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孩子怎樣掌握記憶方法 -資料
兒童時期是求知欲旺盛的時期,而孩子的大腦還幾乎是“白紙一張”,正好寫上最新最的圖畫與文字,他們大腦的潛力是巨大的,
孩子怎樣掌握記憶方法
。掌握科學的記憶方法,則可事半功倍。1重復記憶法 通過反復閱讀來鞏固記憶。這種方法理適用于年幼的孩子。家長完全不必擔心孩子會對此產(chǎn)生厭惡情緒,因為孩子本來就喜歡重復。同一個故事他可以百聽不厭。當然,你在重復的時候,可以采取一些變化,比如,邊講礦事邊做手勢,或者邊講故事邊向孩子提問題,甚至可以讓孩子接著講或背,以提高孩子的興趣,提高記憶效果。
2聯(lián)想記憶法 利用聯(lián)想是促進記憶的有效方法之一。不少智力超常兒童就是因為他們的聯(lián)想特點豐富,科學上的許多發(fā)明創(chuàng)造也是由聯(lián)想引起的:牛頓由蘋果落地發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,瓦特由開水沖擊壺蓋發(fā)明的蒸氣機。最簡單的聯(lián)想,就是 “1”等于筷子,“2”等于鴨子等。以此,既可加強孩子的聯(lián)想,又易于記憶,減少枯躁感。
3直觀現(xiàn)象記憶法 根據(jù)幼兒的直觀形象性特點,充分利用直觀教具,幫助孩子記憶。實驗證明,直觀形象記憶法是幫助孩子提高記憶力的有效方法之一,
資料
《孩子怎樣掌握記憶方法》(http://www.szmdbiao.com)。在日常生活中常?梢月牭胶⒆幽7码娨晱V告或卡通片人物的語言,而且惟妙惟肖。這個方法可與玩具游戲結(jié)合。4歸類記憶法 如果把記憶比喻為知識的倉庫,那么只有把知識歸類,倉庫才能最大限度地發(fā)揮它的儲存能力。有人曾用歸類法來教育孩子識字,效果很好。這是利用了漢字的特點,用基本詞來帶形聲字,如井、阱;青、請、清、情、精,這樣一串字,孩子容易記。
5歌訣記憶法 一般有節(jié)奏押韻的作品,便于記憶。如果能充分利用孩子的機械記憶,讓他們從小背一些兒歌、詩歌(要選擇孩子容易理解的),對于開拓孩子的知識面,開發(fā)智力大有益處。另外還可以把某些知識用孩子喜愛的歌謠方式傳授,效果肯定會很好。
6多種感官參與記憶法 利用多種感覺器官(耳、眼、口、手)來參與記憶活動,能提高記憶的效果。有人曾做過這樣的一組試驗:用一種方法讓三組被試者記憶10張畫:第一組只告訴他畫了些什么;第二組給被試者看了這些畫;第三組給被試看這些畫并告訴他們畫中畫了些什么。經(jīng)過一定的時間后,測試被試者的記憶結(jié)果,保留記憶的效果程度依次是第三組、第二組、第一組。說明了多種感覺器官參與記憶活動,可大大提高記憶水平。
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