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高考語文復習沖刺要點

時間:2024-09-09 09:55:02 路燕 學人智庫 我要投稿
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高考語文復習沖刺要點

  高考復習的方法為多看書、抓基礎(chǔ)知識、注意細節(jié)、掌握牢固、注意休息、保證睡眠、勞逸結(jié)合提高效率是很重要的,更重要的是有良好的心態(tài)和科學的方法。下面是小編為大家整理的高考語文復習沖刺要點,歡迎閱讀!

高考語文復習沖刺要點

  距高考一百天左右,怎樣復習語文效率更高呢?

  吃透“考綱”抓準信息

  高三師生重視“考綱”,自不待言,但重視《關(guān)于‘考試大綱’修訂說明》(以下簡稱“考綱說明”)者并不太多。這是一種反,F(xiàn)象,乍看“考綱”,變化不大,但細看“考綱說明”,有心人則會驚呼“變化著實不小”。

  總之,如果你不認真研究“考綱說明”,你抓到的信息可能會偏差很大。

  如今的高考語文卷的題目規(guī)模有所控制,考生答卷時間較過去從容得多,促使現(xiàn)代文閱讀主觀答題量有所增加,其分值有所提高,今年高考沖刺階段不應(yīng)忽視現(xiàn)代文閱讀訓練。要求考生基本讀懂所提供的文段,然后按照“考綱”中所要求的單項一一進行專題訓練,更要進行“答題文字”的強化訓練,強調(diào)信息捕捉能力和點面結(jié)合的文字概括能力。

  語文應(yīng)用題是各地命題人的“試驗田”。這類題花樣雖多,變化雖大,但主軸不外乎貼近現(xiàn)實、靈活運用。考生應(yīng)在打好基礎(chǔ),提高能力和隨機應(yīng)變上多下些工夫。

  詩詞賞析題的取材是簡明淺易的短詩小詞。備考師生沖刺階段應(yīng)在看懂淺易詩詞,一針見血答題上進行針對性訓練。

  應(yīng)試作文在高考語文試卷中是占分最多、用時最長的試題,它包括基礎(chǔ)等級和發(fā)展等級兩個層次。對大致做到文從字順的考生來說,拿到較高的基礎(chǔ)等級分并不困難,要得到50分以上,關(guān)鍵要看發(fā)展等級了。就發(fā)展等級來說,它強調(diào)“深刻、豐富、有文采、有創(chuàng)新”十個字,四大項共15個評分點(透過現(xiàn)象深入本質(zhì),提示問題產(chǎn)生的原因,觀點具有啟發(fā)作用,材料豐富,形象豐滿,意境深遠,詞語生動,句式靈活,善于運用修辭手法,文句有意蘊,見解新穎,材料新鮮,構(gòu)思精巧,推理想像有獨到之處,有個性特征),而且在決定發(fā)展等級分時采用“一點評分法”。所謂“一點評分法”就是以15點中最突出的一點來評分,也就是說,一點突出就可得滿分20分。

  “一點評分法”為老師輔導和考生突擊攻關(guān)提供了獲取高分的機遇,輔導老師根據(jù)該生的強項和該篇作文的特點為考生設(shè)計幾個方案供考生練習。比如張學生的思辨能力強 學習方法指導,善寫論說文,老師可幫他攻占“深刻”二字的制高點,根據(jù)“一點評分法”可歸之于“一類作文”。

  如何選擇正確的復習資料

  如何鑒別、選擇自己需要而且確實有效的輔導書呢?根據(jù)經(jīng)驗總結(jié),一般按照以下四條標準進行判斷。

  一、是否按最新大綱編寫。通?佳姓未缶V變動較大,所以選資料時一定要注意。

  二、是否符合復習規(guī)律。每一科的復習都具有明顯的輪次,一般是三輪,每一輪又各有特點,資料也應(yīng)具有相應(yīng)的針對性。因此,第一輪復習不要輕易購買什么“沖刺”、“模擬”之類的輔導書;最后一輪復習也不要回頭去買什么“大全”。最好是能按照復習進度選購相應(yīng)的一套資料,效果會比較好。

