順境還是逆境,得意還是失意,都不要丟掉自己做人的根本。這樣才能讓自己在命運(yùn)的變化中,變得從容,保留住最珍貴的東西,沒(méi)有得意時(shí)的猖狂,也沒(méi)有失意后的落寞。

  匆匆人生幾十載,我們應(yīng)該去珍惜和感恩,這不僅僅是一種美德,更是一種生活態(tài)度。去感謝那些愛(ài)你的人和你愛(ài)的`人,感謝你的家人、朋友、同事、同學(xué),甚至是商店的老板、餐廳的做飯師傅,感謝所有與你生命有過(guò)交集的人,因?yàn)槭撬麄兣隳阕哌^(guò)人生的每個(gè)階段,用足跡將你空白的生命歷程全部填滿,讓你體驗(yàn)到生活的酸甜苦辣。

  人生讀后感作文 篇12

  路遙先生的《人生》我一共讀了兩遍。學(xué)生時(shí)代第一次看,當(dāng)時(shí)正是懵懂的年齡,其中巧珍和高加林以及高加林和黃亞萍的愛(ài)情故事,每每看到我都會(huì)偷偷笑,F(xiàn)在四十不惑,經(jīng)歷了一些事情以后,再讀《人生》,高加林大起大落的人生,他每一個(gè)節(jié)點(diǎn)的選擇都是那么真實(shí),那么牽動(dòng)我的心。兩次閱讀,感觸截然不同。

  有時(shí)候一直覺(jué)得人生如戲!當(dāng)我們一時(shí)感到不順時(shí),到底該怎樣調(diào)節(jié),到底該怎樣抉擇。在一些誘惑面前,我們?cè)撛鯓影盐蘸米约海繖C(jī)會(huì)都是給有準(zhǔn)備的人,樂(lè)于進(jìn)取的人準(zhǔn)備的。如果一次機(jī)會(huì)沒(méi)有把握好,人生就會(huì)改變,想要扭轉(zhuǎn)真的很難。人生這條路真的是曲曲折折!走的越遠(yuǎn),經(jīng)歷的越多,我們從中學(xué)到的東西越多,領(lǐng)悟也就越多。

  人生這條路真的很難走,但一定要好好走。一定不能忘了曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,一輩子不能忘。做事更要憑自己的良心,不能受周?chē)h(huán)境影響,要做本真的自己。機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)還可以再有,但是如果傷了最?lèi)?ài)自己人的心,那就不會(huì)再有了。

  最后用《人生》里我最喜歡的一句話來(lái)總結(jié)“沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的`、沒(méi)有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個(gè)人生活上的岔道口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生! 人生就是短短幾十年,好好把握吧!

  人生讀后感作文 篇13

  讀完這本書(shū)以后,我才真正地體會(huì)到了什么叫善有善報(bào)惡有惡報(bào)。

  每個(gè)人的一生中或多或少的都會(huì)犯下錯(cuò)誤,無(wú)論你是無(wú)意的還是有心的,這個(gè)錯(cuò)誤所帶來(lái)的后果都需要你自己來(lái)承擔(dān)。

  即使書(shū)中的高加林,為了利益拋棄了純樸的農(nóng)村姑娘劉巧珍,為了高官厚祿不惜一切走后門(mén),可我們依然不能否認(rèn)高加林有著極好的工作態(tài)度,較高的文化素養(yǎng)以及豐富的情緒感受。他踩著罪惡,迅速地登上了人生的新巔峰,但現(xiàn)實(shí)終究毫不留情地將他摔在地上,危急時(shí)刻農(nóng)民的純樸與安慰卻又像一層軟軟的鵝絨墊子將他接住,不至于讓他粉身碎骨,對(duì)世界失去所有希望。這像極了我們與父母,小時(shí)候,頑皮的我們讓父母操碎了心,恨不得馬上離開(kāi)父親的`管束,母親的嘮叨;長(zhǎng)大后,出去闖蕩了才發(fā)現(xiàn),生活有多么不易,一腔熱血慘遭社會(huì)的冷水潑灑后,狼狽地回到鄉(xiāng)下,父母卻溫和的笑著,輕撫你的腦袋,告訴你還有他們會(huì)支持你,讓你重燃一腔熱火。

