自學(xué)考試“英語(yǔ)（二）”熱門(mén)問(wèn)題解答

    內(nèi)容提要:學(xué)英語(yǔ)二是沒(méi)有捷徑可走的，一定要經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，才能夠把這門(mén)課程真正學(xué)到手，順利通過(guò)考試。

　　英語(yǔ)（二）教學(xué)大綱是從1998年的5月份制定的，目前還沒(méi)有改變，所以根據(jù)教學(xué)大綱題型，試卷結(jié)構(gòu)應(yīng)該是一樣的，大家應(yīng)該注意一下結(jié)構(gòu)有70%是客觀性題目，30%是主觀性題目。所謂主觀性題目就是自己要思考、要寫(xiě)的，就像漢譯英、英譯漢，卷還是兩個(gè)卷子，1卷和2卷，1卷是選擇題，2卷是非選擇題。

　　英語(yǔ)（二）包括英語(yǔ)（一）的內(nèi)容嗎？

　　從近兩年的試卷來(lái)看，英語(yǔ)一課文中的內(nèi)容很少，最多一兩句，但是英語(yǔ)一是英語(yǔ)二的一個(gè)基礎(chǔ)，所以里邊的語(yǔ)法內(nèi)容還有詞匯、短語(yǔ)肯定要考的。所以有人說(shuō)考英語(yǔ)二不考英語(yǔ)一，是不對(duì)的，英語(yǔ)一只能說(shuō)考的不是原句。

　　英語(yǔ)（二）備考需要背課文嗎？

　　教材的課文一定要看，都要讀一遍，讀懂里邊的語(yǔ)法要點(diǎn)，不是讀課文，有的同學(xué)說(shuō)把課文都背下來(lái)了，但是考試還沒(méi)通過(guò)，原因不是讓你背課文，是把所有課文里邊的知識(shí)點(diǎn)、語(yǔ)法點(diǎn)要弄通。

　　英語(yǔ)（二）考語(yǔ)法嗎？

　　語(yǔ)法題是體現(xiàn)在題目中，比如結(jié)構(gòu)題、詞性變化題，以及完形題，這里邊主要是考英語(yǔ)語(yǔ)法。所以必須把語(yǔ)法弄通，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一種有規(guī)則的語(yǔ)言，有規(guī)則的語(yǔ)言不懂這個(gè)規(guī)則就不能掌握這門(mén)語(yǔ)言。

　　英語(yǔ)（二）閱讀理解題備考技巧

　　這個(gè)閱讀理解有一個(gè)應(yīng)試技巧，簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)，在平常要多讀，要加大速度，要知道后邊問(wèn)的題目，每個(gè)閱讀的段后邊都有5個(gè)題目，5個(gè)題目大概要問(wèn)的有幾類(lèi)，主要的有問(wèn)作者觀點(diǎn)，或者問(wèn)這個(gè)字是什么意思，這都是直接的。最難回答的就是推理性的，如果看不懂就不會(huì)做對(duì)。所以在閱讀理解的時(shí)候要抓住兩個(gè)“要”，一個(gè)要是要閱讀快，再有一個(gè)抓住要點(diǎn)。提醒考生，每段里面的第一句一定要注意。

　　英語(yǔ)（二）英譯漢備考技巧英譯漢是一段小短文，英譯漢的翻譯首先要留出足夠的時(shí)間，因?yàn)槭亲詈笠粋�(gè)題目，最后一個(gè)題目我的很多同學(xué)跟我說(shuō)，其實(shí)我都能夠翻譯，但是最后都沒(méi)有時(shí)間了，就簡(jiǎn)單的胡亂寫(xiě)了幾句，這是一個(gè)失誤。因?yàn)橛⒆g漢有15分，這個(gè)短文相對(duì)來(lái)說(shuō)雖然有一定的難度，但是相對(duì)整個(gè)考卷來(lái)說(shuō)這部分應(yīng)該是能夠拿分的題，所以大家一定要留出足夠的時(shí)間。前邊的題目要做，像我剛剛說(shuō)的選擇題，有的可以留在后邊，實(shí)在沒(méi)有時(shí)間了選擇題可以瞎蒙，但是主觀性的題目，像英譯漢、漢譯英，這個(gè)可以先做，如果是因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題丟了必得分，那就太劃不來(lái)了。

　　英語(yǔ)（二）比英語(yǔ)四級(jí)考試難嗎？

　　首先自考英語(yǔ)跟四級(jí)的考試性質(zhì)不太一樣，自考英語(yǔ)主要是考大家的閱讀能力，就是英語(yǔ)的閱讀能力，讀英語(yǔ)的能力。而四級(jí)是全面的，比如說(shuō)聽(tīng)力，自考英語(yǔ)就沒(méi)有，考研也是，自考英語(yǔ)的性質(zhì)不太一樣。但是自考大家認(rèn)為英語(yǔ)比較難過(guò)，主要是對(duì)于非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的考生在比較短的時(shí)間內(nèi)要使英語(yǔ)達(dá)到很高的水平，這個(gè)難度是非常大，大家知道我們自考英語(yǔ)不要求聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各種語(yǔ)言能力，只要求了解一些閱讀，根據(jù)大綱要求，重點(diǎn)放在閱讀能力以及英漢互譯能力，實(shí)際上就是考大家的這種能力，所以跟四級(jí)的性質(zhì)還是不太一樣。

