一、心態(tài)的準(zhǔn)備
所謂心態(tài),就是從實(shí)際情況出發(fā),明確自己學(xué)習(xí)日語(yǔ)的目的究竟是什么,從而調(diào)整心理狀態(tài),
日語(yǔ)初學(xué)者該做的準(zhǔn)備
。具體說(shuō)來(lái):如果你只是對(duì)日語(yǔ)感興趣,想對(duì)日語(yǔ)有個(gè)了解,那么你大可以輕松一些,看看日劇動(dòng)畫培養(yǎng)聽說(shuō)能力,借些初級(jí)教材來(lái)看看,有興致的話可以認(rèn)真學(xué)幾天,乏味了也可以放一放;如果你想學(xué)好日語(yǔ),甚至要通過(guò)各種考核,那么你應(yīng)該知道學(xué)習(xí)任何語(yǔ)言都是沒有捷徑的,只有堅(jiān)持長(zhǎng)期多讀多聽多使用才可以有所突破,而且同時(shí)要有不怕失敗的心理準(zhǔn)備,因?yàn)椴皇且怀幌陀谐煽?jī)的。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中也是很有樂趣的,與朋友交流,詞匯量的擴(kuò)大,日語(yǔ)原文的閱讀,日本文化的理解都是很有趣的過(guò)程。
二、計(jì)劃的準(zhǔn)備
明確了自己學(xué)習(xí)的目的,就要著手制定學(xué)習(xí)的計(jì)劃。確定了計(jì)劃就可以督促自己更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)。除去日語(yǔ)院校的學(xué)生不說(shuō),大多數(shù)的日語(yǔ)自學(xué)者都要面對(duì)一個(gè)問(wèn)題,就是自學(xué)和參加日語(yǔ)培訓(xùn)班之間的抉擇。我個(gè)人覺得,報(bào)名進(jìn)修班是比較好的,如能赴日或在大學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)更是最佳途徑。但礙于客觀條件限制,或沒有赴日機(jī)會(huì),或沒有充足時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí),或各類私營(yíng)學(xué)習(xí)班參差不齊收費(fèi)偏高等等,使得我們不得不選擇自學(xué)。要在這里說(shuō)明的是,學(xué)習(xí)日語(yǔ)完全可以自學(xué)!首先,中日文字比較接近使日語(yǔ)容易自學(xué);其次,各類日語(yǔ)學(xué)習(xí)教材和相關(guān)資源相對(duì)豐富且容易獲得;第三,日語(yǔ)影視動(dòng)畫可提供較好學(xué)習(xí)環(huán)境有效促進(jìn)學(xué)習(xí)效果。對(duì)于自學(xué)的朋友,要自主確定學(xué)習(xí)計(jì)劃,當(dāng)然是針對(duì)自學(xué)教材而言,比如在數(shù)月之內(nèi)學(xué)完第一冊(cè)等等。當(dāng)然,這也要根據(jù)自身?xiàng)l件進(jìn)行調(diào)節(jié),循序漸進(jìn)。
三、教材的準(zhǔn)備
自學(xué)應(yīng)該選擇什么教材呢?《標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》幾乎成為大多數(shù)人的選擇。其實(shí)我也看過(guò)標(biāo)日,在初中的時(shí)候第一次接觸的日語(yǔ)教材就是標(biāo)日初級(jí)?墒俏以诤髞(lái)正式學(xué)習(xí)的時(shí)候卻沒有使用這本教材,這是因?yàn)槲业囊粋(gè)日本朋友說(shuō)這本書太老了,像爺爺的書。也許他的話太過(guò)夸張,但過(guò)于陳舊的確是一個(gè)問(wèn)題。語(yǔ)言是不斷發(fā)展的,如果你要學(xué)習(xí)當(dāng)下的日語(yǔ),這本書可能并不好!缎戮幦照Z(yǔ)》和《大家的日本語(yǔ)》也是經(jīng)常提到的書。這兩套各有優(yōu)劣。如果有時(shí)間的話,后者應(yīng)該比較好。因?yàn)榇蠹疫@套書很注重基礎(chǔ)的培養(yǎng),想對(duì)慢些,扎實(shí)些。新編則快些粗線條些。我推薦的是外語(yǔ)教育與研究出版社的書。買書還是要看出版社的啊,特別是學(xué)習(xí)。呵呵。外研社是我國(guó)外語(yǔ)教育的最權(quán)威的專業(yè)出版社,很多辭書,教材都是由他們出版的。比如英語(yǔ)學(xué)習(xí)里很出名的朗文的辭典和《新概念英語(yǔ)》,
