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名師出鏡：英語(yǔ)閱讀理解四種題型的答題技巧
出場(chǎng)教師：石家莊市41中初三英語(yǔ)教師 王金
采寫(xiě)：本報(bào)記者 呂海波
隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的不斷實(shí)施，重綜合運(yùn)用能力、輕語(yǔ)法已成為中考英語(yǔ)的命題趨勢(shì)。閱讀是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四種技能之一，閱讀理解能力的高低也是衡量一個(gè)人英語(yǔ)水平的重要標(biāo)志之一。目前，離中考只有200多天了。在這200多天里，如何有針對(duì)性地提高自己的英語(yǔ)閱讀能力，突破中考閱讀理解的障礙，是每個(gè)同學(xué)都在關(guān)心的問(wèn)題。日前，記者采訪了石家莊市41中的王金老師，請(qǐng)她根據(jù)自己多年的教學(xué)備考經(jīng)驗(yàn)，對(duì)廣大考生做以點(diǎn)撥。
王老師說(shuō)，要想做好中考的閱讀理解，首先要知道中考對(duì)閱讀理解的要求。根據(jù)教育部制定的英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)，初中畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到五級(jí)綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。閱讀理解五級(jí)的目標(biāo)部分描述如下：
1、能根據(jù)上下文和構(gòu)詞法推斷、理解生詞的含義；
2、能理解段落中各句子之間的邏輯關(guān)系；
3、能找出文章中的主題，理解故事的情節(jié)，預(yù)測(cè)故事情節(jié)的發(fā)展和可能的結(jié)局；
4、能讀懂常見(jiàn)體裁的閱讀材料；
5、能根據(jù)不同的閱讀目的運(yùn)用簡(jiǎn)單的閱讀策略獲取信息；
6、能利用字典等工具進(jìn)行學(xué)習(xí)；
7、除教材外，課外閱讀量應(yīng)累計(jì)達(dá)到15萬(wàn)詞以上。
閱讀理解的能力不是短期內(nèi)能夠培養(yǎng)成的，同學(xué)們?cè)诋?dāng)前的復(fù)習(xí)階段，主要是熟悉各種題型的解題方法，提高解題的正確率，以便在中考中得到理想的分?jǐn)?shù)。下面，王老師從解題步驟、閱讀技巧、答題技巧三方面對(duì)“如何應(yīng)對(duì)中考閱讀理解題”做了介紹。
-解題步驟
王老師說(shuō)，同學(xué)們?cè)谧鲩喿x理解時(shí)，可遵循三部曲的原則，即：快速閱讀短文；認(rèn)真逐題作答；復(fù)查校對(duì)答案。
第一步，快速閱讀短文；通讀測(cè)試題，明確考查點(diǎn)。
先讀題，明確題目要求，弄清考點(diǎn)，然后帶著問(wèn)題去讀文章，這種方法在英語(yǔ)中稱為scanning，就是尋讀。快速閱讀一遍弄清段落大意，對(duì)全文有一個(gè)整體了解，閱讀時(shí)從宏觀入手，掌握中心意思，注意哪些用以說(shuō)明中心意思的主要事實(shí)和細(xì)節(jié)，抓住關(guān)鍵詞，弄清作者寫(xiě)此篇文章的目的及意圖。如遇到生詞，應(yīng)先跳過(guò)，繼續(xù)通讀全文，切忌長(zhǎng)時(shí)間死扣生詞，因?yàn)橛行┥~并不影響對(duì)全文的理解，還有一些詞可以通過(guò)上下文推測(cè)含義。
第二步，認(rèn)真逐題作答。
看完短文后，對(duì)整篇短文的內(nèi)容有了大致的了解，然后馬上看后面的問(wèn)題，帶著問(wèn)題去找答案。如果屬于客觀信息題，就可直接在短文中找到出處。如果是主觀判斷題，則應(yīng)迅速再讀全文，仔細(xì)分析思考，將近似的答案對(duì)照原文反復(fù)比較，推敲，選出最佳答案。
第三步，仔細(xì)校對(duì)所選答案。
做完所有題目后，再讀一遍短文，逐一檢查所有答案是否有誤。如果有拿不定主意的答案，不要隨意更改。一定要從原文中找到依據(jù)，方可更正。
-閱讀技巧
�、僖焖贋g覽全文，掌握主旨和大意，特別注意文章的主題句，理出作者的寫(xiě)作思路。(What is the idea？What are facts？)
�、谝M快瀏覽課文后的思考題，盡量帶著問(wèn)題讀；
�、弁瓿墒聦�(shí)細(xì)節(jié)題時(shí)，要找到定位句；
�、芤延嘘P(guān)WHO，WHAT，WHERE，HOW和WHY等方面內(nèi)容用筆圈畫(huà)出來(lái)。
�、萦龅酵评砼袛囝}時(shí)，要注意作者的態(tài)度和命題人的意圖，不可從個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)。
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