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教師節(jié)主持詞

時間:2023-01-07 07:50:01 主持詞 我要投稿

2022年教師節(jié)主持詞(通用11篇)

  主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。在人們積極參與各種活動的今天,我們對主持詞已經(jīng)不再陌生,寫主持詞需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。

2022年教師節(jié)主持詞(通用11篇)

  教師節(jié)主持詞 篇1

  甲:有人說:您是辛勤的園丁,用知識做露珠,培育祖國的花朵;

  乙:有人說,您是無私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自我照亮別人。

  甲:可您卻說:桃李滿天下,是您一生的夙愿;

  乙:三尺講臺上的英姿颯爽,是您永遠(yuǎn)的眷戀。

  合:今日,讓我們——在教育戰(zhàn)線上勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn)的教師們歡聚一堂,共同慶祝自我的節(jié)日。讓我們彼此祝福,當(dāng)教師的每一天都是歡樂的,都是幸福的!教師節(jié)匯演此刻開始!

  1、我驕傲,沒有翅膀,我的歌聲仍能飛躍萬水千山;我驕傲,沒有喝彩,我的夢想?yún)s能開放在每一處心田;我驕傲,我的期望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲,我的眼神,永遠(yuǎn)和大海一樣蔚藍(lán)。請欣賞由一年級教師帶來的詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》。

  2、英語是全世界通用的語言,如果一個中國人,能說一口流利的英語那可真是一件了不起的事情。咱們的教師啊,不僅僅英語說得溜,并且唱得也夠明星范兒呢。請欣賞由四年級教師帶來的英語歌謠。

  3、學(xué)校里最亮麗的風(fēng)景莫過于音體美教師了,他們多才多藝,開朗活潑,瞧,他們的《時裝秀》來了!掌聲響起來!

  4、女士們,先生們,激動人心的時刻到來了!本次活動得到了學(xué)校的大力支持,獎品多多,禮物多多!接下來是抽獎環(huán)節(jié),規(guī)則如下:本次抽獎將產(chǎn)生11位幸運教師,其中3位為特等幸運教師。請大家為自我祈禱,讓幸運降臨咱的頭上吧!有請黃校長上臺,抽取幸運獎。掌聲歡迎!

  5、女士們,先生們,在這個屬于自我的節(jié)日里,讓我們多多參與,參與有獎!我數(shù)3下,先上來的7位教師就參加搶板凳游戲。最終勝出的兩名教師將獲得特等獎!機會不容錯過,請大家積極參與!

  6、歡樂是什么誰能告訴我相信每個人的心里都有自我的.答案。今日二年級的教師會告訴你歡樂的源泉是什么請聽詩朗誦《歡樂的源泉》

  7、狼煙起,江山北望,龍起卷,馬長嘶,劍氣如霜。心似黃河水茫茫,二十年縱橫間,誰能相抗!一代名將岳飛讓我們看到了他的豪情,他的壯志。我們的藍(lán)建軍教師也是血性男兒,請欣賞由他帶來的獨唱《精忠報國》

  8、我是一名教師,我把手中的紅燭高高舉起,為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天,為了我的雛鷹能名揚萬里,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓青春在跳動的燭火中升華。請欣賞由三年級教師帶來的朗誦《教師節(jié)隨想》

  9、三句半大家都不陌生,可是,由六年級四個重量級的大老爺們表演的可是第一次哦!相信大家會大飽眼福,心花怒放!請欣賞《教師節(jié)三句半》

  10、教師們,壓軸大戲即將登場。請聽情歌對唱!

  11、女士們,先生們,激動人心的時刻又到來了!本次抽獎又會產(chǎn)生11位幸運教師,又有3位為特等幸運教師。祝大家好運!有請周校長和葉校長上臺,抽取幸運獎。掌聲歡迎!

  結(jié)語:

  甲:九月,是只情滿四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;

  乙:九月,是首跌宕起伏的樂章,讓我們用心靈深情地奏響,

  合:請理解我們九月的獻(xiàn)禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的教師們!讓我們?yōu)樽晕腋杀,為孩子干杯,為祖國干?教師節(jié)匯演到此結(jié)束!

  教師節(jié)主持詞 篇2

  男:尊敬的各位老師

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:九月,金色的季節(jié);

  女:九月,溫馨的季節(jié);

  男:九月,鮮花盛開的季節(jié);

  女:九月,天真爛漫的季節(jié)。

  合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來了第xx個的教師節(jié)。

  男:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;

  女:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。

  男:親愛的老師,您辛苦了!

