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孩子被老師冤枉家長怎么做家長筆記
期終考試前,老師與孩子一起復(fù)習(xí),為了讓孩子考出優(yōu)異的成績,過一個快樂暑假。老師要求很嚴(yán)格,有時還輔助于懲罰和批評。老師在繁忙的教學(xué)事務(wù)下難免會判斷失誤,冤枉學(xué)生,家長在孩子被冤枉時該怎么做呢?相信你看了下面的兩個故事,就會有答案的。
第一個故事,女生文文,事情的經(jīng)過是這樣的:文文在課堂上學(xué)習(xí)時同桌小輝與她開玩笑,用鉛筆扎她的腿,文文看了男孩一眼,并提出警告。老師看見了,讓他倆站起來,問原因,小輝撒了謊,沒講實情,沒受批評;文文也沒講實情,老師問“為啥不聽講,干啥了?”她答沒干啥?老師很生氣,于是被老師狠批了一頓。女孩文文見到家長哭了,說老師冤枉了她。她媽媽先安慰她,然后告訴她你也不對,你為何不向老師講明情況呢?老師不明真相,所以才冤枉了你。
無獨有偶,我的兒子在晚上寫作業(yè)。忽然告訴我:“媽媽,明天老師讓我?guī)ФсU筆!蔽覇枮槭裁?兒子答:“上自習(xí)課,同桌涵涵在他旁邊說話,他并沒有聽見,老師看見了,批評他倆不認(rèn)真復(fù)習(xí)。兒子覺得沒有說話,拒不承認(rèn)錯誤。老師懲罰他倆各拿鉛筆,女孩是十根。(認(rèn)錯態(tài)度好。)兒子二十根,(拒不認(rèn)錯,)我聽了之后說:“老師為了讓你們認(rèn)真復(fù)習(xí),實行獎懲制度,老師做法沒有錯。你覺得被冤枉了,心里不好受,媽媽知道被冤枉的滋味,我理解你。但是,你應(yīng)該從你身上找問題,你是不是在你同桌說話時,分心了,沒認(rèn)真學(xué)習(xí)。”兒子答是。
我告訴兒子媽媽這就去買鉛筆,你在家好好寫作業(yè)。我給兒子買來鉛筆,并放進書包,囑咐他明天要記得上交。
兒子中午回家告訴我:“媽媽,老師讓我上交十支,與涵涵交的一樣多。”我問原因,兒子說:“積極認(rèn)錯!
第二天,兒子放學(xué)回家,興沖沖地告訴我,今天得了一支鉛筆的獎勵,我問為什么獎勵你呀?他說:“老師表揚他近段學(xué)習(xí)努力,進步大。”我說:“老師讓上交的鉛筆,是為了獎勵好學(xué)生的。這叫取自于學(xué)生,用之于學(xué)生。獎罰分明!眱鹤勇牰宋业脑,點了點頭。
講了我身邊的兩個小故事,我想說:“家長在孩子被老師冤枉時,要問情況,不要胡亂猜測,要站在老師的立場上去想問題,要維護 老師在孩子心目中的地位。如果孩子確實被冤枉了,要安慰孩子,做到讓孩子學(xué)會自我調(diào)節(jié),學(xué)會諒解他人的錯誤,盡快地成長起來。”
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