  高加林的一生,無(wú)論是在事業(yè)上還是愛(ài)情上都是大起大落。面對(duì)純真善良的劉巧珍與飽讀詩(shī)書(shū)的黃亞萍,他難以抉擇,他喜歡劉巧珍的單純可愛(ài)不嬌作,卻又渴望著黃亞萍這樣的先進(jìn)思想與他暢談。

  可俗話說(shuō),魚(yú)和熊掌不可兼得,在利益與愛(ài)情面前,高加林選擇了前者。但最后,利益前程丟了。當(dāng)高加林昧著良心選擇黃亞萍的時(shí)候,我們就知道,上帝不會(huì)再偏愛(ài)他了。

  做事,憑著良心,追隨本心,一步一個(gè)腳印,才能走得遠(yuǎn)。愿再次相見(jiàn)時(shí),你依舊是少年

  人生讀后感作文 篇14

  最近看了《人生》一書(shū),這是劉慈欣先生寫(xiě)的一本書(shū),看到他的名字就讓我想起了:“路遙知馬力日久見(jiàn)人心”這句話。

  看了這本書(shū),讓我思考什么叫做“熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活”。那么純粹的因?yàn)樯拿篮枚刻斐錆M活力,每天踏實(shí)的生活。我想因?yàn)槲覜](méi)有真正接觸過(guò)那么厚重的土地,在土地上認(rèn)真的'勞作過(guò)。也就沒(méi)有辦法感受土地寬廣的胸懷,那包容一切的力量,那最原始生命的意義和熱量。

  我想我們?cè)僖膊皇峭恋亻L(zhǎng)出來(lái)的苗了,也不再把根扎在土里了。我們被架在空中,成長(zhǎng)在空中花園之中。所以也不再那么踏實(shí)了。在空閑時(shí)間變得無(wú)聊,無(wú)所適應(yīng),太多的人沉浸在網(wǎng)絡(luò)的世界。很少有時(shí)間再來(lái)感受生命的美好,感受身邊微小的美好。畢業(yè)之即,才更能感受到物理的巨大吸引力,仿佛所有的事都只為了工作之后每月的工資能漲一點(diǎn),再更高一點(diǎn)?墒悄鞘欠褚仓皇巧畹囊徊糠至?我現(xiàn)在還太年輕,對(duì)于生命和生活,我了解的還太少。我只希望,在以后的生活中,我會(huì)為春暖花開(kāi)而高興,為每天的到來(lái)而激動(dòng)。要是能一片土地就更好了。面朝大海,春暖花開(kāi)!

  如果不能笑對(duì)人生,對(duì)一點(diǎn)而挫折就低了頭那人生的幾十年對(duì)我而言又有什么用呢?對(duì)于挫折不能放大痛苦,因而感到快樂(lè)。種下一片樹(shù)葉,你會(huì)擁有一棵參天大樹(shù)。成為你的生命的一根支柱,替你遮擋著成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨魚(yú),為你撐起一片蔚藍(lán)的天空。

  人生讀后感作文 篇15

  一個(gè)人只要活著,就會(huì)不斷地創(chuàng)造記憶,這樣的空間,是他自己獨(dú)有,也是和他有關(guān)系的人可以分享,即使天隔一方,也許就在某一天,除了過(guò)往的記憶,再產(chǎn)生新的關(guān)聯(lián)。

  而死亡,就是定格,從此不再有新的可能性。所謂失去,不只是失去一個(gè)人,也失去了未來(lái)有可能發(fā)生的一切事。

  不幸的雛菊,幼年沒(méi)有父親,又失去母親,做為孤獨(dú)的她,慢慢長(zhǎng)大,摯友達(dá)麗亞,是她的慰藉,11歲分別后,兩人失去了聯(lián)絡(luò),然而在記憶里,卻還是相守,直到有一天,25歲的.一天,雛菊知悉了達(dá)麗亞的死訊。

  那也不是突然的訊息,在夢(mèng)里,早有知覺(jué)。

  這樣悲哀的故事,吉本芭娜娜只是用淡淡的筆觸來(lái)訴說(shuō),就像是《夏目友人帳》那樣的清新色調(diào),會(huì)有痛哭,會(huì)有不能忘卻的傷痛,但是歲月里,卻也慢慢在愈合,學(xué)著去面對(duì)過(guò)去,也學(xué)著面對(duì)現(xiàn)在,以及未來(lái)。即使面臨那么多的失去,也還是會(huì)看到希望。

