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樂于助人的50字作文（通用29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的樂于助人的50字作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
樂于助人的50字作文 篇1
在我們生活中，經(jīng)常會(huì)看到一些樂于助人的人，有的人獻(xiàn)血去幫助別人，有的人捐款給家庭經(jīng)濟(jì)困難的.，還有很多……下面這件事會(huì)讓你看到這些樂于助人的場景。
有一次放學(xué)，我和我的同學(xué)走著走著，忽然，看到一個(gè)老奶奶背著一大包東西走過去。我和我的同學(xué)馬上跑過去幫老奶奶背東西送她回家，老奶奶笑著說，謝謝你們/我們說不用謝/然后，我和我的同學(xué)高高興興地回家了。
這件事情告訴了我們樂與于助人是件高興的事，你幫助了別人，別人高興/我們自己也高興，那何樂而不為呢?
樂于助人的50字作文 篇2
晴朗的一天，小女孩放學(xué)回到家。沒有按時(shí)完成作業(yè)就跑出去玩了。爸爸回來后，非常生氣！他找可好久，才找到她。爸爸找到小女孩后，爸爸瞪大了眼睛，他生氣的臉都漲得通紅。爸爸連說話的`聲音也比平時(shí)高了不少。
這時(shí)，媽媽正好下班回到家，看見爸爸在罵小女孩。媽媽看見小女孩眼睛都哭的通紅，她的臉都哭紫了。然后就安慰爸爸，媽媽用手拍拍爸爸的背。她又跟爸爸說：“原諒小女孩一次吧�！弊詈笮∨炎鳂I(yè)補(bǔ)上了。
樂于助人的50字作文 篇3
今天李語涵的紅領(lǐng)巾丟了，我?guī)退�，可是沒找見。我對李語涵說：“我家里還有一條紅領(lǐng)巾，我送給你�！�
晚上去媽媽單位的食堂吃飯，看到一個(gè)阿姨提著很多的東西，我?guī)桶⒁烫岬搅怂霓k公室，媽媽也幫忙提了一些，阿姨表揚(yáng)我樂于助人并且送我了一個(gè)漂亮的.洗手小皂片，是草莓味的，我真喜歡。
樂于助人，自己也會(huì)開心、快樂。媽媽告訴我：幫助別人不是為了得到回報(bào)，要感到幫助別人的快樂。
樂于助人的50字作文 篇4
有一天，我和我媽媽坐公交車的時(shí)候，車上人很多，我好不容易搶到一個(gè)座位。突然，車上來了一位老爺爺，我給他讓座，然后他對我說：“你真是懂事的'好孩子啊。”我說：“謝謝爺爺，這是我應(yīng)該做的�！�
這是我第一次樂于助人！幫助人的感覺真好啊！
樂于助人的50字作文 篇5
有一天，我和我媽媽坐公交車的`時(shí)候，車上人很多，我好不容易搶到一個(gè)座位。突然，車上來了一位老爺爺，我給他讓座，然后他對我說：“你真是懂事的好孩子啊�！蔽艺f：“謝謝爺爺，這是我應(yīng)該做的�！�
這是我第一次樂于助人!幫助人的感覺真好啊!
樂于助人的50字作文 篇6
早上，小兔子興高采烈地出去玩。
突然，外面下起了傾盆大雨，小兔子看見旁邊有一個(gè)大蘑菇。小兔子看見小蜜蜂、小螞蟻和小蝴蝶，它們跟小兔子打招呼。
它們的衣服都濕了，小兔子心想：我把雨傘給它們吧!
