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除了專業(yè),你還有什么? -管理資料

管理資料 時(shí)間:2019-01-01 我要投稿
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    記者發(fā)現(xiàn):畢業(yè)生們?cè)谇舐氝^(guò)程中,已經(jīng)意識(shí)到求職前材料的準(zhǔn)備、面試技巧的掌握、扎實(shí)專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)等對(duì)于個(gè)人求職的重要性,

除了專業(yè),你還有什么?

。但要實(shí)現(xiàn)就業(yè)、找到理想的目標(biāo)職位,僅僅做好這些還不夠,還有一項(xiàng)關(guān)鍵也是最難的工作,那就是各項(xiàng)能力的鍛煉。

    人的能力有許多,現(xiàn)代企業(yè)看中的又包括哪些?就此,記者綜合了近百家在寧企業(yè)人事經(jīng)理的意見(jiàn)后,可以概括為交際溝通能力、創(chuàng)新思維能力、學(xué)習(xí)能力、組織管理能力和獨(dú)立自主能力這幾個(gè)主要方面。"這些能力,不是僅僅是在學(xué)校里就能學(xué)習(xí)到的,而是一個(gè)人綜合素質(zhì)的表現(xiàn)。具備了這些能力,才有可能向現(xiàn)代企業(yè)所追求的復(fù)合型’方向發(fā)展!蹦暇┍姸嗥髽I(yè)的人力資源經(jīng)理在接受記者采訪時(shí)不約而同地提到了這個(gè)觀點(diǎn)。

    交際溝通能力

    就是在一個(gè)團(tuán)體、群體內(nèi)與他人和諧相處的能力。作為一個(gè)社會(huì)人,離不開(kāi)人與人之間的交往。尤其是剛走上社會(huì)的大學(xué)生,更需要這方面的鍛煉?梢哉f(shuō),現(xiàn)代大學(xué)生大都是獨(dú)生子女,獨(dú)處的時(shí)間較多,即使是在學(xué)校中的人際交往,也相對(duì)簡(jiǎn)單,從而造成了一定的封閉性。要鍛煉交際溝通能力,首先要有良好的心態(tài),無(wú)論對(duì)方是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還是普通同時(shí),不論對(duì)方美丑、學(xué)歷高低、專業(yè)出身,都要積極主動(dòng)地理解他人,關(guān)心他人,向?qū)Ψ秸?qǐng)教他們身上所具備的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn);另外還要注意社交禮儀、社交知識(shí)方面的積累,積少成多;并有意識(shí)地加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)鍛煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

    之所以強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新思維能力,是因?yàn)橹蒙懋?dāng)今瞬息變化的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì),需要每個(gè)人具有推陳出新,大膽提出與眾不同、獨(dú)樹(shù)一幟的具有新意的思想、方法、措施的能力。這樣,才有可能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

    許多學(xué)生習(xí)慣跟著老師走,很少有創(chuàng)造性方面的鍛煉,

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除了專業(yè),你還有什么?》(http://www.szmdbiao.com)。然而,到企業(yè)后,不論是產(chǎn)品推廣還是研發(fā)新產(chǎn)品,都需要不斷地有新鮮的面貌出現(xiàn)。這時(shí),不可能再有"老師”幫你,需要每個(gè)員工有自己的想法。如果大家都抱著一成不變的想法,企業(yè)的發(fā)展可想而知。

    學(xué)習(xí)能力

    很多學(xué)生以為拿到大學(xué)本科或研究生文憑就不再需要學(xué)習(xí)了。實(shí)際上,這種想法是十分錯(cuò)誤的。到新的工作崗位上后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí)在學(xué)校學(xué)到知識(shí)是很有限的,而且相當(dāng)一部分內(nèi)容隨科技和社會(huì)的發(fā)展而逐漸淘汰。因而掌握獲取知識(shí)的途徑和方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力,并且時(shí)常隨著工作需要進(jìn)行新知識(shí)的補(bǔ)充才是更重要的。另外,學(xué)習(xí)又是多方面的,如參加各種社團(tuán)活動(dòng),多與老師同學(xué)交流,閱讀更多更廣的圖書都有利于學(xué)習(xí)能力的提高。

    管理能力

    進(jìn)入任何一種企業(yè)都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的集體。無(wú)論你在學(xué)校的專業(yè)知識(shí)多么優(yōu)秀,但到一個(gè)企業(yè)里還是離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)合作。畢竟,效率才是根本。這就是為什么這么多企業(yè)在招聘畢業(yè)生過(guò)程中強(qiáng)調(diào)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校中慘叫學(xué)校社團(tuán)、學(xué)生會(huì)或其他組織的原因。

    同時(shí),這個(gè)管理能力,還包括自我管理。如時(shí)間管理、工作管理等。建議廣大畢業(yè)生有空參加一些企業(yè)的新員工培訓(xùn)、時(shí)間管理等方面的講座,里面所包括的許多方法對(duì)即將入職的新人們來(lái)說(shuō),大有益處。

    獨(dú)立自主能力

    隨著從學(xué)校向社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變,對(duì)大多數(shù)大學(xué)生來(lái)說(shuō),不再是像小時(shí)候那樣在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng)的孩子了。許多新問(wèn)題、煩惱、壓力需要自己來(lái)承擔(dān)。因?yàn)椋俗约,誰(shuí)也不能夠完全代替自己來(lái)解決。因而,大學(xué)生們應(yīng)該要有意識(shí)地在學(xué)校期間,參加社會(huì)實(shí)踐,如賣報(bào)紙、推銷牛奶……在實(shí)際工作中鍛煉自己獨(dú)立處理問(wèn)題的能力。這樣,即使以后遇到問(wèn)題,也不至于措手不及。

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