幼兒園主持詞模板匯編10篇
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，主持詞與我們不再陌生，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！以下是小編整理的幼兒園主持詞10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園主持詞 篇1
尊敬的各位家長，老師，以及各位可愛的小朋友們：
大家下午好！
歡迎各位參加“讓感恩成為習(xí)慣”暨孝親感恩文化節(jié)活動(dòng)，我是本次活動(dòng)的主持人殷老師，很榮幸能以這樣的身份跟大家交流。
孩子在一天天長大各位家長對他們所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都如小小萌芽一樣，悄悄地落在了他們心里，你們從他們呀呀學(xué)語，蹣跚走路時(shí)一路陪伴走來，到如今，她們會(huì)用那充滿想象的小腦袋思考各種新奇又陌生的事物，而你們又總會(huì)被他們纏著問為什么，仔細(xì)想一下，這會(huì)是多么奇妙的一件事呀，他們的世界天馬行空，眼神純凈，對世界沒有丁點(diǎn)惡意，猶如坐在月亮上的小天使一樣。他們的心那么柔軟和敏感，那樣渴望被溫柔對待，所以，他們受委屈時(shí)，眼淚總是那樣輕易的落下來。
每一個(gè)家長都曾經(jīng)是一個(gè)孩子，當(dāng)我們從父母的孩子成長為孩子的父母的時(shí)候，我們才深切體會(huì)到為人父母是何滋味。這時(shí)，我們才開始后悔當(dāng)初自己年少時(shí)的任性。可是，時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)倒流，每一天都無法復(fù)制。我們唯一能做的便是，在某一天醒悟過來的時(shí)候，好好珍惜當(dāng)下，多陪陪父母和孩子，因?yàn)樗麄儍纱俗钚枰亩际俏覀儭?/p>
感恩并不是一個(gè)多么宏大的話題，恰恰相反，我們在每一天都可以實(shí)現(xiàn)感恩。例如，我們可以給父母洗洗腳，聽他們說說過去的往事，也別總是抱怨生活，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所擁有的一切已經(jīng)是多么好了，記住，父母是孩子最好的老師，你們的一言一行都會(huì)潛移默化的影響孩子的思想和行為，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，首先你們要做一個(gè)良好的示范。希望我們泰山福娃幼兒園所舉行的這次孝親感恩文化節(jié)活動(dòng)可以讓各位家長們有所收益。
接下來，有請我們泰山福娃幼兒園的大家長，黃園長致辭。
感謝黃園長的精彩致辭，請大家再次以熱烈的掌聲向我們的園長致敬。 親情，從來不需要費(fèi)心費(fèi)力的呵護(hù)，卻永遠(yuǎn)如水般靜靜的流淌在我們生活的每一個(gè)角落，悄悄滋養(yǎng)著我們的身體和心靈。今天，接感恩節(jié)之際，孩子們，讓我們一起向給與我們生命，哺育我們成長的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達(dá)我們最真誠的謝意。掌聲有請孩子們帶來的孝親頌。
再次把掌聲送給我們的孩子們。我相信，此時(shí)此刻，孩子們的語言已經(jīng)深深的觸動(dòng)了家長的心。謝謝你們。
感恩是什么呢？感恩是一種分享，感恩是一種傳遞，當(dāng)每個(gè)人都將感恩當(dāng)成一種習(xí)慣時(shí)，我們會(huì)覺得原來美好就在我們身邊，各位家長朋友們都知道藍(lán)絲帶的含義嗎？他是愛和付出的象征，藍(lán)絲帶的傳遞承載著感恩與關(guān)愛，這正是我們此次活動(dòng)的精神核心所在。
