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期末考試國旗下動員講話稿
各位老師、同學(xué): 大家好!轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期悄然而逝,下周我們即將面臨期末考試。為了同學(xué)們順利完成期末考試,取得理想成績。我在這里提幾點建議和要求。
一、抓住課堂陣地,提高復(fù)習(xí)實效。 學(xué)業(yè)成績的提高,主要看課堂實效。只有有效的復(fù)習(xí),才能達到事半功倍的效果。有些同學(xué)上課像條蟲,下課像條龍,這個樣子怎么會有效果呢?每位同學(xué)都要記住,考試之前每一節(jié)課都是精品課,因為這些課都是老師精心準(zhǔn)備的,復(fù)習(xí)課看似在重復(fù)平時學(xué)過的內(nèi)容,其實,這樣的課一種是濃縮,更是一種提高。希望同學(xué)們上好每堂課,聽好每一分鐘的課,做好每課的筆記,練好每道題;不放過一個疑點,不繞過一個難點。
二、下點課外功夫,注意補短提優(yōu)。 各門學(xué)科的復(fù)習(xí)全靠課堂上的時間顯然是不夠的,尤其是有薄弱學(xué)科的同學(xué)!在學(xué)習(xí)過程中,我們總會看到,有些同學(xué),對自己喜歡的課程就樂意下工夫,對于自己討厭的課程就逃避。舉一個具體的例子,自習(xí)時這些同學(xué)會優(yōu)先完成自己喜歡的課程的作業(yè),而將自己討厭的課程放在后面。而這種情況在每個人身上都會或多或少的體現(xiàn)。我們都知道,如果對這種情況置之不理,那么就永遠無法征服自己討厭的科目。解決的辦法是試著將自己討厭的科目放在學(xué)習(xí)計劃的第一位。這樣堅持下去,有了進步就給自己一個獎勵,直到對討厭的科目產(chǎn)生興趣,并且會主動去完成。這種方法就是心理學(xué)上所說的“報酬效應(yīng)”。另外如果能注意進行日整理和周整理,相信我們的弱科將不再弱,強科會更強!
三、嚴(yán)守誠信底線,展示完美人格。 考試不僅是對知識的檢測,更是對人格的考驗!叭藷o信不立,國無信不強” 誠實守信是應(yīng)是每個學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則?荚嚾绻荚伊,可以下次再努力,但品行上有了污點,卻是很難輕易地抹去。作為二中學(xué)子,我們更應(yīng)具備“誠信、超越”的良好品質(zhì)。人格比分?jǐn)?shù)更重要!
四、 正視考試結(jié)果,理性分析得失 每一次考試的結(jié)果都會有喜有憂,我覺得品嘗成功的喜悅是一種快樂,能正視挫折,勇于面對失敗更是一種境界。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭取百尺竿頭再進一步?嫉貌缓靡膊槐鼗倚膯蕷,要認真反思學(xué)習(xí)中不足之處,分析得失,重新制定目標(biāo),奮發(fā)努力!成功永遠是屬于挑戰(zhàn)失敗的人! 最后,祝同學(xué)們?nèi)〉昧钭约、令老師、令家長滿意的成績! 謝謝大家!
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