太陽出來了，小兔子把衣服脫下來，掛在衣架上。小兔子看衣服濕漉漉的'，太陽公公豎起大拇指說：“你真是個(gè)好孩子。
樂于助人的50字作文 篇7
放學(xué)了，忽然下起了綿綿春雨。小明打著雨傘，急急忙忙地往家趕。
走著走著，小明看見一位叔叔正拉裝著兩大籮筐桃子的車上斜坡，連忙把雨傘收起來，跑到車子的后面用力地推。
終于，小明幫那位叔叔把車子推上了斜坡。叔叔轉(zhuǎn)過頭，說：“謝謝你，小朋友。你真是一個(gè)樂于助人的好孩子�！毙∶髡f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的`�！�
樂于助人的50字作文 篇8
一天早上，陽光燦爛，小熊在山坡上高高興興地放這美麗的風(fēng)箏。
風(fēng)箏越飛越高，就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，把風(fēng)箏吹走了，風(fēng)箏停在山坡旁的大樹上。小熊傷心地哭了起來。長頸鹿看看在樹上的`風(fēng)箏，又看看坐在山坡上，傷心哭的小熊。便走到大樹前，伸長脖子，用嘴巴把風(fēng)箏叼下來還給小熊。小熊看見了，開心極了�。�！
樂于助人的50字作文 篇9
星球六早上，小丁寫完作業(yè)，他去公園玩。公園里的景色很美，天空一碧千里，小鳥一邊唱歌，一邊飛翔，樹長得十分茂盛。小丁一邊走路，一邊欣賞風(fēng)景。他看見斜坡上一位叔叔艱難的推著一車蘋果，小丁連忙去幫忙。
叔叔看見了，說：“小朋友，謝謝你。你叫什么名字？家住在哪里？在哪里讀書？”小丁回答：“我叫小丁，家里住在大洋街道，在大洋小學(xué)讀書�！�
樂于助人的`50字作文 篇10
這個(gè)假期，我讀了一本關(guān)于小仙女米莎的書，書名叫《神奇小仙女米莎》。
故事主要講的是一個(gè)小浣熊它叫米莎，米莎很想變成小仙女，于是米莎幫助小蝸牛、小鳥和公雞的`故事。我覺得米莎這種助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在生活中我?guī)椭^好多人，其中我還幫助過一位姐姐撿了錢還她。
樂于助人的50字作文 篇11
從小在家爸爸媽媽就教育我要助人為樂，上學(xué)后老師也經(jīng)常教我們要樂于助人，所以這句話我一直記在心里。
今天中午，我看到我的同桌寫數(shù)學(xué)題沒有直尺。
他說：“王公湛，請你把直尺借我用一下好嗎？”
我說：“好�。 �
他說：“謝謝你！”我說：“不用謝！同桌之間要互相幫助嘛！”
他說：“對！”我們倆是相處得很好的`同桌。
樂于助人是一種美德。
樂于助人的50字作文 篇12
陽光明媚的中午，小明走在回家的路上�？吹揭晃焕夏棠淌掷锪嘀淮蟠奶O果，忽然“嘭”的一聲響袋子破開了，蘋果散落了一地。
小明連忙上前，把蘋果一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋�，放進(jìn)自己的.帽子里。跟老奶奶說我?guī)湍突丶野�，到了老奶奶家，小明把帽子的蘋果一個(gè)一個(gè)地放到果盤里。轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家，老奶奶對小明說：“謝謝你小朋友，你真是個(gè)助人為樂的好孩子！”小明謙虛地對老奶奶說：“這不算什么，這是我應(yīng)該做的！”
樂于助人的50字作文 篇13
有一天，小明放學(xué)了，看見一個(gè)老人過馬路，路上汽車來來往往。
