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福建省07年中考命題六大特點(diǎn)及08年命題方向
本報(bào)記者 葉琦
本報(bào)訊 2007年福建省中考試卷質(zhì)量分析評(píng)價(jià)報(bào)告近日出爐,記者從省教育廳了解到,這份評(píng)價(jià)報(bào)告是由省普教室組織我省部分特級(jí)教師、高級(jí)教師和教研員,對(duì)2007年全省各設(shè)區(qū)市的9套中考試卷進(jìn)行全面分析評(píng)估后作出的,從9地市中考試題命制來看,主要呈現(xiàn)出六大特色,其中出現(xiàn)了不少突出思想性、科學(xué)性、時(shí)代性和人文性,體現(xiàn)新課程核心理念的好卷和好題,這也預(yù)示著未來中考命題的方向。本報(bào)結(jié)合各地市題例進(jìn)行分析,為2008屆中考應(yīng)屆畢業(yè)生提供參考。
特色1:部分試題取材于課本
“知識(shí)與技能”目標(biāo)是教學(xué)和評(píng)價(jià)的重點(diǎn)。2007年各地中考試卷關(guān)注“知識(shí)與技能”的考查,多數(shù)試卷都以基礎(chǔ)題為主體,部分試題取材于課本,是課本的原題或改造題,其中,福州、泉州、三明市多數(shù)試卷堅(jiān)持以基礎(chǔ)題為主的考核方向。
例:(泉州化學(xué)卷第17題,部分)小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)班上“化學(xué)學(xué)習(xí)園地”的金屬活動(dòng)性順序表(如下圖)中的Cu、Al、Fe三張卡片掉在地上,她將三張卡片依次貼回原來的位置。
(1)請(qǐng)?jiān)谏鲜鼋饘倩顒?dòng)性順序表的空格中填上小紅同學(xué)所貼卡片上的元素符號(hào)。
特色2:文科突出反映社會(huì)熱點(diǎn)
各地試題注重結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)和學(xué)生日常生活進(jìn)行命題,使試題進(jìn)一步貼近社會(huì)、學(xué)生和生活,考查學(xué)生理解和運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。在文科類試題中,突出反映了當(dāng)前的社會(huì)熱點(diǎn)問題,例如:語文、歷史和思想品德試卷中,涉及香港回歸10周年、北京奧運(yùn)會(huì)、紅軍長(zhǎng)征、新農(nóng)村、環(huán)保節(jié)能等內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)政、關(guān)心生活。理化生試題也拉近了科學(xué)與生活的距離,使試卷富有濃厚的鄉(xiāng)土氣息。
例:(龍巖語文卷第3題)綜合性學(xué)習(xí)
2008北京奧組委決定圣火傳遞途經(jīng)龍巖。為了迎接這舉世矚目的盛況,更為了體現(xiàn)和平、友誼和全民參與的主旨,你所在的班級(jí)開展如下活動(dòng),請(qǐng)你積極參與。
(1)自擬一條“迎接奧運(yùn)圣火”的宣傳標(biāo)語。(標(biāo)語中要有“奧運(yùn)”或“圣火”或“奧運(yùn)圣火”字樣,16字以內(nèi))
示例:①手拉手,心連心,迎奧運(yùn)。②點(diǎn)燃圣火,放飛夢(mèng)想。③讓奧運(yùn)圣火燃遍閩西紅土地。
特色3:試題滲透人文關(guān)懷
不少試題的情境設(shè)置、語言表達(dá)貼近學(xué)生生活,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)對(duì)題中的一些重點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)提示,有的試題還采用了選答題形式,一些答案的設(shè)置也讓學(xué)生有充分的發(fā)揮空間,改變呆板、僵硬的卷面形式和唯一的標(biāo)準(zhǔn)答案。
例:(福州生物卷第37題)每年的5月20日是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。有關(guān)數(shù)據(jù)表明,我國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過剩的狀況令人擔(dān)憂。無機(jī)鹽、維生素等攝入量不足,缺鐵性貧血現(xiàn)象普遍存在;多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒逐年增多。早餐“馬虎”、中餐“湊合”、晚餐“豐富”等錯(cuò)誤的營(yíng)養(yǎng)消費(fèi)觀念,是學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況問題的主要原因。
