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自我總結(jié)

時間:2023-01-07 01:17:36 自我總結(jié) 我要投稿

自我總結(jié)(精選16篇)

  自我總結(jié)是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結(jié),它可以使我們更加明確目標,因此我們要做好歸納,寫好自我總結(jié)。我們該怎么去寫自我總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的自我總結(jié)(精選16篇),希望對大家有所幫助。

自我總結(jié)(精選16篇)

  自我總結(jié) 篇1

  記得孩子還在上幼兒園的時候,我就帶他爬終南山——南五臺山。我們專門爬那些很少有人爬的路徑。那時我還沒有離開部隊,作為軍人,我自然有把握在保證他安全的前提下,讓他學會適度的冒險,讓他能夠禁受得住挫折。又比如,孩子上二年級之后,不論下著多大的'雨我都沒有去接他,他每次都能夠不淋雨回來,即使淋點兒雨也沒什么。

  有時他會頂一張塑料書皮,有時候他會用衣服上的帽子遮雨,他回來時依然十分高興。即使我們有事兒,晚回來一個小時,他在門外等一個小時也從來不抱怨。有一次突然下雨,教師給孩子們準了一些一次性雨披,但每個孩子都要肯定不夠,他卻沒有要。

  我專門問他:"你為什么沒舉手和教師要雨披?"他說:"我有書皮,不需要雨披。"這其實也體現(xiàn)了孩子懂得先人后己的道理。有這樣的孩子,作為父親,我自然十分高興。事實上,作為父親,我教育孩子靠的是自我的悟性,而悟性卻來源于自我不斷學習。我唯有讓自我不斷去學習,不斷理解社會教育,不斷成長,才能夠真正懂得如何巧妙地教育孩子,而不傷害孩子。關(guān)于教育孩子,我完全能夠講出第八個,第十個,第100個,甚至更多的篇來;只是以點代面,在此告訴各位家長朋友,孩子永遠都會比我們偉大,這也是十分貼合達爾文關(guān)于人類進化論學說的。

  當然,最重要的是,單靠父親或者母親的力量永遠是有限的,更是缺失的,不完善的;父母必須彼此恩愛,共同對孩子負起職責來,讓孩子感受到家庭的溫暖,才能夠真正將孩子培養(yǎng)成一個健全的人。這一點兒,我和太太共同做到了,所以孩子才能夠真正健康、幸福、歡樂地成長。做不到這一點兒,任何的教育方式都是徒勞的。

  其中最關(guān)鍵的是,父母要相信孩子,放低自我的身段,不要在孩子面前逞強,有時候甚至要示弱。因為一個人真正強大是在內(nèi)心,而不是在表面。況且,孩子永遠不會聽我們怎樣說,他永遠會看我們怎樣做。對于教育孩子方面,我永遠要說一句:明白沒有力量,相信才有力量!相信孩子,相信自我,我們和孩子的未來才會真正完美。

  自我總結(jié) 篇2

  時間飛逝,眨眼又過了一個學期,在這個學期里,在良師的教導下,同學的互相幫助下和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學的專業(yè)知識,并在期末取得了良好的成績,也養(yǎng)成了認真對待學習和做人的好習慣。

  在這一學期我努力刻苦的'學習,對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學到了很多專業(yè)知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基矗我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質(zhì);積極參加社會實踐活動,增加社會經(jīng)驗,為將來步入社會做好準備。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。

  在思想修養(yǎng)上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。

  生活在新世紀新時代的青年,對于急需人才的這個社會,我們時刻不能放松自己,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實,完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什么事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會,盡自己一份力量。

  自我總結(jié) 篇3

  最近感觸最深就是:勞動人民最光榮!生活不容易。

  在這幾天湖北下雨又下雪,上個禮拜,我去考駕照,起個大早,大概六點半,天還是黑的,樓下小區(qū)里街道里面已經(jīng)全是人了,買菜的人,說實話我好震撼,每逢過春節(jié),我們這里,就有習慣,開始大肆辦年貨,因為地方小,管制少,菜市場方圓地帶都不可以幸免,每天出了人就是車,我都不敢出門,最近天也是越來越冷,但是大家依舊在堅持著,我真是打心眼的`心疼那些偉大的勞動人民。