  女:您的付出,您的辛苦,我們看得見。

  男:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火!飄蕩在祖國的每一個角落。

  女:960萬平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符,

  合:濮陽雙語實驗學(xué)校教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

  首先有請李校長講話。

  開場舞

  一、一一班,舞蹈《老虎、老虎》

  小老虎,有時聰明伶俐,有時憨態(tài)可掬,有時調(diào)皮打鬧。看,他們來了,下面請欣賞一一班帶來的舞蹈《老虎、老虎》。

  二、一二班、四首古詩《駱賓王》、《靜夜思》、《憫農(nóng)》、《畫》我國是一個詩的國度,詩的歷史源遠(yuǎn)流長,下面讓我們跟著一二班同學(xué)們的古詩朗誦,體驗我們傳統(tǒng)文化的韻律,感受先人們的智慧。

  三、二一班歌曲《感恩的心》

  草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來而競相開放;碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來而銀裝素裹。感謝父母,賦予我們生命;感謝老師,教給我們知識;感謝朋友,給了我們友誼;感謝坎坷,讓我們在一次次失敗中變得更堅強;下面請欣賞二一班給我們帶來的歌曲《感恩的心》

  四、二二班,孟星月詩朗誦《老師,您辛苦了》

  老師,是您托起我的理想之帆;是您點燃我的知識之火。多少年季節(jié)的輪回,多少個春夏秋冬,您是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。親愛的老師,您辛苦了。下面請欣賞二二班的詩朗誦《老師,您辛苦了》

  五、二三班的詩歌朗誦《一株紫丁香》

  在老師的窗前,盛開了一株美麗的紫丁香,這是誰種的呢?掌聲有請我們二三班的詩歌朗誦《一株紫丁香》

  六、三一班劉夢佳《三只小熊》

  每個家庭都充滿了溫馨,不僅人是如此,動物們也是一樣,就讓我們來看看可愛的小熊家庭吧!請欣賞三一班劉夢佳同學(xué)的舞蹈《三只小熊》

  武術(shù)操《精忠報國》

  每個小男孩心中都有一個“英雄夢”,今天他們身穿一套套的'武術(shù)衣,整齊的隊列,強勁有力的動作,一聲聲的吶喊,吶喊出他們的氣勢,他們個個神采奕奕,個個朝氣蓬勃,他們散發(fā)出超強的正能量。下面請欣賞三一班帶來的武術(shù)操《精忠報國》。

  七、三二班《長大后,我就成了你》

  在我還是學(xué)生的時候,老師像一棵大樹一樣。高大、美麗、無私的奉獻(xiàn)、所有美好的詞都不能把老師的偉大體現(xiàn)出來。老師是個偉大的職業(yè),是祖國的天使是花園的園丁,而我們是那一朵朵小花,培育著我們的未來和祖國的未來。小時候的夢想是長大后也像老師一樣。長大后,我的夢想實現(xiàn)了,才明白老師當(dāng)時的心情有甜有苦有歡笑有淚水。下面請欣賞三二班帶來的武術(shù)操《精忠報國》

  八、三三班舞蹈《我真的很不錯》

  我們是一群快樂的孩子,我們健壯的成長,沐浴著老師的關(guān)懷和豐富的知識,我們是一群活潑可愛的孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯,不信,請看三三班帶來的舞蹈《我真的很不錯》

  歌曲《相信自己》有人說夢想在那遙遠(yuǎn)的地方,可想不可觸;也有人說夢想就在眼前,伸手可得。那么在座的同學(xué)們,你們是否相信夢想就在你們的手中,沒有什么不可以,去拼搏才能勝利。下面請欣賞三三班帶來的歌曲《相信自己》,希望大家一定要相信自己!

  九、四一班《不老的老師》

  聽說有一種神奇的草,如果吃了就不會變老,我們要去尋找這種草,把他獻(xiàn)給我們敬愛的老師,讓我們老師臉上永遠(yuǎn)掛著甜蜜的微笑,請欣賞四一班,全體學(xué)生帶來的歌曲《不老的老師》

  十、四二班詩歌朗誦《教師頌》

  無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔下面請欣賞四二班詩歌朗誦《教師頌》。

  十一、四三班全體合唱《國家》

  當(dāng)中華大地遇到危難,我們的國家用愛心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時,我們的國家用愛心援助,我們的祖國總是帶給我們最堅實依靠、給我們力量!下面,請欣賞四三班全體同學(xué)帶來的歌曲《國家》。

  十二、五一班歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》

  因為感恩,世界所以美麗,因為感恩,世界才會安祥。讓我們懷帶一顆感恩的心去感謝生活中的點點滴滴吧!下面請欣賞五一班全體同學(xué)帶來的歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。

  十三、五二班朗誦《感謝您、老師》

  假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。我們感謝您,感謝您的栽培,我們崇敬您,崇敬您無私的奉獻(xiàn),我們依戀您,依戀您的教誨。下面請欣賞五二班詩朗誦《感謝您、老師》

  十四、五三班《感恩的心》手語

  將來,無論我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!祝福是真心真意,不用千言,不用萬語,五三班的同學(xué)默默唱著心曲,祝福老師節(jié)日快樂,掌聲有請他們!

