玩游戲不只是為了放松，游戲其實(shí)也是一種拓展訓(xùn)練，

團(tuán)隊(duì)游戲拓展

。下面是unjs小編為大家整理的團(tuán)隊(duì)拓展游戲，希望喜歡!

　　游戲名稱：圍城

　　一、 目的：團(tuán)隊(duì)有了共同目標(biāo)，體會(huì)蒙眼合作的特點(diǎn)，對照日常工作。

　　二、 時(shí)間：45分鐘

　　三、 道具：粗棉繩一條、眼罩(依人數(shù)而定)

　　四、 步驟：

　　1、用眼罩將所有的學(xué)員的眼睛蒙上，將雙手舉在胸前，像保險(xiǎn)桿般保護(hù)自己與他人。蒙上眼后，在原地轉(zhuǎn)三圈。

　　2、培訓(xùn)師告知在地上有一根很長的繩子，團(tuán)隊(duì)的任務(wù)是找到這根繩子，并將它圍成正方形，要求在20分鐘內(nèi)完成，完成時(shí)每個(gè)人都必須握住繩子。

　　3、游戲進(jìn)行中，培訓(xùn)師可多放1-2條短的繩子，進(jìn)行至一半時(shí)間或尾聲時(shí)，培訓(xùn)師可悄悄讓2-3位同學(xué)拿掉眼罩(不許說話，做觀察員)，繼續(xù)參加活動(dòng)。

　　4、 蒙眼人可以說話交流。

　　五、 分享：

　　1、怎樣使隊(duì)伍成功圍成一個(gè)正方形?什么導(dǎo)致了這個(gè)活動(dòng)的成功和失敗?

　　2、想象和蒙上眼之前看到的差異大嗎?蒙眼與不蒙眼做事的差異在哪里?

　　3、這個(gè)游戲和工作類似嗎?你有什么啟發(fā)?

　　4、如果再玩一次，會(huì)使什么獲得改善?

　　游戲名稱：穿越“死亡電網(wǎng)”

　　一、 目的：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神。

　　二、 時(shí)間：30分鐘

　　三、 道具：“電網(wǎng)”

　　四、 步驟：

　　1、分組(每組10至15人)。

　　2、說明：此電網(wǎng)為380伏高壓電，除底線外不能有任何觸碰，否則即為死亡;要求全體通過;

　　3、規(guī)則：每組預(yù)先給滿50分，觸電一次扣1分，滯留一個(gè)扣5分，每超時(shí)1分鐘扣1分。

　　4、規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成：20分鐘。

　　5、注意事項(xiàng)：不允許借助任何工具，不能越界(此岸不能到彼岸，彼岸不能到此岸);每一網(wǎng)洞只能過1人/次，不允許實(shí)驗(yàn)。

　　6、公布結(jié)果。

　　五、 分享：

　　1、每組總結(jié)成功或失敗的原因。

　　2、培訓(xùn)師總結(jié)：

　　(1)經(jīng)驗(yàn)是在失敗的先例中形成的，要及時(shí)總結(jié)失敗的教訓(xùn);

　　(2)要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，只有團(tuán)結(jié)、協(xié)作、互相鼓勵(lì);

　　(3)計(jì)劃性的重要性;

　　(4)講節(jié)奏，求精確，聽指揮(要產(chǎn)生領(lǐng)導(dǎo)者，大家服從);

　　(5)失敗的原因：不了解規(guī)則、盲動(dòng)、相互不協(xié)調(diào);

　　(6)要敢于嘗試，有必勝的信念。

　　游戲名稱：人浪與人椅

　　一、 目的：增強(qiáng)學(xué)員間的友誼關(guān)系和相互的協(xié)調(diào)性以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　二、 時(shí)間：15分鐘

　　三、 道具：大纜繩(長度以每人一尺為標(biāo)準(zhǔn))

