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《那一刻,我突然長(zhǎng)大》升格示范
【文 題】
題目：那一刻，我突然長(zhǎng)大
要求：（1）要有自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn)，不得抄襲：（2）除詩(shī)歌外文體不限；（3）不少于600字；（4）書寫要正確、規(guī)范。
【病 文】
那一刻，我突然長(zhǎng)大
益陽(yáng)市二中 馮曉燕
下雨了，不久眼前便出現(xiàn)了一片水花。（表達(dá)不準(zhǔn)確，改為“不久便出現(xiàn)了水洼”，更能寫出雨水之大。）
母親滿懷心事地在大廳里走來走去，（改“走來走去”為“踱來踱去”，更形象、更文雅。）我站在那長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍里等著辦理身份證。15歲的我已經(jīng)是大人了，我就要領(lǐng)到大人的標(biāo)志——身份證了。雨越下越大，但成長(zhǎng)的喜悅一直洋溢在我的臉上。
母親對(duì)我說：“雨這么大，似乎沒有停的意思，怎么回家��？”“坐車。”（在結(jié)尾加一個(gè)語(yǔ)氣詞“唄”，更能淋漓盡致地展現(xiàn)出那種“毫不在乎”的心態(tài)。）我說。“太浪費(fèi)了。”母親的話驚動(dòng)了排隊(duì)的人�！岸啻蟮氖拢档脫�(dān)心成這樣嗎？再等一會(huì)兒吧。”“家里的蠶和豬不能不喂，我去買雨衣吧�！蓖聜�(gè)不停的瓢潑大雨，母親慌了起來。（“慌了起來”改為“焦急萬分”更妥帖。）
母親（此處可加“蹣跚”之類的修飾詞語(yǔ)，形容母親的身影。）的身影消失在雨中�？諘绲慕值郎�，只留下雨水落下來的聲音。（改“落”為“砸”，更形象。）我開始擔(dān)心，母親那么瘦小、那么單薄，她經(jīng)得住這風(fēng)吹雨打嗎？她能買到雨衣嗎？她能平安回來嗎？腦海里，不斷地閃現(xiàn)著母親沖進(jìn)雨中的鏡頭。雨啊，小點(diǎn)兒，小點(diǎn)兒，再小一點(diǎn)兒吧，我在心里不斷地默念。
雖然母親走的時(shí)間不到半個(gè)小時(shí)，（改“不到半個(gè)小時(shí)”為“并不長(zhǎng)”，更文雅。）可我備受煎熬。我終于在雨幕中看到了母親瘦小的身影，她急匆匆地向我跑來，衣服濕了，頭發(fā)也濕透了。（由于用詞不太講究，母親淋雨后的形象刻畫得不飽滿。）
我立刻迎了過去：“怎么只有一件？”“反正我的衣服已經(jīng)濕了，沒必要浪費(fèi)，你穿就行啦！”母親臉上不斷滑下的，有雨，也有汗……向來以大人自居的我，此時(shí)已淚流滿面。（此句后可以加入母親安慰“我”的動(dòng)作和語(yǔ)言，這樣更能表現(xiàn)出母親對(duì)“我”的愛。）
我接過雨衣，匆匆穿好，猛地跑進(jìn)了雨中，“我去給您買一件！”此時(shí)，雨更大了，我仿佛是一只小船，有幾次差點(diǎn)兒被風(fēng)吹倒，但我一點(diǎn)兒也不害怕，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。我暗暗地對(duì)自己說：母親就是這樣替我買雨衣的！
當(dāng)我回到母親面前時(shí)，（是怎樣跑到母親面前的，可以用幾個(gè)動(dòng)詞進(jìn)行逼真描寫。）我看到了母親眼里含著淚水。那一刻，我感覺自己真的長(zhǎng)大了！
【病例診斷】
作者通過買雨衣，表達(dá)了自己對(duì)母愛的深刻感受。遺憾的是，語(yǔ)言缺少錘煉，導(dǎo)致一些細(xì)節(jié)缺少吸引力。比如“衣服濕了，頭發(fā)也濕透了”“空曠的街道上，只留下雨水落下來聲音”等句子，均難以再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景。
【升格佳作】
那一刻，我突然長(zhǎng)大
益陽(yáng)市二中 馮曉燕
大風(fēng)夾著豆大的雨滴猛烈地砸下來，不久地上就出現(xiàn)了水洼。
母親滿懷心事地在大廳里踱來踱去，我站在長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍里等著辦理身份證。15歲的我已經(jīng)是大人了，就要領(lǐng)到大人的標(biāo)志——身份證了。外面的雨很大，但成長(zhǎng)的喜悅一直洋溢在我的臉上。
母親走了過來：“雨這么大，似乎沒有停的意思，怎么回家�。俊薄白噯h！”我滿不在乎地說�！疤速M(fèi)了，何況我們還有自行車呢！”“多大的事，值得擔(dān)心成這樣嗎？再等一會(huì)兒吧�！薄凹依锏男Q和豬不能不喂，我去買雨衣吧。”望著下個(gè)不停的瓢潑大雨，母親焦急地說。
母親蹣跚的身影一下子消失在雨中。空曠的街道上，只留下雨水砸下來的聲音。我開始擔(dān)心，母親那么瘦小、那么單薄，她能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打嗎？她能買到雨衣嗎？她能夠平安地回來嗎？腦海里，不斷地閃現(xiàn)著母親沖進(jìn)雨中的鏡頭。雨啊，小點(diǎn)兒，小點(diǎn)兒，再小一點(diǎn)兒吧！我在心里不斷地祈禱著。
雖然母親離開的時(shí)間并不長(zhǎng)，我卻備受煎熬。終于在雨幕中看到了母親瘦小的身影。她急匆匆地向我跑來，衣服濕漉漉地裹在身上，頭發(fā)都貼在了臉上。
我立刻迎了過去：“怎么只買一件？”“反正我的衣服已經(jīng)濕了，沒必要浪費(fèi)，你穿就行啦！”水珠從母親的臉上一滴滴滑落，有雨水，也有汗水……向來以大人自居的我，此時(shí)已淚流滿面。母親一邊把雨衣遞到我手上，一邊捏著我的鼻子說：“還哭，都是有身份證的人了！”
我接過雨衣，匆匆穿好，便沖進(jìn)了雨中，“我去給您買一件！”此時(shí)，雨更大了，我仿佛汪洋中的小船，有幾次差點(diǎn)兒被風(fēng)吹倒，但我一點(diǎn)兒也不害怕，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。我暗暗地對(duì)自己說：母親就是這樣為我買雨衣的！
當(dāng)我抱著雨衣，跑到母親面前時(shí)，我看到了母親眼里的淚水，和一絲不容察覺的笑容。那一刻，我感到自己真的長(zhǎng)大了。
【亮點(diǎn)解讀】
與失誤文相比，升格文只針對(duì)某些詞語(yǔ)做了些微修改。改動(dòng)雖小，表達(dá)效果卻大不一樣。如將“當(dāng)我來到母親面前時(shí)”改為“當(dāng)我抱著雨衣，跑到母親面前時(shí)”，語(yǔ)言頓然生色。尤其是對(duì)母親在雨中的細(xì)節(jié)描寫，更是字字含情。一“裹”一“貼”，極言母親的艱辛；一“遞”一“捏”，盡展母愛。幾個(gè)細(xì)節(jié)，生動(dòng)逼真，將自己悄然成長(zhǎng)的形象刻畫得淋漓盡致。看來，選擇與使用詞語(yǔ)，還真有學(xué)問。
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