　　英語(yǔ)二是我們專(zhuān)科畢業(yè)以后考自考本科畢業(yè)，四級(jí)是大學(xué)生四年大學(xué)公共英語(yǔ)學(xué)完了兩年以后要考的，測(cè)試的方向還是跟剛才我講的不一樣。我們自考就是強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)放在閱讀和英漢互譯能力，難度應(yīng)該是一樣的，比如說(shuō)詞匯量要求是一樣的，還有要求的詞組和詞匯兩個(gè)方面掌握應(yīng)該是一樣的，但是側(cè)重點(diǎn)不一樣。

　　英語(yǔ)（二）詞匯記憶方法

　　英語(yǔ)二詞匯要求達(dá)到3800詞，詞組750.有的同學(xué)問(wèn)是不是就只要背下冊(cè)書(shū)的詞匯就行了，回答是不夠的，肯定是不夠的，因?yàn)樵~匯沒(méi)有說(shuō)只考下冊(cè)，上冊(cè)也要背。但是有人說(shuō)我短期內(nèi)怎么記住這些大量的詞匯呢？大家詞匯學(xué)習(xí)第一個(gè)應(yīng)該是有一定的時(shí)間，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)說(shuō)一個(gè)星期或者兩個(gè)星期教給你方法能夠記住幾千，他這個(gè)方法有點(diǎn)兒像變魔術(shù)，不太現(xiàn)實(shí)，我覺(jué)得詞匯是一個(gè)積累。因?yàn)閺男睦韺W(xué)角度來(lái)講學(xué)詞匯有兩個(gè)方向，一個(gè)方向是要把詞匯學(xué)習(xí)的時(shí)候印象深刻，一個(gè)詞能夠像串葡萄似的串出一串來(lái)，比如同義詞、反義詞、近義詞，應(yīng)該把有關(guān)聯(lián)的詞相互記憶。第二，詞匯一定得重復(fù)，從心理學(xué)角度學(xué)詞必須這樣。

　　英語(yǔ)（二）學(xué)習(xí)重點(diǎn)

　　英語(yǔ)是一種語(yǔ)言，任何語(yǔ)言都是由詞和句子構(gòu)成的，所以光會(huì)了詞，不會(huì)把這些詞組成句子是不行的，因此怎么組成句子呢？得知道組成句子的規(guī)則，還有一些習(xí)慣用法，你必須要了解這種語(yǔ)言的文化，所以說(shuō)學(xué)英語(yǔ)光學(xué)詞是不行的，因此是除了學(xué)詞以外還得學(xué)詞的用法以及文化，習(xí)慣用法就是一種文化，死背根本記不住。為什么記不��？背的這個(gè)詞應(yīng)該是靈活的，怎么靈活呢？這個(gè)詞首先要知道詞性是什么，做個(gè)句子，學(xué)了一個(gè)詞不會(huì)做句子造一個(gè)短語(yǔ)，還要大聲的念，李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)為什么風(fēng)靡全國(guó)，就是要把詞大聲地念出來(lái)，這樣從耳朵里能夠聽(tīng)進(jìn)去的，對(duì)大腦的刺激比眼睛里看見(jiàn)的要強(qiáng)得多，所以學(xué)習(xí)詞匯的一個(gè)技巧要大聲念，要組一個(gè)詞或者組一個(gè)短語(yǔ)，這樣記憶比光看兩遍、寫(xiě)幾遍要好得多。

　　英語(yǔ)（二）考前沖刺方法

　　最好的方法應(yīng)該是做沖刺的題目，所謂沖刺的題目就是要做一些題目跟考試的真題一樣的，每一部分都是給自己做測(cè)試，做模擬題，比如要設(shè)定時(shí)間是2個(gè)半小時(shí)，考試是2個(gè)半小時(shí)，你就要用2個(gè)半小時(shí)做模擬卷然后做考試題，因?yàn)榭荚嚨恼骖}都有答案，最后對(duì)一下答案看得多少分。

　　沒(méi)有學(xué)過(guò)的，像一個(gè)月以前根本就沒(méi)有接觸過(guò)教材，不要盲目地去參加考試，一個(gè)月時(shí)間絕對(duì)不可能一下子英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)，在最后這一個(gè)月時(shí)間只能安下心把英語(yǔ)要考什么內(nèi)容先做一個(gè)了解，現(xiàn)在在一個(gè)月背下3800詞是不可能的。

