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“出版轉型中的編輯角色和核心價值”的討論

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關于“出版轉型中的編輯角色和核心價值”的討論

出版行業(yè)正處于一個“紙介—數(shù)字”轉型的二元時代,一方面?zhèn)鹘y(tǒng)紙質出版保持旺盛的生命力,另一方面數(shù)字出版浪潮洶涌澎湃,呈增長態(tài)勢。面對出版行業(yè)日新月異的變化,由新華文軒出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰局鬓k、四川大學文學與新聞學院協(xié)辦的第15次東亞出版人會議于2013年5月16日到17日在成都召開,來自韓國、日本和中國內地、香港、臺灣的出版人及國內高校的部分專家、學者參加了此次會議。與會的編輯出版人及專家學者們就“出版轉型中的編輯角色和核心價值”進行了深度討論交流,并以數(shù)字時代“編輯角色”及“編輯工作”出現(xiàn)的新現(xiàn)象、新問題為焦點,探討了轉型期的編輯工作的新的發(fā)展方向。   1 出版轉型中的編輯角色和核心價值   在“紙質—數(shù)字”的二元出版時代,出版人一方面要保持并創(chuàng)新傳統(tǒng)出版的商業(yè)模式,另一方面又要積極適應數(shù)字出版的商業(yè)模式。作為出版過程中不可或缺的角色——編輯,在以全球化、數(shù)字化、資本化為背景的出版轉型中,價值也會隨之發(fā)生變化。新華文軒出版?zhèn)髅接邢挢熑喂靖笨偨?jīng)理安慶國先生認為,編輯作為作者與讀者的橋梁價值并未發(fā)生變化,變化的是這種價值要同時滿足紙質出版和數(shù)字出版的雙重要求。   1.1 “紙質—數(shù)字”時代編輯功能的延續(xù)和變化   安慶園先生認為,二元時代,編輯的功能主要是:出版資源的集合、篩選、評價、制作和營銷。第一,編輯要組織大量信息,形成大規(guī)模出版內容資源,并制作成不同產(chǎn)品形態(tài),滿足不同傳播渠道及不同讀者需求。第二,編輯要按專業(yè)化要求對內容資源進行分類,去偽存真、去粗取精、由表及里。第三,編輯需要對選題內容進行價值、學術和市場評價,這一功能是任何時代編輯都應具備的永恒的核心功能。第四,隨著圖書產(chǎn)品呈多樣化趨勢,編輯在選題產(chǎn)生之初,就應為內容呈現(xiàn)的媒體樣態(tài)有一個切合內容本身的設計,制作出適合的圖書。第五,市場經(jīng)濟時代,書的市場表現(xiàn)成為編輯價值體現(xiàn)的一個重要衡量標準。因此,時代對編輯提出了新的要求,編輯作為閱讀需求的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)造者,理應成為書籍營銷的參與者甚至主導者。由上得知,在出版新時代,編輯的集合、篩選和評價的職責要求得到了進一步提高,同時也對編輯提出了圖書形態(tài)制作和營銷的新要求。   四川大學文學與新聞學院教授李苓指出,當今出版產(chǎn)業(yè)正處于一個快速融合的階段,而編輯作為出版內容資源的收集者、處理者和傳播者,位于出版產(chǎn)業(yè)鏈的上游位置,應當對內容資源進行更完善的整合,從而合理利用資源,避免浪費,節(jié)約成本,有效地維護出版者的利益。   1.2 編輯的核心價值   核心價值是指一個組織的最基本和持久的信念,具有內在性,被組織內的成員所看重,獨立于環(huán)境、競爭要求和管理時尚。安慶國先生認為,對于依托于書籍存在的編輯這一古老職業(yè)而言,只要書籍的核心價值不變,編輯的核心價值也不會發(fā)生變化。書籍承載的是內容,優(yōu)質內容始終是出版之魂。書籍的編輯其核心價值在于傳播科學精神和人文精神,通過書籍追求和傳承人類進步、文明傳承和平發(fā)展的精神。   2 出版轉型期的理想編輯和編輯理想   針對這一話題,各方出版人紛紛表達了自己的意見,展開了熱烈的討論。   