  拿著自己家的菜筐出來賣,到處都是雞和魚。

  明天就29號了,也就是今年的最后一天了,我依舊不平不淡的過著,我有好多好多希望在20xx年,我不知道我會實現(xiàn)幾個,但是我希望來年,我希望自己做一個耐心的好姑娘,我希望爸爸媽媽身體健康,我希望地球環(huán)境可以有所改善,我希望災難可以少一點點,我希望遇見我的他。

  20xx年真是個飛速過得一年,我被狠狠的教訓了一年,但是我感激!感激那些在我生命短暫出現(xiàn)讓我成長的人,因為你們讓我更加懂得珍惜和快樂生活!

  自我總結(jié) 篇4

  20xx年對于x物業(yè)來說,可以說是成長的一年,發(fā)展的一年,我們在不斷改進和完善各項管理機制的一年。在這當中,物業(yè)客服部的工作得到了公司領(lǐng)導的關(guān)心與支持,同時也得到了各兄弟部門的大力協(xié)助,經(jīng)過全體客服工作人員一年來的努力工作,各項工作制度不斷得到完善和落實!胺⻊罩辽,用心做事”的理念銘刻在每一位客服工作人員的腦海,新年已至,回顧一年來的客服工作,有得有失,現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

  一、客服部的員工情況

  本年度客服部8名員工中有6位工齡在半年以內(nèi),也是企業(yè)的新鮮血液,在加入本部后,以最短的時間內(nèi),掌握本部工作程序,以最快的速度適應崗位工作,客服部員工認真學習崗位知識,及時解答業(yè)主疑問。年度接待來電來訪萬余次,客服員登門走訪業(yè)主200余戶,投放各類通知20余份。截止20xx年12月底,辦理接房8483戶,辦理裝修6976戶,現(xiàn)小區(qū)在住人數(shù)3500余戶。

  二、本年度物業(yè)費收繳情況

  現(xiàn)1,2,3期物業(yè)費用收取的日期,分為四個階段,給物業(yè)費的收取增加了一定的難度。進入8月份以來,客服部對拖欠物業(yè)費的業(yè)主進行了電話提示的催繳工作,要求業(yè)主以匯款和柜臺結(jié)算的方式進行繳納物業(yè)費用,對現(xiàn)居住在小區(qū)惡意拖欠物業(yè)費的業(yè)主,進行提示,限期及停辦一切服務項目的措施催繳物業(yè)費,在物業(yè)費的催繳過程中,雖然我們的客服員遭到了業(yè)主的不理解與語言攻擊,但客服員都能以服務至上的工作態(tài)度為業(yè)主進行解說。截止12月底,已繳納物業(yè)費業(yè)主6247戶,占總體的75%,這個成績是和我們每一位客服員的努力分不開的。

  三、資源管理方面

  為了保證小區(qū)業(yè)主能夠正常乘坐班車,杜絕外小區(qū)人員乘坐,浪費小區(qū)資源?头繉I(yè)主乘車卡的發(fā)放進行了規(guī)范管理,發(fā)卡時嚴格核對業(yè)主信息,限一戶一卡,對車卡充值的業(yè)主進行身份核對,掛失補卡等都做到了登記備案,控制了乘車卡的`外流問題。

  四、部門工作內(nèi)容

  在20xx年中,業(yè)主主要報修項為外墻滲水、飄窗進水未裝修房屋有水滲入樓下、洗手間下水管漏水等問題及門鎖、窗、走廊照明、電梯停用等常見問題。以上問題客服部都已及時上報及時派工及時給予解決,并做好回訪工作。

  盡管本部門總體工作取得了良好的成績,但仍存在一些問題,為了進一步做好明年工作,現(xiàn)將本部門存在的問題總結(jié)如下:員工的業(yè)務素質(zhì)和服務水平偏低,主要表現(xiàn)在處理問題的技巧和方法不夠成熟,應對突發(fā)事件的經(jīng)驗不足,在服務中的職業(yè)素養(yǎng)不是很高。協(xié)調(diào)處理問題不夠及時妥善,在投訴處理,業(yè)主意見建議,業(yè)主求助方面,欠缺部門協(xié)調(diào),跟進和報告。