  女:雖然慶祝第x個教師節(jié)的文藝匯演就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

  男:各位老師、同學(xué)們,慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!

  合:謝謝大家!

  教師節(jié)主持詞 篇3

  音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》導(dǎo)入:

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家早上好!

  甲:在這丹桂飄香,風(fēng)輕氣爽的金秋九月,我們迎來了第xx個教師節(jié)。

  乙:此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?

  甲:也許,你們還在思考,今天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;

  乙:也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。

  甲:也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的`天職,埋頭苦干早已是便飯家常。(音樂停)

  乙:在這隆重的節(jié)日里,請接受我們?nèi)w少先隊員最誠摯、最崇高的敬禮!

  甲:全體同學(xué),敬隊禮!—禮畢!

  乙:在這特別的日子里,首先有請校長致辭,大家掌聲歡迎!

  甲:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來,我們對您的愛,也總擱在心里面,但今天,我們想大聲說出來:

  乙:一二年級的同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,我們愛您。

  甲:三四年級的隊員們,準(zhǔn)備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,天天快樂!)

  乙:五六年級的隊員們,準(zhǔn)備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,您辛苦了。

  甲:請大家和我們一起說:老師,節(jié)日快樂!

  乙:老師是我們開始成長時的第一個臺階,把我們從無知變得學(xué)有所長。

  甲:老師使我們的人生開始有夢,我們的生命也因為夢想而色彩斑斕。

  乙:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

  甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上場。(《感恩的心》)

  乙:有請六年級學(xué)生代表為敬愛的老師們獻(xiàn)花。請王校長為老師們送上賀卡。

  甲:感謝可敬可親的老師們!最后讓我們再次忠心的祝福老師們:

  合:“節(jié)日快樂!身體健康!工作順利!”

  “感謝有您,敬愛的老師”教師節(jié)活動到此結(jié)束,請各班有序帶回!

  教師節(jié)主持詞 篇4

  (齊):教師們,同學(xué)們:

  大家好!三年級四班的主題班會此刻正式開始!(大家鼓掌)

  (女):xx,明白明天是什么日子嗎?

  (男):當(dāng)然明白!明天就是教師節(jié)了。這也是我們上學(xué)以來的第xx個教師節(jié)。

  (女):同學(xué)們在這兩年里,我們從懵懂少年成長為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,這一切的提高都與誰的辛勤工作分不開啊(等待同學(xué)們的回應(yīng))

  (男):是啊!在這個個性的日子里讓我們一齊祝福她們:(全班同學(xué)一齊)節(jié)日歡樂,身體健康!

  (女):往年的教師節(jié)咱們總是用爸媽給的零用錢購買一些小禮物送給教師,可是我總覺得這并不能真正表達(dá)我們尊敬教師、感激教師的心意!

  (男):xx,今年我們不如送給教師一份難忘又有好處,并且是透過我們自我努力,真正代表我們心意的禮物!

  (女):哦,說來聽聽!

  (男):咱們?nèi)嗤瑢W(xué)一齊給教師做一份承諾,承諾在新的學(xué)期里專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、關(guān)心群眾!讓這份承諾作為教師節(jié)的禮物。

  (女):同學(xué)們,你們說劉毅翔的這個主意怎樣樣啊(等待同學(xué)們的反應(yīng))

  (齊):那我們趕快以小組為單位,在教師面前,鄭重的承諾吧!

  (女):我宣布一下簽訂承諾書的秩序:首先以每個小組長舉手的先后,確定每個小組上臺來簽訂承諾書的順序;其次每個組一齊簽訂承諾書后,由組長帶領(lǐng)一齊讀一遍承諾的資料,當(dāng)做承諾的時候請大家把右手放到我們的心臟的位置。(主持人做一下這個動作)

  (男):還有如果小組內(nèi)有同學(xué)不想簽訂承諾書的,其他組員要了解他不想簽的原因,大家一齊為他打氣,爭取小組成員一齊上臺來簽訂!大家說好不好(等待同學(xué)的回應(yīng))

  (女):好的,此刻允許各小組有5分鐘的討論時間,時間到后我會宣布開始!討論的時候請大家小聲討論,不要影響到其他班級的上課。

  5分鐘后,

  (女):好的,大家請安靜,時間到!當(dāng)上來簽名字時,請按順序排好隊,帶好自我的`水彩筆,統(tǒng)一由我的右手邊上臺,從左手邊下臺。我宣布承諾開始!

  兩個主持人一齊商定好上臺的秩序。并宣布上臺順序。每個小組承諾完,下臺時,由家長代表給貼個鼓勵的小粘貼。

  簽訂完后,由主持人將承諾書交給班主任。并邀請班主任和其他教師講話。

  結(jié)束語:

  (齊):同學(xué)們,期望大家在新的學(xué)期中能遵守自我的承諾,尊敬教師,用自我的實際行動來感激教師的辛勤工作。本次班會圓滿結(jié)束!(大家鼓掌)

  教師節(jié)主持詞 篇5

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師

  女:女士們、先生們:

  合:大家晚上好!