藍(lán)絲帶起源于美國紐約，它講述了一個(gè)自暴自棄的小男孩保羅，在得到新老師的藍(lán)絲帶后重獲希望，同時(shí)又相繼傳遞下去的故事。因此藍(lán)絲帶的故事在各國也就紛紛傳遞下來，今天，我們就也來進(jìn)行一下藍(lán)絲帶傳遞。將這種感恩的精神分享下去。首先先請老師們?yōu)楹⒆拥氖滞笊舷瞪纤{(lán)絲帶。好，我看每個(gè)孩子的手腕上都有一條藍(lán)絲帶了，那么 各位親愛的小朋友們，請把你們手上的藍(lán)絲帶再轉(zhuǎn)身給你們的家長帶上，這樣宏大的一幕，一定會(huì)在個(gè)給位心間留下難以忘懷的印象，希望你們以后無論遇到什么事情，都會(huì)帶著一顆感恩的心。希望你們能將你們手上的藍(lán)絲帶傳遞下去。將這種感恩分享關(guān)懷的精神帶給身邊的每一個(gè)人！
幼兒園主持詞 篇2
親愛的家長朋友們：
大家下午好！
感謝大家一直以來對我們工作的肯定和配合。兩周前，寶爸寶媽們都給自己的寶貝們手寫了一封信。每封信都是那么的真摯感人。特別是遠(yuǎn)在外地的父母，表達(dá)了對孩子濃烈的思念和不能陪伴成長的愧意與囑托。老師們把遠(yuǎn)在外地家長的信讀給寶貝們聽，很多孩子都哭了。平時(shí)調(diào)皮的寶寶，也乖了。全園只有十幾位孩子沒收到爸媽的信。
我們深知肩負(fù)的責(zé)任和重托。通過經(jīng)常到外地學(xué)習(xí)，我越來越感覺到：幼兒教育和家庭教育的重要，今天，我們特別請到了家庭教育專家王教授，為大家開啟家長課堂的學(xué)習(xí)模式。
下面有請我們多才多藝的幼師先帶來一段開場舞，掌聲有請——
我們的國學(xué)課，孩子們很愛學(xué)。中華國學(xué)經(jīng)典，根本上是叫人如何做人，如何安身立命，我們幼兒園就是想通過國學(xué)課程體系，讓孩子知禮、明理、學(xué)禮、懂禮、用禮。我們把重陽節(jié)的本月定為“敬老月”，孩子們都很懂事，都爭著做家長和老師的小幫手。堅(jiān)持敬老月活動(dòng)，養(yǎng)成愛勞動(dòng)、敬老、愛老的好習(xí)慣。下面，請聽娃娃們朗誦的《弟子規(guī)》吧。大家掌聲在哪里？
開學(xué)初，我們就提出了“共享圖書”孩子的早期閱讀非常重要，這么多年，一直堅(jiān)持讓幼兒閱讀，可是，能夠配合的家庭很少，因此，效果也不太明顯。今后，我們幼兒園將提供這樣的公益平臺，爭取讓更多的家庭受益，助力更多孩子成就夢想，下面，請聽我們的幾位小朋友給大家讀書，歡迎寶貝們——
現(xiàn)在，讓我來隆重介紹遠(yuǎn)道而來的王教授。王教授是河南省首批家庭教育專家、河南省現(xiàn)代家庭教育研究院研究員、xx市教育局家庭教育講師團(tuán)團(tuán)長、xx市教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)會(huì)長、親子勵(lì)志教育專著《爸爸的嘮叨》及《傳遞正能量》的作者。
王教授致力于推動(dòng)家庭教育工作，播撒著他的教育理念引導(dǎo)家長科學(xué)育兒，目前，王教授已經(jīng)為各地做過免費(fèi)公益的家庭教育指導(dǎo)、培訓(xùn)和道德講堂演講700多場，為眾多的學(xué)子和家長指點(diǎn)迷津。
我們深知，很多家長為了孩子，著急上火。可是，苦于找不到科學(xué)有效的解決辦法，急了就打。那么今天，王教授的智慧父母系列講座的題目是《合格的家長培養(yǎng)幸福的孩子》，一定會(huì)讓各位家長收獲滿滿。為什么說合格的家長培養(yǎng)幸福的孩子呢？怎么做才能成為合格的家長？還是讓我們多聽聽王教授給我們帶來落地、實(shí)用的育兒講座。請大家以熱烈的掌聲有請王教授。
感謝王教授的精彩分享！
幼兒園主持詞 篇3
各位家長：你們好!
