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淺談c語言的知識體系 -電腦資料

電腦資料 時間:2019-01-01 我要投稿
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    學習完c語言一直想寫一個知識體系的東西,總感覺自己能力不夠,

淺談c語言的知識體系

。終于鼓起勇氣,來和大家聊聊我學習c語言的感悟。當然,要在這幾千字中將c語言的所有知識點都遍歷一遍是不現(xiàn)實的,本人也不具備這樣的能力。我會在下面寫到我學習c語言的時候感覺重要的東西。

    一.選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計以及循環(huán)結(jié)構(gòu)設(shè)計

    1.if語句的使用

    1).bool變量與“零值”比較

    bool i = FALSE;

    那么下面初始化什么比較好?

   

if( i == 0);  if(i == 1)  // 1    if( i == TURE); if( i == FALSE);  //2    if(i); if(!i);  //3

    注意:大家知道if語句是靠其后面括號里表達式的值來進行分支跳轉(zhuǎn)。表達式為真,則執(zhí)行if語句后面緊跟的代碼;否則不執(zhí)行。那顯然,第三組寫法很好。不會引起誤會,也不會因為TRUE,FALSE的不同定義值而出錯。

    當然,還有float變量和“零值”比較。指針變量與“零值”比較。大家可以自己研究。我在這里就不再講述了。

    2.while循環(huán)使用

    1).講述一個例子來剖析一下吧

   

#include         int main()    {        int a = 1;        int b = 2;        int c = 2;        int t;        while (a < b < c)        {            t = a;            a = b;            b = t;            c--;        }        printf("%d %d", a, c);        system("pause");        return 0;    }

    分析一下結(jié)果會是什么?a的值為1,c的值為0;while循環(huán)也關(guān)注的是括號里面的值是否為真,那么a

    3.for循環(huán)的使用

    同樣用一個例子來分析一下

   

#include         int main()    {        int i = 0;        int arr[10] = {0};        for (i = 0; i < 10; i++)        {            arr[i] = i;        }        for (i = 0; i < 10; i++)        {            printf("%d\n", arr[i]);        }            system("pause");            return 0;    }

    當然這個程序是非常簡單,但足以說明問題。當i = 10的時候會跳出循環(huán)。那么就很簡單明了了。當然for循環(huán)也可以用while循環(huán)改寫。

    二.數(shù)組

    數(shù)組是儲存同一數(shù)據(jù)類型的一組有序的數(shù)據(jù)的集合。

    數(shù)組中需要注意的點:

    1.數(shù)組用循環(huán)語句賦值。同樣是上面的for循環(huán),可以自己試試將條件 i<10改為 i<11試試。程序會無條件的奔潰。因為你操作越界了,訪問了不屬于你自己的內(nèi)存。

    2.數(shù)組下標的操作。記住一點的就是,數(shù)組的下標是從0開始,并不是1!!

    3.數(shù)組和逗號表達式一起迷惑你。

   

#include         int main()    {        int a[3][2] = { (0, 1), (2, 3), (4, 5) };        int *p = a[0];        printf("%d", p[0]);        system("pause");        return 0;    }

    這個時候的p[0]等于1;為什么,不是應(yīng)該是0?這就考到了逗號表達式,逗號表達式最后一個值才是整個表達式的值,那么上面的代碼就變成了 int a[3][2] = {1,3,5};如果這樣說,你是不是就會做對呢?

    4.二維數(shù)組在內(nèi)存中的存儲

    假如二維數(shù)組

   

int arr[3][3] = {0};

    二維數(shù)組在內(nèi)存中存儲是線性的。我們可以用一維數(shù)組的方式來理解二維數(shù)組,上述代碼代表的二維數(shù)組有三個元素,arr[0],arr[1],arr[2],同時每一個元素分別有三個元素,arr[0][0],arr[0][1],arr[0][2]...,那么可以這樣理解arr[0],arr[1],arr[2],就是一維數(shù)組的數(shù)組名,只不過這三個一維數(shù)組是有聯(lián)系的并且在內(nèi)存中是連續(xù)開辟的。

    同理我們可以推到三維數(shù)組直到n維數(shù)組。只要你有時間并且有毅力和決心(意義不大)。哈哈!!

    5.字符數(shù)組

    字符數(shù)組的賦值方式,為什么要提字符數(shù)組的賦值方式,本人認為這和字符串的操作息息相關(guān),看看兩種不同的賦值方式。

    1).