  男:烏金山畔,蕭河之濱。

  女:魏榆大地,玉宇光芒。

  (音樂:同桌的你)

  男:尊敬的教師,

  女:親愛的同學(xué)們:

  合:中午好!

  花開時節(jié),大地妖嬈。恰逢我們原xx學(xué)校十六班畢業(yè)30年之時,在這完美而歡樂的時刻,今日,我們歡聚一堂,同敘30年師生之情,共話完美未來。

  男:三十年前,我們懷著同一個夢想,齊聚十六班,從此情結(jié)同窗。

  女:三十年后,我們懷著完美的情愿,相聚大酒店,追憶流年往事。

  男:兩年的同窗生活,我們共同度過了人生那段最完美的、最純潔、最浪漫的時光。

  女:兩年中,我們不僅僅收獲了學(xué)業(yè),也收獲了真摯的、純潔的友誼。

  男:多少個日日夜夜,我們一齊回憶著昨日十六班的成長歷程。

  女:多少個寒來暑往,我們惦念著分別太久太久的同窗好友。

  男:三十年過去了,或許你已記不清同桌的模樣。

  女:三十年過去了,或許你已記不清同學(xué)的大名。

  合:但,令人難忘的依然是同學(xué)間真摯的.友誼。同學(xué)之情是陳年老酒,時間越久越醇香。

  男:時光流逝,轉(zhuǎn)眼我們已過不惑之年。

  女:歲月如歌,今日的相聚情誼無限。

  男:重逢的話語,千言萬語,讓我們盡情的抒發(fā)心中無限的感慨!

  女:同窗的友誼,溫暖人心,讓我們盡情的展望心中完美的未來!

  (音樂:燭光里的媽媽)

  男:人生難得一良師,慶幸的是,我們遇到嚴(yán)如慈父、愛如慈母的教師,你們用心血和汗水培育了我們,

  女:忘不了,你那課堂上神采飛揚的授課情景;忘不了,你那苦口婆心的教誨……

  男:值得教師高興的是,我們雖沒有成長為參天大樹,成為國家棟梁之才,但卻在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智。

  女:始終堅守著教師對我們“誠實做人,踏實做事”的教誨。今日,心中依舊深深的感激著教師的培育之情。

  男:三十年悠悠歲月,同學(xué)友誼長存。

  女:一萬個日日夜夜,教師恩情難忘。

  男:(下頭請尊敬的各位教師上臺并請王教師講話)

  在此,代表同學(xué)們真摯的道一聲:教師辛苦了,多謝你們。

  (同學(xué)給教師獻(xiàn)花)

  (王教師講話,同學(xué)代表講話)

  女:樸實的話語,真摯的感情仿佛又把我們帶回到三十年前的課堂上,又激起我們對往事的思念和回味。

  男:學(xué)高為師,身正為范,見證了誨人不倦,師德崇高。

  女:良師益友,師生情誼,印證了師恩難忘,地久天長。

  (請教師回到座位上)、(音樂:年輕的朋友來相會)

  男:歡聲笑語,述說不完離別的思念。

  女:萬語千言,傾訴不盡相聚的歡樂。

  合:尊敬的教師,親愛的同學(xué),

  讓我們共同舉杯,

  為今日的相聚而干杯!

  為完美的明天而祝福!

  教師節(jié)主持詞 篇6

  一、開場(每當(dāng)我走過老師窗前音量低)

  男:尊敬的老師!

  女:親愛的少先隊員們!

  合:大家早上好!

  男:金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。

  女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

  男:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。

  女:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。

  男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日--

  合:教師節(jié)。

  男“老師,節(jié)日快樂”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第XX個教師節(jié)暨表彰大會——現(xiàn)在開始。 (音樂停)

  二、少先隊員獻(xiàn)詞

  女:在今天這個特殊的日子里,請老師們接受所有學(xué)子的美好祝愿。首先有請少先隊員代表上臺獻(xiàn)詞,大家歡迎!

