關(guān)于自學(xué)平面的那點(diǎn)事

有很多學(xué)員說(shuō)想自學(xué)平面設(shè)計(jì)，但是你需要了解哪些，不妨抽出時(shí)間來(lái)看一看。

根據(jù)我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，新手自學(xué)平面設(shè)計(jì)，往往有以下幾個(gè)階段迷茫：1. 初期，由于沒(méi)有接觸過(guò)設(shè)計(jì)，甚至是美術(shù)，完全不知道怎么入手。2. 通過(guò)各方面信息，意識(shí)到PS等軟件很關(guān)鍵，然后開(kāi)始埋頭學(xué)習(xí)軟件。這也是由于客觀條件造成的。在學(xué)校里，是以開(kāi)闊你的思維為目的的教育，很少教授你實(shí)戰(zhàn)需要什么。而身邊多數(shù)的培訓(xùn)好像談到平面就要是學(xué)習(xí)軟件。有關(guān)設(shè)計(jì)法則的課程少之又少，且不系統(tǒng)。需要你個(gè)人有較強(qiáng)的自學(xué)能力才能掌握。因此，在這個(gè)階段，多數(shù)的新手都把學(xué)習(xí)軟件當(dāng)做了自己的目標(biāo)。3. 掌握軟件后，由于沒(méi)有設(shè)計(jì)法則的支撐，在接到設(shè)計(jì)的項(xiàng)目后，仍感到茫然。在這個(gè)階段，多數(shù)的新手可能還處于在校期間，或者是畢業(yè)不久，接觸到的大多是不需要很強(qiáng)設(shè)計(jì)能力的工作崗位，同時(shí)，在這種環(huán)境下，也接觸不到更深層次的設(shè)計(jì)思想。這時(shí)，遇到的問(wèn)題即是：沒(méi)有很硬的設(shè)計(jì)能力，如何跳槽到真正的設(shè)計(jì)公司。在設(shè)計(jì)公司里，能夠?qū)W習(xí)到設(shè)計(jì)的法則，大多數(shù)的新手是不能有效的接觸到的。這也正是新手所面臨的最大的困難。

所以說(shuō)，自學(xué)平面軟件雖說(shuō)耗費(fèi)一定的時(shí)間和心力可以學(xué)好，但是拿到圖卻是無(wú)從下手了，所以審美是一個(gè)關(guān)鍵，宿遷上元教育關(guān)于平面實(shí)戰(zhàn)這一塊相信可以幫到你。

平面設(shè)計(jì)更像是一門(mén)語(yǔ)言，也就是設(shè)計(jì)語(yǔ)言。只是它是視覺(jué)的語(yǔ)言，通過(guò)你在平面空間中，對(duì)視覺(jué)元素的組合布局等，傳達(dá)信息，同時(shí)讓別人也能清晰地看懂你想傳達(dá)的思想。就像我們的語(yǔ)言一樣，它也有語(yǔ)法等規(guī)范。試想一下，如果你在平時(shí)說(shuō)話用詞不當(dāng)、語(yǔ)句顛三倒四，別人也同樣無(wú)法很準(zhǔn)確的聽(tīng)懂你想講什么，你自己聽(tīng)起來(lái)自己的講話也是一團(tuán)糟。而設(shè)計(jì)語(yǔ)言也有法則，就像語(yǔ)言的語(yǔ)法。新手往往因?yàn)閷?duì)設(shè)計(jì)法則的不了解，無(wú)法組織好這種語(yǔ)言，也就無(wú)法清晰、明了的表達(dá)自己的構(gòu)思。同樣，新手往往也認(rèn)為自己設(shè)計(jì)的作品，缺乏規(guī)則，就像錯(cuò)誤的語(yǔ)言表達(dá)一樣的糟。

對(duì)于很多想自學(xué)成為設(shè)計(jì)師的朋友們，軟件是基礎(chǔ)，審美是核心，如果找不到好的老師，可以來(lái)我們上元教育來(lái)看一看。

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