  豎笛的聲音,友情的召喚,在一個(gè)人的成長(zhǎng)記憶里,那樣恒久,發(fā)端原不過(guò)是小小豎笛。這樣的故事,卻并不陌生,這樣的失去,誰(shuí)也都會(huì)面對(duì)。各種意料中的、意料外的。我在讀的時(shí)候,也會(huì)牽動(dòng)悲傷的情緒,同時(shí),也會(huì)從雛菊的堅(jiān)強(qiáng)和釋然里,學(xué)到面對(duì)的方式。

  即使“失去”是這樣冰冷,共同擁有的記憶,仍然有獨(dú)特的溫暖,那些記憶,除非失憶,是再也不會(huì)被奪走的了。文字就像熨斗,輕輕撫平創(chuàng)傷。

  奈良美智的畫(huà),我以前不太喜歡,然而從這本書(shū)開(kāi)始,我喜歡奈良美智。

  人生讀后感作文 篇16

  人生便是這樣,如此的變幻莫測(cè),人好像總處在一個(gè)怪圈中,一個(gè)希望誕生、而后希望破滅這不停循環(huán)的怪圈。一種希望的孕育發(fā)生使人生霎時(shí)一片光明,彷佛前路不再渺茫與難走;一種希望的破滅又使人生突然間一片黑暗,彷佛找不到前進(jìn)的偏向與動(dòng)力?晌覀兇蟾胚不克不及弄清楚什么才是我們的希望,我們實(shí)在仍狐疑于希望的真實(shí)寄義,我們不懂根據(jù)自己的情況去追求屬于我們的希望,所以在人活路上我們走的并不平展。

  結(jié)業(yè)在即,尋找事情的事情如翻江倒海的海潮肆意地鞭撻過(guò)來(lái),在這個(gè)間不容發(fā)的關(guān)頭,在這個(gè)風(fēng)雨飄搖的時(shí)刻,我像浪尖上一只小船。統(tǒng)統(tǒng)于我是那么的無(wú)助,那么的艱難。

  在這個(gè)風(fēng)雨如晦、行動(dòng)維艱的人生旅途上,我掀開(kāi)了路遙的《人生》。原來(lái),我在揭開(kāi)主人公人生扉頁(yè)的同時(shí),也揭開(kāi)了我自己人生的另一頁(yè)。

  “統(tǒng)統(tǒng)毫無(wú)辦法,嚴(yán)厲的`生存把他趕上了這條塵土飛揚(yáng)的路!

  《人生》的主角叫高加林。和我們一樣,他二十出頭,有一定的學(xué)問(wèn),有滿腔的熱情,有高遠(yuǎn)的理想?傄詾樽约簳(huì)像一只大鳥(niǎo),撲騰著翅膀,在祖國(guó)的天穹飛翔。和很多屯子青年一樣,他出生于山窩窩,怙恃都是“面朝黃土背朝天”的農(nóng)人?嗝拟锸押寥憧喾鲳B(yǎng)孩子到縣城讀書(shū),為的便是孩子以后能吃上一碗“公眾飯”,去除身上的牛糞味。

  為了生存,昔日為人師的他要提上籃子到集市上叫賣(mài)。那一刻,我深深感受到他的難過(guò)。

  人生讀后感作文 篇17

  就在下午快要晚上的時(shí)候,我讀完了路遙的又一本書(shū)《人生》。掩卷后久久不能平息。我感覺(jué)這部小說(shuō)沒(méi)有寫(xiě)完,可《人生》嘛,哪有那么完美。

  故事寫(xiě)的是黃土高坡平平常常的生活,普普通通的家庭。路遙啊,你總是能以不同的視角描述生活,也太輕易的決定筆下人物的悲歡離合,只是讓讀者怎么辦?