  (音樂:教師禮贊音量低)(獻(xiàn)詞)

  三、表彰

  男:在過去的一年里,我校涌現(xiàn)一批用愛心對待學(xué)生,用誠心打動學(xué)生,用熱心幫助學(xué)生,用微笑面對學(xué)生,用人格影響學(xué)生的好老師,下面我們就來認(rèn)識一下吧。

  女:讓我們歡迎潘校長宣讀本年度獲得區(qū)級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得區(qū)級表彰的老師上臺領(lǐng)獎。

  (潘校長宣讀名單)(讀完后放音樂:我愛米蘭音量較高——低(說話時)——高直到結(jié)束)

  男:敬愛的'老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!請校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書,請少先隊員代表上臺獻(xiàn)花。

  女:請陳校長宣讀獲得校級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得校級表彰的老師上臺領(lǐng)獎。

  男:請校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書,請少先隊員代表上臺獻(xiàn)花。

  女:讓我們再次用熱烈的掌聲向老師們表示祝賀。

  男:敬愛的老師們

  女:親愛的同學(xué)們

  男:板橋小學(xué)慶祝第XX個教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束,謝謝大家。

  教師節(jié)主持詞 篇7

  主持人:韓x(甲) 趙x(乙)

  甲:尊敬的老師

  乙:全體同學(xué)們

  合:大家好!(鞠躬)

  乙:九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來了第XX個教師節(jié)。

  甲:在這個歡樂的時刻,讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂! 乙:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者

  甲:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,無私奉獻(xiàn)的老師們

  乙:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

  甲:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗,因為您一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。

  合:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您身體健康,萬事如意!

  甲:四年三班慶祝第XX個教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

  文藝活動

  乙:首先是詩朗誦《老師您辛苦了》朗誦者:李昕媛、賴紅月。歌曲《每當(dāng)我走過您窗前》,演唱者:王春曉。

  結(jié)束語:

  甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字;

  乙:人民教師,一個樸實而親切的稱謂。

  甲:人民教師,一個光輝無比的形象;

  乙:人民教師,一座高高聳立的`豐碑。

  合:敬愛的老師,你們是最可愛的人!

  甲:此時此刻,沸騰的心仍在跳動

  乙:此時此刻,激情的心仍在燃燒

  甲:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠的祝福,歡聚一堂,共慶第XX個教師節(jié)。

  乙:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師——節(jié)日快樂!

  合:四年三班慶祝第XX個教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!

  教師節(jié)主持詞 篇8

  主持人:

  甲:毛煒

  乙:徐燕

  (開場白:)

  乙:春風(fēng)化雨

  甲:潤物無聲

  乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。

  甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

  乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

  甲:我一直相信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

  乙:我們辛勤地工作。甲:我們忘我地付出。

  乙:因此,我們應(yīng)當(dāng)過上一個最最愉快的節(jié)日。

  齊:同濟第二初級中學(xué)慶祝第XX屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。

 。ㄕ坡曔^后)

  乙:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨斗可以實現(xiàn)的,還需要同事們的團結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵。

  甲:下面我們請校長為大家致詞。

  乙:感謝校長的祝福

 。ǖ诙M表演)

  甲:青春偶像組合表演(方、朱、沈、李)自我發(fā)揮

  乙:接下來我們要揭曉的是獲得“200x年度考核優(yōu)秀者”(馮玲、朱雅電影、張世乾、陳潔、汪美萍、胡慧群)和“200x年度校先進”名單他們分別是(趙順發(fā)、秦忠云、李晴、劉淇、查敏、唐關(guān)鵬、陶亮、濮盛文)讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀

  甲:電影“猜價錢”每組請一位老師,猜中有獎~就是該物品

  乙:現(xiàn)在我們有請秦老師抽取幸運獎10名

  甲:(語氣表情夸張,作慷慨激昂狀)教師,是太陽底下最光輝的~(被徐燕粗暴地打斷)

  乙:慢慢慢,毛煒,我記得你前年主持這個活動時就講過這句話,怎么今年還這句?我猜下面你又得說:春蠶到死,蠟矩成灰了這兩句了吧?

  甲:(裝模作樣掏出稿紙看看)咦。!你怎么知道。

  乙:你知道嗎?其實我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。

  甲:為什么?

  乙:這種比喻把教師說成是有限的資源,它還否定了教師自身的.發(fā)展。這樣的教師可能是個負(fù)責(zé)的教師,但決不會是個優(yōu)秀的教師。還是朱季延說得好:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”.(徐燕這句話說慢點)。

  甲:大家在慢慢回味徐燕的話同時,讓我們回顧一下200x年度,在這一年第二工會小組和初三年級組獲得校先進組室,有請組長徐燕、劉淇老師上臺~~還有我們的教職工取得了許多優(yōu)異的成績,他們分別是區(qū)新長征突擊手團隊干部曾除非、區(qū)綜合治理先進個人汪美萍老師、區(qū)青保先進個人秦忠云老師,區(qū)先進工會干部胡慧群老師。請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(鼓掌)

  乙:現(xiàn)在有請毛老師為我們抽取三等獎

  甲:四樓組室(表演小組唱)

  乙:開學(xué)后真是喜訊連連

  甲:沒錯,今年教師節(jié)領(lǐng)到一千塊(電影點)轉(zhuǎn)話題~~到底還有什么好消息

  乙:濮盛文老師的“楊浦的起點”入選了楊浦區(qū)教師攝影作品選

  查敏老師帶的初三

 。1)班被評為200x年優(yōu)秀少先隊集體

  區(qū)園丁獎劉淇、 校領(lǐng)導(dǎo)頒獎

  甲:一個教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。(嚴(yán)肅點)

