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語(yǔ)文版七下《第一千個(gè)球》課時(shí)練習(xí)
7.第一千個(gè)球
積累理解運(yùn)用
一、給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音，在下面劃一橫線(xiàn)。
剎那間（A.chà B.sh�。� 懸崖勒馬（A.lēi B.lè） 更衣室（A.gēng B.gèng） 挨揍（A.zòu B.còu） 輕舉妄動(dòng)（A.wǎng B.wàng） 墮落（A.zhuì B.duò） 天分（A.fēn B.fèn） 鐵夾（A.jiā B.jiá）
二、把下面的句子用楷書(shū)抄寫(xiě)在方格內(nèi)，要正確、規(guī)范、整潔。
我看到球以美妙的弧線(xiàn)，飛過(guò)安地拉特張開(kāi)的手掌，進(jìn)入球網(wǎng)。
三、在括號(hào)內(nèi)填字組詞，并解釋詞語(yǔ)的意思。
（ ）沱大雨：
相（ ）并論：
無(wú)地自（ ）：
輕舉（ ）動(dòng)：
四、將下面幾句話(huà)排列成連貫的一段話(huà)，在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)序號(hào)。
（ ）有一次，貝利在比賽中吃到紅牌，被罰下場(chǎng)。
（ ）觀(guān)眾先是噓聲，再是謾罵，然后投擲雜物。
（ ）這就是貝利的魅力。
（ ）面對(duì)如此恐怖場(chǎng)面，裁判只好收回紅牌，將貝利重新請(qǐng)回場(chǎng)。
（ ）貝利走到場(chǎng)外，當(dāng)觀(guān)眾弄清是怎么回事后，開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)。
（ ）體育場(chǎng)很快大亂，他們大喊“我們要貝利”，試圖沖進(jìn)球場(chǎng)。
五、仿寫(xiě)句子，注意運(yùn)用修辭和句式特點(diǎn)。
父愛(ài)是巍峨的山，是兒女依靠的港灣；父愛(ài)是強(qiáng)勁的手掌， ；父愛(ài)是贊許的目光， 。
六、整體感知。
1．本文包括兩篇短文，第一篇《第一千個(gè)球》側(cè)重于表現(xiàn)貝利的 ，
第二篇《慈父與恩師》側(cè)重于表現(xiàn)貝利的 。
2．當(dāng)貝利創(chuàng)造了千球紀(jì)錄后，全世界的球迷都在歡呼，貝利是怎么想的呢？
3．貝利的父親是以怎樣的方式勸貝利不要抽煙的？
4．文章有兩個(gè)小標(biāo)題，兩部分的內(nèi)容有怎樣的聯(lián)系？
5．結(jié)合全文，理解下面兩句話(huà)的意思。
⑴我知道，如果我真的向他要，他是會(huì)給的。
⑵要是他當(dāng)時(shí)狠狠地罵了我一頓 ，很可能反而會(huì)激起我的反抗，今天我便成了一個(gè)惡習(xí)難改的煙鬼了。
七、閱讀課文第一篇短文《第一千個(gè)球》，回答問(wèn)題。
1．下面句子中的加點(diǎn)詞能被括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)替換嗎？請(qǐng)談?wù)劺碛伞?/p>
⑴攝影師和記者從球門(mén)后面沖（追）上來(lái)，把我團(tuán)團(tuán)圍住。
⑵我的球衣被人剝（脫）了下來(lái)，又有人替我套上了另一件——上面印著1000的號(hào)碼。
2．體會(huì)下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)作用。
我慢慢脫下那件印有1000號(hào)碼的新球衣，把它疊得整整齊齊的，放在旁邊的凳子上，準(zhǔn)備帶回家，作為珍貴的東西，永遠(yuǎn)保存起來(lái)。
3．從第2段中找出一句場(chǎng)面描寫(xiě)的句子，并說(shuō)說(shuō)其表達(dá)效果。
4．貝利是怎樣看待自己第一千個(gè)球成功和登月新聞平分巴西報(bào)紙的頭版這件事的？
