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衛(wèi)校畢業(yè)生自我總結(jié)

時(shí)間:2023-01-04 02:55:31 自我總結(jié) 我要投稿
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衛(wèi)校畢業(yè)生自我總結(jié)800字(通用11篇)

  自我總結(jié)是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié),它能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自我總結(jié)吧。那么如何把自我總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的衛(wèi)校畢業(yè)生自我總結(jié)800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

衛(wèi)校畢業(yè)生自我總結(jié)800字(通用11篇)

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我總結(jié) 篇1

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,兩年半的護(hù)理本科函授學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我要感謝三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),回首這兩年,是我一生的重要階段,因?yàn)橥ㄟ^再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)專業(yè)知識(shí),我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情況專業(yè)技能方面總結(jié)如下:

  在思想品德上,在兩年多的學(xué)習(xí)過程中,我進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,這些無形的.財(cái)富將對(duì)我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響,在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中,我牢記醫(yī)學(xué)生的誓詞,努力為祖國(guó)衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

  在學(xué)習(xí)上,我不斷地充實(shí)自己,挑戰(zhàn)自我,圓滿地完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》等17門課程的學(xué)習(xí),在系統(tǒng)地掌握了護(hù)理學(xué)專業(yè)課程的同時(shí),也充實(shí)了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí),使本人在過去的基礎(chǔ)上,對(duì)于護(hù)理專業(yè)知識(shí)有一個(gè)較完整的框架把握,對(duì)以前在學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì),對(duì)所之所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有了更深刻的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。通過這兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí),我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升,讓我對(duì)于護(hù)理工作更加得心應(yīng)手,在以后的工作中,我要把把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時(shí)地運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中,真正做到“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé),踏踏實(shí)實(shí),練就了扎實(shí)的基本功,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  兩年半的業(yè)余學(xué)習(xí),時(shí)間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識(shí)高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù),以扎實(shí)的專業(yè)技能為依托,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報(bào)社會(huì),為祖國(guó)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康貢獻(xiàn)自己的力量。

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我總結(jié) 篇2

  臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的'概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

  護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。

  實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說,實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。

  這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。總之在感謝一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我總結(jié) 篇3

  通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),本人在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的`需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

  在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),做好護(hù)士工作計(jì)劃,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng);瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決醫(yī)。能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解,并做好護(hù)士工作總結(jié),從總結(jié)中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從總結(jié)中成長(zhǎng)。

  以上是我的個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié),在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我總結(jié) 篇4

  難忘而珍貴的衛(wèi)校生活,至今就要揮手告別了,在這幾年的得與失當(dāng)中,留下了很多值得回味的記憶。使我在回首過往的點(diǎn)滴時(shí),對(duì)未來的路也有了思緒。我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很優(yōu)秀,但我在學(xué)習(xí)的過程中卻學(xué)會(huì)了很多。

  在考進(jìn)衛(wèi)校的時(shí)候,本來想對(duì)自己放松一下,但看到周圍的同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),開始衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,使我很快明白,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)同樣需要刻苦努力,才發(fā)現(xiàn)自己不可以落后。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學(xué)好知識(shí),只靠埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。學(xué)習(xí)的.竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤于提問。在學(xué)習(xí)時(shí),以“自行思考”作為自己的準(zhǔn)則,在學(xué)習(xí)知識(shí)的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。我和同學(xué)之間,也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  在學(xué)校的期間,我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。深知:知識(shí)就是未來。作為21世紀(jì)的學(xué)生,我沒有只滿足于校內(nèi)理論的學(xué)習(xí),從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。尤其是經(jīng)過在icu,內(nèi)科,兒科,婦產(chǎn)科,眼科等科的學(xué)習(xí)之后,讓我的知識(shí)和操作轉(zhuǎn)到了臨床中。對(duì)各種病種的了解和護(hù)理有了較深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)專業(yè)的知識(shí)和專業(yè)技術(shù)操作則更為熟練、靈活。