　　四、 步驟：

　　第一部分：

　　1、全體學(xué)員手握纜繩圍成一圈，面向圓心，同時(shí)向后靠，形成一個(gè)巨大的人圈。

　　2、培訓(xùn)師發(fā)出指令：

　　(1)讓某一個(gè)方向的人向下蹲，另外三個(gè)方向的人感覺中間力量的變化。

　　(2)按順時(shí)針方向逐一向下蹲，完**浪的操作。

　　第二部分：

　　1、每位學(xué)員將雙手放在前面一位學(xué)員的雙肩上。

　　2、聽從培訓(xùn)師的指令，緩緩地坐在身后學(xué)員的大腿上。

　　3、培訓(xùn)師再給予指令，學(xué)員叫出相應(yīng)的口號(hào)(例如：“齊心協(xié)力、勇往直前”)。

　　4、看看整個(gè)團(tuán)隊(duì)可以堅(jiān)持多長時(shí)間不松跨。

　　五、 分享：

　　1、別人向下蹲時(shí)，你覺得有什么變化，你會(huì)有什么直接反應(yīng)?

　　2、是否有依賴思想，認(rèn)為自己的松懈對團(tuán)隊(duì)影響不大?最后出現(xiàn)什么情況?

　　3、我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)是怎樣達(dá)成相互配合的效果的?

　　游戲名稱：罐頭鞋

　　一、 目的：團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)。

　　二、 時(shí)間：30分鐘

　　三、 道具：

　　1、三只空汽油桶(標(biāo)上符號(hào)或分別涂上不同的顏色)。

　　2、兩塊長約4米，寬約40厘米，厚約10厘米的木板。

　　四、 步驟：

　　1、組成13至19人的小組若干個(gè)，組員之間不許講話。

　　2、全組人員全部同時(shí)站到事先預(yù)備好的木板上。

　　3、全組人員在木板上將三只桶、兩塊木板都進(jìn)行位置變換(不許落地)。

　　五、 分享：

　　1、團(tuán)結(jié)才能勝利。

　　2、有序、有指揮是一個(gè)團(tuán)隊(duì)獲勝的條件。

　　3、團(tuán)隊(duì)角色：實(shí)干家。

　　游戲名稱：動(dòng)力圈

　　一、 目的：團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)造精神。

　　二、 時(shí)間：約30分鐘

　　三、 道具：挖一個(gè)直徑8米、60公分深的坑，6-7瓶礦泉水，25米普通繩(劃線或磚頭)，拔河繩一根

　　四、 步驟：

　　1、 把6-7瓶礦泉水放置在事先挖好的坑內(nèi)，小組成員站在圈外(由25米普通繩圍成)。

　　2、 站在圈外借助唯一的工具(拔河繩)，將坑內(nèi)的礦泉水一一取出。

　　五、 分享：

　　1、團(tuán)隊(duì)的配合、協(xié)作，將形成巨大創(chuàng)造性能力。

　　2、方法是可以找尋的，要打破框框，看似不可能的事，其實(shí)是可以解決問題的。

　　3、要完成需有好的體力。

　　游戲名稱：利潤中心

　　一、 目的：體會(huì)團(tuán)隊(duì)是如何選擇計(jì)劃方案以及如何發(fā)揮所有人的長處。

　　二、 時(shí)間：50分鐘

　　三、 道具：蒙眼布、膠帶、15根5米左右的細(xì)尼龍繩，橡膠管2-3根(第根長約50-70厘米)， 5-6捆吸管，一次性筷子20-30雙;一只塑料盆，4至5只杯子，1根約10-15米左右的繩子，1條2米左右的繩子(以上材料及數(shù)量可按小組數(shù)量及實(shí)際狀況增減)

　　四、 步驟：

　　1、給學(xué)員材料：蒙眼布、膠帶、細(xì)尼龍繩15根(每條約5米左右)、2-3根橡膠管、吸管5-6捆、數(shù)雙一次性筷子。

　　2、培訓(xùn)師用材料：約10-15米左右的繩子放在地上，圍成一個(gè)直徑約4米的圓圈，圈**放置一只塑料，倒扣在地上，盆上放一杯水。杯子可以是不同材料的，比如硬玻璃杯、敞口塑料杯等。杯子中裝有水，每一個(gè)這樣的結(jié)構(gòu)稱為一個(gè)“工作站”。一次培訓(xùn)可設(shè)4-5個(gè)這樣的工作站。用2米左右的繩子圍成一個(gè)直徑約1米的圓圈，當(dāng)作一個(gè)“利潤回收中心”。