  三、是否有時效性。最典型的就是時事政治。每年要到9月份等黨和國家重大會議結(jié)束以后,時政內(nèi)容才能大體確定,再花上一段時間整理編纂,再快也要到10月才成熟。9、10月份就擺上市場的往往內(nèi)容不全、重點混亂或粗制濫造,其目的就是拔個頭籌先掙錢。

  四、編寫質(zhì)量如何。這是判斷的核心。比較省事的辦法是看出版社。權(quán)威出版社因為要顧及長期效益和招牌,對所出的書籍把關(guān)嚴格,質(zhì)量較高;而一些“野路子”型的出版商,則抱著“撈一把就跑”的心理,質(zhì)量自然上不去。

  拓展:名師教你高考語文復習注意事項

  一、研讀考綱,有的放矢

  語文知識比較零散,語文課本中的知識點不像數(shù)理化那樣系統(tǒng),所以考生單純地通過復習課本是難以全面涵蓋高考考點的。因而,在第二輪復習中研讀高考《考試大綱》就顯得十分重要了?忌挥姓J真細致地研讀考綱,了解高考試題考查的內(nèi)容及能力層級,才能在第二輪復習中做到有的放矢,也才能在最短的時間里獲得最大的回報。

  二、步步為營,夯實基礎(chǔ)

  在進行第二輪復習前,考生首先要選擇一本和高考《考試大綱》結(jié)合比較緊密的專題復習參考書。書不在多,而在精。考生應(yīng)該挑選適合自己的復習資料,然后詳細、系統(tǒng)地學習、練習。

  選好資料后,考生就應(yīng)根據(jù)高考《考試大綱》中所規(guī)定的內(nèi)容,一個專題一個專題地進行復習了。這里的復習包括兩方面的內(nèi)容:一是看,二是做?,是看對高考考點的講解?季V上的規(guī)定和要求是大概的、籠統(tǒng)的,而在復習時考生要將考點細化。

  看是根本,是基礎(chǔ);做是手段,是方式?词堑谝恍缘,做是第二性的。而對一些難掌握的內(nèi)容,則要畫出來反復看,做題時要善于總結(jié),要注意方法。

  三、溫故而知新,總結(jié)方法

  由于一個專題和另一個專題間聯(lián)系不是很緊密,所以考生在復習新的專題時,要對過去復習過的內(nèi)容不斷鞏固,以免遺忘。如有的考生在復習現(xiàn)代文閱讀時,對前面復習過有關(guān)病句的內(nèi)容已經(jīng)忘記了,關(guān)于考綱中要求熟練掌握的6種病句類型有哪些,已模糊了。同樣的現(xiàn)象也出現(xiàn)在對字音、字形和成語的考查中。針對這種現(xiàn)象,提醒考生一定要每天擠出一部分時間來鞏固自己過去復習的內(nèi)容,只有不斷鞏固,才能加深印象,加深理解,前面所做的努力才不會白費。

  另外,在復習完一個專題后一定要注意對方法的總結(jié)。每復習完一個專題,考生最好能在心里想想,在高考時遇到這一專題的題自己該怎么辦。如有的考生覺得“辨析和修改病句”這一專題難,在復習完后他就總結(jié)這樣的做題方法:

  1.面對試題,先快速回憶考綱中規(guī)定的6種病句類型。

  2.分析題干,看清要求。

  3.細讀選項,從6種語病的角度來判斷正誤。還有的考生在復習完現(xiàn)代文閱讀中“理解文中重要句子的含意”

  總結(jié)的做題方法是:

  1.首先詳細分析畫線句子,分清分句間的關(guān)系,搞懂字面意思。

  2.在原文中找到該句,根據(jù)上下文內(nèi)容再次理解該句句意。

  3.根據(jù)意思和分句間的關(guān)系來組織答案要點。以上這些方法,各位考生也可借鑒。其實方法都是人想出來的,不同的知識點,不同的考生,可能總結(jié)出來的方法是不同的。

  但有一點是肯定的:善于總結(jié)方法的考生,專題復習后的效果比不善于總結(jié)方法的考生要好得多。

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