  學(xué)習(xí)的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我不但學(xué)到了專業(yè)知識(shí),提高了自身綜合素質(zhì),更重要的是教會(huì)了我怎么做人,培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、求索創(chuàng)新的個(gè)人素養(yǎng),在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我不斷充實(shí)自己,使自己努力成為當(dāng)今社會(huì)所需的復(fù)合型人才。我熱愛“白衣天使”這一神圣的事業(yè),看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦、快樂地康復(fù),心,莫名地幸福。他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我最大的幸福,我愿為這一光榮的事業(yè)奉獻(xiàn)我的一份真情,并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  我分別在骨傷科、外科、小兒科、五官科等科室工作。熟練掌握骨外科、顱腦外科、普外科、泌尿外科、及五官科各種疾病的護(hù)理。能熟練掌握新生兒急救技能,擅長(zhǎng)新生兒急危重癥護(hù)理,早產(chǎn)兒極地體重兒的護(hù)理。熟練掌握新生兒腋靜脈穿刺、深靜脈穿刺置管術(shù)、撓動(dòng)脈穿刺等技術(shù)難度的操作。

  我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對(duì)護(hù)理工作滿腔熱情,將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個(gè)護(hù)理工作,在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專研,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念及時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功,成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了老師的好評(píng)和認(rèn)可。除具體的護(hù)理工作外,能積極協(xié)助護(hù)長(zhǎng)做好病房管理及護(hù)理質(zhì)量的管理工作。

  現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,

  三年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我總結(jié) 篇5

  三年的衛(wèi)校生活,回想過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無不讓人懷念,校園的生活總是那么的美好,同學(xué)之間總是那么的單純,F(xiàn)在就以在校三年的時(shí)間做一份自我總結(jié):

  雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的.看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長(zhǎng)期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)"方法",做事情的方法.古人云:"授之以魚不如授之以漁"我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)"漁",做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教.在學(xué)習(xí)時(shí),以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒.在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣.我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān).

  學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的`護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處.所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼.

  我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí).自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用.

  通過三年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù).思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了.認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我總結(jié) 篇6

  作為一個(gè)衛(wèi)校就讀的學(xué)生,現(xiàn)在在學(xué)校也待了兩年了,已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的生活,自己也有了一些變化,但總體是好的。在衛(wèi)校讀書,回顧兩年來的學(xué)習(xí),我有收獲很多的東西,為此也做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我總結(jié)。

  學(xué)習(xí)上,我是一個(gè)刻苦努力的人,自從進(jìn)入衛(wèi)校學(xué)習(xí),我就知道自己的最終方向,并為此努力,我在學(xué)校里,不放過一絲學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。平時(shí)上課特別的認(rèn)真,每堂課我都會(huì)做好詳細(xì)的筆記,方便課后和考試的復(fù)習(xí)。我好問,不管是課上遇到問題,還是在做練習(xí)的時(shí)候遇到難題,我都會(huì)虛心的請(qǐng)教老師,經(jīng)過老師的指導(dǎo)后,又能很快的反應(yīng)出來,因此我的學(xué)習(xí)在學(xué)校里一直都是很好的。衛(wèi)校是專門培養(yǎng)護(hù)士的,所以在護(hù)士這個(gè)專業(yè)上,我努力的研究課本上的理論知識(shí),在學(xué)校的實(shí)訓(xùn)課上,我也努力的去實(shí)踐,用自己的雙手去得出結(jié)果。目前兩年的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)是班上的前幾名了。

  行為上,衛(wèi)校的每一節(jié)課我都沒有遲過到,都是早早的就到了教室自行學(xué)習(xí),兩年的所有課我都沒有逃課和早退以及曠課。我遵守著學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)定,嚴(yán)格的管束著自己的行為。在學(xué)校住宿,也沒有夜不歸宿過,都是到點(diǎn)就睡覺,也不熬夜。我不做任何會(huì)違反到學(xué)校的'規(guī)章制度的行為,遵守本分做自己。

