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暑期爭(zhēng)奪戰(zhàn)作文
現(xiàn)在已是信息時(shí)代,做什么事都要講就快、早,到不能因?yàn)檫@樣子,就剝奪孩子們的暑假,讓他們整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),這樣的效果跟拔苗助長(zhǎng)差不多。
——題記
羅明最向往的暑假終于到來(lái)了!沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有考試,沒(méi)有老師的嘮叨,可以放松一下啦!羅明做夢(mèng)都會(huì)笑出來(lái)。
“爸,我看會(huì)兒動(dòng)畫片!绷_明高聲喊道!安恍!”爸爸穿著拖鞋“撲搭撲搭”的出來(lái)了,手里還捏著一張紙。
“為什么!?現(xiàn)在已經(jīng)是暑假了!”羅明哀嚎道。
“不行就是不行!要是你整天癡迷于動(dòng)畫片怎么辦?你的學(xué)習(xí)怎么辦?比人落后怎么辦?你看看,暑假別人都去培訓(xùn)班,你怎么可以不去呢?”爸爸連珠炮似的問(wèn)了一大堆。
“哪有啊,”羅明嘴巴一癟,“別人都去游山玩水,只有我這個(gè)書愣子才去補(bǔ)習(xí)!”
“不管怎么樣,你都給我去培訓(xùn)班!看看這培訓(xùn)報(bào)名單!卑职謱⑴嘤(xùn)報(bào)名單拿給羅明。
“作文班、閱讀班、奧數(shù)班、數(shù)學(xué)班、英語(yǔ)班……”羅明再也念不下去了,他大喊道,“去這么多補(bǔ)習(xí)班,而且還都是我不感興趣的!哼,我不給你說(shuō)了――媽,我去踢會(huì)兒足球!”媽媽此時(shí)正拿著一本厚厚的書不停的咂舌。“媽,我去踢會(huì)兒足球了!”羅明再次強(qiáng)調(diào)道。“不行!”媽媽橫眉立目。
“你們這也不讓我干,那也不讓我干,我到底還可以干什么啊!”羅明無(wú)奈的喊道。( )
“補(bǔ)習(xí)!”“做作業(yè)!”爸爸媽媽爭(zhēng)先恐后的答道。“來(lái),兒子,看看這本《假期補(bǔ)課》,包你滿意!眿寢尩靡庋笱蟮撵乓。反正不是什么好事。羅明在心里都囊道!斑@么厚!”羅明翻看了一下,“我怎么做的完!天哪!你們是要逼死我!培訓(xùn)班、做作業(yè)……啊,我快要瘋了!”羅明此刻想昏過(guò)去!拔覀冞@是為你好啊!”爸爸高聲喊道!澳銈兊暮靡馕倚念I(lǐng)了。”羅明哭喪著臉。媽媽的臉立刻變得扭曲,她發(fā)出河?xùn)|獅吼:“無(wú)論如何你都要遵從我們的命令!”
“爸媽,”羅明仍不死心,“你們兩個(gè)被在爭(zhēng)奪我假期的使用權(quán)了,我只想玩一玩!
“看,兒子身心墮落了,不思進(jìn)取了,一定要讓他去培訓(xùn)班,在家布置作業(yè)給他做!卑职指鷭寢屔塘恐
“我不要。∥业膲毫ι酱蟮!”羅明喊。
“讓壓力化成動(dòng)力!”媽媽振振有詞。
“我不要就是不要!”羅明再次強(qiáng)調(diào)道。
爸爸媽媽火了:“給我去!”
“我不感興趣!”
“管你呢!等學(xué)習(xí)落下來(lái)了,你腸子悔青了都沒(méi)用!聽話!”
“不要!”
……
羅明與他的爸爸媽媽爭(zhēng)得面紅耳赤、不可開交。
“長(zhǎng)大了,翅膀硬了是不是?”爸爸媽媽怒吼道,他們抬起羅明的雙腳,朝書房拖去,“快點(diǎn)!還有位老師在等著你呢!你還要做作業(yè)呢!”羅明使勁掙扎,卻還是沒(méi)能逃脫爸爸媽媽的魔爪。他瞅了瞅動(dòng)畫片,又瞅了瞅足球,在心里呼號(hào)道:我的足球啊,我的動(dòng)畫片啊……
暑期爭(zhēng)奪戰(zhàn)就這樣結(jié)束了。
暑期是孩子們休息的時(shí)候,千萬(wàn)不能逼孩子做各種各樣的事,讓孩子的身心受到摧殘,這樣的話,他們根本不會(huì)快樂(lè),應(yīng)該讓孩子在玩中得到啟發(fā)、知識(shí)。希望望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們不要逼孩子補(bǔ)習(xí),也不要拔苗助長(zhǎng)。
——后記
[暑期爭(zhēng)奪戰(zhàn)作文]
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