2.1 編輯是書籍的總導演   韓國Hangil出版社編輯安旻哉先生認為, 理想的編輯應當做到以下三點:首先,編輯應具有全局的眼光,對圖書制作的全過程負責,包括圖書企劃、編輯、作者管理、設計、宣傳、營銷等。其次,編輯應準確地把握和理解文本,識別出具有潛力的文本,并協(xié)助作者修改文本。最后,編輯還需要根據(jù)書稿的類型、屬性以及各個作者和編輯個人傾向的不同與作者進行溝通,幫助作者完成書稿,引導出作者的寫作潛力。而編輯想要做到以上三點要求,就應隨著時代的進步不斷地提高自身的技能和知識構造,制作出給生活帶來變化的書,有用的書。   2.2 編輯是黑暗中的蝙蝠   中國臺灣聯(lián)經(jīng)出版公司文化線編輯黃崇凱先生以黑暗中的蝙蝠來形容編輯處于作者和讀者、理想與現(xiàn)實之間的夾縫狀態(tài)。首先,編輯處于讀者和作者之間,起著媒介和協(xié)調作用。編輯不僅需要從讀者的角度看待作者的作品,還需要化身作者去了解讀者,掌握出版市場的動態(tài)和發(fā)展方向。其次,編輯還處于自身理想和社會現(xiàn)實之間,一方面,編輯想要忠于自己的編輯理想,編輯出版自己想要做的圖書;另一方面,編輯還要受制于市場,迫于生計編輯出版背離自己理想的圖書。他同時指出,理想和現(xiàn)實合而為一的關鍵在于,讓出版的每一本書都具有市場價值和受眾需要,并不斷提高自己的編輯能力,等待時機出版理想中的書籍。   2.3 編輯是文化的傳承者   作為日本東京大學出版會編輯局第二編輯部長的山本徹的講話,主要圍繞身處在出版轉換期的編輯的出版理想展開論述。他指出,編輯是歷史、文化的記錄者、傳承者,電腦技術的進步為歷史、文化的記錄傳承提供了一個更為安全、持久的方式。編輯應當在迎來技術轉折點的現(xiàn)在,認識到對出版內容在歷史及當前如何定位的問題進行思考和表達的重要性,將出版內容與社會的興趣關聯(lián)起來并傳播出去。   2.4 編輯是人文精神的追求者   四川教育出版社編輯余蘭認為,編輯的理想是追求一種超越歷史、時代和文化的人文精神,具體內容是以人為本,重視人的價值,尊重人的尊嚴和權利,關懷人的現(xiàn)實生活,追求人的自由、平等和解放。編輯的這種人文精神關懷體現(xiàn)在圖書上就是創(chuàng)造有溫度的圖書,在傳承和傳播文化的同時也傳達著作者和編輯傾注在圖書中的人文關系。作為追求人文精神的編輯,應當關注現(xiàn)實生活,在日常生活中尋找打動人心的選題,用最質樸的視角去展示事件、人物,讓人性的光輝溫暖圖書的每一個角落。   3 數(shù)字時代編輯的角色轉換   數(shù)字時代,編輯面對的不再是成堆的文本資料,所有的紙質編輯過程都轉為一系列數(shù)字化操作。在信息快速傳播的環(huán)境中,在數(shù)據(jù)隨處可查找的網(wǎng)絡上,作為編輯,應該如何把握好信息的選擇,把握好角色的轉換,成為本次會議討論的重點之一。   3.1 數(shù)字時代編輯的數(shù)據(jù)力   大數(shù)據(jù),是指那些已經(jīng)超出了傳統(tǒng)意義上的尺度,一般的軟件工具難以捕捉、存儲、管理和分析的數(shù)據(jù)。南京大學信息管理學院出版科學系的張志強教授認為,“大數(shù)據(jù)”之大不僅僅體現(xiàn)在其“容量之大”,而是更多地體現(xiàn)在人類可以“分析和使用”的數(shù)據(jù)在大量增加,通過這些數(shù)據(jù)的交換、整合和分析,人類可以發(fā)現(xiàn)新的知識,創(chuàng)造新的價值,帶來“大知識”“大科技”“大利潤”和“大發(fā)展”。   張志強指出,對于出版產(chǎn)業(yè)而言,大數(shù)據(jù)時代為其開拓了一個新的發(fā)展方向。出版公司可以對讀者、產(chǎn)品、供應鏈進行相關數(shù)據(jù)分析,使出版業(yè)的競爭力在一定程度上趨向于基于數(shù)據(jù)的競爭,數(shù)據(jù)分析和挖掘的能力將成為出版業(yè)競爭的核心競爭力。作為一名編輯,在大數(shù)據(jù)時代除了需要具備編輯、經(jīng)營、創(chuàng)新和思想四種能力之外,還應當具備對海量數(shù)據(jù)進行甄別、挖掘和整合的能力。