小明跑過去問爺爺：“爺爺，你要過馬路嗎？””爺爺說，“對，我想走街對面�！毙∶髡f，“爺爺，路上那么多車。”爺爺說，“謝謝。"。
小明幫助老人過馬路。老人非常感激，問：“孩子，你叫什么名字？””小明說，“我叫小明�！睜敔斦f，“你是個(gè)懂事的孩子。"
樂于助人的50字作文 篇14
一天，忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。小明撐著傘走在放學(xué)的路上。他走啊走啊，來到了一個(gè)十字路口。這時(shí)，他看見一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶滑倒在水中，一只手撐在地上，雨傘也掉落在一旁，她怎么站也站不起來，只能坐在地上被雨淋。
小明看見了，連忙跑過去，把老奶奶扶了起來，老奶奶笑瞇瞇地對小明說：“你真是一個(gè)助人為樂的好孩子！”
樂于助人的50字作文 篇15
你們是怎樣的一個(gè)人呢？我就是一個(gè)樂于助人的`人。接下來我給大家說一說我吧！有一次，我和媽媽出去散步的時(shí)候，看見一個(gè)老奶奶正在過馬路，我走過去，說：“老奶奶我扶您過馬路吧？”老奶奶對我笑著說：“嗯�！闭f著我扶老奶奶過了馬路，老奶奶說：“謝謝�！�
我開心極了這就是所謂的送人玫瑰手有余香吧！這就是我，樂于助人的我。你是什么樣的一個(gè)人呢？
樂于助人的50字作文 篇16
星期一，下雨了，別的同學(xué)都打著傘都走了。小紅抱著頭回家跑，小紅在回家的路上遇到了小明，小明看到小紅沒有帶雨傘。就走過去說：我們一起回家吧！小紅高興的'說：好吧！于是他們就一起回家了，小明問小紅你家住在哪里呢？小紅說：我家在水岸鑫城12號樓2單元，小明把小紅送回家了。小紅的媽媽對小明說：謝謝你，你真是一位樂于助人的好孩子。
就這樣我們倆成了好朋友，一起上學(xué)，星期天還一起去公園玩打球。
樂于助人的50字作文 篇17
一天小紅拿著畫板、調(diào)色盤、筆，開心的去了公園里畫畫。她先把畫板放好，又拿起調(diào)色板和畫筆就開始畫畫了。那里的`朵朵白云，小鳥在開心的唱著歌，小草好像在向我們揮手。
突然，小紅聽到了一陣哭聲，她趕緊把調(diào)色盤和畫筆放到了地上。他看見了一位小女孩在哭，小紅馬上抓住她的手把她扶了起來。小紅抬起手來把小女孩的眼淚擦了擦，小女孩說：“謝謝了小紅�！毙〖t說：“不用謝�！敝笏突厝ソ又嫯嬃恕�
樂于助人的50字作文 篇18
每次看到警察在大街上指揮交通的身影，我就會(huì)想到他。他是一個(gè)警察，高高的'個(gè)子，挺直的胸膛，看上去很有精神。
那次，是個(gè)雨天，下著傾盆大雨，路上沒有什么人，有位老奶奶正冒雨艱難地過馬路，我想：老奶奶可別跌下來�。∵@時(shí)只見一個(gè)高大的身影，穿著一身警服急忙跑上前去，攙扶著老奶奶過馬路，不一會(huì)兒，他的身上就濕透了
我看見了，心里想：這位警察真是熱心腸，我一定也要學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神。
樂于助人的50字作文 篇19
十二月二十九日星期二晴
昨天夜里，下了一場大雨，河水猛漲，并且把河上的木橋沖成了兩半。
今天清晨，小馬、小兔、小松鼠正準(zhǔn)備過橋，可當(dāng)它們看到前面的景象，一時(shí)不知道怎么辦才好。對面的'小象看見了，心里也很著急。突然小象想出了一個(gè)好辦法：它用長長的鼻子將一棵又高又壯的大樹連根拔起，把大樹架到水面上，搭成了一座橋。
小動(dòng)物們開開心心的過了橋!