  希望能有機會到比較成熟的社區(qū)學習,掌握更好的服務意識,提高自身的專業(yè)水平。新的一年,已經(jīng)到來,希望我們團隊每一位珍惜在一起的和諧氣氛,創(chuàng)造更多的驚喜與超越,更好的發(fā)揮團隊精神,以“業(yè)主無抱怨,服務無遺憾,管理無盲點,工程無隱患”為工作目標,客服部全體以更飽滿的精神去面對新的一年,共同努力為x物業(yè)公司譜寫嶄新輝煌的一頁。

  自我總結(jié) 篇5

  期中考試結(jié)束了,經(jīng)過教學處的正確指導和本組老師們的共同努力,這次考試取得了較為滿意的成績。其中二一班平均分為97.95,二二班為97.56,二三班為98.63,二四班為98.09,二五班為96.26。從卷面上看,學生對基礎(chǔ)知識的掌握比較扎實,對課文的內(nèi)容和中心理解比較透徹,有一定的閱讀理解能力,能用簡單的話概括短文的主要內(nèi)容,并能根據(jù)題目的要求回答問題,書面語言概括能力較強。這些成績的取得跟五位老師的辛勤付出是分不開的,F(xiàn)將本組的經(jīng)驗和大家交流一下,以達到共勉。

  一、集體教研力量大

  這學期我們組在以往的基礎(chǔ)上又加入了新的力量:寇老師剛帶完畢業(yè)班,有著豐富的教學經(jīng)驗,在備課中她清晰的思維,全新的教學觀念為我們指引了新的方向,讓我們再次明確了教學目標,共同找到了突破重難點的方法。蘇老師是我們組的電腦專家,在制作課件時我們經(jīng)常會遇到難題,這時蘇老師總是耐心地為大家講解,很多課件都是蘇老師獨立完成,為輔助教學提供了很多便利,提高了課堂效率。王老師還是一貫的做事認真,雷厲風行,平時對班級管理的很嚴謹,教學方面更是真抓實干,很多次,不是她值班的夜晚,王老師也不肯回家,利用晚飯后的時間指導學困生學習。董老師年輕,頭腦靈活,有朝氣,有活力,在工作中積極肯干,勤奮好學,在考試中經(jīng)常取得驕人的成績。我們組的五個人團結(jié)協(xié)作,在工作中互相勉勵,互相幫助,尋求共同的發(fā)展。

  有這樣一個精誠團結(jié)的集體,我們工作起來苦中有樂。我們每天在一起認真教研,經(jīng)常為了一個小小的問題而爭論不休。為了找到重難點以及突破重難點的方法,我們上網(wǎng)查閱資料,翻參考書,請教別的年級的老師。為了上好一節(jié)課我們經(jīng)常加班加點的備課,犧牲了很多業(yè)余時間。也正是有了大家這種精誠團結(jié)、執(zhí)著進取的精神,使得我們組這次考試成績比較突出,五個班水平也比較均衡,蘇老師所帶的新生班平均分也達到了96.26分,進步幅度非常大,因此受到了校領(lǐng)導的表揚和家長的認可。

  二、分工明確,責任到人

  學校的工作非常繁雜,除了要上課,還要處理班級很多事物,如果沒有明確的分工大家都會忙做一團。所以本學期我們根據(jù)每個人的特長進行了嚴密的分工?芾蠋熦撠熋恐芩牡恼n件上傳,王老師負責出作業(yè)卷,孫老師負責每天教案和日作業(yè)的收發(fā),以及周驗收卷和雙休日作業(yè)的擬定,董老師負責印制和分發(fā)各種資料,蘇老師負責多媒體演示材料的制作和班級周報的編輯。在期中考試前夕,我們還把各個單元的知識點進行了匯總,大家也是各負其責,很快完成了任務。有了這些分工以后,大家都感覺比以前輕松了很多,并對教學起到了很好的輔助作用。