  思想上,有獨(dú)立的思維,遵循正確的政治方向,有正確的人生觀和價(jià)值觀。保持積極向上的心態(tài),端正自己學(xué)習(xí)的態(tài)度,做一個(gè)思想嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍蝗ビ|犯學(xué)校相關(guān)的法紀(jì)。

  生活上,我是一個(gè)十分自律的人,早上絕對(duì)不睡懶覺,兩年里從來就沒有晚起床過,一直都是到了時(shí)間點(diǎn),就起床出去鍛煉,不僅保持了身材,還保護(hù)了自己的健康。在學(xué)校與同學(xué)的相處很是友好,沒有跟誰鬧過矛盾,對(duì)人誠(chéng)實(shí)守誠(chéng)信,做事認(rèn)真不拖拉,對(duì)人都能夠有充足的尊重,給予他人很好的印象。

  衛(wèi)校就讀真的改變我很多,我作為一個(gè)未來的護(hù)士,現(xiàn)在在學(xué)校里學(xué)習(xí),已經(jīng)能掌握基本的護(hù)理知識(shí),更有一定的操作經(jīng)驗(yàn),我相信再有一年,我一定能夠做好護(hù)士,因?yàn)橛欣碚摯虻祝袑?shí)踐技能,在未來我一定能做好護(hù)士的職責(zé),為人們服務(wù)。

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我總結(jié) 篇7

  當(dāng)初身懷著夢(mèng)想來到這里想著自己以后畢業(yè)之后或許就能夠成為一名護(hù)士,而到來到這里學(xué)習(xí)之后才發(fā)現(xiàn)想要成為一名護(hù)士也不是那么容易的事情,需要背好多好多的書,記很多很多的知識(shí)點(diǎn),才能夠達(dá)到成為護(hù)士的目標(biāo)。在這之前我還認(rèn)為只要我認(rèn)真努力就一定能夠達(dá)到,但現(xiàn)在感覺確實(shí)有些事情光是努力是不夠的,但是不努力是完全沒有希望的。因此我付出了更多的努力投入到了學(xué)習(xí)之中,只是為了能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí),對(duì)知識(shí)的掌握更加牢固。這樣在未來能夠成為一名真正的護(hù)士的希望也就更大,下面就自己在學(xué)校內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行一番自我總結(jié):

  一、思想上

  在這一點(diǎn)肯定是毋庸置疑的,如果能夠在未來成為護(hù)士,在對(duì)待病患上我肯定是做到無微不至,爭(zhēng)取讓每一位病人都享受到我優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓他們知道現(xiàn)階段護(hù)士整體的平均素質(zhì)。當(dāng)然這是在未來,在現(xiàn)階段在對(duì)待老師和同學(xué)上我一是一樣的態(tài)度,只不過是在和老師的接觸上面和更加的尊敬,畢竟是要教導(dǎo)我專業(yè)知識(shí)上的老師,我的能力也是需要靠老師培養(yǎng),所以還是非常的需要老師幫助。我也知道自己作為一名衛(wèi)校的學(xué)生,不能夠每天全部都投入到學(xué)習(xí)之中,長(zhǎng)時(shí)間的封閉自己也會(huì)使得自己心態(tài)出現(xiàn)問題,所以也需要適度的放松一下。而和朋友出去玩一下就是很好的選擇,而除此之外保持社交關(guān)系也是很重要的,能夠鍛煉自己的交際能力,因此我也是會(huì)積極的參加各個(gè)社團(tuán)的一些活動(dòng),讓自己接觸到更多更不一樣的人。