  乙:正如你剛才所說,當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展,實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。

  甲:一路上,有的人耐不住寂寞,選擇了離開。但更多的人留了下來,并在自己的崗位上作出了驕人的成績。三十年了,今年是她從事教育工作的第三十個年頭,先讓大家先猜猜她是誰~

  甲:接下來請校領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)第二屆骨干教師頒獎

  甲:再接下來我們要抽取的是二等獎我們請工會主席胡老師上臺抽獎

  乙:緊張的抽獎我們先緩緩,接下來我們做個游戲

  游戲:模仿秀(根據(jù)電影片斷改變臺詞)

  乙:接下來我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干教師她們分別是(朱雅電影、馮玲、俞國妹、張世乾、秦忠云、查敏)

  甲:激動人心的時候又要來到 現(xiàn)在我們有請張書記為我們抽取一等獎

  乙:本次活動最讓人期待的節(jié)目就要上演,我現(xiàn)在有請第

  一、三組表演~~節(jié)目是《八月里來桂花香》

  乙:在200x年度,我校的一位老師為楊浦還有我們學(xué)校增添了榮譽,她就是馮玲老師,現(xiàn)在我們有請市園丁獲得者馮老師上臺領(lǐng)獎

  甲:最 最 緊張的時候到了,現(xiàn)在我們有請校長為我們抽取特等獎

  乙:初三年級組為我們奉獻(xiàn)上最后一個節(jié)目(大合唱)

  (結(jié)語:)

  乙:歡樂時光過得快

  甲:轉(zhuǎn)眼就要說拜拜

  乙:最后我們忠心祝愿同濟二初大家庭的員體成員在新的一個學(xué)年里,工作順利,身體健康。

  甲:同濟第二初級中學(xué)慶祝第XX屆教師節(jié)活動到此結(jié)束。謝謝大家!

  教師節(jié)主持詞 篇9

  一、開場白

  嬌嬌老師:各位領(lǐng)導(dǎo)。

  小朋友:親愛的老師。

  合:大家好!

  嬌嬌老師:九月是一個豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。

  小朋友:九月也是一個回報的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。

  嬌嬌老師:九月金秋,教師是這個季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工——

  合:節(jié)日快樂!

  嬌嬌老師:下面,我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出。

  合:現(xiàn)在開始!

  二、節(jié)目流程:

  1、嬌嬌:每一個寶貝都是快樂的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠(yuǎn)幸福,快樂。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。

  2、嬌嬌:有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農(nóng)場》。

  3、小朋友:看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

  4、嬌嬌:唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗話說的好,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟!爆F(xiàn)在我們的孩子對唐詩的學(xué)習(xí)有了新方法,請欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩新昌》。

  5、小朋友:看看我們小朋友表演的多精彩!謝謝學(xué)前一班的精彩表演,接下來請欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。

  6、小朋友:獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ,樂于奉獻(xiàn)的崇高,獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的`情思,紅燭似的的胸懷,親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達(dá)一份崇敬,我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意,請允許我們深情的把您頌揚。請欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節(jié)頌歌》。

  7、嬌嬌:小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊,他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊,不過我相信,后面的小朋友會化壓力為動力。接下來,請欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》。

  8、嬌嬌:今天的表演真是多姿多彩啊,我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱,接下來請欣賞《三句半》。

  9、小朋友是誰為我點燃了指路明燈?是誰給我一雙強有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國第xx個教師節(jié),今天是你們的生日,請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。

  三、結(jié)束語:

  嬌嬌:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。

  小朋友:我認(rèn)為,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的。

  嬌嬌:為此,我們只有深深的祝福,節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂!

  合:青春永駐,幸福永遠(yuǎn)!

  嬌嬌:xx縣幼兒園20xx教師節(jié)特別演出到此結(jié)束!

  教師節(jié)主持詞 篇10

  江:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

  女齊:下午好!

  江:各位同仁,各位老師:

  女齊:節(jié)日快樂!

  周:九月金秋,教師是這個季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感念師恩的情緒。

  江:X十年前的今天,一個嶄新的節(jié)日誕生,

  尊師重教的千年傳統(tǒng)融進了一個美好的日子。

  古老民族振興的期望融進了一個美好的日子。

  葉:又是九月,教師節(jié)向我們緩緩而來,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,

  王:我們激情滿懷,共同展示新時期教師的新形象、新風(fēng)采!

  周:XX街道慶祝第XX個教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!

  一.葉:是你,用知識的清風(fēng)吹走了無知的塵垢;

  王:是你,用文明的陽光驅(qū)散了愚昧的陰霾;

  江:是你,用頑強的堅定傳承著不屈的精神!

