《新課程報》征稿啟事
《新課程報》征稿啟事
《新課程報》是目前國內(nèi)唯一一份專門報道基礎(chǔ)教育課程改革的報紙，以全面、準確、及時地宣傳國家關(guān)于課程改革的方針、政策及工作部署，傳播課程改革與發(fā)展的信息和經(jīng)驗，宣傳課改理念，指導(dǎo)課改實踐，推動課改發(fā)展為宗旨。主要面向各級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)、中小學校長、一線教師和教研人員。
《新課程報》國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN61-0023，郵發(fā)代號15-259，周報，4開16版，分為A、B兩疊。A疊“報道與評論”，主要內(nèi)容為新聞與報道、觀察與評論。版面有新聞、視點、觀察、特別關(guān)注、大視野、敘事·文摘、副刊等。B疊“實踐導(dǎo)刊”，面向教育教學一線，主要內(nèi)容為教學與研究、實踐與探索。版面有課改縱橫、樣本、管理與德育、課程與教學、考試與評價、探索與研究、教育隨筆等。
《新課程報》現(xiàn)面向廣大讀者公開征集稿件。誠請惠賜佳作，踴躍投稿。
一、征稿范圍
1．有關(guān)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，特別是各地（尤其是實驗區(qū)）課程改革的最新報道（消息、通訊、深度報道、圖片）。
2．各區(qū)、縣課程改革尤其是實驗區(qū)（含小學、初中、高中樣本校）課程改革的具體做法（集中于課改的一個方面）和個人經(jīng)驗介紹（工作總結(jié)、匯報、報告）。
特別歡迎提供各地小學、初中、高中學校在新課程學分管理、選課指導(dǎo)（行政班、教學班）、教師課堂教學改革（說課、聽課、評課）、學生學習方式（自主學習、合作學習、探究性學習）改革、課程資源開發(fā)與利用（地方課程、校本課程）、新課程與考試評價改革（成長記錄、終結(jié)性學業(yè)評價、學分認定）、校本研究方面的新舉措、新體會、新經(jīng)驗，可以表現(xiàn)為一份總結(jié)、一份經(jīng)驗介紹、一份實錄、一份試題、一張課表、一篇論文等。
3．有關(guān)新課程背景下教育（特別是基礎(chǔ)教育和課程改革）、人才培養(yǎng)、青少年成長的評論和隨筆。
4．有關(guān)新課程背景下教育管理、教師發(fā)展、德育、師生心理健康、班主任、團隊工作研究類論文、活動報告、課題說明、案例研究。
5．有關(guān)新課程背景下學科課堂教學實錄和案例評析。
6．有關(guān)新課程背景下的教育敘事、教學敘事、教學反思（含新課程理念、德育、班主任工作、團隊工作、教學心得體會類文章）。
7．有關(guān)新課程背景下的課程管理、教材使用、教學、評價的學術(shù)論文和爭鳴性文章。
8．能解決基層新課程教學實際問題的淺近的純理論性論文和爭鳴性文章。
9．反映師生和校園生活的優(yōu)秀文學作品。
10．有關(guān)基礎(chǔ)教育和課程改革的新聞線索、背景資料、原生素材（編輯部加工）。
（同時本報招聘特約記者、特約撰稿人，凡有相應(yīng)從業(yè)經(jīng)歷并有一定數(shù)量作品者均可報名）
二、稿件總體要求
凡新聞類稿件、經(jīng)驗介紹類稿件必須內(nèi)容真實、信息可靠，征得采訪對象或有關(guān)部門同意，重要稿件須配相關(guān)圖片；學術(shù)類、理論類稿件必須原創(chuàng)。所有稿件應(yīng)該注意在報紙上刊登的適切性、可讀性，適應(yīng)本報讀者（各級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)、各級中小學校長、一線教師、教研員及其他教育管理和科研人員）的閱讀趣味。字數(shù)要求：消息600字以下；通訊2500字以下；深度報道8000字以下；地方、學校新課程實施經(jīng)驗介紹類文章5000字以下；教學案例2000字以下；文學作品800字以下；其他文章1500字以下。素材類文章字數(shù)不限。
三、注意事項
1．稿件最好以word電子文檔形式發(fā)送，作者應(yīng)該對稿件內(nèi)容的真實性、準確性負責。
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《新課程報》編輯部
2006年12月