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找準感點巧思考
找準感點巧思考——如何寫讀書筆記
276707 山東臨沭大興新村38幢338緒春工作室 王緒春 王梅興
讀書筆記既是我們讀書時留下的“印痕”，一般有三種寫法：
一、編提綱 提綱挈領(lǐng)
用自己的話把所看到的一本書或一篇文章的段落大意簡明扼要地寫下來。以幫助理解并記住原文的主要內(nèi)容，培養(yǎng)自己對文章的概括能力。
二、寫體會 抒發(fā)感想
我們讀過一些東西，總不會無動于衷，心有戚戚，焉能空過？情絲飛揚，怎可不想？把獲得的啟發(fā)和感想寫下來，不僅能幫助我們領(lǐng)會書中的思想內(nèi)容，還可以提高我們認識事物的能力和語文表達的水平。
三、摘好句 含英咀華
讀時，難免會遇到一些好的含義深刻、描寫精彩的句子，精妙的言辭，把他們抄在自己的本子上，有助于我們積累詞匯，豐富句式，增強表達能力。
其中最能顯示個人能力，也最重要的是第二個方面，寫體會，抒發(fā)感想。寫體會，抒發(fā)感想要找準感“點”。所謂感“點”，便是我們感受深刻的地方。這個“點”不是讀后感的主體，而是感想的土壤，感想才是盛開的花朵。正因為如此，找準感想的“點”才顯得非常重要。
那么從哪些地方尋找感想的“點”呢?
①以文章的主要內(nèi)容作為引發(fā)感想的“點”。②文中的某個情節(jié)，也可作為引發(fā)感想的點。③文中的特別精彩的一句話。④文中含義特別深刻的一句話等……
根據(jù)找出的“點”進行思考和聯(lián)系實際，可寫出讀后感。在所找出的引發(fā)感想的“點”中，如果“點”很多，要選擇一兩個主要的點寫，其他次要的，可一帶而過或不寫。
對于所選的點要去進行思考，進行判斷，這話說得對嗎?他為什么要這樣講呢?這樣講的意義到底在哪兒呢?反過來講行不行?……如此這樣多問幾個“為什么”，對寫好讀后感是大有助益。思考和聯(lián)想是寫好讀后感的重要支柱。
需要注意的是：讀后感，重點應(yīng)在感受和收獲上，千萬不能抄原文代替自己的感想，或者復(fù)述課文，一定要“感”比讀多。引用文中的原句是為了談感想、收獲或體會。決不能引用了一大堆原句而無自己的感受。也就是說寫自己的感受一定要使讀和感有機結(jié)合，水乳相融。
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