  三、小組合作,落到實處

  李校長開創(chuàng)的高效課堂讓我們品嘗到了改革后的喜悅,小組合作學習也讓學生的知識和能力得到了提高和發(fā)展。本學期,我們組進行了商議,把班內(nèi)的學生按照各自的特點,分成四人學習小組,設一個小組長,負責檢查本組的背誦課文、查收作業(yè)以及課上的討論問題等工作。同桌兩個人一人為小老師,一人為小學友,上課的時候小老師負責小學友的學習和紀律,如果小學友有不會的題,小老師要負責把他教會。同時我們把小學友都放在靠近過道的地方,便于老師輔導。在進行課堂討論的時候,我們都是先讓小學友說,然后小老師再補充,如果小學友說不上來,小老師要負責把他教會。這樣不僅提高了課堂效率,也培養(yǎng)了小老師的責任心,對提高學困生的學習成績很有幫助。

  四、嚴抓輔導,夯實基礎(chǔ)

  上課可以讓學生掌握知識,但是課下的輔導也很重要。因此,我們充分利用學校下發(fā)的幾個本子,根據(jù)學生的年齡特點以及需要掌握的知識點,進行了詳細的布置。我們把日記本和課文以及綜合學習里的口語交際結(jié)合起來,讓學生每學完一課以后,或續(xù)寫,或改寫,或仿寫,或看圖寫話,用各種形式讓學生提高書面語言表達能力。每學完一課以后,我們都要畫出好詞好句,讓學生摘抄在讀書筆記本上,讓學生學會整理,學會積累,學會運用。課堂練習本我們用來當堂聽寫生字和默寫中心思想,達到夯實基礎(chǔ)的目的。此外,我們還結(jié)合本單元的主題,寫了幾篇作文,雖然孩子們年齡比較小,以前也沒有寫過文章,但是經(jīng)過老師們的集體研究和精心指導,現(xiàn)在學生的寫作水平已經(jīng)有了很大的提高。每課的'日作業(yè)和一課一練也是緊跟其后,學完一課練習一課,達到復習和鞏固知識的目的。

  每次周驗收后,我們都要在一起認真總結(jié)成敗得失,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通解決。如果是共性問題就在班內(nèi)重新練習,達到人人過關(guān),如果是個別生存在的個別問題,我們會利用課余時間為他們補課。為了備戰(zhàn)期中考試,我們認真總結(jié)了各單元的知識點,除了認真完成教學處下發(fā)的前幾年的期中考試卷外,還做了大量的模擬試卷。為了讓孩子們適應新的考試方法,我們幾乎每套卷子都詳細地批閱,這樣可以更加詳實地了解每個孩子的學習狀況,上課的時候才能夠做到有的放矢,因材施教。大家的努力沒有白費,在這次考試中整個年級只有一名基礎(chǔ)比較薄弱的新生不及格,同學們的成績,尤其是獨立做題和審題的能力都有了大幅度地提高。

  成績只能代表過去,通過這次考試,我們也總結(jié)了成敗得失,在今后的教學工作中,我們將不斷努力,提高自己的教學水平,在以后的考試中取得更好的成績。

  自我總結(jié) 篇6

  大二的時光匆匆中已經(jīng)快要結(jié)束了。驀然回首,在過去的一個學期里,我的收獲還是很大的。通過大二這一學年的學習,在各個方面都有所提高。下面就是我的學年自我總結(jié)。

  工作方面。該學年我擔任了物流協(xié)會學習部的部長,陽光互助會心理輔導團隊的`隊長,以及編輯部部長,在班上我擔任文娛委員職位以及市場營銷小組的負責人,負責班上文娛活動籌備工作,為學校食堂進行過市場營銷的策劃,負責過報紙和雜志的出刊工作,不過因為缺乏經(jīng)驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高。

  在學習方面,平時經(jīng)常出入于圖書館,吸取精神營養(yǎng),為以后工作做好準備,在這一學年里頭,堅持平均每一周至少看三本的書的速度,在學習上,感覺收獲還是可以的,不過還得繼續(xù)努力。

  生活方面。能夠處理好與同學之間的關(guān)系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為。因為家庭比較貧困,生活上我非常節(jié)儉,從不亂花一分錢,利用假期的時間進行工作,不但不影響學習,還可以鍛煉自己,也為父母分擔辛苦。

  總的來說,大二的學習生活,讓我成長了許多,收獲了許多,前進了許多。雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績。以后的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個優(yōu)秀的人才。因為沒有最好,只有更好!

