在中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)中，很多學(xué)員都會(huì)有整理復(fù)習(xí)筆記的愿望，因?yàn)樵谡莆罩R(shí)的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)一步考慮怎樣把已經(jīng)形成的“知識(shí)網(wǎng)”，用最形象、最簡(jiǎn)明、最醒目的形式表現(xiàn)出來，
整理中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)筆記的技巧
。這種考慮本身就推動(dòng)了復(fù)習(xí)時(shí)的思考。如果沒有整理復(fù)習(xí)筆記的愿望，系統(tǒng)復(fù)習(xí)時(shí)就容易分心。為此為大家分享一些整理中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)筆記的技巧。①?gòu)?fù)習(xí)筆記要適合自己使用，具備個(gè)人特點(diǎn)，掌握得好，記得牢的地方，筆記可以簡(jiǎn)單些，甚至只用一、兩個(gè)字表示即可；而自己掌握得不好，記得不牢的地方，要詳細(xì)一些；以前理解不深或曾經(jīng)有過錯(cuò)誤的地方，就更要詳細(xì)一些；因?yàn)槭亲约赫碜约嚎�，所以還可以用一些符號(hào)或簡(jiǎn)稱，使筆記更加實(shí)用，
備考資料
《整理中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)筆記的技巧》(http://www.szmdbiao.com)。�、趶�(fù)習(xí)筆記要力求簡(jiǎn)明扼要，一目了然，力戒變成課本或課堂筆記的再現(xiàn)。
③復(fù)習(xí)筆記要盡量反映知識(shí)的系統(tǒng)性，特別應(yīng)當(dāng)把重點(diǎn)概念和原理的聯(lián)系與區(qū)別反映出來，做到一看見筆記，就可以從整體和全局上把握某個(gè)專題的知識(shí)，即可以把“知識(shí)網(wǎng)”展現(xiàn)出來。
�、軓�(fù)習(xí)筆記是自己心血和勞動(dòng)的結(jié)晶，又是知識(shí)的精華，一定要保存好，以便隨時(shí)取用；經(jīng)過多次使用，直到記熟為止。從這個(gè)意義上講，整理和使用復(fù)習(xí)筆記，正是為了最終不要復(fù)習(xí)筆記。許多人正是在反復(fù)的學(xué)習(xí)過程中，隨著認(rèn)識(shí)的不斷深入，而使筆記越來越精練，直到抓住知識(shí)的精髓，最后完全離開筆記。
考生可參照以上中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)筆記的技巧做筆記，應(yīng)該會(huì)幫助大家更好的復(fù)習(xí)。