圖4顯示,不同人群每天攝入的食物比例是不同的。請(qǐng)回答下列問題:
(1)如圖4所示, 肥胖患者的飲食中糧谷類和的攝入量較正常人偏多。
(2)營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)影響健康,如缺鐵易患 病,因?yàn)殍F是紅細(xì)胞中 的重要成分。
(4)下列飲食習(xí)慣合理的是( )
A.經(jīng)常吃“洋快餐” B.睡覺前多吃一些食物,早餐可以不進(jìn)食 C.用喝果汁、可樂等飲料來代替飲水 D.不挑食、不偏食,按時(shí)進(jìn)餐
特色4:考查探究意識(shí)和實(shí)踐能力
探究學(xué)習(xí)是課程改革的一個(gè)亮點(diǎn)。多數(shù)試卷都重視通過探究性試題考查學(xué)生的創(chuàng)新精神和初步的探究能力,以及應(yīng)有的人文精神與科學(xué)素養(yǎng)。在進(jìn)行探究性試題的設(shè)計(jì)中,力求克服歷年存在的一些脫離初中生知識(shí)與能力實(shí)際的問題,增強(qiáng)了探究性試題的針對(duì)性和有效性。
例:(廈門語文卷第13題,部分)綜合性學(xué)習(xí)
……學(xué)校舉行“廈門之韻”系列活動(dòng),熱心的你請(qǐng)幫助小夏、迎迎、小彬的小組完成以下的活動(dòng)任務(wù)吧。
[廈金月圓,情牽?jī)砷T]
廈門環(huán)島路上的“海上升明月”石碑深情凝望金門彼岸,迎迎在碑前遙望寶島,深情吟誦:鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,在別離后夢(mèng)縈魂?duì);鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹,在歲月中永不老去;鄉(xiāng)愁是 , 。
(1)請(qǐng)幫助迎迎,仿照前文,完成劃?rùn)M線部分的句子。
通過調(diào)查,小彬搜集到廈金航線的一些相關(guān)數(shù)據(jù),并制成表格:
備注:2001年1月2日,廈金航線正式開通。
(2)①根據(jù)上表的數(shù)據(jù),你可看出廈金航線出入境人數(shù)發(fā)生了什么變化?請(qǐng)概述。
、趶倪@樣的數(shù)據(jù)變化中,你可得出什么結(jié)論?
特色5:加大開放性試題比重
開放性試題的比重得到進(jìn)一步加大,賦分都在10%以上,提建議、出主意、想辦法的題目大量出現(xiàn)。有許多設(shè)問讓學(xué)生根據(jù)自己的能力水平、實(shí)際情況,從多方面、多角度來分析問題,注重學(xué)生的創(chuàng)新思維與發(fā)散思維,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的個(gè)人見解,不拘泥于唯一答案,符合課程改革的精神。
例:(福州歷史卷第28題)“福州十大名片”評(píng)選活動(dòng)在市民中引起極大反響。結(jié)合“福州十大名片”(20進(jìn)10)選票回答下列問題:
(1)選票中的哪一張候選名片是史前時(shí)期閩文化的典型代表?(2分)
(2)如果你參加投票,你會(huì)選擇“嚴(yán)復(fù)”、“林則徐”、“黃乃裳”三張候選名片中的哪一張進(jìn)入“福州十大名片”,請(qǐng)從歷史角度寫出選擇理由。(4分)
(3)為了宣傳選票中的候選名片,請(qǐng)你為歷史興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。(4分)
特色6:重視情感、態(tài)度價(jià)值觀
各地試卷重視學(xué)科德育功能的發(fā)揮,特別是文科試題,引導(dǎo)學(xué)生重視日常修養(yǎng),理科試題也能關(guān)注學(xué)生的科學(xué)精神。
例:(龍巖思品卷第21題)青春診所
請(qǐng)你為下列幾位同學(xué)診斷“病因”,并開出“處方”。
同學(xué)一:上學(xué)路上騎車不抓扶手,騎“英雄”車,甚至闖紅燈。
病因:
處方:
……
同學(xué)三:只記得過圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié),淡忘了端午節(jié)、重陽節(jié)。
病因:
處方:
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