孩子丟三落四該咋辦？ -資料

　　周先生：孩子都上初中了，可生活依舊是一團(tuán)糟，早上起來(lái)，被子從來(lái)不疊不說(shuō)，襪子也經(jīng)常找不到，只要媽媽不收拾，他的房間總是亂糟糟的，

孩子丟三落四該咋辦？

。甚至上學(xué)都是丟三落四，不是忘帶了筆，就是忘了拿書。由于這些不良的生活習(xí)慣導(dǎo)致學(xué)習(xí)上倦怠，獨(dú)立自主能力差，學(xué)習(xí)成績(jī)平平。怎樣才能改掉孩子丟三落四的毛病?

　　心理學(xué)專家張大慶教授：發(fā)現(xiàn)孩子有問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)不妨先從自身找找原因，

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《孩子丟三落四該咋辦？》(http://www.szmdbiao.com)。不要說(shuō)孩子，就是作為父母的我們，也時(shí)不常的有這習(xí)慣，經(jīng)常丟三落四，忘這忘那的。另外，當(dāng)孩子找不到東西時(shí)，媽媽的關(guān)注總是“非常及時(shí)和到位”，這么一來(lái)，孩子就必然“記不得東西放哪里了”。事事都想不周全，而在家長(zhǎng)的周全當(dāng)中去享受。日復(fù)一日，年復(fù)一年，便養(yǎng)成依懶性，這往往就歸功于父母如此這般不辭辛苦地忘我付出。

　　孩子丟三落四應(yīng)該不是問(wèn)題，只要我們不過(guò)于強(qiáng)化，不總是擔(dān)心，相信孩子很快會(huì)轉(zhuǎn)變的。在家庭教育中，家長(zhǎng)不要事事都替孩子操心，應(yīng)該相信孩子的能力，有時(shí)要故意“事事不管”才能調(diào)動(dòng)孩子的思維和四肢自己去管。只要發(fā)現(xiàn)孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就要多鼓勵(lì)，這樣做下去孩子就越來(lái)越能管好自己，慢慢地丟三落四的毛病就自然改了。

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