  周:老師,在我們的心目中

  您曾經(jīng)是那么的美麗,

  那么的神秘,

  那么的有力,

  那么的令人神往!

  葉:真的,長大后,我竟成了你。

  請欣賞:歌伴舞《長大后,我就成了你》,表演單位,XX小學(xué)。

  二.葉:教育是陽光下最神圣的事業(yè);

  江:教師是人世間最光輝的職業(yè);

  葉:選擇了教育,你就選擇了奉獻(xiàn);

  江:選擇了教師,你就選擇了光輝的`人生;

  葉:下面請欣賞XX中心幼兒園的老師們用別開生面的時裝表演演繹教師的光輝一生。

  三.周:無怨無悔的人生,

  如夢如幻的表演,

  定能引發(fā)在座的師長歲月如歌的感慨,

  也一定能激發(fā)教壇新銳們前程似錦的憧憬。

  教育,給了我們共同“美麗的心情”。

  接下來,由XX小學(xué)給大家表演歌舞《美麗的心情》。

  四.王:點燃青春,傾盡余生,這是教師的一生,

  江:承載希望,傳承文明,這是教師的一生。

  王:是春蠶,是蠟燭,是園丁,

  江:你是仰望怒放春花的根底腐葉,

  王:你是守護無限春光的遠(yuǎn)方枯木,

  江:老師,請接受我們最誠摯的敬意,

  王:老師,請接受我們最淳樸的祝福:

  合:——好人一生平安!

  王:請欣賞,XX小學(xué)的配樂詩朗誦《老師一生平安》

  五.江:是你帶來文明的種子,

  周:是你留下知識的渴望,

  江:是你用自己的生命和事業(yè),

  把我們的民族推向人類精神的青藏高原。

  周:請欣賞女高音獨唱:《青藏高原》,表演者:XX中學(xué),晉XX。

  六.葉:青春,是嬌艷的紅葉

  王:青春,是圣潔的白蓮

  周:青春,是春的芬芳

  葉:青春,是夏的火熱

  江:教育因相伴青春而永遠(yuǎn)朝氣蓬勃

  青春因獻(xiàn)給教育而永遠(yuǎn)溢彩流金

  王:下面由XX幼兒園給大家獻(xiàn)上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請!

  七.江:太陽舉起金色的酒杯

  把燦爛的光芒送給你

  周:月亮舉起銀色的酒杯

  把溫馨的親情送給你

  江:啊!教師,讓我們一起歡慶

  周:啊!祖國,我們一起為您干杯!

  江:請欣賞,XX職校的男女聲二重唱《為祖國干杯》

  表演者:張利王婷

  八.周:教育,賦予人類社會科學(xué)文明的韻律

  運動,賦予人類生命美與激情的韻律

  葉:千千萬萬的教師啊!

  正是你們,用自己生命的律動

  啟動著人類最和諧、最美妙的韻律!

  周:請欣賞,XX小學(xué)激情火暴韻律操表演。

  九.江:教育是時代相傳的古老事業(yè)

  教師,總是永生不息地吟唱著教育這首古老的歌

  人類,就用自己的文明與進步見證著這首永恒的歌

  ——她永遠(yuǎn)現(xiàn)代,又永遠(yuǎn)古老!

  請欣賞獨唱《古老的歌》,表演者,XX學(xué)校,X  十.周:古老的歌是教師的深沉

  現(xiàn)代的舞是教師的激情

  接下來請欣賞XX小學(xué)老師的激情表演《青春的節(jié)奏》。

  結(jié)束:江:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

  葉:XX街道慶祝第XX個教師節(jié)文藝演出

  女齊:——到此結(jié)束!

  周:愿老師們身體健康

  王:事業(yè)有成

  葉:萬事如意

  合:節(jié)日快樂!

  江:愿我們XX的教育

  合:蒸蒸日上、不斷騰飛!

  教師節(jié)主持詞 篇11

  甲:敬愛的老師們

  乙:親愛的同學(xué)們

  甲,乙:大家早上好!

  甲:美麗的九月,秋風(fēng)徐徐,白云多多,果實飄香。

  乙:在這碩果累累的的季節(jié)里,我們迎來了第XX個教師節(jié),請允許我們代表全體少先隊員,向各位敬愛的老師表達(dá)最誠摯的感謝和良好祝愿!

  甲,乙:祝各位老師:節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意。ň炊Y!)

