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寒假孩子該補補勞動課

時間:2024-07-08 15:53:55 資料 我要投稿
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寒假孩子該補補勞動課

  把勞動教育進行到底,是全社會的共同責任。我們要從家庭、學校、社會等多個方面整合、共同努力、共同努力,把加強和改進新時期就業(yè)教育的“快車道”鑰匙按下。下面是小編帶來的寒假孩子該補補勞動課 ,希望對你有幫助。

寒假孩子該補補勞動課

  有些家長對孩子實在太溺愛了,除了讓孩子學習外,其余什么也不讓做,就連學校組織的大掃除,一些家長也要親自上陣替孩子干;有的大學生入校是由家長護送到宿舍,甚至是由家長為孩子辦理入學手續(xù)……這樣做的結果,只能使孩子成為除了考試之外什么都不會的窩囊廢,家長要教育和引導孩子認識到勞動是一種美德,要讓孩子從小多動手,做力所能及的勞動,特別是鼓勵孩子多參加一些集體勞動,從而培養(yǎng)他們具有生活自理能力、打掃衛(wèi)生能力、人際交往能力、心理承受能力……

  家長不能無限制地滿足孩子的物質要求,孩子做一點小事都怕他們累壞了身體而甘心當他們的“保姆”,這樣過分的溫暖,看似愛之,實則害之,因為家長從來不給孩子勞動的機會,他們便無法體會到勞動的艱辛,感受不到勞動的偉大,孩子的勞動本能被泯滅,純真的天性被扼殺,這豈不是一種悲哀?

  勞動總是與光榮聯系在一起,我們忘不了王進喜、蔣筑英等一些平凡的勞動者,正是因為他們辛勤勞動的美德讓我們感動,讓我們永遠記住了他們。寒假期間,孩子們的時間比較充裕,倘若能給他們補一補勞動課,一定會大有益處的。

  拓展閱讀

  公益勞動是一門非常有意義的課,它不但可以提高我們的勞動意識,還可以增強我們的環(huán)保意識,雖然我們公益勞動課上的活動形式非常簡單,但還是比較能體現它這門課的意義的。

  那么,何為公益勞動呢?首先我們要了解的是勞動,眾所周知,勞動自古以來是中華民族的傳統美德。一個熱心勞動的人,才能給人類創(chuàng)造財富,社會的進步,科學的發(fā)展,均是千千萬萬人勞動的結晶。沒有勞動,就沒有我們現代社會的繁榮,所以說勞動是一種美德。其次,值得我們注意的是“公益”公益即是“公眾的利益”,它是我們勞動的目的,我們之所以勞動,不僅僅是為了自己,更重要的是為了他人,盡自己的一點點能力,為他人做一份貢獻,勞動的價值才更崇高。

  我們課外的公益勞動項目,主要是撿樹葉,雖然我并不看好這個活動,因為畢竟落葉歸根,化為植物的肥料,何必要把它們撿起來呢?但從另一個角度講,學校是讓我們體驗勞動,在勞動中學會一些東西,比如團隊合作的意識。課堂上,有老師給我們講解“插花”技巧,插花是一種熱愛生活,品味生活的態(tài)度,也可以說是一種“修身”的方式。

  公益勞動,讓我們品味生活,同時,我希望學校能以更多的形式表達公益勞動的意義。

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