  讀完這本書(shū)的時(shí)候,夏末四點(diǎn)的太陽(yáng)在西邊的天上掛著,直接照射的地方還是很熱,我聽(tīng)著一首張晏銘的《前男友前女友》。滿腦子都是“生活啊生活”。對(duì)路遙真的佩服得五體投地,這人該有多么的閑暇才能觀察到這么多的生活真相,短短一支筆,勾畫(huà)了很多人生。

  故事主要圍繞著高加林展開(kāi),一個(gè)貧苦山溝里的窮人家的孩子。生活和他開(kāi)了個(gè)很大的'玩笑。文中有兩個(gè)字“捉弄”,可真是到位。前幾章的時(shí)候,對(duì)于加林是一種同情,后來(lái)就有了點(diǎn)憤怒甚至是憎恨。在文中,生活才是永遠(yuǎn)的大佬,而在路遙筆下,生活才是永遠(yuǎn)的主角。包括《平凡的世界》。

  如果要讓我推薦一本書(shū),我還會(huì)選《平凡的世界》,短篇小說(shuō)似乎不過(guò)癮。路遙的文章恰到好處的環(huán)境描寫(xiě),對(duì)于讀者理解人物帶入人物有著很好的作用,而黃土高原特有的景物描寫(xiě),不知道其他地方的人能不能準(zhǔn)確的感知。

  讀他的書(shū),有種在村頭聽(tīng)故事的感覺(jué),而且不會(huì)懷疑。

  人生讀后感作文 篇18

  《人生》是路遙的一部中篇小說(shuō),是一部影響千萬(wàn)青年的勵(lì)志名篇。著名導(dǎo)演賈樟柯說(shuō):三十年的閱讀書(shū)中,對(duì)他影響最大的就是路遙的《人生》,讓他對(duì)社會(huì)有了新的認(rèn)識(shí),開(kāi)始思考自己的人生。

  故事的主人公高加林高中畢業(yè)后回到村里當(dāng)上了民辦小學(xué)教師,當(dāng)他很滿足這個(gè)既體面又能施展才華的工作時(shí),卻被有權(quán)勢(shì)的'大隊(duì)書(shū)記的兒子頂替了。在他痛苦絕望的時(shí)候,純樸的農(nóng)村姑娘劉巧珍闖進(jìn)了他的生活,這對(duì)于高加林來(lái)說(shuō),此時(shí)巧珍的出現(xiàn)無(wú)疑成為了他失意時(shí)的精神慰藉。

  然爾新的機(jī)遇再次降臨,重新回到夢(mèng)寐以求的城市。這時(shí)又讓他重新遇到了他的老同學(xué)黃亞萍,與巧珍相比,黃亞萍無(wú)疑是一位現(xiàn)代女性,對(duì)高加林的愛(ài)大膽而炙熱,這也讓高加林陷入了一個(gè)艱難選擇中。一邊是善良單純的鄉(xiāng)下妹子巧珍,一邊是情投意合的城里姑娘亞萍,在反復(fù)考慮后,他還是選擇了黃亞萍,善良的巧珍含淚接受了他的選擇。

  造化弄人,當(dāng)他認(rèn)為一切安定,準(zhǔn)備施展才華抱負(fù)時(shí),高加林通過(guò)關(guān)系到城里工作的事被告發(fā)。一切又回到原點(diǎn)。城里的姑娘離開(kāi)了,當(dāng)他回到村里,巧珍也已嫁為人婦。當(dāng)他褪去驕傲,認(rèn)清現(xiàn)實(shí)后,懊悔的撲倒在地上大哭起來(lái)。

  這便是路遙《人生》不是結(jié)局的結(jié)束!至于后來(lái)高加林到底怎么樣了,這應(yīng)該讓生活回答。

  讀完這本書(shū),會(huì)覺(jué)得高加林其實(shí)就像我們每一個(gè)人,有信念、有理想、會(huì)自私、會(huì)虛榮,同時(shí)又是善良的、勇敢的。人都會(huì)走彎路,跌倒了能爬起來(lái),就有希望。

  人生讀后感作文 篇19

  高加林的人生可以分兩個(gè)階段,第一個(gè)階段:高加林做不成教師回歸土地做農(nóng)民之后發(fā)生的事,第二個(gè)階段是高加林走后門(mén)來(lái)到縣城工作之后發(fā)生的事。

  第一個(gè)階段,是高加林失意的時(shí)候,農(nóng)村姑娘劉巧珍給了他寬慰……

  其實(shí)看這部分的時(shí)候,我已看出來(lái)了高加林并沒(méi)有多愛(ài)巧珍,而是他覺(jué)得巧珍能在那段時(shí)間可以給他寬慰。是巧珍使他重新接受現(xiàn)狀,走出了無(wú)法適應(yīng)當(dāng)農(nóng)民的狀態(tài)。

