【精華】初中生自我總結(jié)四篇
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的初中生自我總結(jié)4篇,希望能夠幫助到大家。
初中生自我總結(jié) 篇1
作為一個合格的中學(xué)生,在道德與素養(yǎng)方面,我誠實守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責(zé)任感,體現(xiàn)在積極參加集體活動和社區(qū)活動,珍視和維護集體榮譽,愛護公共設(shè)施,關(guān)心社會和他人,樂于助人;我自尊自愛,尊重師長,尊重他人的人格,舉止文明,沒有打架斗毆紀(jì)錄,不弄虛作假、知錯就改,具有進取心;我自我約束,遵紀(jì)守法,沒有違規(guī)違紀(jì)受處分紀(jì)錄,能評價和約束自己的行為,不吸煙,不喝酒,不賭博,不去未成年人不能進入的場所。
在勞動與技能方面,我有良好的勞動態(tài)度和技能水平,表現(xiàn)在積極參加勞動,認(rèn)真學(xué)習(xí)勞技課程,具有一定的勞動能力和信息技術(shù)能力,實驗操作考查合格。 在實踐和探究上,我積極參與社會實踐活動,有社會實踐和探究精神:樂于服務(wù)社會,具有興趣和好奇心,能提出問題。有獨特見解,積極參加綜合性學(xué)習(xí),愛好科技,具有科技特長。
在交流與合作上,我能與同伴協(xié)作,溝通分享:與同學(xué)友好相處,無嚴(yán)重有意傷害、歧視同學(xué)行為,能接納他人,能與他人合作共同完成任務(wù),能與他人交流和分享,尊重并理解他人的意見。
在運動與健康上,我具有良好的身體素質(zhì),體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試達到合格,具有體育愛好和特長;積極參加體育活動,有良好的體育鍛煉態(tài)度和習(xí)慣,珍愛生命,保護生態(tài)環(huán)境,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不化妝,不理怪發(fā),沒有不良嗜好。
在審美與藝術(shù)方面,我有健康的審美情趣,和一定的審美鑒賞能力,健康上網(wǎng),不傳播不良信息,積極參加藝術(shù)活動,具有藝術(shù)愛好和特長,音樂、美術(shù)課態(tài)度認(rèn)真,成績合格。
初中生自我總結(jié) 篇2
初二上半學(xué)期即將結(jié)束,離中考更近一步了。這學(xué)期似乎沒什么進步反而好像又退步了。連我自己也感覺到了。剛開始接觸物理的時候似乎不怎么入門,后來經(jīng)過同學(xué)的幫助以及自己的努力而好了一點,現(xiàn)在也只能靠自己努力與最后的`沖刺了。
數(shù)學(xué)一直是我闖不過的關(guān)卡,幸虧有于老師的幫忙才能到金老師那里去補課。這時我才恢復(fù)了自信,相信自己。我也自信我能征服數(shù)學(xué),我能行!
英語、語文一般都是我比較得意的科目可是這個學(xué)期也沒見怎么冒過尖。有人說:“小喬英語很好的,文筆也不錯的!笔前,那更應(yīng)該向人們證明我英語很好,文筆很不錯。說到文筆,就想到以前沒事最喜歡做的事就是寫寫日記、寫寫作文和看書了,F(xiàn)在也一樣,喜歡做這些事。
在宿舍中,我與同學(xué)友好相處,尊敬宿管老師這時不可否認(rèn)的,自理能力強,不需要別人催促就能主動完成。在家里,尊敬父母,做一些力所能及的家務(wù)。與媽媽溝通,傾吐自己的心境與想法。關(guān)心家人,和睦相處。
待人接物方面,我還是保持我以前一貫的方式對待別人。長輩遞物雙手接,見到長輩打招呼,與同學(xué)友好相處。
在學(xué)校做好應(yīng)該做的值日生以及各司其職的工作。
希望在初二的下個學(xué)期進步,進步得明顯。
初中生自我總結(jié) 篇3
我是汽車工程系德國三班的張學(xué)習(xí),這次非常榮幸地獲得“三好學(xué)生”榮譽稱號,我感到非常高興,也非常感謝同學(xué)、老師對我的信任和鼓勵。
時間轉(zhuǎn)眼即逝,進入哈工大華德應(yīng)用技術(shù)學(xué)院校學(xué)習(xí)已經(jīng)一年了。在這一年中,我的學(xué)習(xí)成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的學(xué)習(xí)方法是分不開的。我一直秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠可以使自己百尺竿頭更進一步”的信念,認(rèn)真上課、努力學(xué)習(xí),充分利用課余時間,合理安排作息,使自己能夠充分掌握新知的重點、難點,從而積少成多、靈活運用。
我的專業(yè)是汽車運用工程,這對于我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自己迅速融入新的學(xué)習(xí)科目中,打好扎實的基本功,除了在校內(nèi)的認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識外,我還參加了校外實習(xí)課的補習(xí)。因為我知道自己的起步較慢,而我的目標(biāo)是大學(xué)畢業(yè)后得以找到一個滿意的工作,時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以只有多學(xué)、勤學(xué)、善學(xué),逐漸到用腦、用心去體會,達到實踐與理論相結(jié)合的成效。
在工作方面,作為高數(shù)課代表的我,除了認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),主動承擔(dān)起督促同學(xué)們努力學(xué)習(xí)等工作之外,我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘,我會提前整理筆記、收集資料備好課,帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)重點、分析難點,使同學(xué)能夠加深理解、溫故知新。同時,我也會協(xié)助其他課代表的工作,同學(xué)有英語習(xí)題不懂時,我也會熱心為他們講解,為班級同學(xué)的共同進步盡自己的綿薄之力。
另外,作為圖書館助理的我,能夠協(xié)助老師保證良好的自習(xí)室和閱覽室的紀(jì)律,不僅做到嚴(yán)格要求同學(xué),并且能以身作責(zé)、不徇私舞弊、公正嚴(yán)明。為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、壯大圖書館風(fēng)貌出謀劃策。
通過在逸夫一年來的學(xué)習(xí),我先后獲得獎學(xué)金“二等獎 ”、獎學(xué)金“三等獎”,所在寢室被稱為“優(yōu)秀寢室”等稱號。我將會在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力,對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,積極鍛煉身體,帶動班級的同學(xué)共同進步,不負(fù)于“校三好”這個榮譽稱號。
初中生自我總結(jié) 篇4
初一的第二個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的署假。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已經(jīng)一年了;厥走@一年的點點滴滴,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。
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