　　3、將學(xué)員分成若干小組，每組不少于3人不多于8人。

　　4、小組的任務(wù)是：從每個(gè)工作站內(nèi)將杯子從工作站內(nèi)取出，放入利潤中心，不能將水從杯子里灑出來。成功運(yùn)送第1杯水可得1萬元，第2杯水2萬元，第3杯水4萬元，第4杯水8萬元，第5杯水16萬元。

　　5、運(yùn)水的規(guī)則如下：

　　1)任何人不能進(jìn)入繩圍，身體的任何部位不能直接碰到繩圍內(nèi)的一切。

　　2)取水的工具可從以上提供的物品中自行選擇或任意制造。

　　3)使用工具取水的人在行動(dòng)開始之后直到將水送到利潤中心都要被蒙住眼睛。

　　4)(如果不只一個(gè)小組)先完成的小組可任意選擇下一步從哪一個(gè)工作站中取水。

　　5)任何一個(gè)工作站中的不在運(yùn)的過程中翻倒，不再補(bǔ)充新水，此工作站廢棄。

　　6)活動(dòng)時(shí)間累計(jì)為40分鐘。

　　五、 分享：

　　1、在活動(dòng)中，你們對自己的哪些方面感到滿意?覺得哪些方面需要改進(jìn)?

　　2、事情開始之前要做充分的準(zhǔn)備，一件事情的失敗往往由多個(gè)環(huán)節(jié)引起，不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)或決策上的失誤，

資料

《團(tuán)隊(duì)游戲拓展》(http://www.szmdbiao.com)。很好的計(jì)劃成敗還取決于是否能很好地執(zhí)行和良好的配合。執(zhí)行階段需要考慮到所有可能出的問題，以及相互間的配合才能完成任務(wù)。

　　3、一旦方法形成，一個(gè)團(tuán)隊(duì)往往很難打破常規(guī)，采用新方法(比如有的團(tuán)隊(duì)老是用膠帶粘，雖然效果不好)。至少一種將水運(yùn)出的方法：用橡皮筋做一個(gè)圈，在圈四周拴上1條繩子，4個(gè)人分布在圈四周，拉緊繩子將繩圈打開，套住瓶口，而后放松繩子使橡皮圈固定住杯子，緩緩將杯子提起，運(yùn)出繩圈，送到“利潤中心”。

　　游戲名稱：盲行

　　一、 目的：團(tuán)隊(duì)協(xié)作、戰(zhàn)勝困難。

　　二、 時(shí)間：約30分鐘

　　三、 道具：設(shè)樁、 2-3根木棍、短繩幾根、木板、若干眼罩

　　四、 步驟：

　　1、全體列隊(duì)，選出一領(lǐng)隊(duì)為明眼人，其它人全部帶上眼罩。

　　2、在明眼人的帶領(lǐng)下，大家手拉手，過樁，走臺(tái)階，完成預(yù)先設(shè)計(jì)的路線。

　　3、注意事項(xiàng)：行進(jìn)過程中，不許摘掉眼罩，不許說話，但可以用肢體語言來交流，相互幫助，完成任務(wù)。

　　五、 分享：

　　談?wù)勑羞M(jìn)過程中感受?活動(dòng)所帶來的啟示。

　　游戲名稱：盲陣

　　一、 目的：體會(huì)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的作用，提高團(tuán)隊(duì)溝通、解決問題的能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)能力。

　　二、 時(shí)間：約40分鐘

　　三、 道具：每人一眼罩

　　四、 步驟：

　　第一部分：

　　1、 分組：15人分成3個(gè)小組，每組5人;每人發(fā)一個(gè)眼罩并戴上。

　　小組A：20米的繩子，建一個(gè)正三角形;

　　小組B：18米的繩子，建一個(gè)正方形;

