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對寶寶正確運用懲罰 -資料
孩子在探索中學(xué)習(xí)與成長,
對寶寶正確運用懲罰
。“缺點”或“錯誤”伴隨著孩子成長、成熟的過程。成人往往對孩子知之過少,因此要慎用獎勵或懲罰;必須使用時,所選擇的具體方式應(yīng)具有意義和效果,只有真正愛護并充分理解孩子,才能正確運用獎勵與懲罰。在對孩子進行必要的懲罰時,應(yīng)注意以下幾點:
1.懲罰要溫和。要尊重孩子的權(quán)利、獨立的人格,不得傷害肉體和心理;不得使用貶低孩子才干、人品或威脅打罵孩子的言行;要調(diào)整好自我情緒,保持平和的心態(tài),采用適度的語言和行動。
2.懲罰要適度。家長可商定出一些不同強度的懲罰方式,不輕易使用刺激強度較大的方式,約束自己不得超過規(guī)定的極限,不輕易使用懲罰最好引而不發(fā),讓孩子在被實施懲罰前,自己中止不良行為。
3.懲罰要明理。讓孩子知道受罰的原因和應(yīng)有的正確行為,說理要淺顯具體,要就事論事,針對受罰行為,不要聯(lián)系孩子過去發(fā)生的行為算總帳。
懲罰的具體方式:
1.用語言、態(tài)度表示對其錯誤行為的不滿意。
2.短時停止活動,讓其坐在規(guī)定的椅子上,罰坐幾十秒到幾分鐘,可用鬧鐘計時,規(guī)定時間一到,處罰即停止,罰坐期間暫不要理他,
資料
《對寶寶正確運用懲罰》(http://www.szmdbiao.com)。3.取消某種活動一次,如?措娨暬蛲rT童車一次,讓其體會犯錯給自己帶來的不利。
4.如孩子因不愛惜,損壞了物品,可取消原定購物或娛樂計劃。
獎勵的具體方法:
1.用語言贊揚孩子的正確行為。
2.用關(guān)愛孩子的行為,如擁抱、撫摸、拍打孩子身體的行動作獎勵。
3.用孩子喜愛的活動,如講故事、郊游等作獎勵。
4.以滿足孩子一個心愿,如選購一本書或一件玩具作獎勵。
5.以“信任”作獎勵,交給孩子一項具體任務(wù),表示相信他(她)能完成,待孩子完成后,及時給以肯定。
6.把勞動作為獎勵,如分配孩子做一件家務(wù)勞動使孩子覺得自己長大了,可以幫助家里做事了。
在實施獎勵時要注意兩點:少用實物獎勵,更忌用貴重物品獎勵;不濫用獎勵,要讓孩子體會到只有經(jīng)過努力,有了進步或表現(xiàn)很好,才能獲得獎勵。
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