  二、學(xué)習(xí)上

  在學(xué)習(xí)上我的態(tài)度還是非常認(rèn)真的,并且學(xué)習(xí)起來之后就一門心思全部的投入到了這里面,不去在思考其他別的.東西了,只是專心的把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞好。而在這個(gè)學(xué)習(xí)的過程中我不僅僅是收獲到了知識(shí),更是明白了一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)學(xué)習(xí)是有著很大的幫助,不能夠?qū)W一會(huì)就說休息一會(huì),這樣是沒有用的,但也不能一直學(xué)習(xí),而是要把握好一個(gè)度,爭(zhēng)取做到勞逸結(jié)合,這才是最完美的方式。作為一名衛(wèi)校的學(xué)生我想我在學(xué)校里的表現(xiàn)也是足夠好的,畢竟身邊確實(shí)有很多的人在學(xué)校是混吃等死,而不是像我這樣真正的投入學(xué)習(xí)之中,我相信在未來我一定能夠完成自己的目標(biāo),做到我想要做到的事情。

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我總結(jié) 篇8

  作為一位白衣天使一直是我的人生夢(mèng)想,而珍貴的四年衛(wèi)校生活已結(jié)束了,馬上走上工作崗位之際,十分激動(dòng),感慨十分,現(xiàn)就對(duì)本人做個(gè)個(gè)人鑒定,從中繼續(xù)做得好的方面改進(jìn)不足的地方,也更是為了看清將來要走的路。

  剛進(jìn)衛(wèi)校我首先是我端正學(xué)習(xí)態(tài)度。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己往看,往理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長(zhǎng)時(shí)間自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)方法,做事情的。方法。古人云:授之以魚不如授之以漁我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)漁,做甚么都勤于思考,碰到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以立思考作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的`樂趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互互助,克服難關(guān)。

  學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操縱幾次,加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可很多。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操縱技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。

  我個(gè)人以為自己最的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用乃至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)很多東西,但是多嚼不爛,即便最后都能學(xué)會(huì),也已弄得自己很疲憊。如今想一想,這樣實(shí)在其實(shí)不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深入的理解并把握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和題目后,我經(jīng)常警戒自己,步進(jìn)社會(huì)后也不能一心兩用。

  通過四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是把握了護(hù)理操縱技術(shù)。思想變成熟了很多,性情更堅(jiān)毅了。熟悉了很多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了本身素質(zhì),認(rèn)清了本身的一些短處并盡力改正。

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我總結(jié) 篇9

  作為一名衛(wèi)校生,還是在讀生,同時(shí)還是一名學(xué)習(xí)護(hù)理的人,在學(xué)校里也學(xué)習(xí)有一年了,在學(xué)校里的一年也學(xué)習(xí)到一些,如此就對(duì)自己在衛(wèi)校的一年做個(gè)鑒定。

  剛?cè)胄r(shí),就;了解了學(xué)校里的各種要遵守的規(guī)章制度,也了解了學(xué)校的辦學(xué)理念,更知曉了自己作為學(xué)習(xí)護(hù)理的人,今后要在這上面付出的精力很多。因此,從一開始,我就有明確的目標(biāo)。

  在學(xué)習(xí)上,上課認(rèn)真聽講做筆記,對(duì)于老師提出的問題,我能夠找到關(guān)鍵所在,并回答出讓老師滿意的答案。下課,我會(huì)對(duì)自己遇到的解決不了的問題進(jìn)行詢問,并努力的去解決。這方面我是個(gè)勤學(xué)好問的學(xué)生,平時(shí)也喜歡去鉆研一些難題,尤其是在護(hù)理方面的問題,我更加注重采取實(shí)踐的方式去尋找解決的方法。一年的衛(wèi)校讀書,在圖書館待的時(shí)間是最長(zhǎng)的,幾乎沒課都會(huì)在圖書館里看書學(xué)習(xí)。對(duì)于各科老師所布置的作業(yè),當(dāng)天能做完的作業(yè)就不會(huì)拖到第二天完成,需要時(shí)間去完成的作業(yè),也會(huì)努力在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,沒有一次晚交或者漏交作業(yè)的'事情,全部都會(huì)做好。

  在生活上,我能團(tuán)結(jié)班級(jí)的同學(xué),為班級(jí)做貢獻(xiàn)。平時(shí)也愛好交友,性格偏向于外向類的,個(gè)人比較活潑,對(duì)人待事都友好。生活方式和習(xí)慣都良好,晚上早睡,早上早起,喜歡鍛煉身體,有足夠的時(shí)間都會(huì)去跑步或者健身,在學(xué)校的時(shí)候,就關(guān)注自己的身材,努力做一個(gè)健康的學(xué)生,不去熬夜,一天三餐按時(shí)吃。與人交往真誠(chéng),做事守信。