首先，我代表中3班的四位老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì)，讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對您孩子的關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，謝謝你們，同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。首先請觀看孩子們本學(xué)期所學(xué)知識包括五個(gè)主題中藝術(shù)、語言、健康、社會(huì)、科學(xué)五大領(lǐng)域還有清華少兒英語以及分享閱讀第三課時(shí)的部分展示。
1、律動(dòng)穩(wěn)定情緒
2、五個(gè)主題中語言方面兒歌古詩表演
3、健康和社會(huì)方面知識的提問
4、音樂歌表演
5、科學(xué)(數(shù)學(xué))知識的提問
6、分享閱讀《尋寶》第三課時(shí)展示
7、清華少兒英語展示
8、組織幼兒離場并請家長在前排就坐
再次感謝各位家長的光臨。今天我們又相聚在了一起,無論談什么，其實(shí)都離不開一個(gè)話題,那就是如何才能把我們的孩子培養(yǎng)成才?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。”我想，這句話正是對我剛才提到的`問題的最好回答,一言以蔽之，就是 -----“家園共育”,這也是我們每次召開家長會(huì)的真正目的。
幼兒教育，由于孩子的年齡需要，講究的是要保教并重。在重視保育工作的同時(shí),我們也不可忽視對幼兒教育方面的培養(yǎng)。除了完成五個(gè)主題的教學(xué)任務(wù)之外，本學(xué)期我班組織孩子進(jìn)行了一系列的活動(dòng)：首先是早操的更新、春季預(yù)防傳染病教育活動(dòng)、還有參加南昌市安全領(lǐng)域活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課競賽、為玉樹災(zāi)區(qū)人民和貧困殘疾人獻(xiàn)愛心活動(dòng)、參與上海世博會(huì)畫展、參加南昌市體能達(dá)標(biāo)測試活動(dòng)、參加南昌縣第二屆幼兒故事兒歌比賽、親子游戲活動(dòng)、慶六一集體舞匯演等等。
我們中三班的工作一直都做的很好,經(jīng)常得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的褒獎(jiǎng)，最重要的是能得到各位家長的支持。希望各位家長能繼續(xù)配合我們，把孩子教得更好。馬上就要升大班了，大班是幼小銜接關(guān)鍵性的一年。孩子各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成顯得尤為重要。關(guān)于習(xí)慣的養(yǎng)成對于孩子終生的巨大影響，不知道在座各位是否還記得：良好的習(xí)慣對于幼兒身心的健康、知識的獲得、能力的培養(yǎng)、品德的陶冶、個(gè)性的形成都是至關(guān)重要的。它對幼兒的影響是根深蒂固的，將伴隨幼兒的一生，使幼兒終身受益。而壞習(xí)慣一旦形成，沒有十倍、百倍的力量將很難改變，會(huì)使幼兒終身受其害。俗話說：“播下行為，收獲習(xí)慣。播下習(xí)慣，收獲性格。”良好的習(xí)慣是可以通過教育來實(shí)現(xiàn)的。然而，培養(yǎng)孩子健康成長的路是漫長的， 南斯特娜夫人說過：“孩子一切良好習(xí)慣的形成，完全靠父母的榜樣�！薄昂⒆邮歉改傅挠白印�，我們要在孩子成長的道路上善于捕捉、利用好一切教育良機(jī)，持之以恒地堅(jiān)持對孩子進(jìn)行教育，“我們生活的每一瞬間都在教育”，回報(bào)你的則將是一份欣喜。“玉不琢，不成器”，良好習(xí)慣的形成決非一朝一夕之功，它是一個(gè)長期的不斷內(nèi)化的過程，需要你持久努力。
在此，我向各位家長提出一些要求，希望您能記住并做到：
一、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)方面：
1、家長和孩子及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。
2、重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，如會(huì)整理自己的學(xué)習(xí)用具、認(rèn)真聽講、積極回答問題等。
3、為孩子準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具，如一個(gè)書包(寫好名字)，一個(gè)鉛筆盒，三只削好的鉛筆，為了便于孩子在家及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容，家長可以為孩子準(zhǔn)備兩個(gè)本子(一個(gè)是田字格本，另一個(gè)是四線拼音本)。請家長盡量不要給孩子帶橡皮，也盡量不好買帶橡皮的鉛筆，以免孩子依賴橡皮，邊寫邊擦，甚至寫一個(gè)擦兩個(gè)，寫錯(cuò)了不要緊，鼓勵(lì)孩子下一個(gè)好好寫。
