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小學學雷鋒班會教案

時間:2023-04-30 23:51:06 資料 我要投稿
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小學學雷鋒班會教案

三月份 《學習雷鋒好榜樣》德育主題班會

小學學雷鋒班會教案

活動目的:

1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。

2、利用介紹、評議等形式,使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

3、通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。 活動準備:

1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

2、學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

活動過程:

一、主持人導(dǎo)出隊會主題

三月,陽光明媚。

三月,萬物復(fù)蘇。

三月,春風送暖。

三月,大地換新顏。

同學們,三月,是什么日子呢

全班答:學雷鋒活動日。

主持人:“學習雷鋒好榜樣”,接過雷KCB系列齒輪油泵我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼

承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

二、讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

1、請聽:雷鋒的生平(由沈璐為大家介紹)

主持人:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

2、請聽:《雷鋒故事聯(lián)播》

故事(一)人民的勤務(wù)員

雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為NYP高粘度泵他不僅自己認真學習,而且?guī)討?zhàn)友們學習,幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

故事(二)助人為樂

一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾KCB-300齒輪泵小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!崩卒h笑笑說到。

主持人:同學們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的

人呢?大家說一說。

3、請聽《格言朗誦》

①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去??

②一滴水只有放ZYB渣油泵系列他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。

③一塊好好的木板,釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。 ④我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

⑤青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

⑥對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要

一樣殘酷無情。

合:風里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。 主持人:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在XX班的集體中。

三、使學生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在。

1、講身邊的“活雷鋒”故事

2、表揚,并給班級的“小雷鋒”發(fā)榮譽獎。(湯珍妮、林麗) 主持人:“學雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔ZYB可調(diào)式渣油泵像嚴冬

永遠是我們學習齒輪式渣油泵的榜樣。ㄈ喑秾W習雷鋒好榜樣》)

四、老師總結(jié)

同學們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學習的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。

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