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中國古代文學史期末考試試題(一)答案版
中國古代文學史期末考試試題
一、 填空。
1、上官儀,因其地位顯赫,故當時多有效其體者,稱為“上官體”。(古代文學史2 P22—23)
2、盛唐時期的詩人,按照他們的思想傾向、題材內容、和藝術風格的不同,大致可以分為_山水田園詩人和邊塞詩人___。(古代文學史2 P39)
3、《詩經》__的高度藝術成就就是五言詩到成熟階段的標志。
4、秦代文學的唯一作家是__李斯。
5、“騷”指_《離騷》 _,代表楚辭。
6、《論語》所記孔子的思想核心是_仁_。
7、的基本內容是戰(zhàn)國時代謀臣策士縱橫捭闔的斗爭及其有關的謀議或辭說。P64
8、《七發(fā)》是標志著新體賦—漢賦正式形成的第一篇作品,在賦的發(fā)展史上有重要地位。P140
9、《古詩十九首》的高度藝術成就就是五言詩已經達到成熟階段的標志。P216
10、南歌的抒情長詩 _西洲曲 ______ 和北歌的敘事長詩 ____木蘭詩_______ 被稱為南北朝樂府雙壁。
11、建安七子是指:,孔融,陳琳,王粲,徐干,阮瑀,應玚,劉楨。
12、詩經的藝術特色,從賦,比,興,等三個方面進行了歸納和論述。
13、__《孔雀東南飛》_____是漢樂府敘事詩發(fā)張的高峰,也是我國
文學史上現實主義詩歌發(fā)展中的重要標志,其原名《焦仲卿妻》,作者為徐陵。
14、昔我往矣,楊柳依依。 今我來思,雨雪霏霏。
15、莊子是先秦道家學派的代表人物。他認識到:“物或損之而益,或益之而損。”“禍兮福所倚,福兮禍所伏。 ”這是樸素的辯證觀點。
16、漢樂府民歌最大、最基本的藝術特色是它的﹍敘事性﹍﹍。
17、_曹植___是建安時期最負盛名的作家,《詩品》稱為“建安之杰”。
18、劉義慶的《__世說新語 ___》是記敘軼聞雋語的筆記小說的先驅,也是后來小品文的典范,它對后世文學有深遠的影響。
19、有人推尊王維為“詩佛”,他寫過一些著名的贈別朋友的抒情詩句,其中_《渭城曲》_被譜成《陽光三疊》的送行樂曲,成為眾所周知的名作。
20、《文心雕龍》是劉勰的作品。
二、 名詞解釋。
1、建安風骨:是對建安文學風格的形象概括。建安是漢獻帝的年號。東漢末年,建安詩人直接繼承漢樂府民歌的現實主義精神,真實廣泛地反映社會現實和人民苦難,展示廣闊的時代生活畫面;抒發(fā)作家建功立業(yè)的理想壯志和積極進取精神;也流露出人生短促、壯志難酬的悲涼幽怨情緒。作品意境宏大,筆調明朗,形成雄健深沉、慷慨悲涼的風格。當時有不少作品反映了亂離的社會現實,表達了統(tǒng)一天下的
愿望和對理想生活的追求。其詩歌情調慷慨悲涼,語言剛健爽朗。后人把這種建安詩歌的獨特風格(悲涼慷慨、剛健有力的藝術風格)稱為“建安風骨”。風指作品的思想內容,骨指作品的藝術形式。代表作家有“三曹”、“七子”、蔡琰等。
2、古文運動:中唐時期有韓愈領導,并且有“韓門弟子”的參加和柳宗元的支持。他把奇句單行、上繼先秦兩漢文體的散文稱為古文,并使之和六朝以來流行已久的駢文對立。隨著韓愈的努力倡導和眾多人的擁護,古文業(yè)績更著,最終古文壓倒駢文,成為文壇的主要風尚,這就是文學史上所謂的“古文運動”。(古代文學史2 P159)
3、春秋筆法:是指春秋的行文風格,即在謹嚴的措詞中表現出鮮明的的思想傾向性。后人稱微言大義,一字見義,一字褒貶或春秋筆法。 4、神話:神話是遠古時代的人民,對其所接觸的自然現象、社會現象,幻想出來的具有藝術意味的解釋和描述的集體口頭創(chuàng)作。(一)P22
三、 簡答題。
1、《詩經》主要包括了哪些方面的內容?舉出代表例子進行說明。 《詩經》是我國第一部詩歌總集,相傳為孔子山頂。分為《風》《雅》《頌》三大類。 《風》的代表作有《關雎》,《芣苢》(音府以),《小星》等; 《雅》代表作有《鹿鳴》《黃鳥》《北山》《四月》等;
《頌》代表作有《那》《烈祖》《長發(fā)》等。
2、杜甫詩歌中高度的人民性表現在哪里?