  自我總結(jié) 篇7

  這學期有幸選到了李恩慶老師的《中醫(yī)藥膳食療法》課程,一方面更體會到中醫(yī)深邃的歷史文化底蘊與博大精深,源遠流長;另一方面,發(fā)現(xiàn)原來中醫(yī)無時不刻的影響著我們的生活,中醫(yī)食療更是讓中醫(yī)更加通俗、實用、真實、獨特地融入了尋常百姓家的膳食當中。由于生長在南方地區(qū),從小就開始接觸到中醫(yī)藥膳,對于“藥補不如食補”、食藥結(jié)合等藥膳養(yǎng)生有一定的了解。

  喜歡中醫(yī),因為它深邃的歷史文化思想底蘊與健康的治療之道。在一個學期的學習過程中,除概括了解中醫(yī)的一些基本理論知識外,我最大的體會是明白了怎樣在日常的點滴生活中貫穿中醫(yī)食療之道,有時候看上去“貌不驚人”的一些食材竟然對一個人的身體有如此深刻的潛移默化的影響,如我的家鄉(xiāng)特產(chǎn)大棗,可以健脾益氣、和胃生津。但就像李恩慶老師說的,一學期的課遠遠不夠了解到具體全面的知識,我們的課堂就是希望能夠與對中醫(yī)有興趣的同學有所教導與交流。三十多個課時的`課程中,優(yōu)質(zhì)、實用的中醫(yī)膳食療法令我感受頗深。

  通過課堂上李老師的講解我明白了,中醫(yī)學的基本特點在于它的整體觀念和辨證論治兩個方面,比如,人體是有機的整體,它是由若干臟器和組織、器官所組成的,它們在生理上相互聯(lián)系,在病理上相互影響;而且,人類生活在自然界中,其生理、病理無不受自然環(huán)境的影響;“證”與“癥”的概念不同的,在中醫(yī)治療的過程中會“同病異治”或“異病同治”。

  在課堂學習上,給我印象最深的,應該是“藥膳食療應用”這一塊。因為這些藥膳食療在我們的日常生活中處處都能得到體現(xiàn)。記得當初剛剛來到珠海的時候,不是很適應這邊的食物和氣候,經(jīng)常容易上火或者濕熱,F(xiàn)在通過對《中醫(yī)藥膳食療法》這門課程的學習,對于日常生活中的食物和常用的藥物都有了一定的了解,能夠較好地跟隨氣候的變化來調(diào)節(jié)自己的飲食習慣,使得自己的身心都處于健康的狀態(tài),也能夠為家人日常生活的健康飲食提供一些很有用的建議。中醫(yī)藥膳食保健是中醫(yī)中的重要部分,在將來也必將為更多的人所了解,影響著我們的日常生活,在輔助治療和調(diào)養(yǎng)中發(fā)揮出巨大的作用,并且會一代代的發(fā)展和流傳下去。

  自我總結(jié) 篇8

  實習過了將近一半的時間。不知不覺時間飛逝,只留下日歷上畫的圓圈和圓點,數(shù)著你的成長。不知不覺,你笑了,那些圈子讓你想起了這幾個月的日子。那天,你是不是因為進了醫(yī)院而不知所措?那天,你對第一次靜脈輸液穿刺成功沾沾自喜嗎?那一天是進手術(shù)室近一個星期后被教學老師批評還是著急?