學(xué)習(xí)資料
《日語(yǔ)初學(xué)者該做的準(zhǔn)備》(http://www.szmdbiao.com)。日語(yǔ)方面同樣如此,外研社和日本最權(quán)威的ALC合作出了一系列日語(yǔ)學(xué)習(xí)材料。(ALC是日本外語(yǔ)學(xué)習(xí)的權(quán)威,有相當(dāng)出名的《日語(yǔ)新干線》雜志等等)初學(xué)者可以選擇《新世紀(jì)日本語(yǔ)教程》,學(xué)完了也可以繼續(xù)學(xué)習(xí)《新世紀(jì)大學(xué)日語(yǔ)》。這些書不僅語(yǔ)言非常地道,而且編排更合理,不是一味采用對(duì)話體,裝幀排版插圖也更美觀,絕對(duì)不會(huì)讓你覺得枯燥。
四、環(huán)境的準(zhǔn)備
語(yǔ)言學(xué)習(xí)離不開環(huán)境,學(xué)習(xí)班就是提供了一個(gè)這樣的語(yǔ)言氛圍,那么自學(xué)的學(xué)習(xí)者怎么為自己創(chuàng)造一個(gè)日語(yǔ)環(huán)境呢?其實(shí)日語(yǔ)的學(xué)習(xí)在中國(guó)還是比較適合自學(xué)的,一大部分就是因?yàn)橄嚓P(guān)資源很容易找到。首先,你需要與教材配套的磁帶,你應(yīng)該反復(fù)聽其中課文,對(duì)話,單詞的朗讀。在公交車上,回家途中都是很好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。(千萬(wàn)當(dāng)心隨身財(cái)物)我的經(jīng)驗(yàn)是通過(guò)課文的反復(fù)聽讀,可以倍增你對(duì)課文的理解和語(yǔ)感的培養(yǎng)。而且不必只聽學(xué)過(guò)的課文,應(yīng)該聽所有的課文,即使不懂也沒關(guān)系。不久你會(huì)發(fā)現(xiàn),很多單詞你已經(jīng)非常熟悉了,這樣也很有利于記憶。其次,你可以找些經(jīng)典的日語(yǔ)影視來(lái)看。因?yàn)閯?dòng)畫較脫離現(xiàn)實(shí),所以時(shí)下的日劇會(huì)更好些。有時(shí)間的話反復(fù)看,幾遍之后效果就出來(lái)了。而且對(duì)聽說(shuō)的訓(xùn)練和實(shí)踐也是很好的輔助。盡量選擇與自身生活年齡相近的影視。再次,你可以找些日本人的生活會(huì)話。影視作品總是免不了藝術(shù)加工,生活中的日語(yǔ)到底是怎么樣的呢?這就需要你去找些日本人的真實(shí)會(huì)話。比如日語(yǔ)的新聞,日語(yǔ)的廣播,日語(yǔ)的播客都可以。這些在網(wǎng)上不難找到。比如nhk的在線播音,itunes的播客功能等。
五、其他的準(zhǔn)備
有了以上的準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)基本就會(huì)比較順利了。但可能你還需要一些其他的輔助。你要為自己找一個(gè)可以使用日語(yǔ)的地方。比如學(xué)校社區(qū)的日語(yǔ)角,或者網(wǎng)絡(luò)上的日語(yǔ)空間等等。多多使用日語(yǔ)吧。一個(gè)暢通的答疑渠道是很重要的,比如論壇上啊,一起學(xué)習(xí)的同學(xué)啊等等。一本便于翻閱的筆記本也必不可少,記錄下你學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴心得,也可以考慮分類記錄詞匯,語(yǔ)法,口語(yǔ)等等。一部權(quán)威的辭典也是必須的。一開始可以買收詞較少便于攜帶的日漢辭典,隨著學(xué)習(xí)的深入,推薦購(gòu)買日日的辭典,也就是所謂的日本國(guó)語(yǔ)辭典。
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〔日語(yǔ)初學(xué)者該做的準(zhǔn)備〕隨文贈(zèng)言:【受惠的人,必須把那恩惠常藏心底,但是施恩的人則不可記住它。——西塞羅】