4、重視培養(yǎng)孩子良好的坐姿、握筆姿勢 。孩子在剛開始接觸書寫時(shí)，坐姿、握筆姿勢一定正確，孩子在家書寫時(shí)，請家長協(xié)助做好提醒，幫助孩子養(yǎng)成良好的姿勢。
5、平時(shí)注意和孩子一起收集飲料瓶、小紙盒等廢舊材料，可以帶到幼兒園為我們班上的手工制作準(zhǔn)備材料。
二、其他方面的配合
1、為防患于未然，請家長送孩子入園前要檢查孩子身上的物品，不要讓孩子攜帶小飾品、危險(xiǎn)物品入園。
2、孩子若將其他小朋友或幼兒園的東西帶回了家，請一定說服孩子主動(dòng)歸還，不要一味責(zé)備孩子。
3、接送孩子時(shí)，不要在幼兒園門口的小攤小販上買東西，既不衛(wèi)生，也以免造成園門口的交通不便。
4、孩子都快上大班了，一定要具備必要的獨(dú)立能力和生活自理能力,在家時(shí)早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到“自己的事情自己做” 。另外在日常生活中多培養(yǎng)孩子的交往技能,學(xué)習(xí)自己處理一些簡單的小矛盾，要教育孩子學(xué)習(xí)寬容,學(xué)會(huì)原諒別人。
5、希望各位家長能盡量讓孩子在8：30前到園，不要無故缺席或遲到，但如果身體不適，打針吃藥，就盡量不要來園，好好休息，讓病快好起來再來。拉下的教學(xué)內(nèi)容您可以在網(wǎng)上查閱我們二幼網(wǎng)站的班級頻道中三班教學(xué)傳遞欄目，主要的知識內(nèi)容我都會(huì)及時(shí)上傳在那里。
6、如果您臨時(shí)有事委托他人接孩子，一定要提前電話告訴我們，以策安全。如果您的電話號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
最后，我想引用意大利女教育家蒙臺梭利的一句話結(jié)束本次的家長會(huì)：生命之援助，這就是教育，而始于出生的教育，即幼兒教育，乃是孕育一場和平的革命，具有人類所未知的能力，能夠把人類引向光輝的未來。我們現(xiàn)在所做的一切都是為了孩子，我也相信，為了能把您的孩子教育好，您會(huì)愿意和我們共同努力，就讓我們攜手并進(jìn)吧，孩子們的明天才會(huì)更美好。
幼兒園主持詞 篇4
一、開場
首先感謝各位家長從百忙中擠出寶貴的時(shí)間來參加我們這次家長會(huì)，說明大家對孩子的教育、教學(xué)工作的重視。，感謝你們一直對我們工作的理解和支持，這是一個(gè)新的學(xué)期，我們的孩子滿載著老師和家長的期待升入了中班，中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，有它的年齡特點(diǎn)，為了更好地開展教育工作，今天我們開會(huì)目的是：了解小班幼兒的教育目標(biāo)與要求，加強(qiáng)你我的溝通，相互促進(jìn)，互相配合，進(jìn)一步做好家園聯(lián)系這項(xiàng)工作，以此達(dá)到讓孩子獲得最好發(fā)展這個(gè)共同的目標(biāo)
二、班級現(xiàn)狀分析
1、生活方面：
現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐，但有部分幼兒習(xí)慣不好，比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過慢等，都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵(lì)為主，正面提出要求，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在這里，我要求家長們在家也要求孩子不挑食，在一定的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜，以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成，常常需要老師提醒。外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí)，我們會(huì)隨時(shí)為孩子增減衣服，在合適的時(shí)間間格中讓孩子喝水，希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。
2、學(xué)習(xí)方面：
隨著孩子年齡的增長，培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要。因此，我建議家長在家開展15——20分鐘的傾聽活動(dòng)或安靜活動(dòng)，對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)積極的促進(jìn)。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音，其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征，因?yàn)橹邪嗟挠變旱男〖∪馊哼�不發(fā)達(dá)，對筆的控制能力還很弱，不能如愿地把握筆的運(yùn)行。由此很容易導(dǎo)致錯(cuò)誤的握筆姿勢，進(jìn)入小學(xué)后很難糾正。所以，我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以盡心簡單的繪畫、涂色練習(xí)，練習(xí)時(shí)注意孩子的握筆姿勢，這樣會(huì)給孩子打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然，在課堂效果達(dá)成后，每天回家20分鐘的復(fù)習(xí)也很重要，它能將識字學(xué)習(xí)的短時(shí)記憶轉(zhuǎn)為長時(shí)期記憶。所以，請家長每天抽時(shí)間幫孩子鞏固以下。
