《老師您好 我的好老師》讀書筆記

　　在放寒假前，學(xué)校發(fā)了一本書給我們，這本書叫做《老師您好 我的好老師》。在我們的身邊，也有許多老師，他們與書中的老師一模一樣，都是任勞任怨、不辭辛勞的。因為我對書中寫的很感興趣，所以，剛放寒假，我就打開了那本書，津津有味地看了起來。書中寫了李桂林、陸建芬為了給大山里的孩子點燃知識火種，每天冒著生命危險攀爬“天梯”；阿力普夏老師每天穿越激流險難、翻越雪山高原，只為接送孩子們上下學(xué)；鄉(xiāng)村小學(xué)老師劉念友每逢假期都會到鎮(zhèn)上挖煤�？烧l知，他這樣辛苦挖煤掙來的錢，除了供女兒上大學(xué)，還得給班上的貧困生交學(xué)費、買學(xué)習(xí)用品和買新衣服，而他自己卻天天吃白開水泡飯和咸菜……老師們?nèi)绱诵量啵�我們能拿什么報答他們呢？不是金錢、不是地位、更不是禮物，而是我們要好好學(xué)習(xí)，不讓老師操心。

　　讀了這本書后，我對老師這個職位有了新的認(rèn)識，它再也不是枯燥乏味的一個職位了，而是變得十分高尚了。在我們的青少年時代，除了家人，就數(shù)他們陪伴我們的時間最長了，甚至有時，會比家人陪伴我們的時間更長！他們陪伴我們成長，點燃我們的心燈，給我們溫暖，鼓勵我們大聲地說出自己的想法。他們呵護(hù)、引領(lǐng)、關(guān)懷著我們，讓我們從一個懵懂的無知的天真的孩童，成長為一個意氣風(fēng)發(fā)的少年。他們讓我們對未來充滿期待！他們像化雨春風(fēng)，滋潤著我們；像冬日暖陽，照耀著我們；想導(dǎo)航燈塔，照亮前進(jìn)的道路……還記得有一次，鄔老師的嗓子發(fā)炎了，我們都不知道，依舊很頑皮，上了課也有人擾亂上課秩序，老師只是看了他們一眼，就繼續(xù)上課了，我感到很奇怪，因為平常鄔老師都會提醒他們的呀，可今天……下了課，我照例去老師的辦公室拿本子，一進(jìn)辦公室就看到老師在吃消炎藥，我一下子就明白了！同學(xué)們，請由你而起，匯聚億萬青少年的聲音，向我們敬愛的老師，向偉大的“筑夢人”致敬，讓我們發(fā)自內(nèi)心地道一聲：老師您好！

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