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期末考試后800字作文
大概是在6月15日吧,正當我們還在輕松之際,一陣“警鈴”傳來:6月28日期末考試!于是,我們一下子跨入了非常緊張的期末復(fù)習(xí)階段,天天都要昏昏沉沉地復(fù)習(xí)到晚上12點。但是,我們知道,這段時間全部的努力,都是為了期末考!霸撍赖钠谀┛!”11點,我打了個呵欠,東倒西歪地爬到床上睡覺。
(2)考時
“神圣”的期末考試終于降臨了。我們班的同學(xué)們拖著沉重的步伐走進了考場。當雪白的語文考卷“飛”到我手中時,我突然覺得腦子一片空白,只好先寫上姓名、班級。過了差不多2分鐘,當滿場都是筆發(fā)出的“沙沙”聲時,我才恢復(fù)了狀態(tài),連忙開始答卷……
“終于好了!”我松了一口氣。一看手表,只過了半小時?禳c檢查、交卷啦!
接下來的作文,是想象作文。這是我的特長!我高興極了,一下子“開寫”。過了40分鐘,寫完了。我檢查了一遍,感覺還行,就等著交卷。
下午的數(shù)學(xué)和英語,我不費吹灰之力,刷刷幾下就做完了,交卷。
我終于不用再那樣復(fù)習(xí)了。
(3)考后
在老師們改卷的幾天,我也經(jīng)常去學(xué)校幫忙。一天,我去的時候,好朋友對我說:“期末考卷的分數(shù)改好啦!”我很高興,問老師:“老師,我考幾分呀?”老師問我:“你相不相信自己語基考51.5(滿分70分)?”什么,我這個班級的班長語基才考那么點兒?我的腦子嗡的一下空白了。“不信!”我去教導(dǎo)處找我的考卷。
好不容易找到了,我一看分數(shù)“67.5”。于是,我跑回班級跟老師說,我的分數(shù)是67.5。而且作文27(滿分30),數(shù)學(xué)和英語分別是98和100。我挺滿意的。
(4)閉學(xué)式
閉學(xué)式到啦!我已經(jīng)知道了自己的分數(shù),所以在老師公布分數(shù)的時候就不好奇了。在操場上開閉學(xué)式時,校長還公布了每個年段總分前10名的人。我本來以為這一定當不上,結(jié)果,當我聽到校長念我的名字,后面帶著“五年段第二名”的字眼時,激動的不知所措。我好高興呀!
我學(xué)習(xí)還不錯,在班里算是名列前茅,但我還是怕考試,只要一考不好,我就無精打采地,干什么也沒有心思。
期末考試又來了,我充滿了擔(dān)心,生怕考不好。在考場上,我緊張得不行,好不容易應(yīng)付完了數(shù)學(xué),又來了語文,英語。我硬著頭皮把平時學(xué)得知識全搬了出來,應(yīng)付過了考試。
終于等到金榜題名之時,我考得還不錯(數(shù)學(xué):98;語文:96;英語:97),是全班第一。
現(xiàn)在,我想;我那么緊張都能考好,如果我不緊張的話豈不是能考得更好,所以,我今后一定要把我考試緊張的壞毛病改掉。
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個學(xué)期馬上就要過去了。期末考試將近,你準備的怎么樣了?我現(xiàn)在正在加緊復(fù)習(xí)。
我先把語文要背的內(nèi)容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說的這些話,句句記在我的心里,俗話說:“好記性,不如青石板上刻道映!彼阅,我把重要的內(nèi)容寫在草稿本上。復(fù)習(xí)的課上,薛老師那親切的話語像清澈見底的湖水,滋潤著我的心。數(shù)學(xué)宣老師上課,雖然對我們很嚴厲,但是我們知道老師在為我們好,讓我們精益求精。每當我做作業(yè)、作復(fù)習(xí)卷時,筆尖“沙沙沙……”響,好象窗外的小鳥在對我說:“你不要怕困難,要勇攀知識的高峰!”這時,我記起了老師所說的一句話:“人要想學(xué)好,很難,必須發(fā)奮學(xué)習(xí),人要想變壞,很容易,只要你整天貪玩,懶惰!”復(fù)習(xí)階段,朗朗書聲,從各個教室里傳出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天!
同學(xué)們被老師所講的課吸引住了,隨著大家臉上的表情,時而神采飛揚,時而凝神深思,時而頻頻點頭,時而低首微笑。
同學(xué)們,要記牢,“書山有路勤為盡,學(xué)海無崖苦作舟!”PS:這是我在別的作文庫看見的,我覺的好,就下載下來了,大家要捧捧場哦
隨著一陣急促的鈴聲,期末考試結(jié)束了,我從教科書中逃了出來,向自由、輕松進軍。
交卷完畢后,同學(xué)們?nèi)齻一伙五個一群的聚在一起對答案。這答案的對錯可關(guān)乎“人命”哦!從講臺座上向下望去,教室好比一個菜市場,一個麻雀窩,而同學(xué)們則像一只只小麻雀嘰嘰喳喳地叫個不停,姿態(tài)各異。你看那邊的一群,都是女生,她們的嘴巴一張一合,交對著答案,忙得不亦樂乎。她們當中有的眉開眼笑,有的垂頭喪氣。不用說,“眉開眼笑”的一定考了好成績;而“垂頭喪氣”肯定考的不理想,不過不要緊,下次再接再厲哦!沒等我看夠,班主任老師就急匆匆地趕來了,不用說她也是來對答案的,我們一見班主任“大駕光臨”,立刻回到位置上。只見老師揀出最難的題目告訴我們答案,然后,讓我們做對的同學(xué)舉手。一眼望去,舉起的手就好象是海上的孤帆,寥寥無幾。見此情景,我就有種不祥的預(yù)感,哎呀不好,火山要爆發(fā)了,我們個個灰溜溜的。
考試,雖然是對一個人所學(xué)知識的測試,但它卻不能代表一切。我喜歡考試,它可以測試我;但我又害怕考試,因為我怕自己考不好。
[期末考試后800字作文]
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