　　小組C：12米的繩子，建一個(gè)圓形。

　　2、 看哪個(gè)小組在最短的時(shí)間內(nèi)完成指定任務(wù)。

　　3、 注意事項(xiàng)：行進(jìn)過程中，不許摘掉眼罩，不許說話，但可以用肢體語言來交流，完成任務(wù)。

　　4、 培訓(xùn)師在行進(jìn)過程中，給每組的一人拿掉眼罩。

　　5、 完成請舉手示意，原地不動(dòng)，等摘掉眼罩后，驗(yàn)收隊(duì)形。

　　第二部分：

　　1、 當(dāng)完成第一部分后，培訓(xùn)師布置更進(jìn)一步的任務(wù)，全體成員戴上眼罩，3個(gè)小組共建一個(gè)繩房子。如圖所示。

　　2、 培訓(xùn)師計(jì)算完成時(shí)間。

　　五、 分享：

　　1、談?wù)勀銈兊母惺芘c啟示?

　　2、明眼人看到的如何表述，如何讓團(tuán)隊(duì)其它人和領(lǐng)導(dǎo)相信?如何提高工作效率?

　　3、對比一下游戲過程中哪一部分更加混亂，為什么?

　　4、如果你是作為領(lǐng)導(dǎo)，你會(huì)怎樣組織第二階段以盡快更好地完成任務(wù)?

　　游戲名程：同心協(xié)力

　　這是一個(gè)很有意思的游戲，它可以調(diào)動(dòng)參與者的興趣，并且能讓他們從游戲中體會(huì)友誼和協(xié)作的樂趣。另外，這個(gè)游戲還可以在培訓(xùn)中場或結(jié)束時(shí)使用，既可以活躍課堂氣氛，還能幫助學(xué)員放松神經(jīng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

　　游戲規(guī)則和程序

　　1.將學(xué)員分成幾個(gè)小組，每組在5人以上為佳。

　　2.每組先派出兩名學(xué)員，背靠背坐在地上。

　　3.兩人雙臂相互交叉，合力使雙方一同站起。

　　4.以此類推，每組每次增加一人，如果嘗試失敗需再來一次，直到成功才可再加一人。

　　5.培訓(xùn)者在旁觀看，選出人數(shù)最多且用時(shí)最少的一組為優(yōu)勝。

　　相關(guān)討論

　　1.你能僅靠一個(gè)人的力量就完成起立的動(dòng)作嗎?

　　2.如果參加游戲的隊(duì)員能夠保持動(dòng)作協(xié)調(diào)一致，這個(gè)任務(wù)是不是更容易完成?為什么?

　　3.你們是否想過一些辦法來保證隊(duì)員之間動(dòng)作協(xié)調(diào)一致?

　　總結(jié)

　　1.別看這個(gè)游戲簡單，但是依靠一個(gè)人或幾個(gè)人的力量是不可能完成的。因?yàn)樵谶@個(gè)游戲中 ，大家組成了一個(gè)整體，需要全力配合才可能達(dá)到目標(biāo)。它可以幫助學(xué)員體會(huì)團(tuán)隊(duì)相互激勵(lì)的含義，幫助他們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

　　2.另外，這個(gè)游戲還考驗(yàn)每個(gè)小組的領(lǐng)導(dǎo)者，看他怎么指揮和調(diào)動(dòng)隊(duì)員。因?yàn)檫@個(gè)游戲不但需要大家通力合作，還需要每個(gè)參與者的密切配合。如果步調(diào)不一致，大家的力氣再大也不可能順利完成。這種情況下，作為小組的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該想一些辦法來解決這個(gè)問題。比如可以讓大家以他馬首是瞻，跟隨他的動(dòng)作;更有效的就是想出一個(gè)口號(hào)，既可以鼓舞士氣又能統(tǒng)一大家的節(jié)奏。