  終于習慣了有條不紊的.處理問題,漸漸習慣了穿梭在病室里不慌張。我經(jīng)常得到病人及其家人的稱贊,說“姑娘,你真是個好護士,不亂”言語是對自己最大的鼓勵。在部門里,他們不太忙的時候,就會和他們聊天。當他們看到家人給病人按摩時,他們會被告知哪些按摩技術(shù)和步驟最能緩解疲勞和促進血液循環(huán),因為他們已經(jīng)學習了健康按摩的相關(guān)知識。實踐生活,享受生活,放松心情。

  生活總會在你得意的時候給你一巴掌,告訴你一定要永遠謹慎謙虛。實習生活也是如此。想放松的時候,加錯藥,忙著換液的時候,差點因為忘記檢查而犯錯誤,讓患者家屬先發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)告誡過自己,任何時候都不要懈怠。

  當然也會有累的時候。當你一整天穿梭在醫(yī)院換液鋪床的時候,你甚至可以想象到晚上睡覺時的疲憊程度。身體疲勞不可怕,但心也累。當你給一個病人靜脈輸液,因為沒有穿刺成功而感到愧疚時,來自家人的一句話一句接一句的道歉“道歉有什么用”有時候你盡職盡責的練習,讓老師因為誤會批評你,真的會覺得很累。

  自我總結(jié) 篇9

  轉(zhuǎn)眼間我已當了一個學期的團員了,一個學期的時間并不長,但我的感觸并不少。我深深的感受到,作為一名共青團員,作為中國共產(chǎn)黨的預備軍,更要緊隨黨員,加強學習,提高思想覺悟,以提高自我的政治素質(zhì)和理論水平。嚴格要求自我,透過各方面的學習不斷完善自我。

  努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想,緊密圍繞黨的執(zhí)政實踐,深刻認識共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律,認真領(lǐng)會樹立和落實科學發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政潛力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。

  了解世界科學技術(shù)發(fā)展的趨勢,增強學習新知識的緊迫感和主動性,不斷完善知識結(jié)構(gòu),在建設學習型社會中發(fā)揮用心作用。宣傳、執(zhí)行黨的.路線、方針和政策,用心參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。

  自覺遵守國家的法律和團的紀律,執(zhí)行團的決議,發(fā)揚社會主義新風尚,提倡共產(chǎn)主義道德風尚,維護國家和人民的利益,為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。理解國防教育,增強國防意識,用心履行保衛(wèi)祖國的職責。開展批評與自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié)。

  自我總結(jié) 篇10

  大二整整一年結(jié)束了,只能感嘆時間過得太快了,曾經(jīng)聽很多人說如果你覺得時間過得很快,那么就說明你在這段時間里過的很充實,然而,也有人說,如果覺得時間過得太快,只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實答案,因為,這一年都已經(jīng)過去了,再去討論這個問題似乎也不太適宜。

  兩年的大學生活讓我學會了很多,領(lǐng)悟了很多,因此也成長了很多,在自己的學生工作方面,剛進大學時,對自己在大學里學生工作里的規(guī)劃是:從大一到大三,在學生會工作上花的時間逐漸減少,而在學生工作之外的工作時間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時間在學校外面,大一,大二在學校里花的時間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力,這也是為了適應大學生活,為以后的大學生活做鋪墊,大三以后花時間在學校外面,不僅可以讓自己接觸社會,還可以讓自己早一點了解未來的工作。

  在大二一整年的學生工作上,我花在上面的時間比大一的時候要少一些,而且,在大二結(jié)束的時候,我選擇離開這個自己已經(jīng)花了兩年時間在上面的.組織,即使,最后離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自己的激情減退,而是因為我覺得子自己應該那樣做,當一件事情熟悉了它的工作流程,并且訓練了自己一定的組織和團結(jié)能力,就已經(jīng)差不多了,況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個小的因素就是:相對于其他的同年級的學生工作同事,我覺得他們更適合繼續(xù)做下去。

  自我總結(jié) 篇11

  經(jīng)歷了一個星期見習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣;仡櫤蛯W生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