三、家園配合
讓孩子堅(jiān)持上幼兒園，我想這對大部分家長來說都不是一件難事，因?yàn)榇蠹叶贾篮⒆硬粓?jiān)持上幼兒園，兩天打魚三天曬網(wǎng)的話，孩子的分離焦慮就會(huì)一直存在，甚至更長。所以，請家長堅(jiān)持每天送孩子來園；
及時(shí)與老師溝通，當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時(shí)，家長應(yīng)及時(shí)與老師交流，因?yàn)楹⒆釉诩依锏谋憩F(xiàn)不一定會(huì)在幼兒園表現(xiàn)出來。孩子的不良習(xí)慣有待于家園配合糾正。另外，家長對我們有生命意見或建議，也希望與我們正面交流，我們很樂意接受大家的意見的孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶，因此，我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識與技能，家長在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)，以達(dá)到鞏固的效果。如果在某些方面有不同的意見，可單獨(dú)與老師交談，切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。我們有一本家園聯(lián)系手冊，可利用它和家長取得及時(shí)的聯(lián)系，到時(shí)請家長能認(rèn)真閱讀并提供反饋意見。家長有什么需要或疑難也可隨時(shí)提出來，我們愿和你們共同探討。在教室的門口我們貼著每周的周計(jì)劃，請家長們了解我們每周的教育教學(xué)活動(dòng)。
今天我們要談的就這么多，在今后的工作中，您對我們的工作有什么意見和建議，請及時(shí)與班上兩位老師聯(lián)系、溝通，以便對你的孩子進(jìn)行更有針對性的關(guān)心和教育，謝謝各位家長的光臨。讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標(biāo)，攜起手來，把我們的孩子培養(yǎng)成為一個(gè)高素質(zhì)的人才。
幼兒園主持詞 篇5
(劉)親愛的朋友們，
(合)晚上好!
(蔡)非常高興今晚能與大家一起喜迎國慶。我是xxx。
(劉)我是xxx。
(崔)我是xxx。
(蔡)萬紫千紅迎國慶，片片紅葉舞秋風(fēng)。
(崔)《向榮風(fēng)采，情系國慶——迎國慶文藝晚會(huì)》
(合)現(xiàn)在開始!
幼兒園主持詞 篇6
娜：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
茜：親愛的同學(xué)們！大家
合：早上好！
娜：當(dāng)清晨的第一縷陽光劃破黑暗，我們迎來了又一個(gè)黎明。
茜：當(dāng)枝頭的鳥兒叫醒了酣睡的夢里人，新的一天又來到了。
娜：今天早上將舉行的是太陽城幼兒園第一屆兒童故事匯表演比賽，我們盼望著他們在臺上綻放光芒的一刻！
茜：我們盼望著他們在臺上展示青春的瞬間！
娜：擔(dān)任本場比賽的評委老師有：燕子老師米奇老師美美老師圓圓老師
茜：小嘉賓有：
茜：本場比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)是：思想內(nèi)容1分，普通話流利程度2分，故事情節(jié)3分，表演藝術(shù)2分，臺風(fēng)效果2分，總分10分。
娜：本場比賽的評獎(jiǎng)辦法為：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名
娜：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。
茜：接下來請欣賞由大A班江容珊小朋友帶來的故事比賽表演《小水滴的旅行》，請XXX小朋友做好準(zhǔn)備。
娜：在美麗的大森林里，住著一群可愛的動(dòng)物。它們和諧勇敢，它們?yōu)楹推阶杂啥璩�。接下來請欣賞大五班李昆航小朋友帶來的故事《驕傲的小獅子》，請XXX小朋友做好準(zhǔn)備。
結(jié)束語
娜：陽光還在繼續(xù)上升
茜：故事還在我們的心頭蕩漾
娜：在形形色色的故事表演中，讓我們懂得了一個(gè)又一個(gè)的人生大道理！
茜：在他們聲情并茂的演繹中，讓我們的心還沉浸在那動(dòng)人的故事里久久不能忘懷！
娜：今天早上的兒童故事，兒童劇表演比賽到此結(jié)束
合：再見！
幼兒園主持詞 篇7
甲：現(xiàn)場的女士們、先生們
乙：在座的新人們、老人們
丙：各位小美女
�。焊魑焕蠋浉�
合：大家晚上好!
