小學(xué)三年級語文期末考試題
現(xiàn)如今，我們很多時候都會有考試，接觸到考試題，借助考試題可以更好地考查參試者所掌握的知識和技能。你知道什么樣的考試題才是好考試題嗎？以下是小編整理的小學(xué)三年級語文期末考試題，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級語文期末考試題 1
1、讀拼音，寫詞語。(8分)
Xúnwènzhìliáochuándìhuángkǒng
()()()()
shuāidozhùfújiānnánzhuàngguān
()()()()
2、將下列詞語補充完整(8分)
氣( )萬千 變( )無常 畫蛇()足連()起伏
若隱若( ) 飄飄( )仙 流連忘()南()北轍
3、選字填空。(8分)
形行型
模()旅()臉()()號
圓()()狀()象流()
4、選詞填空。(4分)
必須必需
1、小動物們都貯存好了過冬的()食品。
2、要考得好成績，你()細心答題。
急忙焦急
3、那位農(nóng)夫覺得禾苗一點也沒長，心里十分()。
4、他終于想出了好辦法，()跑到了田里。
5、照樣子，寫句子。(6分)
例.爸爸撿到了這只白鴿。
這只白鴿是爸爸撿到的。
1.紅紅種了這棵小樹。
2.方方的爺爺養(yǎng)了一條小花狗。
3.同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友捐了很多衣物。
6、排列順序錯亂的句子。(6分)
( )我悄悄地走過去，剛一舉手，它就飛了。
( )我來到蝴蝶飛舞的地方，揮動著竹竿上的紙蝴蝶。
( )院子里，一只彩色的蝴蝶飛過來，停在一朵小花上。
( )后來，姐姐教我用紙蝴蝶去引誘它們。
( )我趁它們圍攏在一起的時候，用衣服一撲，一下子撲到五、六只美麗的蝴蝶。
( )成群的蝴蝶以為又來個伙伴，都圍攏過來。
7、修改病句。(10分)
1、這是有趣的一本神話故事書。
2、讀了這篇文章，我不禁忍不住想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。
3、造紙是我國古代的四大發(fā)明。
4、我們要運用和理解已學(xué)過的常用詞語。
5、春天的北京是一個美麗的季節(jié)。
8、閱讀理解(20分)
為什么要說“謝謝”
在林中小道上走著兩個人——爺爺和小男孩。天很熱，他們多么想喝口水啊。
旅行者走到一條小河旁。清涼的河水發(fā)出輕輕的'潺潺聲。他們彎下身子，喝了起來。
“謝謝你，小河�！睜敔斦f。
男孩笑了起來。
您為什么要對小河說謝謝他問爺爺要知道小河不是活人它聽不到您的話也不會接受您的感謝
“是這樣。如果狼喝了小河的水，它不會說‘謝謝’的。而我們不是狼，我們是人。你知道嗎，為什么人要說‘謝謝’?好好想一想，誰需要這個詞?”
小男孩沉思起來了。他還有的是時間。他的路還很長很長很長很長……
1、補充下面詩句：(4分)
我想對小河說“謝謝”，因為它滋潤了我心田;
我想對說“謝謝”，因為。
我想對說“謝謝”，因為。
2、“旅行者走到一條小河旁”中，“旅行者”指的是誰?(2分)
3、讀一讀，比一比，下面兩句話在表達上有什么不同?(3分)
a)清涼的河水發(fā)出輕輕的潺潺聲。
b)河水發(fā)出潺潺聲。
4、給文中沒有標點的地方加上標點(4分)
5、仿寫詞語。(4分)
(1)河水潺潺
(2)很長很長的路很很的很很的
6、結(jié)尾說“小男孩沉思起來”，你認為他在沉思什么?(3分)
9、作文：我心中的秘密(30分)
小朋友，在你的心中一定有一些秘密，高興的、后悔的，傷心的，請將他寫出來，老師會為你保守秘密的。
要求：1、敘事清楚明白，寫出真情實感。
2、字數(shù)300字。
小學(xué)三年級語文期末考試題 2
短文一：
回首二十世紀，我們唯(wéi)一的家園——地球，由于環(huán)境污染，變得千瘡（chuāng）百孔，不堪(kān)重負。回想起中國長江的洪澇(lào)災(zāi)害、頻(pīn)繁的臺風、黃河斷流、大海的赤潮，還有北京的沙塵暴，等等，人們不禁要問："我們的地球怎么了？"大自然在報復(fù)人類，地球在哭泣。保護環(huán)境，拯（zhěng）救地球，讓我們都來關(guān)心環(huán)保。
1．短文中舉了哪些例子說明環(huán)境污染的嚴重性？請用"_____"畫出來。
2．面對哭泣的地球，人們發(fā)出了怎樣的疑問？請你寫在下面。
_______________________________________________________
短文二：