  在見習期間,我認真履行學校的'規(guī)章制度,嚴格要求自己。我見習的班級是初一初二,其班主任和各任課老師都給了我很大的幫助,作為教師,他們永遠是我的榜樣,也是我想要超越的目標。在聽課前,我認真閱讀教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習題課,我則會事先認真審題,把習題做一遍,想一下如果是我講,我會怎么講。到了聽課時,我會認真做好筆記,聽課的重點是注意課任老師講解過程中,與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么會這樣講。每個老師都有優(yōu)點,都有值得我學習的地方,同時我也注意學生的表情反應,也思考以后,我要以怎樣的形式方法去上課,才能達到良好的效果,也就是“準備生”。

  在見習期間,我多接觸學生,了解學生的日常生活,主動和學生交流,溝通,交朋友,因而對學生的心理特征有了進一步的了解。

  近一個星期的見習,現(xiàn)在回想起來,短短的見習生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當我漫步在見習的校園里,那出自學生的一聲聲“老師好”!袄蠋熀谩钡母杏X真好,我有時覺得自己是不是被叫上癮了。

  自我總結(jié) 篇12

  來到公司實習之前,我作為一名剛走出校門的學生,帶著在學校學會的淺薄知識,以及初次踏上社會的沖勁,就這樣來到了公司。而現(xiàn)在,我也因為這次的實習經(jīng)歷了不小的改變。

  思想上:在真正的開始工作后,我改變了自己過去作為學生的懶散,專心致志的在工作中完成自己的責任。對工作變得更加負責,更加有責任心,也更加的上進。我還積極的學習公司的思想文化,讓自己能與公司走在一個步調(diào)。

  工作中:工作中,我認真參加工作和培訓,一步步的提高了自己的專業(yè)能力。通過在公司中的體驗,我也進一步提高自己對公司的理解,能更好的完成公司的工作要求?臻e中我抓緊機會,將自己遇上的難題收集起來并向領(lǐng)導或前輩請教,以此解決自己實在想不明白的困難。而在非工作的時間,我也主動去學習和完備自己工作方面的知識,擴寬自己的知識面,提升自己的工作能力。

  現(xiàn)在,在工作中我已經(jīng)能優(yōu)秀的完成基本的工作任務,對于領(lǐng)導的任務要求也能更好的了解,并且,我還在不斷的提升自己,讓自己能更加的進步。

  生活里:生活中,我作為一名實習的晚輩,一直致力于和前輩們搞好關(guān)系。這不僅擴寬了我的'人際關(guān)系,也經(jīng)常讓自己在工作中遇到困難的時候能得到大家的幫助。

  而作為一名獨自在外的實習生,我在生活中也得到了很好的鍛煉。不僅學會了如何去做好所有的家務,對自己的廚藝也算是有所提升?偟膩碚f,在獨立自主這方面我有了不小的進步。

  自我總結(jié) 篇13

  作為一名團員,深刻感覺在團組織的培育下,自我在思想、工作、學習和生活方面都有很大提高,為了再上一層新的臺階,現(xiàn)將這一年來的變化作如下總結(jié):

  一、思想方面

  首先,端正了思想,提高了思想覺悟,其次,積極參與學院團委組織的各項團員活動,在活動中實踐理論,做到學以致用。再者,按時交納團費,爭取為團事業(yè)貢獻自我的一份力量。

  二、學習方面

  大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我們應當抓住這個有利的時機,用知識來來武裝自我的頭腦。當然,我也確實在這樣做。懂得科學規(guī)劃自我的'學習生涯,努力學習專業(yè)知識。合理分配學習、工作、娛樂時間,始終與時代的步伐堅持一致,平時會涉獵很多書籍來充實自我,努力提高自我各方面的文化素養(yǎng),以求全面發(fā)展。

  三、工作方面

  作為一名團員,我自覺履行義務,完成組織交給的各項任務,在工作中盡職盡責,始終堅持積極樂觀的心態(tài)和勇于向困難挑戰(zhàn)的精神。團結(jié)同學,關(guān)心幫忙他人,有著較強的團隊精神和團體榮譽感。勇于自我批評,自覺理解他人的批評與提議。

