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孩子玩游戲也是學習 -資料
剛出生不久的嬰兒還根本分不清什么是游戲,什么是學習,
孩子玩游戲也是學習
。他們做這兩件事都只有一個目的,即盡可能 地認識更多的新的東西、新的事物,積累更多的經(jīng)驗。因此,他們玩玩具時的舉動完全一樣:孩子不知道何為玩具,他跟所有可能玩的東西玩。但是,也有些孩子很快就有了個人的喜好:偏愛玩軟的或是硬的,有顏色的或是能發(fā)出輕微聲音的,或者特別喜歡在父母的附近玩,或是喜歡自己選擇玩的東西等。通過游戲,孩子能在很多學習領域中得到刺激,兒童自然的好奇心得到滿足。例如,撥浪鼓能引導孩子學習抓握東西,
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《孩子玩游戲也是學習》(http://www.szmdbiao.com)。當他認識到,一旦用勁去搖晃撥浪鼓,它就會隨著力度的大小發(fā)出不同的聲響。這樣,孩子的思維活動同時也受到了刺激和鍛煉。游戲能促進思維,增長知識,促進運動功能和感覺功能的發(fā)育,培養(yǎng)自信心和鍛煉學習能力等。孩子在重復過去曾經(jīng)做過的游戲時,能獲得以下兩條基本的經(jīng)驗。
有些事情不會隨著時間的變化而改變,另一些事情則會發(fā)生改變。
在自己的熟悉的事物中,同樣能不斷地發(fā)現(xiàn)一些新的東西,或者能把它同新的事物聯(lián)系起來。例如,茶勺既可以用來攪拌,也可以作為樂器,或是作為被“汽車”運送的貨物,或者作為積木房子向外冒煙的煙囪。孩子會不斷地在這類新發(fā)現(xiàn)中獲得樂趣。
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