   

char arr[]={'i',' ','a','m',' ','h','a','c','k','e','r'};

    可以預(yù)見的是,沒有‘\0’;那么這個字符數(shù)組所儲存的字符串是不會使用一系列的字符串操作函數(shù),

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淺談c語言的知識體系》(http://www.szmdbiao.com)。如果對常見的字符串操作函數(shù)不太了解,那么訪問下面的鏈接,http://10799170.blog.51cto.com/10789170/1715083 幫助你了解常見的字符串操作函數(shù)的實現(xiàn)與注意的事項。言歸正傳,第二種賦值方式。

    2).

    char arr[] = "i am hacker";

    這種賦值方式,是最常見也是經(jīng)的起考驗,建議大家就這樣使用字符數(shù)組的賦值。這種賦值方式不會丟掉“\0”。那么,問題來了,可不可以這樣賦值?

   

char arr[] = {"i am hacker"};    char arr[] { = "i am hacker"};

    答案是肯定的,有興趣的讀者可以在《c語言深度剖析》第二章第6小節(jié)看到。

    6.總結(jié)一下:

    1).自己給數(shù)組在內(nèi)存中賦值的時候,千萬注意內(nèi)存越界的問題。

    2).數(shù)組的下標操作。

    3).字符數(shù)組的“\0”。

    4).二維數(shù)組的賦值方式,理解方式以及使用方式。

    三.指針

    指針是地址。我在初學指針的時候,總是分不清楚,指針和指針變量和它指向的地址中的內(nèi)容的區(qū)別,所幸,我在鉆研了一下午理解了指針這個東西。得益于一本叫做《c和指針》的書,里面講述的清楚易懂。

    1.一級指針

    定義一個一級指針

    1

    int *p = NULL;

    首先要說的是,指針就是地址,指針變量就是用來保存指針指向的那塊空間的地址,“*”就是打開這塊內(nèi)存的鑰匙。其次,指針的定義和賦值是兩碼事,不可以混為一談。最后我也曾經(jīng)寫過自己對指針,數(shù)組指針的理解。讀者有興趣可以打開下面的鏈接

    1).指針的笑話(在vc6.0中實現(xiàn))

   

int *p = (int *)ox12ff7c;  //這個地址必須是內(nèi)存開始給變量分配地址的第一個,要不是                                   //不會有作用!           *p = NULL;           p = NULL;

    讀者可以自己試試結(jié)果是什么。

    2).談?wù)勚羔樀陌踩?/p>

    指針是可以指向內(nèi)存中的任何地址的,但是在一個程序中,總是只有自己的棧幀,或者儲存在靜態(tài)去和堆上的內(nèi)存。如果一不小心訪問到不屬于自己的內(nèi)存,并改掉其中的值。對于一個大型程序來說,調(diào)試都是一個非常龐大的工作。所以,在使用指針的時候千萬要小心。杜絕野指針!!

    3).const和assert修飾指針

    不需要修改指針指向的值,請必須加上const修飾

   

const int *p;    int const *p;    int * const p;    const int * const p;

    讀者可以嘗試著分析上面的語句代表著什么。

    assert只在debug版本生效,在release版本沒有意義。在debug版本可以幫助我們檢驗指針的有效性。大公司面試的時候很注重這一定。

    自己在學習的時候看的書是《c語言深度剖析》和《c和指針》。讀者可以自己進一步了解。

    四.內(nèi)存操作

    說到內(nèi)存操作,不得不提到棧幀。讀者可以參考我原來寫過的一片博文 附上url

    http://10799170.blog.51cto.com/10789170/1715186

    那么我們在這里就主要討論討論malloc開辟內(nèi)存時應(yīng)該注意的問題。

    1).動態(tài)開辟內(nèi)存后,需要判斷內(nèi)存是否開辟成功。

    如果內(nèi)存沒有開辟成功,我們直接使用會造成訪問越界;

    2).在使用完成后必須使用free函數(shù)釋放掉內(nèi)存,其原理是將指針與內(nèi)存切斷聯(lián)系。

    會造成內(nèi)存泄漏。很危險!

    3).使用完成后指針應(yīng)賦為NULL;杜絕野指針。

    沒有及時將指針賦值為NULL,指針會指向“垃圾”內(nèi)存!

    五.函數(shù)

    函數(shù)這一部分,本來是不愿意拿出來說的,畢竟每一個學習c語言的人,幾乎都在寫函數(shù)。那么我們就總結(jié)一下函數(shù)的好處吧。

    1).降低復(fù)雜性

    2).避免重復(fù)代碼

    3).限制改動帶來的影響。

    4).隱含順序

    5).改進性能

    6).進行集中控制

    讀者需要了解請參照《c語言深度剖析》。

    六.結(jié)構(gòu)體

    說說我對結(jié)構(gòu)體的感悟吧,不再談?wù)Z法。

    1.結(jié)構(gòu)體是一個自定義的類型,可以用這個類型定義結(jié)構(gòu)體變量。

    2.結(jié)構(gòu)體不同于數(shù)組,它可以將集中不同的數(shù)據(jù)類型集中在一起。

    3.是實現(xiàn)鏈表的結(jié)點。

    4.本人用結(jié)構(gòu)體實現(xiàn)過一個簡易的電話本,附上url

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