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給不同自考課程制定不同復(fù)習(xí)方法
每當(dāng)自考即將開(kāi)考時(shí),考前這段日子可能是最難熬的,這里為了給大家減輕一些心理壓力,我談?wù)勎业淖钥紝W(xué)習(xí)和應(yīng)考方法,希望能給朋友們一點(diǎn)幫助,自考經(jīng)驗(yàn):給不同自考課程制定不同復(fù)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)的第一步,就是看書(shū)?磿(shū)是整個(gè)學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要的過(guò)程,所以在第一次看書(shū)時(shí),可以把不懂的地方做個(gè)記號(hào),留下你的足跡!關(guān)于書(shū)要看幾遍是因具體情況而定的。其實(shí),要看幾遍書(shū)不是本質(zhì)的問(wèn)題,關(guān)鍵是要把書(shū)上不懂的知識(shí)弄懂,也就是要解決實(shí)際的問(wèn)題,只有這樣才會(huì)有進(jìn)步!
我把要學(xué)習(xí)的課程分成四個(gè)類(lèi)別,對(duì)于不同類(lèi)別的課,學(xué)習(xí)方法有所不同:
一、記憶量較小的課程。
例如,公共政治課。我的方法是:先粗略地看一遍書(shū),然后可以做一下買(mǎi)的輔導(dǎo)書(shū)上的選擇題(如時(shí)間不夠,可以不買(mǎi)輔導(dǎo)書(shū)、不做輔導(dǎo)書(shū)的題),做錯(cuò)了就看看書(shū),弄明白為什么做錯(cuò)的。
二、記憶量較大的課程。
類(lèi)似于英語(yǔ)(一)和英語(yǔ)(二)等課程都是記憶量較大的課程。下面,我以我學(xué)習(xí)英語(yǔ)(一)的方法為例介紹一下這類(lèi)課程怎么學(xué):
第一、在看課文之前先把課后單詞表的新單詞讀讀背背,最好把單詞的音標(biāo)讀準(zhǔn)。其實(shí),這一步也就是對(duì)單詞大概的熟悉一下,背不出是正常的,不用緊張,單詞只需要慢慢地熟悉,慢慢地加深了解就可以了。
第二、看課文時(shí)把自己不認(rèn)識(shí)或不熟悉的英文單詞、詞組的中文意思,通過(guò)查字典,標(biāo)注到課文中對(duì)應(yīng)單詞、詞組所在行的空白處,經(jīng)驗(yàn)交流《自考經(jīng)驗(yàn):給不同自考課程制定不同復(fù)習(xí)方法》。這樣,下次再看這篇課文時(shí),就不會(huì)因遺忘單詞的中文意思而再次查字典了。這樣一邊查字典,一邊看課文的同時(shí),一定要弄明白課文講的中文意思是什么!我就是這樣看完整篇課文,看完整本書(shū)的。在每次要學(xué)習(xí)新的課文前,可以把已學(xué)過(guò)課文的單詞再背一背,做到溫故而知新,知新而溫故。
第三、由于課后的習(xí)題比較多,所以在一篇課文看完后,對(duì)于課后的習(xí)題可以適當(dāng)?shù)倪x做,而不必全做。如果時(shí)間不夠的,可以不做,因?yàn)檫@些題與考題還是有一段距離的,所以還不如多用點(diǎn)時(shí)間看看課文呢(如,單選、中譯英等題目都直接取自課文)。當(dāng)然,課后的語(yǔ)法專(zhuān)題是一定要看的,很多題都是從這里選的,而語(yǔ)法專(zhuān)題后的習(xí)題則可以不做。如果你的學(xué)習(xí)時(shí)間比較充裕,還可以做買(mǎi)的輔導(dǎo)書(shū)上的題。
三、內(nèi)容比較靈活的課程。
對(duì)于高等數(shù)學(xué),如果是完全靠自己看的話(huà)(當(dāng)然也可以去上輔導(dǎo)班),在看書(shū)時(shí),就要對(duì)書(shū)中所有的定義、定理、命題、推論、公式等有基本的理解,檢驗(yàn)是否理解的辦法是:如果書(shū)中的例題能看懂,并且把書(shū)合上后能把題做出來(lái),這就表明基本理解了。另外,課后的習(xí)題和買(mǎi)的輔導(dǎo)書(shū)上的題可以是每看完一節(jié)就把題完做,或者等到書(shū)全部看完后再集中精力來(lái)做。如果時(shí)間不允許,可以不做的,只要把例題做好就行了。
對(duì)于要進(jìn)行計(jì)算機(jī)編程的課,一定要把書(shū)上的示例程序輸入電腦調(diào)試運(yùn)行,這樣一來(lái)就比較容易記住程序的語(yǔ)法規(guī)則了。
四、要記憶又要進(jìn)行計(jì)算的課程。
像經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)中的課,如財(cái)務(wù)管理學(xué)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)等。對(duì)于財(cái)務(wù)管理學(xué),方法是:建議先看一下考綱,考綱上寫(xiě)了“如果在考綱的標(biāo)題上(節(jié)標(biāo)題或是節(jié)以下的標(biāo)題)有五角星就是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)要考察的內(nèi)容,沒(méi)有的則是各個(gè)不同專(zhuān)業(yè)(包括會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè))都要考察的內(nèi)容”。所以,你可以在書(shū)中相應(yīng)標(biāo)題上打上五角星來(lái)標(biāo)明這些是自己可以不看的,這樣可以縮小看書(shū)的范圍。看書(shū)時(shí)主要就是看不打星的內(nèi)容,特別是其中的公式都要理解、例題要看懂(如果有例題的話(huà))。而對(duì)于打星的只要瀏覽一下就好了,如果時(shí)間不夠的,不看也行。另外,在某些不打星號(hào)的章節(jié)里,有時(shí)一頁(yè)紙上竟有5~6個(gè)公式,而字卻只有2~3行,那么這些公式就不用看了,因?yàn)檫@些公式是不可能考的,如果考到了,也是不會(huì)有人能考及格的。
接下來(lái),介紹復(fù)習(xí)迎考的方法。
我的法子是:用歷年試卷來(lái)帶動(dòng)整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程,復(fù)習(xí)一定要有針對(duì)性,復(fù)習(xí)開(kāi)始的時(shí)間不要定得太晚,只要書(shū)看完了,就可開(kāi)始了。當(dāng)然,對(duì)于要背的可以到考前再背,以免到考試時(shí)都忘的差不多了。
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