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名師談最后5天高考沖刺:語文臨戰(zhàn)10大提醒

時間:2021-11-03 10:00:55 老師筆記 我要投稿

名師談最后5天高考沖刺:語文臨戰(zhàn)10大提醒

名師談最后5天高考沖刺:語文臨戰(zhàn)10大提醒

名師談最后5天高考沖刺:語文臨戰(zhàn)10大提醒

 

    1.合理分配時間,尤其要保證作文的寫作“時間”

    語文考試時間150分鐘,對應(yīng)的試卷總分也是150分,原則上1分鐘的時間做1分的題目。閱讀和寫作兩部分的時間必須合理分配,不能顧此失彼。許多考生往往是前松后緊,閱讀部分做題太慢,時間花得太多,導(dǎo)致作文沒有足夠的時間來完成。一般來說,作文至少要保證在50~60分鐘,否則就很難寫好作文。

    2.整體閱讀,找準(zhǔn)文章的思路和中心

    文章的結(jié)構(gòu)總是有章可循的,古今文章的結(jié)構(gòu)一般都是總分結(jié)構(gòu)。找到了文章的具體結(jié)構(gòu),就找到了作者的思路。中心思想是文章的靈魂,俗話說:“萬變不離其宗”。有了中心,做題就不會“離題萬里”了。

    3.因文解題,據(jù)境釋義

    “理解詞句在語境中的意義”這類題,考生往往失分很多,主要原因是:生搬硬套“字典、詞典義”,淺嘗輒止確定“感覺義”,不會依文解題,據(jù)境釋義。正確地把握“語境義”,一要了解詞句的含義有哪些,一般來說,詞句要確定它的本義、引申義和比喻義,或產(chǎn)生的特定含義、臨時意義和指代意義;二要懂得“詞不離句,句不離段,段不離篇,篇?dú)w一旨”。三要掌握“因文解題”的答題方法,這類題目一般都是“因文設(shè)題”,問的是什么?答案往往就在原文中,只要據(jù)文答題即可。

    4.分析文章的標(biāo)題

    現(xiàn)代文中第二篇選文,都是文學(xué)作品,閱讀難度大,往往得分率低。直接原因是沒讀懂文章,讀懂文章的辦法很多,其中文章的標(biāo)題千萬不可忽視,它往往對文章的中心做了一些交代或暗示,或提示文章的體裁,或揭示文章的主要內(nèi)容,或暗示作者的寫作思路,對解題也有一定的幫助。古詩詞的題目也是如此。

    5.開放性試題的解答步驟

    一般是總分式,先“亮”觀點(diǎn),后舉例分析。一要細(xì)讀題干,認(rèn)清指向。尤其是有幾問?答題的角度和要求是什么?如不能把“簡評”當(dāng)“簡述”,把“描寫”當(dāng)“說明”等。二要注意語言表達(dá),觀點(diǎn)要清,敘述要明。三要條理清楚,言簡意賅。在“簡”的前提下,千萬不能丟失要點(diǎn),影響表意的完整性。

    6.名篇名句的填空,先課內(nèi)后課外

    一要注意以詩文整句為主,散句為輔。二要注意落實(shí)名篇名段中的重點(diǎn)句。如主旨句、關(guān)鍵句、精彩句、描寫句、哲理句等。三要注意分辨同音異義字。如“別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲”的“幽”易寫成“憂”,“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的“暗”易寫出“岸”等。

    7.文言文翻譯的“得分點(diǎn)”

    一要注意“直譯”,不能只求“大概”。所謂“直譯”,就是“字字落實(shí),句句對應(yīng)”。文言翻譯題打分都是按“點(diǎn)”給分,“點(diǎn)”一般是重要的字、詞和特殊句式,或通假字,或古今異義,或一詞多義,或詞類活用,或五種特殊句式等。愈是“難”的字、詞、句,愈要“突破”,不要繞道而行?芍^“明知山有虎,偏向虎山行”。

    8.作文打好“腹稿”

    作文,考生一般都在最后完成,由于時間緊,心里急,看到題目不容多思考就下筆了,寫到中間時只好想到哪就寫到哪了,即使后面有好的構(gòu)思也無力回天了,導(dǎo)致成了終身的“痛”。沒有構(gòu)思的“路徑”,會導(dǎo)致“欲速而不達(dá)”。建議下筆前先花2~5分鐘,想一想題目怎樣寫?怎樣開頭?中間怎樣展開?準(zhǔn)備引用哪些事例?結(jié)尾又該如何收?做到胸有“成竹”,然后把自己的這些想法寫到草稿紙上,以免“靈感”稍縱即逝。打“腹稿”看起來耽誤了幾分鐘,其實(shí)“磨刀不誤砍柴工”?紙鲎魑氖羌本驼,不允許像平時作文那樣精雕細(xì)琢。但要注意當(dāng)慢則慢,當(dāng)快則快。構(gòu)思要慢,下筆要快。還要學(xué)會掌握下筆的“切入口”。作文的切入方法很多,最主要的有“逆向切入”法和“設(shè)問切入”法!澳嫦蚯腥搿笨梢源箢}小作、小題大作、實(shí)題虛作、虛題實(shí)作、舊題新作等!霸O(shè)問切入”是指面對“題目”,可從三個思維層面設(shè)問:是什么?為什么?怎么樣?以此打開思路,縮小寫作半徑。

    9. 學(xué)會“鏈接”平時的積累

    看起來作文是限時之作,其實(shí)工夫在平時。怎樣把平時的習(xí)作和積累的素材,合理而迅即建立起“聯(lián)系”,調(diào)動“千軍萬馬”,為我“服務(wù)”,是一種機(jī)智。一要“鏈接”生活;二要“鏈接”書本;三要“鏈接”試卷;四要“鏈接”背誦;五要“鏈接”習(xí)作。作文材料,恰當(dāng)而新穎的是“金子”,舊料“變新”的是“銀子”,人云亦云者則是“石子”。寫作時要寫出自己的真情實(shí)感,“勿忘我”,屬于自己的,才是獨(dú)特的。

    10.注意字跡端正,卷面整潔

    俗話說:字怕上墻。語文在網(wǎng)上閱卷,給考生提出了新的要求。卷面分不僅有1~2分,而且有時因卷面不好影響到作文的等第。文面如同人臉,給人的“第一印象”至關(guān)重要?荚囁么痤}紙的方格比平時的大,書寫時不宜寫滿,可留三分之一的余地,字跡一定要端正清晰,連筆不能過多。

    上海交大附中 特級教師 李支舜

  (來源:東方網(wǎng)-新民晚報)