  巧珍真的是一個(gè)很好的姑娘!單純善良,對(duì)高加林如此的喜歡。盡管她大字不識(shí),但她的心比那些所謂受過(guò)教育的'人好百倍千倍。就如文中德順老漢說(shuō)的:“巧珍,多好的娃娃啊,那心就像金子一樣……金子一樣啊……”

  像巧珍這么好的姑娘真的很難得。

  為了他,巧珍不怕村上眾人異樣的目光和風(fēng)言風(fēng)語(yǔ);為了他,她可以不顧家里人的反對(duì)也要和高加林在一起;

  為了他,巧珍主動(dòng)提出來(lái)和高加林分手只為了他更好;為了他,巧珍和別人結(jié)婚之后還為高加林求情給他找事做……

  為了高加林,巧珍可以做一切事。

  可高加林呢,他是自私的,回到縣城之后,他發(fā)現(xiàn)自己與曾經(jīng)的女同學(xué)黃麗萍在一起,才有更好的發(fā)展,就拋棄了善良的巧珍。

  第二個(gè)階段,就是高加林事業(yè)比較順利的時(shí)候,和家境好的黃麗萍也在一起了,可好景不長(zhǎng),高加林走后門(mén)的事被揭發(fā)了,和黃麗萍也分手了,重新回到鄉(xiāng)下,回到原來(lái)的生活。

  但現(xiàn)在可沒(méi)有巧珍的陪伴,她已為人妻,他這時(shí)感到懊悔不已……

  人生讀后感作文 篇20

  人生,什么是人生?我依舊不能完整回答。但通過(guò)《人生》這本小說(shuō),我們可以清楚地知道人生路上的選擇是何其重要。當(dāng)我們整日為理想生活奔波時(shí),請(qǐng)偶爾放慢腳步,回顧一下,在這條路上,我們是否被名利蒙蔽了雙眼?這條路,真的值得我們繼續(xù)嗎?

  當(dāng)我們保持清晰的頭腦,我們才能做出理智的選擇,莫不能讓一時(shí)的沖動(dòng)放棄最珍貴的東西,落下高加林的下場(chǎng)。

  生活低沉、暗淡無(wú)光的高加林在劉巧珍的無(wú)私陪伴下,生活有了希望,有了熱情,于是他們之間開(kāi)始了眾人反對(duì)的熱戀。因?yàn)槭甯傅年P(guān)系,他進(jìn)城了。他的私心、他的貪夢(mèng)使他開(kāi)始討厭那個(gè)處處為他,黑暗中陪伴他的劉巧珍,因?yàn)樗氤脵C(jī)討好黃亞萍,與她一起去南京,去大展宏圖......

  生活總在不經(jīng)意間改變了軌跡。他是走后門(mén)才有工作的,正當(dāng)他自以為是,飄飄然肆意快活時(shí),他被告了狀,他的夢(mèng)頃刻間破滅了,他不得不回鄉(xiāng)做一輩子農(nóng)民。巧珍的出嫁使他最后的.美夢(mèng)也化作泡影。他悔恨,他是該好好悔恨。曾經(jīng)有一份真愛(ài)擺在他面前他沒(méi)有珍惜,肆意賤踏,如今當(dāng)他一貧如洗時(shí),那個(gè)真愛(ài)仍處處為他考慮,只是,他們回不去了。

  我討厭高加林,雖然在高家村人眼里,他是一個(gè)高尚的人,可在我看來(lái),他不高尚,甚至卑鄙。他將別人的情感玩弄于手掌,眼前的美好讓他忘記如何去后悔。他辜負(fù)了生活,也終將被生活所辜負(fù)?蓱z的巧珍,心像土地那樣寬廣,容納一切,為了心中的摯愛(ài),犧牲一切。

  人生就是這樣,一旦做出錯(cuò)誤的選擇,就要做好承擔(dān)選擇帶來(lái)的后果的準(zhǔn)備。人生路漫漫,選擇的機(jī)會(huì)何其多,一步錯(cuò),莫不可步步錯(cuò),我們能做的就是及時(shí)止損,將不好的后果降到最低。

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