  在思想上,有正確的一個(gè)政治方向,有良好的道德修養(yǎng)和思想修養(yǎng)。個(gè)人思維獨(dú)立,不依賴他人的思想,有想法。遵守法紀(jì),不做違背國(guó)家政治的事情。

  作為將來的護(hù)理人員,在學(xué)校就讀學(xué)習(xí),讓我學(xué)到很多的護(hù)理理論知識(shí),有一個(gè)理論基礎(chǔ)打底,這對(duì)于自己以后畢業(yè)出校門工作,也是有一個(gè)很好的基礎(chǔ)的。我相信自己在學(xué)校學(xué)的東西,可以用于社會(huì),服務(wù)社會(huì),服務(wù)人們。一年的學(xué)習(xí),已經(jīng)讓我有了信心,在之后的一年或兩年,我都有把握去掌握好基礎(chǔ)的護(hù)理,并深入實(shí)踐獲取知識(shí),鞏固自己的護(hù)理知識(shí)的理論和操作,為以后進(jìn)入醫(yī)院成為護(hù)士做好準(zhǔn)備。

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我總結(jié) 篇10

  衛(wèi)校這幾年的生活讓我頗有感慨,還記得當(dāng)初剛剛進(jìn)入衛(wèi)校的時(shí)候,我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)并沒有什么太大的感觸,甚至是有一些抵觸的心理。我不想做一名護(hù)士,我也不想進(jìn)入醫(yī)院看到那么多的生離死別。這是我一開始的想法,但隨著自己在這份學(xué)習(xí)上的逐漸深入,我對(duì)這個(gè)專業(yè),這份事業(yè)的看法開始慢慢的改變了,我不再那么執(zhí)拗的遵循自己的想法去做事,我也不再那么固執(zhí)的把自己的想法強(qiáng)加在這一份事業(yè)上,我開始逐漸理智起來,我也開始逐漸的成穩(wěn)起來。

  護(hù)理是一門很需要耐心的工作,在學(xué)習(xí)的過程中我就有這樣的感受,如果我不能好好去理解這一門工作的話,或許我不會(huì)有這么大的決心去堅(jiān)持,也不會(huì)在這幾年的學(xué)習(xí)中一直保持前進(jìn)。通過這幾年的沉淀,我開始理解護(hù)士這個(gè)職業(yè)了,以前我總是覺得作為一名護(hù)士,要看到太多太多讓人難過的事情,這真的會(huì)讓人很煎熬。并且在護(hù)士這份工作上,往往承載了更多,患者家屬的信任,主任醫(yī)師的重托,這些都是這份工作上的壓力,但同時(shí)也是這份工作的動(dòng)力和榮光。

  幾年的學(xué)習(xí),改變的不止是我的思想,更是我對(duì)未來的思考,以及對(duì)自身的一些分解、分析,從各個(gè)方面細(xì)致的去考慮,細(xì)致的去理解,這才會(huì)有助于我在這條路上的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中我從一個(gè)態(tài)度不太端正的學(xué)生慢慢的成為了班級(jí)的前五名,每次考試都可以獲得一個(gè)還算不錯(cuò)的成績(jī)。這是我改變最大的地方,也是我一路前進(jìn)一路改變的結(jié)果。在生活當(dāng)中,我開朗大方,和同學(xué)們相處的.很和睦,互相友愛,關(guān)愛他人。在人際交往方面,我很專注于交朋友,在學(xué)校里也認(rèn)識(shí)了一群很優(yōu)秀的朋友,也是受到他們的影響,所以我對(duì)自己的學(xué)習(xí)、對(duì)生活的態(tài)度才開始慢慢的改變起來。這不得不讓我去感謝這一份緣分,改變了我,也改變了我將來的道路。