　　3.無論隊(duì)員還是領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)該明白，任何一個(gè)人的不配合都會(huì)對小組的行動(dòng)產(chǎn)生負(fù)面效果 。 因此，培訓(xùn)者應(yīng)注意，在游戲結(jié)束后，要幫助完成效果不好的小組找出原因。幫助他們樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，引導(dǎo)他們總結(jié)自己的失誤。這對學(xué)員的素質(zhì)提高有很大幫助。

　　參與人數(shù)：5人以上一組為佳

　　時(shí)間：5～10分鐘

　　場地：空地

　　應(yīng)用：了解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性

　　(2)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的歸屬感

　　(3)激發(fā)學(xué)員的奮斗精神

　　游戲名稱：贏得客戶

　　形式：人數(shù)不限

　　類型：團(tuán)隊(duì)建設(shè)

　　時(shí)間：講師可自行確定

　　材料：(講師用)小絨毛玩具、乒乓球、小塑料方塊各1個(gè)，將以上材料裝在一只不透明的包里

　　場地：室內(nèi)外約6平方米的空間

　　活動(dòng)目的：

　　讓學(xué)員體會(huì)團(tuán)隊(duì)共同合作完成任務(wù)時(shí)的合作精神

　　讓學(xué)員體會(huì)團(tuán)隊(duì)是如何選擇計(jì)劃方案以及如何發(fā)揮所有人的長處的

　　讓學(xué)員感受團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力

　　操作程序：1、將學(xué)員分成小組，每組不少于8人，以10-12人為最佳

　　2、講師讓學(xué)員站成1個(gè)大圓圈，選其中的1個(gè)學(xué)員作為起點(diǎn)

　　3、講師說明：我們每個(gè)小組是一個(gè)公司，現(xiàn)在我們公司來一位“客戶”(即絨毛玩具、乒乓球等)。它要在我們公司的各個(gè)部門都看一看，我們大家一定要接待好這個(gè)客戶，不能讓客戶掉到地下，一旦掉到地下，客戶就會(huì)很生氣，同時(shí)游戲結(jié)束。

　　4、“客戶”巡回規(guī)則如下：

　　a)“客戶”必須經(jīng)過每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的手游戲才算完成)

　　b)每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員不能將“客戶”傳到相鄰的學(xué)員手中

　　c)講師將“客戶”交給第一位學(xué)員，同時(shí)開始計(jì)時(shí)

　　d)最后到拿“客戶”的學(xué)員將“客戶”拿給講師，游戲計(jì)時(shí)結(jié)束

　　e)3個(gè)或3個(gè)以上學(xué)員不能同時(shí)接觸客戶

　　f)學(xué)員的目標(biāo)是求速度最快化

　　5、講師用一個(gè)“客戶”讓學(xué)員做一個(gè)練習(xí)，熟悉游戲規(guī)則。真正開始后，講師會(huì)依次將3個(gè)”客戶“從包中拿出來遞給第一位學(xué)員，所有”客戶“都被最后一位客戶傳會(huì)講師手中時(shí)游戲結(jié)束。

　　6、此游戲可根據(jù)需要進(jìn)行3至4次，每一次開始前讓小組自行決定用多少時(shí)間。講師只需問”是否可以更快“即可。

　　有關(guān)討論：剛才的活動(dòng)中，哪些方面你們對自己感到滿意?

　　可能答案：試用了多種方法;大家能同心協(xié)力;每個(gè)人都積極發(fā)表意見

　　剛才的活動(dòng)中，哪些方面覺得需要改進(jìn)?

　　可能答案：一開始思想沒有放開，有些局限;沒有充分了解游戲規(guī)則;過于急于求成。

　　這活動(dòng)讓你們有什么體會(huì)?

　　可能答案：成功需要團(tuán)隊(duì)所有成員的參與和配合

　　游戲總結(jié)：

　　要想贏得客戶，企業(yè)的每個(gè)部門都要相互支持和合作。

　　銷售的成功并不是銷售部門的事情，要取決于全公司的支持

　　要想在激烈競爭的環(huán)境中贏得客戶，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力是非常重要的。

　　創(chuàng)造力的發(fā)現(xiàn)需要嘗試和每個(gè)人的支持

　　團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力決定團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量和前景

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