參考:
第一個特征:對人民的深刻同情。例如“窮年憂黎元,嘆息腸內熱!”
(《赴奉先詠懷》)他的詩中不僅廣泛地反映了人
民的痛苦生活,而且大膽地深刻地表達了人民的
思想感情和要求。 P100
第二個特征:對祖國的無比熱愛。例如“濟時敢愛死,寂寞壯心驚!”
(《歲暮》)杜甫的喜怒哀樂總是和國家命運的盛
衰起伏相呼應的。 P103
第三個特征:對統(tǒng)治階級的各種禍國殃民的罪行懷著強烈的憎恨。
例如“比若救瘡痍,先應去蝥賊”(《送韋諷上閬
州錄事參軍》) P104 (第一冊)
3、試簡述陶淵明田園詩中的藝術境界。(第一冊書p278—p282) 答案:就藝術境界來說,陶淵明對中國文學史的一大貢獻,就是創(chuàng)造了情味極濃的沖淡之美,開拓了一個以沖淡為美的新天地。陶淵明的田園詩,其境界韻味,是一種平和淡薄、與世無爭、物我合一的人生境界的自然流露,表現為寧靜平淡的境界。首先,表現在詩人擁有平和散淡的心境,使這種感情自然流露在詩中;其次,陶淵明的田園詩語言質樸無華,不加雕飾,極盡語言純凈之美。陶的詩中的語言,有清水出水芙蓉,天然去雕飾之感。
四、 問答題。
1、在古代文學史上,不乏有杰出文學家齊名的,如李白與杜甫并稱
“李杜”。舉一個例子,試論述他們之間的異同。
參考一:“元白”,即元稹與白居易。同:1.他們都生活在中唐后期;2經歷類似,都在政治上遭受打擊以后,才在詩歌創(chuàng)作上發(fā)生了重大變化,創(chuàng)作出大量的閑適詩和感傷詩。3.他們頻繁唱和,而形成了“元白體”詩篇,詩風則是平易淺切 異:元稹的新樂府也是敘事詩,但不像白居易新樂府詩一題一事,往往一題包括數意,敘事繁復,主旨也就不夠集中明確。(二)P135 P152
參考二:“孔孟”即孔子與孟子。同:1.都是儒家學派的先哲,以仁為本。2.生活的時代在春秋戰(zhàn)國時期 3.游歷于各國,經歷類似,都在政治上遭受打擊。 異:1.孟子將孔子的思想具體化到民本思想、仁政 3.《孔子》詩師生間的簡要問答,詩簡單的結論短語,《孟子》則是孟子與諸侯間的論辯,詩深入的論證。(一)P70-77
參考三:“韓孟”即韓愈與孟郊。同:1.中唐時代2.詩歌大多以抒發(fā)自己貧窮困頓憤世嫉俗的情懷為主2.追求奇崛的詩風,創(chuàng)作擺脫俗套,有不拘常規(guī)的膽量與勇氣 3.審美上追求雄奇怪異的風尚 4.采用想象奇特,夸張大膽,比喻險怪等表現手法 異:韓愈創(chuàng)造了一種詼諧戲謔的詩歌風尚,孟郊則以苦吟著稱,不僅對社會貧富不均加以批判,還對下層人民的不幸深表同情。(二)P180-188
2、試述李白詩歌的主要藝術特色。(古代文學史2 P86-92)
李白作為一個浪漫主義詩人,他的詩歌,不僅具有最強烈的浪漫主義精神,而且還創(chuàng)造性的運用了一切浪漫主義的手法,使得內容和形式
得到高度的統(tǒng)一。
李白詩歌的創(chuàng)作帶有濃厚的自我表現的主觀色彩。他在表達激情時情感是噴薄而出、一瀉千里的。在形容、比喻、象征他的思想感情時,他就借助非現實的神話和種種奇麗驚人的幻想。例如《秋浦歌》中“白發(fā)三千丈,緣愁似個長”,借有形的長發(fā),突出無形的愁,夸張也極為大膽。
他的詩歌往往呈現感情充沛,瞬息萬變的特色。例如《將進酒》中他勸人開懷痛飲“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。”但是突然又說:“天生我材必有用,千金散盡還復來.”用強烈的信心轉眼代替了消極的悲嘆。詩人的感情在轉瞬間判若兩人。
“清水出芙蓉,天然去雕飾!倍Y拜的這兩句詩是他詩歌語言最生動的形容和概括。
李白詩歌的語言風格自然、飄逸,詩體多樣。他的最大貢獻在七古和七絕這兩種詩體上。
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