5．在生活和學(xué)習(xí)中，你一定也有成功的體驗(yàn)。請(qǐng)把你成功的喜悅寫(xiě)下來(lái)與大家分享，談?wù)劗?dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。
綜合探究創(chuàng)新
八、閱讀下文，回答問(wèn)題。
撞到南墻也別回頭
【美】邁克爾·喬丹
我從來(lái)不關(guān)心輸?shù)粢粓?chǎng)大賽會(huì)有什么后果，因?yàn)轭櫦昂蠊麜r(shí)，總是會(huì)想到消極悲觀(guān)的一面。有人在失敗的恐懼中止步不前。我認(rèn)為，要成就一番事業(yè)，就要不避艱險(xiǎn)，孜孜以求。任何畏懼都是虛幻的，看起來(lái)荊棘叢生，實(shí)際上都是紙老虎。即使結(jié)果未能盡如人意，我也不會(huì)思前想后，失敗只不過(guò)讓我下次加倍努力罷了。
我的建議就是：樂(lè)觀(guān)積極的思考，從失敗中尋找動(dòng)力。有時(shí)候，失敗恰恰使你向成功邁進(jìn)了一步，世界上的偉大發(fā)明都經(jīng)歷過(guò)成百上千的挫折和失誤才獲得成功。
我認(rèn)為畏懼有時(shí)來(lái)自于缺乏專(zhuān)注。如果我站在罰球線(xiàn)上，腦中卻想著有1000萬(wàn)觀(guān)眾在注視著我，可能就會(huì)手足無(wú)措。所以我努力設(shè)想自己是在一個(gè)熟悉的地方，設(shè)想以前每次罰球都未曾失過(guò)手，這次也會(huì)發(fā)揮我訓(xùn)練有素的技術(shù)，不必?fù)?dān)心結(jié)果如何，我知道自己不會(huì)失手，于是放松、投籃，一切就成定局。我對(duì)平時(shí)的訓(xùn)練和正式比賽一視同仁，絕不厚此薄彼。你不能期望訓(xùn)練中的馬馬虎虎會(huì)給以后的比賽帶來(lái)好成績(jī)。有很多人臨陣磨槍?zhuān)f(shuō)到做不到，這正是他們失敗的原因。要知道，在成功的崎嶇之路上，困難和艱險(xiǎn)對(duì)誰(shuí)都是均等的，不留情面的。
然而你不必因此躊躇不前。要是前面有一堵墻，不要折回頭放棄努力，想辦法爬過(guò)去，超越它，即使被撞倒也不要回頭！
（摘自《讀者》2006·6）
1．為什么說(shuō)“任何畏懼都是虛幻的”？
2．作者為什么對(duì)“平時(shí)的訓(xùn)練和正式比賽”都是“一視同仁”？
3．“世界上的偉大發(fā)明都經(jīng)歷過(guò)成百上千的挫折和失誤才獲得成功�！彼鸭粋�(gè)能說(shuō)明這個(gè)道理的事例，寫(xiě)在下面。（中外古今事例都可以）
4．請(qǐng)你摘抄一句你認(rèn)為富有哲理的句子，并談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
摘抄：
理解：
5．結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)對(duì)題目的理解。
九、（2007 寧德）閱讀下面文字，請(qǐng)你設(shè)想姚明回答的內(nèi)容，把它填在橫線(xiàn)上。
對(duì)于身價(jià)高達(dá)7600萬(wàn)美元的姚明來(lái)說(shuō)，一場(chǎng)重要的比賽，可能為他贏得數(shù)百萬(wàn)元的收入。不久前，姚明加入中華骨髓庫(kù)捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的志愿者行列。記者為此采訪(fǎng)了他：“現(xiàn)在你是中華骨髓庫(kù)的志愿者，是真的捐還是只作為一個(gè)形象代言人？”姚明：“當(dāng)然我們已經(jīng)簽過(guò)意向書(shū)了，一旦匹配成功的話(huà)，馬上就捐�！庇浾哂謫�(wèn)：“如果是正在舉行一個(gè)重要的比賽呢？”姚明說(shuō)：“我依然捐獻(xiàn)，因?yàn)?u> �！�
答案：
一、ｃhà �。歙ā 。绋g zòu wàng duò fèn jiā
二、要書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、整潔，標(biāo)點(diǎn)占一個(gè)格。