　　英語(yǔ)（二）考試與教材關(guān)系大嗎？

　　2005年4月份的考題題目，出自于課文的句子很多，比如說(shuō)第一個(gè)題，是課文中的原題，這個(gè)我跟大家講，因?yàn)榇缶V要求可能是出題完全跟書(shū)上一樣的，也有可能根據(jù)書(shū)上的題目改編的，所以不一定完全是書(shū)上的一模一樣的句子，但是考的考點(diǎn)或者詞、語(yǔ)法點(diǎn)都是屬于跟我們的講課重點(diǎn)一致的。像我們2005年的試題我做一個(gè)簡(jiǎn)單的分析，像結(jié)構(gòu)題，比如說(shuō)主要的還是考語(yǔ)法的從句部分的關(guān)聯(lián)詞，關(guān)聯(lián)詞10個(gè)里邊就考了4個(gè)。另外有考虛擬語(yǔ)氣的，還有考固定搭配的就考了4個(gè)，所以這些搭配，像關(guān)聯(lián)詞，雖然句子不是原來(lái)書(shū)上的句子，但是是我們要重點(diǎn)復(fù)習(xí)的語(yǔ)法內(nèi)容，一個(gè)是從句的關(guān)聯(lián)詞，再有一些固定搭配。

　　再有，后邊的詞型變化，也應(yīng)該是出自于書(shū)上，但是它大部分還不是書(shū)上的原句，基本上是改編的，但是考的語(yǔ)法點(diǎn)都是我們重點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)的主要是一些動(dòng)詞的變化，基本上考10個(gè)題里有四五個(gè)都是考動(dòng)詞的變化，所以要分清句子，是謂語(yǔ)動(dòng)詞還是非謂語(yǔ)動(dòng)詞。

　　英語(yǔ)（二）考試如何安排考場(chǎng)時(shí)間

　　考試時(shí)間安排，總有最后的翻譯題來(lái)不及做的這種情況，所以我跟大家講主觀性題目，我剛才說(shuō)了有30%，一定要留出足夠的時(shí)間，至少三分之一的時(shí)間來(lái)做。有一部分比較難的，就像完形填空，那個(gè)只有10分，但是有大部分同學(xué)在那兒花的時(shí)間太多了，完形填空一段文章是比較難的，把10個(gè)空填進(jìn)去，如果耗費(fèi)了很多時(shí)間不值得。因?yàn)橥晷翁羁找话愕耐瑢W(xué)語(yǔ)法知識(shí)比較差的話，做不好這道題。但是像第一個(gè)題目詞匯結(jié)構(gòu)題，如果有一定的語(yǔ)法知識(shí)這道題應(yīng)該是可以拿到分的。再有閱讀理解題，也是30分，有的同學(xué)最后來(lái)不及把文章仔細(xì)看，就隨便亂選了很容易選錯(cuò)，所以把三分之一的時(shí)間一定要留給閱讀理解，還有三分之一的時(shí)間留給主觀性題目就是翻譯題。

　　再有詞形變化的10分題是比較難的，這跟完形填空一樣，這個(gè)也是10分，語(yǔ)法知識(shí)不好這個(gè)題目也可以放在最后做。

　　再有單詞拼寫(xiě)，20個(gè)，大部分同學(xué)做得不好就是平常的基本功不夠，大家拼寫(xiě)20個(gè)題里肯定有容易拼的，像比較短的盡量做，比較長(zhǎng)的放棄就放棄算了，所以時(shí)間分配大家應(yīng)該多考慮，把考試的兩個(gè)卷1卷、2卷都有什么內(nèi)容心中要有數(shù)。考前多做模擬試題，感覺(jué)一下，設(shè)定時(shí)間2個(gè)半小時(shí)，這樣時(shí)間分配心里就有數(shù)了。

　　考過(guò)英語(yǔ)（一）的考生如何備戰(zhàn)英語(yǔ)（二）

　　有同學(xué)說(shuō)通過(guò)英語(yǔ)一很容易，為什么英語(yǔ)二考了很多次通不過(guò)，這因?yàn)樽鳛橛⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)還沒(méi)有達(dá)到一定的水平，英語(yǔ)一是專(zhuān)科水平，水平比英語(yǔ)二低，考的容易。想考好英語(yǔ)二，不下工夫不花一定的時(shí)間做努力是不行的，精講課程要聽(tīng)，考前要做一個(gè)努力的復(fù)習(xí)，如果沒(méi)有這個(gè)階段想要走捷徑，我告訴大家學(xué)英語(yǔ)二是沒(méi)有捷徑可走的，一定要經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，才能夠把這門(mén)課程真正學(xué)到手，順利通過(guò)考試。

【自學(xué)考試“英語(yǔ)二”問(wèn)題解答】相關(guān)文章：

初二英語(yǔ)自學(xué)輔導(dǎo)同步練習(xí)(1)05-04

自學(xué)考試十忌09-21

自學(xué)考試承諾書(shū)11-27

自學(xué)中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的經(jīng)驗(yàn)04-27

快速通過(guò)英語(yǔ)自學(xué)考試方法：計(jì)劃大于一切04-30

自學(xué)考試公共課“英語(yǔ)寫(xiě)作”必背20句04-30

淺談?dòng)⒄Z(yǔ)自學(xué)能力的培養(yǎng)04-29

繞口令,謎語(yǔ),幽默與英語(yǔ)自學(xué)05-04

自學(xué)英語(yǔ)者常常犯的錯(cuò)誤05-04

自學(xué)考試畢業(yè)自我鑒定01-07