光榮升旗手主持詞
主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在人們越來越多的參與各種活動的今天,越來越多的場合都需要用到主持人,相信許多人會覺得主持詞很難寫吧,以下是小編為大家收集的光榮升旗手主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
女:老師們,同學(xué)們,大家早上好!今天的光榮升旗手可是x市“火炬金獎”少先隊員呢,趕緊用熱烈的掌聲請他上臺吧!
勵x:大家好!我是六(2)班的勵x,在7月21日~23日,我有幸參加了為期三天的x市火炬金獎挑戰(zhàn)營活動,并成功地獲得了“火炬金獎”少先隊員的榮譽稱號。
女:“火炬金獎”是x市級少先隊員的最高榮譽,聽說整個爭章過程是非常困難的,你能跟同學(xué)們介紹一下你是如何脫穎而出,爭章成功的嗎?
勵x:參加“火炬金獎”考核的每個隊員都是來自x市各個學(xué)校的優(yōu)秀少先隊員。挑戰(zhàn)活動的難度的確很大,其中最艱難的'任務(wù)就是撰寫調(diào)查報告。活動要求以小組為單位,在規(guī)定時間內(nèi)參觀完浙江省自然博物館,并撰寫一份調(diào)查報告。這份報告必須要小組成員互相合作才能完成。
一開始,我們小隊轉(zhuǎn)了一圈也無法確定主題,所有人都自顧自地發(fā)表各自意見,我看著時間一秒一秒地過去,非常著急,于是,就自告奮勇地當(dāng)起隊長。首先引導(dǎo)小隊成員們先確定目標(biāo),再有條理地逐一分析每位隊員提出的意見,并結(jié)合博物館動物展區(qū)中的內(nèi)容,終于確定了主題——《動物如何保護自己》;接著,對每位隊員進行了分工,每個人都按照分工要求完成自己的那一部分調(diào)查報告;經(jīng)過整整半天的努力,我們終于完成了所有的工作。最后,由我把小組成員的小報告綜合成一份完整的調(diào)查報告。報告內(nèi)容詳盡,論點明確,論據(jù)充分,獲得了一致好評。通過這項活動,隊友和老師們對我刮目相看。
對啦,音樂劇的表演也讓我費勁腦汁啊。毫無舞臺劇表演經(jīng)驗的我們面對一系列問題可是費盡了周折,期間也走了不少的彎路;苏粋上午,我們完成了材料以及主題的選定,制定了初步方案。下午,再對所有細節(jié)不斷改良、每人分工明確,牢記各自角色,終于完成了一套完美的表演。
女:原來挑戰(zhàn)金獎要做這么多的事啊,聽了你的介紹,我更加佩服你了!你還有什么心得想和大家分享的嗎?
勵x:我覺得要在“雛鷹爭章”活動中取得最后的成功,不僅是需要創(chuàng)新的點子、淵博的知識和穩(wěn)定的成績,還需要有一顆樂于助人、樂于分享、積極向上的心;當(dāng)然最重要的是要有團隊合作精神,不要計較個人得失,只有實現(xiàn)集體的利益,才能真正展現(xiàn)自我。
女:是啊,團結(jié)和堅持都是必不可少的!對了,我還聽說你在英語比賽、奧數(shù)競賽中都得過獎,去年還代表學(xué);@球隊參加了x區(qū)小學(xué)生籃球比賽。你平時是怎么做到學(xué)習(xí)和鍛煉兩不誤的呢?
勵x:學(xué)習(xí)和鍛煉其實是很快樂的事情,都可以探索和發(fā)現(xiàn)無窮的奧秘,保持樂觀的心態(tài),努力做好每一件事。其實我們學(xué)校有很多同學(xué)都非常優(yōu)秀,在各個方面都取得了很多成績呢!在前段時間的x區(qū)建隊節(jié)表彰中,我們學(xué)校就有很多同學(xué)獲獎。
獲獎名單如下:
1.x市“火炬金獎”少先隊員:六(1)中隊孔依揚、六(2)中隊勵x、六(4)中隊劉軒汝、六(5)中隊蔣瑞羿。
2.x區(qū)優(yōu)秀雛鷹假日小隊:
三(2)中隊 自由女孩假日小隊、三(3)中隊 藍精靈假日小隊、五(1)中隊 靈動假日小隊、五(4)中隊 摩爾假日小隊、六(1)中隊 太陽假日小隊。
3.x區(qū)平安五虎將假日小隊:二(1)中隊 棒棒糖假日小隊
4.x區(qū)“小調(diào)查 大社會”實踐活動一等獎:
六(1)中隊 太陽假日小隊 馬容容
先進集體:六(1)中隊
優(yōu)秀指導(dǎo)老師:葛x老師
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