乙：Q姐!轉(zhuǎn)眼又是一年啦!
甲：是啊!咱們xxx教育集團(tuán)都成立已經(jīng)25年了
丙在這25里，我們大家含辛茹苦、默默無聞、無私奉獻(xiàn)，以發(fā)展壯大求知路教育集團(tuán)為己任，在這里，請?jiān)试S我們向全集團(tuán)的各位員工表示感謝，感謝你們的付出，感謝你們的努力。
丁：感謝的話我就不說了，咱說點(diǎn)實(shí)際的，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，根據(jù)最新消息，人民幣兌切糕匯率今日發(fā)生劇烈變化，截至此時(shí)此刻，人民幣1元可兌換0.0000001斤切糕，這年頭有個(gè)幾斤切糕，求婚成功率都100%了。
甲：是啊，財(cái)源廣進(jìn)、恭喜發(fā)財(cái)之類的祝福我就不說了，祝愿大家在新的一年里能多買幾斤切糕。
丙玩笑到此結(jié)束，下面有xxx幼上臺致詞!
合：掌聲有請!
甲：感謝周園長親切的發(fā)言，青春是一首詩，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。
乙：青春是一幅畫，明亮絢麗，青春是一本書，精彩的章節(jié)才剛剛開始甲：青春是一支歌，優(yōu)美的旋律舞動(dòng)世界的精彩!
乙：“青春在我們臉上最給力，想唱就唱就是青春�！毕旅嬲埿蕾p由xx幼兒園帶來的舞蹈《20xx給力青春》
甲：抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：優(yōu)美的旋律，感人至深的歌詞讓我們都忘記了抽獎(jiǎng)這回事，我們將要開始進(jìn)入第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。3等獎(jiǎng)：30名
先請出我們的抽獎(jiǎng)嘉賓，他們是xx、xx、xx，請每位領(lǐng)導(dǎo)為我們抽出5個(gè)號碼
幸運(yùn)獎(jiǎng)的中獎(jiǎng)號碼是：~~~~~祝賀他們，請各位幸運(yùn)兒到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品沒有中獎(jiǎng)的朋友不要灰心，我們還有很多中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)等著大家
乙：起碼還有更多的精彩節(jié)目等著大家，請欣賞由xxx幼兒園帶來的小品《生態(tài)園模特隊(duì)》。
丙：曾經(jīng)，三個(gè)蘋果改變了這個(gè)世界，第一個(gè)夏娃的蘋果，它賦予了人類靈魂;第二個(gè)扭動(dòng)的蘋果，它把人類的科技文明提升到了一個(gè)新的高度;第三個(gè)是喬布斯的蘋果，它x了現(xiàn)代人的生活方式。如今，一個(gè)來自東方的“蘋果”也在改變著世界，它唱響樂壇，它讓無數(shù)人爭相模仿，下面就一起讓我們來欣賞由xxx幼兒園生活老師帶來的群舞《小蘋果》抽獎(jiǎng)：2等獎(jiǎng)20名青花瓷碗
乙：精彩的節(jié)目暫告一段落，下面將進(jìn)行我們二等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，二等獎(jiǎng)共設(shè)有20名，獎(jiǎng)品是青花瓷碗一個(gè)。
乙：哎!小x您聽說過什么是三句半嗎?
�。壕褪且粋�(gè)人說話說了三句還有半句沒有說嘛!