有些生物渾(hún)身長滿了刺。豪豬渾身細長的刺，平時緊緊地貼在皮膚上，一旦遇到危險，豪豬就會張開這些刺，刺向敵人，保護自己。渾身的鱗片就是它的刺，與指甲相類似。雖然它的鱗片不像刺那樣尖利，但鱗片的邊緣像刀刃(rèn)一樣鋒利。人們最熟悉的帶刺的植物應(yīng)該是仙人掌了，它們身上的`刺就是葉片，為了減少水分的蒸發(fā)，這些葉片進化成了刺。生長在亞馬孫叢林的棕櫚（lǚ）樹，它的樹干密布著的尖刺就是為了保護自己的果實不受動物的侵（qīn）害。
1．短文介紹了哪幾種生物身上的刺？請寫在下面的橫線上。
___________________________________________________。
2．這些生物身上刺的作用是什么？請你寫下來。
___________________________________________________。
短文三：
1906年，美國人安娜·賈(jiǎ)維絲小姐在母親去世后，首先提出了設(shè)立母親節(jié)的設(shè)想，并為此四處奔走。同年，她在家鄉(xiāng)費城組織了世界上第一次母親節(jié)的慶�；顒印Ｋ�分別給國會議員、政府官員、教師以及新聞界寫了上千封信，懇求幫助。她的誠心感動了許多人。1914年美國國會通過決議，把每年5月的第二個星期天定為母親節(jié)，以表示對所有母親的崇(chóng)敬和感激。
1．母親節(jié)是________年設(shè)立的，把每年的__________定為母親節(jié)。
2．安娜·賈維絲小姐為設(shè)立母親節(jié)，做了哪些事？請簡要寫下來。
_________________________________。
短文四：
風箏的用途很多。據(jù)說風箏的最初的用途是用于軍事，可用來測量距離，傳遞情報。后來，風箏的功能由軍事用途轉(zhuǎn)為娛(yú)樂。近代，風箏作為體育項目和健身活動開始普及。不僅(jǐn)如此，風箏還是人們喜愛的工藝品。
1．短文圍繞哪句話來寫的，請用"_________"畫出來。
2．短文講了風箏有哪些用途？請簡要地寫在下面。
_________________________________。
短文五：
有位著名作家到某地旅店投宿。人家早告訴他此地蚊子特別厲(lì)害。他在服務(wù)(wù)臺登記房間時，一只蚊子正好飛來。他對服務(wù)員說："早聽說此地蚊子十分聰明，果如其然，它竟會預(yù)先飛來看好我的房間號碼(mǎ)，以便夜晚光臨，飽餐一頓。"服務(wù)員聽了不禁大笑。
結(jié)果這一夜他睡得很好，因為服務(wù)員也記住了房間號碼，認真地做了一切該做的事。
1．"果如其然"可以用另一個詞替換，請你寫下來。
_________________________________。
2．短文中"做了一切該做的事"，指的是什么事？請簡要寫下來。
_________________________________。
提供的五篇短文，教師可以任選三篇，對學(xué)生進行測試。建議測試時間為20分鐘。
參考答案及評定方法如下：
短文一的第一個問題，畫準句子，3分。學(xué)生應(yīng)畫出"中國長江的洪澇災(zāi)害、頻繁的臺風、黃河斷流、大海的赤潮，還有北京的沙塵暴"。畫錯不給分，多畫的扣1分。
短文一的第二個問題，3分。學(xué)生應(yīng)寫出"我們的地球怎么了？"。多寫或少寫不得分。
短文二的第一個問題，3分。學(xué)生應(yīng)答出"豪豬、仙人掌、棕櫚樹""保護自己、減少水分蒸發(fā)、保護果實"。答錯第一處扣2分，答錯第二處扣1分。
短文二的第二個問題，填空，3分。學(xué)生應(yīng)寫出"思想性、藝術(shù)性、觀賞性一流"。填錯不給分。
短文三的第一個問題，3分。學(xué)生應(yīng)寫"1914""每年5月的第二個星期天"。寫錯一處即不得分。
短文三的第二個問題，簡寫填空，4分。學(xué)生可以寫出"為設(shè)想而奔走""組織慶�；顒�"和"給許多人寫信"。只要學(xué)生填寫的內(nèi)容涉及到三個方面即得分，不必要求與正確答案的表述用語一致。語句不通酌情扣分。
短文四的第一個問題，填空，3分。學(xué)生應(yīng)寫出"風箏的用途很多"，畫錯不得分。
短文四的第二個問題，4分。學(xué)生應(yīng)寫出"軍事、娛樂、體育、健身、工藝品"。畫錯不得分。
短文五的第一個問題，3分。學(xué)生可寫出"果然"。寫錯不給分。
短文五的第二個問題，5分。學(xué)生只要寫出"滅蚊"等詞即可得分。
學(xué)生得18－20分的，可得五顆星；得15－17分，可得四顆星；得12－14分，可得三顆星；得9－11分，可得二顆星；得8分以下，得一顆星。
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