  或許每一次成長(zhǎng)都是要付出一定的代價(jià)的,F(xiàn)在衛(wèi)校的時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了,我也應(yīng)該重拾自己那顆熱烈的心,對(duì)待即將踏入社會(huì)的自己,要更加嚴(yán)格的要求,對(duì)待事業(yè)、對(duì)待生活要更加的開朗向上。保持那顆純澈的初心,在這條不斷向前的路上扎好腳跟,慢慢前行。

  衛(wèi)校畢業(yè)生自我總結(jié) 篇11

  在衛(wèi)校的生活已經(jīng)走入尾聲了,是時(shí)候來對(duì)自己這幾年的衛(wèi)校學(xué)習(xí)做一個(gè)鑒定了。讓自己清楚認(rèn)識(shí)到自己這幾年是一個(gè)怎么的自己,有沒有很好的面對(duì)未來而去努力,更讓自己清楚這些年有沒有收獲。

  也許和大的醫(yī)學(xué)院比起來,衛(wèi)校的護(hù)理專業(yè)是一般的,但“授人以魚不如授人以漁”,遇到了一個(gè)好老師的話,這些也就不再是差距產(chǎn)生的根源了。在衛(wèi)校的學(xué)習(xí)中,我跟著我們專業(yè)的老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)的所有知識(shí),也在老師的提示下了解了護(hù)理專業(yè)的最核心知識(shí),在這即將走入尾聲的這一年,甚至去我們市里的醫(yī)院進(jìn)行了護(hù)理專業(yè)的實(shí)習(xí),還獲得了護(hù)士長(zhǎng)以及其他前輩護(hù)士的一致好評(píng)呢!

  在衛(wèi)校的這幾年,是我開始懂事的幾年。在讀衛(wèi)校之前,我是一個(gè)不懂得學(xué)習(xí)是為了自己的人,時(shí)常把心思都放在了好玩和打扮上,根本沒有心思去認(rèn)真學(xué)習(xí),直到最后只能讀衛(wèi)校,我才意識(shí)自己過去太不懂事了。好在我也沒有因?yàn)樯硖幮l(wèi)校而看不起衛(wèi)校,而是盡可能的珍惜著這也許也會(huì)在我的貪玩下失去的機(jī)會(huì),認(rèn)認(rèn)真真,重新學(xué)習(xí),重新做人。

  我們衛(wèi)校的老師都夸我是一個(gè)勤奮的學(xué)生。這一點(diǎn)我不來不以為然的,畢竟比我勤奮努力的人,大有人在,哪又輪得到我來受表?yè)P(yáng)呢?后來慢慢就不這么想了。我的確在這幾年里非常的勤奮,這是所有人都有目共睹的'事實(shí),不是老師們的虛夸,是我真正做到了事情,我現(xiàn)在也接受自己的這個(gè)優(yōu)點(diǎn),變得自信了不少。

  回看在衛(wèi)校的這幾年,要找出我的缺點(diǎn)來,還真有些不容易了?赡苁沁^去太沒有優(yōu)點(diǎn)了,渾身都是缺點(diǎn),一旦我開始努力改變之后,所有的缺點(diǎn)也就都變成優(yōu)點(diǎn)了。我很慶幸自己的這種改變,有這樣想要改變自己的念頭,未來達(dá)到一個(gè)理想的自己,又有什么難呢?

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)強(qiáng)大的我了。能夠正視自己的缺點(diǎn),也能夠發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),盡全部可能去改變自己的學(xué)生了。這也能夠算上一個(gè)樂觀面對(duì)生活的優(yōu)點(diǎn)了吧!希望自己未來也能保持在衛(wèi)校這幾年的良好心態(tài),繼續(xù)努力,繼續(xù)為自己的理想人生加油!

  最后還想補(bǔ)充一下,有了愛學(xué)習(xí)的心后,或許未來的我會(huì)繼續(xù)求學(xué),學(xué)到更多的知識(shí)再去工作。

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