  甲:老師們是偉大辛勞的,我們的一點一點的進步離不開老師的教育,我們在校園里快樂生活、學(xué)習(xí),也離不開老師們的關(guān)心和幫助。

  乙:當(dāng)我們心情不暢時,老師用春風(fēng)般的語言,為我們化解心頭的煩惱,成為我們傾訴的朋友;當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難時,又是老師站在我們跟前耐心地指導(dǎo),成為我們的良師;當(dāng)我們遇到挫折時,還是老師站出來和我們談心,給我們莫大的鼓舞。

  甲我們的老師整天地早出晚歸,為了我們忙碌不停,當(dāng)我們正在操場游戲時,老師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè);當(dāng)我們在家里吃飯時,老師們也許正在仔細(xì)的備課;當(dāng)我們在夢中酣睡時,老師們也許正在思考著如何讓同學(xué)們更加快樂健康的成長;當(dāng)我們正在趕往學(xué)校的路上,老師們也許早早來到教室,等著我們開始一天的學(xué)習(xí)。

  乙:老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,給予我們溫暖和溫馨,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  甲:因此我們將第XX屆教師節(jié)主題活動定為“書香溢德馨”,以報答對老師們的愛戴和贊美,F(xiàn)在我宣布九亭小學(xué)第XX屆教師節(jié),“書香溢德馨”主題集會活動現(xiàn)在開始。g迎)

  活動第一項,升旗儀式!

  全體立正,出旗!敬禮!

  升國旗,唱國歌。禮畢!

  甲:站在鮮艷的紅旗下,聽著莊嚴(yán)肅穆的國歌,在難忘的教師節(jié)來臨之際,我們廣大同學(xué)和老師感慨萬千。老師們和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我們心靈上的塵埃,老師們浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我們前進的風(fēng)帆,老師們辛勤的耕耘,給我們的理想插上了騰飛的翅膀。

  乙:老師就像風(fēng)雨中的一把傘,為我們遮風(fēng)避雨;老師就像寒夜里的'棉衣,為我們帶來了溫暖;老師們像母親,對我們千叮嚀萬囑咐,呵護有加,無微不至,讓我們快樂的生活;老師們更像燃燒的紅蠟燭,疲憊、瘦弱的身子像燭光一樣飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定。

  甲:加減乘除,算不盡老師付出的艱辛;

  乙:詩詞歌賦,頌不完老師作出的貢獻(xiàn)。

  甲:孩子們有太多太多的話要對老師說,學(xué)生們有很多的詩篇要對老師講,

  乙:平時沒有機會,今天向老師表達(dá)愛戴與敬意的時刻終于來了,下面是詩朗誦,讓同學(xué)們捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的老師們節(jié)日快樂,幸福安康!

  甲:優(yōu)美的詩篇孩子們表達(dá)對老師的真誠的敬意。的確如此,教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著孩子們的心靈。無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

  乙:“一日為師,終身為父”。在我們國家,教師倍受人民的尊重和愛戴。我們少先隊員對老師更是充滿了愛戴之情。下面,請少先隊大隊委員##上臺講話,代表所有的少先隊員再次向老師們致意崇高敬意。

  甲:同學(xué)講話非常好。

  乙:的確是發(fā)自內(nèi)心的聲音。

  甲此時此刻,我想起唐代詩人李商隱的一句詩——春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們的老師多么像春蠶啊和燃燒的蠟燭啊,你看,不知不覺有很多老師的白發(fā)已經(jīng)星星點點,年輕老師的臉上也悄悄長起了滿皺紋。這一切都是都是為了孩子們!

  乙:此情此景,我也想起一句古詩——為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔。我們的老師全心全意為了孩子們的學(xué)習(xí)和生活,有的忍著病痛堅持給孩子們上課,有的放下了自己的躺在醫(yī)院病床的親人依然堅守著孩子們,看看我們的老教師,她們也有過容光煥發(fā)的嬌艷面龐,也曾經(jīng)有過一頭烏黑的秀發(fā),常年的執(zhí)著奉獻(xiàn)使他們變得瘦弱而憔悴。

  甲:然而,為了孩子們他們無怨無悔。老師給予我們的愛,是無私的,老師的工作是默默無聞的,老師們是知識淵博的。我們就像一滴水,老師就像涓涓不斷的河流。

  乙:他們妙語連珠,融古今于胸懷;他們目光如電、洞穿歷史、昭示未來;他們循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!

  甲在他們臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

  乙:有句歌詞說的好,“白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方”,那么我們拿什么奉獻(xiàn)給我們心愛的老師呢?下面請隊員代表上場,向各位敬愛的老甲歲月匆匆,人生易老;

  乙:時光飛逝,永不回頭;

  甲:我們送給每位老師一個精美的筆記本,是想讓老師記錄生活點點滴滴,留下美好的回憶。

  乙我們送給老師一份真誠的心意,希望老師與老師之間記載下深厚的友誼,老師與同學(xué)之間值得珍藏的文字。

  甲,乙:祝愿我們的老師團結(jié)奮進,帶領(lǐng)孩子們走向無限美好明天!

  甲:各位老師,

  乙:同學(xué)們,

  甲:書香溢德馨”第XX屆教師節(jié)主題集會活動即將結(jié)束,

  乙:但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

  甲,乙:愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們所有的老師節(jié)日快樂!

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