樂于助人的50字作文 篇20
有一次我過馬路的時(shí)候，看見了一個(gè)盲人要過馬路，見他看不見又不趕過去，我趕緊跑上前去扶盲人叔叔過馬路。把叔叔送過去了，叔叔感激的對我說：“謝謝你，小朋友�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的事情。”叔叔接著說：“你真是個(gè)好孩子�！�
聽了叔叔的話我心里甜滋滋的`，心想：“幫助別人可真有意義呀！”小朋友們你們要像我一樣做個(gè)助人為樂的人喲！
樂于助人的50字作文 篇21
小時(shí)候，媽媽就教育我要樂于助人。
那是在三年級的時(shí)候，我?guī)椭^黃翰宇，上午第三節(jié)課下課的'時(shí)候，在操場上玩，黃翰宇不小心頭磕在墻上了，哇哇大哭，我急忙跑過去說：“別哭了。我來扶你�！秉S翰宇說：“謝謝你�！蔽艺f：“不用謝�！比缓笪揖秃逯妫阉甯吲d了。這時(shí)候我也很快樂，我?guī)椭送瑢W(xué)。
這就是樂于助人的我。
樂于助人的50字作文 篇22
春天到了，柳樹發(fā)芽了，山羊伯伯正要去河對岸吃青草�？墒�，小兔子也要過河，小兔子看見山羊伯伯，小兔急忙地退了回去。小兔做出了個(gè)“請”的手勢。因?yàn)闃蚝苷�，山羊伯伯笑著說：“小兔，你真是個(gè)好孩子。”山羊伯伯慢悠悠地過了橋，小兔心里樂開了花。
樂于助人的50字作文 篇23
一天下午，小兔放學(xué)了，可是下著大雨，小烏龜看見了，小烏龜先撿了一根樹枝，再把龜殼脫下來，然后把龜殼放在樹枝上當(dāng)傘。
最后小烏龜跑到小兔身旁給它打傘，小兔說：“真是樂于助人的小烏龜呀！”小烏龜開心極了，說：“謝謝！”
它們倆說完便各回各家，各找各媽去了。
樂于助人的50字作文 篇24
xx月xx日紛紛揚(yáng)揚(yáng)一天一夜的大雪后,我們的校園銀裝束裹,格外清新宜人。但大雪后校園內(nèi)主要道路上,厚厚的積雪也給師生的出行帶來了不便。
22日一早7時(shí)左右,我院服務(wù)總公司的全體職工在其部門領(lǐng)導(dǎo)和黨員們的組織帶動(dòng)下,冒著嚴(yán)寒及時(shí)清掃了主要道路上的'積雪。為此，保證了校園正常的學(xué)習(xí)生活次序，他們的行為受到了廣大師生的贊譽(yù)。
樂于助人的50字作文 篇25
一天下午，小兔放學(xué)了，可是下著大雨，小烏龜看見了，小烏龜先撿了一根樹枝，再把龜殼脫下來，然后把龜殼放在樹枝上當(dāng)傘，最后小烏龜跑到小兔身旁給它打傘，小兔說：“真是樂于助人的小烏龜呀！”小烏龜開心極了，說：“謝謝！”
它們倆說完便各回各家，各找各媽去了。
樂于助人的50字作文 篇26
一個(gè)晴朗的下午，一個(gè)小朋友推著車，車上坐著一個(gè)小弟弟，他們在路邊玩。
他們看見一個(gè)老奶奶拿了很多東西，看起來很重，兩個(gè)小朋友看見了，連忙跑過去，一個(gè)小朋友主動(dòng)下車，把老奶奶的.東西放在車上，把老奶奶送回家，小朋友也高高興興的回家了！
他們心里感覺美滋滋的，以后還會(huì)做樂于助人的好孩子。
樂于助人的50字作文 篇27
初一的一天中午，我吃完飯后騎車去上學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)三四歲的`小孩在路中央跑來跑去，周圍沒有一個(gè)大人。一開始我沒太在意，可一想，怕他出啥事，便回去送他回家。
我問他家在哪，可他卻說不知道。唉！沒辦法，只好一家一家地去找。終于在找的第五家中找到了他媽媽。原來，他媽媽也發(fā)現(xiàn)他不見了，正要找呢！她看見我把她兒子送回來了，心里萬分感激，而我卻覺得這只是舉手之勞，便去上學(xué)了。
樂于助人的50字作文 篇28
暑假的一天早上，我自己騎車出去吃早飯，在我回來的路上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)騎摩托車的人一不小心摔倒在了馬路中央。由于車上的'東西都掉了下來，所以很難扶起來。這時(shí)車不算多，我就連忙跑過去幫他把車扶起來。之后，他便一直對我說謝謝，我心里真是有種說不出的開心！
樂于助人是一種美德，還會(huì)使自己感到快樂。而且還會(huì)讓別人感到溫暖。樂于助人，感覺真好！
樂于助人的50字作文 篇29
今天下午，我和爸爸在刮車玻璃上的雪。爸爸把刮雪的東西給我讓我刮。我感覺車上沒有很多的雪，所以我到旁邊的車上刮。另一個(gè)車上的雪可多了！我在車玻璃上刮來刮去，刮的可干凈了！我讓爸爸看，爸爸過來了說我真懂事。
回家，我也給媽媽說了這件事，媽媽夸我是個(gè)樂于助人的'孩子。今天過的真開心呀！
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