《陽(yáng)光與綠色植物》教案

《陽(yáng)光與綠色植物》教案

一、教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與技能：概述綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)的原理和方法；理解光合作用的概念；進(jìn)一步深化對(duì)照實(shí)驗(yàn)的理解。

2．過(guò)程與方法：嘗試通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)綠葉在光下制造淀粉；培養(yǎng)觀察分析能力、動(dòng)手操作能力以及探究能力。

3．情感目標(biāo)：培養(yǎng)實(shí)事求是的態(tài)度和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木�神�?二、教學(xué)策略和手段

引入部分：借助音樂(lè)和圖片將學(xué)生帶入學(xué)習(xí)情景中，激發(fā)興趣。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作部分：應(yīng)用問(wèn)題探究教學(xué)策略，采用逆推法引導(dǎo)學(xué)生一步一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，理解實(shí)驗(yàn)原理與過(guò)程細(xì)節(jié)。通過(guò)演示錄像，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境。

實(shí)驗(yàn)分析總結(jié)部分：采用期望與事實(shí)相對(duì)比的策略，讓學(xué)生完成“結(jié)果預(yù)測(cè)及分析表”，使學(xué)生在預(yù)期與實(shí)際的對(duì)比中反思、質(zhì)疑，有利于實(shí)驗(yàn)的理性提升。 三、教學(xué)過(guò)程

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