三、滂沱大雨：形容雨下得很大。 相提并論：把不同的事物不加區(qū)別地混在一起來(lái)談?wù)摶驅(qū)Υ?無(wú)地自容：沒(méi)有地方可以讓自己藏起來(lái)，形容十分羞愧。 輕舉妄動(dòng)：不經(jīng)慎重考慮，輕率的采取行動(dòng)。
四、1 3 6 5 2 4
五、是支撐兒女天空的擎天柱；是兒女跌倒時(shí)鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。
六、1．出眾的球技和良好的心理素質(zhì) 良好的家庭教育 2.貝利既為這件事而高興，又很冷靜地以平和的心態(tài)走好下一步。 3.貝利的父親發(fā)現(xiàn)少年貝利吸煙時(shí)，并沒(méi)有打罵孩子，而是把他拉了過(guò)去，好象朋友之間談話(huà)似的向兒子解釋?zhuān)绻闊熀染频脑?huà)就踢不好球的道理，然后讓他自己決定今后怎么辦。 4. 貝利不僅有出眾的球技和良好的心理素質(zhì) ，這與他從小就受到良好的家庭教育是分不開(kāi)的，兩部分內(nèi)容緊密聯(lián)系。5.（1）這句話(huà)形象而深刻地寫(xiě)出了貝利聽(tīng)到父親諄諄教導(dǎo)后，良心受到譴責(zé)，內(nèi)心受到煎熬，親情勝過(guò)一切，決心埋葬過(guò)去的心理活動(dòng)。（2）這句心理活動(dòng)描寫(xiě)，形象而深刻地寫(xiě)出了貝利對(duì)自己年輕無(wú)知的譴責(zé)和對(duì)父親諄諄教導(dǎo)的真心感謝。
七、1．（1）不能。“沖”更形象地寫(xiě)出了攝影師和記者的激動(dòng)、異常興奮�！白贰弊直硪馄降＃�2）不能。“剝”很生動(dòng)逼真地寫(xiě)出了球迷的歡喜若狂。“脫”沒(méi)有“剝”表達(dá)的程度強(qiáng)烈。 2.貝利以非常平和的心態(tài)對(duì)待這第1000次進(jìn)球。 3 .觀(guān)眾的吼聲幾乎能把滂沱大雨壓下去。這句話(huà)用夸張的手法突出觀(guān)眾興奮、高漲的心情。 4.貝利為自己創(chuàng)造了千球紀(jì)錄而感到愉快。但當(dāng)巴西報(bào)紙的頭版把貝利進(jìn)了一千個(gè)球和美國(guó)宇航員第二次登上月球的新聞并列刊登時(shí)，他并沒(méi)有得意忘形，而是想到“不只一次而是兩次把人送上月球，比發(fā)生在足球場(chǎng)上的任何事當(dāng)然重要得多�！� 5.提示：可寫(xiě)自己的一次家務(wù)勞動(dòng)，解決了一道難題，參加了一次演講比賽等，重點(diǎn)寫(xiě)出自己當(dāng)時(shí)真實(shí)的心理活動(dòng)。
八、1．畏懼本身是不存在的，一個(gè)人只要堅(jiān)強(qiáng)，任何畏懼都是可以克服的。 2.對(duì)平時(shí)的訓(xùn)練和正式比賽都要認(rèn)真對(duì)待，只有平時(shí)嚴(yán)格的訓(xùn)練才會(huì)給以后的比賽帶來(lái)好的成績(jī)。 3.示例：①漢朝著名史學(xué)家司馬遷，受宮刑之辱后，曾想到自殺。為了偉大的事業(yè)——《史記》的寫(xiě)作，他鼓起勇氣，藏起痛苦，拿起筆來(lái)，歷經(jīng)19年終于寫(xiě)成了《史記》這部被魯迅稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的偉大著作。②美國(guó)著名發(fā)明家愛(ài)迪生，為發(fā)明電燈而日夜不息的工作，面對(duì)科學(xué)難關(guān)，沒(méi)有被嚇倒，親自試用燈絲近兩千種，最終找到耐高溫的鎢絲。4.我認(rèn)為畏懼有時(shí)來(lái)自于缺乏專(zhuān)注。理解：全身心地投入一件事，會(huì)變得沉著、冷靜，技術(shù)會(huì)更嫻熟，畏懼自然就沒(méi)有了。 5.“撞到南墻”比喻遇到困難，“別回頭”指不放棄努力。題目生動(dòng)形象，意蘊(yùn)豐富，很有激勵(lì)性。
九、生命比比賽更重要。
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