乙：不是，不是我告訴您呀，三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)的曲藝表演形式。
�。号�!原來還是一種民間曲藝的表演形式呢!怪不得那么出名。
乙：是的，三句半每段內(nèi)容有三長句一半句。一般由4人演出，三人說三長句，最后1人只說簡短兩個(gè)字的半句，故稱“三句半”。
�。耗勤s緊讓我們來看看這三句半的表演吧。
乙：有請xx園的生活老師為我們帶來《三句半》表演。
�。航】担嗝疵篮玫淖盅�;快樂，多么美麗的追求!讓我們點(diǎn)燃健康的火把，照亮未來的道路，在這美好年華中，燃燒蔬菜，燃燒斗志，燃燒激情!下面請欣賞由xx幼兒園老師帶來的舞蹈《燃燒吧蔬菜》
甲：幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。請出由xxxx幼兒園的老師們?yōu)槟鷰淼男∑贰秹粝胛枧_》
乙：又到激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，下面即將要抽出的是一等獎(jiǎng)，
抽獎(jiǎng)：1等獎(jiǎng)10名抽獎(jiǎng)嘉賓：
�。簯蚯俏覀儑业膰猓鳛橐婚T藝術(shù)表演形式，有它獨(dú)特而不可取代的韻律，請欣賞由xxx美麗的老師帶來的《戲曲聯(lián)唱》
�。喝缃竦牧餍酗L(fēng)潮刮的太快，從最炫名族到小蘋果，誰也阻止不了廣大群眾鋪天蓋地的追捧，這不，大媽們的廣場舞又有了新曲目，誰說我們只能聽挪威的狐貍叫，咱們也有了自己的小雞跳，一起來感受一下這首風(fēng)靡國內(nèi)外的神曲吧。請欣賞由xx幼兒園的老師們帶來的搞笑舞蹈《小雞舞》
乙：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語，今天我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無比的演出，我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪，我們?yōu)槊魈於床珘粝�，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。下面是幼兒園老師帶來的舞蹈《相親相愛一家人》請欣賞!
甲：我們的演出進(jìn)行到這里已經(jīng)接近尾聲，所有活動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，感謝大家的出席，感謝從外地趕過來的同事和領(lǐng)導(dǎo)!
乙：這是個(gè)難忘的夜晚，讓我們把感動(dòng)埋在心間
丙：把汗水留給今天，共同創(chuàng)造輝煌的明天!
�。侯A(yù)祝大家新年快樂!
合：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠(yuǎn)的順利，我們明年再見!
12：00結(jié)束，播放《難忘今宵》。
幼兒園主持詞 篇8
小萌：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
小芽：親愛的老師、小朋友們
合：大家好
小萌：春姑娘踏著五月的芬芳，盡情歌唱
小芽：小朋友迎著六月的朝陽，健康成長
小萌：六月里，五顏六色的花兒競相綻放
小芽：六月里，五彩繽紛的夢想自由飛翔
小萌：六月的天空，萬里晴朗，照耀七彩陽光
小芽：六月的校園，歌聲嘹亮，飄蕩喜氣洋洋
小萌：鑼鼓雄壯，校園里奏響喜慶的樂章
小芽：彩旗飄揚(yáng)，小朋友沉醉歡樂的海洋
小芽：下面我宣布，**口才班慶六一大聯(lián)歡
合：現(xiàn)在開始
幼兒園主持詞 篇9
乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師! 下面請欣賞小二班的歌表演《感恩的心》。
甲： 請欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。
乙：請欣賞中班的舞蹈《大家一起來》
乙：請欣賞大合唱《國旗多美麗》
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。請欣賞小一班的《閃爍的小星星》
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
幼兒園主持詞 篇10
顏老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
陳奕名：親愛的小朋友們
合：大家上午好！
顏老師：光陰似箭，時(shí)光如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就將劃上一個(gè)完美的句號。
陳奕名：今天我們大家歡聚一堂特別興奮,因?yàn)榭鞓返暮僖呀?jīng)向我們走來。
顏老師：這學(xué)期以來，小朋友們在幼兒園里又學(xué)會(huì)了很多新知識，還養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
陳奕名：這些都離不開老師對我們教導(dǎo)和幫助。
顏老師：是他們用最真誠的愛和無私的奉獻(xiàn)精神陪伴我們，鼓勵(lì)我們克服一個(gè)又一個(gè)困難。
陳奕名：讓我們一起對老師說一聲：“老師，你們辛苦了！”
顏老師：（宣讀獲獎(jiǎng)名單）
陳奕名：接下來請大家一起欣賞表演。
結(jié)束語：
顏老師：回首將要過去的這個(gè)學(xué)期，我們大家都有一個(gè)共同的感受，那就是：既緊張又興奮，
既充實(shí)又愉快。
陳奕名：寒假到了，小朋友們在家里要聽爸爸媽媽、爺爺奶奶的話。
顏老師：要注意健康和安全，自己的事情自己做，還要學(xué)會(huì)關(guān)心別人。
陳奕名：送走了牛年，我們即將迎來吉祥如意的虎年。
顏老師：預(yù)祝老師們、同學(xué)們春節(jié)愉快，萬事如意！
合：散學(xué)典禮到此結(jié)束！我們下學(xué)期見！散會(huì)！
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