  四、生活方面

  生活態(tài)度端正,目標明確,從不鋪張浪費。生活中團結(jié)幫忙同學,與同學相處融洽。

  當然,人無完人,在這一年里,我也有做的不足的地方,但以后會努力改正,爭取做到最好。期望以后大家互相幫忙,互相促進。

  自我總結(jié) 篇14

  生活中我們經(jīng)常說的是人貴有自知之明,然后在生活中人也應該有自我認知,就是說知道自己是一個什么樣的人。

  當然要想知道自己是一個什么樣的人出的就是自己的一種自我想法之外,這有的就是通過他人在自己的一些評價。

  在生活中自己算的上是一個性格外向的人,基本上就是和一些熟悉的或者不熟悉的人都能夠聊到一起。在生活中自己也算得上是一個比較熱情的人,如果生活中有誰就是遇到什么困難的話自己也挺樂于幫助的。

  學生時代總覺得自己是一個多愁善感的人,可是后來自己也漸漸的發(fā)現(xiàn),想太多好像也沒有多大的用處。所以后來就是漸漸地告訴自己說不要去想太多。人生所有的遇見得到或者失去都自有命運的安排。

  自己做事是個三分鐘熱度的人,但是如果遇上自己喜歡做的事情倒是也能夠堅持的。就比如寫作文這件事,自己算的'上是堅持的比較久的。

  但是在生活中自己也有好多的不足之處,做事馬馬虎虎是自己最大的缺點,生活中好多事情總是丟三落四的。雖然是后來盡量在克服了,但還是有很多的時候做事不嚴謹。

  并且自己也是一個沖動易怒的人,就是做時沒有太大的耐心。當然這些都需要在成長的過程中慢慢的去克服。

  總體上而言,普普通通的自己,沒有太大的優(yōu)點也沒有太大的缺點,只是一個認真生活努力生活的人吧!

  自我總結(jié) 篇15

  大學三年轉(zhuǎn)眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在大學三年的時間里,我享受過成功的甜蜜,品嘗過失敗的苦楚,生活的種種,都將我歷練,讓我從一個青澀,魯莽的中學生,蛻變成一個成熟,內(nèi)斂的大學生。使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩(wěn);面對生活的挫折時,知道該怎樣去應對。下面是我畢業(yè)的自我鑒定。

  在學習方面,我覺得對于一個大學生來說,學習是無比重要的,我們只有通過不斷的學習,才能不斷的提高自身的文化修養(yǎng)和素質(zhì)修養(yǎng)。這是我們當代大學生必備的涵養(yǎng),作為千千萬萬當代大學生的其中一位,我時刻記得要好好學習,天天向上。無論是課內(nèi)的知識還是課外的知識,我都會以一種虛心的態(tài)度去學習。

  在生活方面,我同樣以一種虛心向?qū)W的`姿態(tài),向身邊優(yōu)秀的同學學習在與很多同學接觸的這三年時間里,我也懂得了很多生活的樂趣,我們一起談笑風生,快樂無比。我們相互幫助,不讓哪個同學落單。這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學會了感恩。

  在社會實踐方面,我喜歡利用假期時間,去做一些兼職。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環(huán)境下,我們方可歷練自己。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。

  三年的大學生活,給了我一個歷練的平臺。三年的所有事情,都是我出自我衷心的感謝我的大學給我的所有。

  自我總結(jié) 篇16

  光陰似箭,回首高一上半學期的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。

  (一) 學習

  學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

 。ǘ⿲W習方法及態(tài)度

  高中的學習與初中小學有許多不同。初中和小學,我們被老師催著趕著向前走。而高中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學會了自我反省,檢查,提前預習的學習方法,獲益匪淺。

 。ㄈ 紀律

  在紀律方面,我嚴格遵守中學生守則和中學生日常行為規(guī)范。尊重師長,愛護同學,與同學們和睦相處。

  這個學期結(jié)束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的.學習灑下了許多辛勤的汗水。俗話說得好,一份耕耘一份收獲。在新的學期里,我會更加加倍努力學習,不會辜負老師家長的期望!

  以上就是我對高一上學期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。

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