五類中考生期中考試后“對癥”提高成績

　　北京考試報訊(實習記者　郝 娜) 初三期中考試成績陸續(xù)出來了，專家將成績不理想的學生大體分為5種類型，建議根據(jù)自身實際情況對癥下藥，采用適合自己的學習方法提高成績。

　　初三生李靜每天早起晚睡，學習很刻苦，花在學習上的時間比其他同學多，做的練習題也是別人的幾倍，可偏偏一到考試時就考不好。巨人學校家教中心周欣老師分析，李靜屬于苦學無效型學生，他建議這類學生要把知識系統(tǒng)化，加強其邏輯訓練才能提高考試成績。動力障礙型的學生，要提升學習興趣，多從科普故事、實驗入手。行為情緒型的學生，要提高學習的自信心，對他們多鼓勵，少批評。粗心大意型的學生，一定要杜絕“想當然”，考試時要先把題目默讀一遍。一做就錯型的同學平時要做大量試卷，找出理解錯誤的知識點，并對此反復訓練等。

　　北京二中分校教師魏茂齡說，期中考試是對學生前一階段學習效果的反饋，是對上半學期所學基礎(chǔ)知識的階段性檢測，一次考試并不能完全反映學生的學習水平。學生要從考試中找到學習上的漏洞，針對漏洞及時調(diào)整學習方法，以便在以后的學習中提高成績。家長也要科學地分析孩子的學習成績，比較各科目之間的成績差異，重在分析原因。

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