首先,收集和挖掘市場數(shù)據(jù),判斷數(shù)據(jù)價值;其次,收集和挖掘作者和讀者數(shù)據(jù),提高圖書質量;再次,充分利用大數(shù)據(jù),解決編校過程中的各種問題;最后,收集和挖掘國際出版數(shù)據(jù),尋求版權合作。   3.2 數(shù)字時代編輯文本價值的體現(xiàn)力   韓國石枕社編輯金振求認為,數(shù)字時代編輯的作用在于對文本的傳播和鑒別。印刷文化時代,知識的流通受到限制,專業(yè)作者的文本具有權威性和獨創(chuàng)性;而在數(shù)字時代,互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生不僅創(chuàng)造了可以自由接觸知識的開放性環(huán)境,還使得人們能夠對這些知識進行復制并在網(wǎng)絡上進行無限傳播;ヂ(lián)網(wǎng)發(fā)展所帶來的知識開放性,雖然增大了知識流通的機會和通道,但同時削弱了印刷時代建立起來的文本價值。因此,數(shù)字時代的編輯應當注意以下幾點:第一,文本的原創(chuàng)性,編輯應通過網(wǎng)絡的便利性,對文本的原版進行判斷,防止出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象;第二,文本的引導性,編輯應努力將網(wǎng)絡上自由寫作的作者們的文本轉化為出版物形式,引導傳統(tǒng)性和獨創(chuàng)性的寫作方式。   3.3 數(shù)字時代編輯的適應力   商務印書館(香港)有限公司出版部高級經(jīng)理洪子平認為,“電子出版編輯”這工種屬于時代產(chǎn)物,編輯的職能及角色定位是隨著出版技術的發(fā)展而變化的。數(shù)字閱讀時代,編輯應當專注于內容方面的多媒體創(chuàng)作,使出版內容在多媒體技術的運用下更具有吸引力。面對科學技術的快速發(fā)展,電子出版編輯唯有緊貼潮流,不斷更新自己的技能,使內容和技術完美地結合在一起才能在數(shù)字出版浪潮中占有一席之地。   臺灣聯(lián)經(jīng)出版公司數(shù)位出版中心編輯陳逸達以“與傳統(tǒng)編輯行為比較起來,編輯者在制作數(shù)字出版物時,是否受到限制或空間”和“數(shù)字出版時代的編輯者是否應該懂得程序設計”兩個問題為演講主題,闡述了數(shù)字出版時代編輯者的變化。   首先,編輯對數(shù)字出版物的制作過程和選題方式發(fā)生變化。一方面,出版物的形態(tài)外觀受到了限制,出版物脫離了紙質狀態(tài),統(tǒng)一展示在電子屏幕上,形態(tài)外觀的選擇范圍縮;另一方面,由于電子出版物沒有倉庫物流和印刷數(shù)量的限制,編輯者選擇出版內容時可以得到更大的自由,在資源有限的情況下,使具備長尾效應的書籍比具有時效性的內容更適合進行數(shù)字出版。   其次,數(shù)字出版時代的編輯應該具有相應程序設計的基本邏輯。編輯不需要懂得出版物程序編寫的具體過程,但需要了解程序設計的基本概念,以便與程序開發(fā)者進行有效的溝通,避免技術性因素對創(chuàng)意產(chǎn)生不良影響,設計出既符合編輯需要也能實際操作的數(shù)字出版物。   3.4 數(shù)字時代編輯的變與不變   百道新出版研究院首席顧問程三國指出,數(shù)字閱讀時代,編輯的核心價值不會變,但是編輯所涉及的領域會有所改變和拓展。首先,數(shù)字閱讀時代,讀者利用“非碎片時間‘閱讀’非碎片內容”的閱讀模式是編輯核心價值不會改變的關鍵。編輯角色不變的核心價值主要體現(xiàn)在編輯是內容價值的發(fā)現(xiàn)者、獲取者、增值者和傳遞者,是內容與讀者之間必不可少的傳播中介。其次,處于數(shù)字出版時代,編輯未來角色主要與電子書關聯(lián),而教育出版數(shù)字化轉型未來主要方向是數(shù)字教學生態(tài)系統(tǒng),許多傳統(tǒng)教育出版公司正在變成網(wǎng)絡教育和教育軟件公司,那么教育圖書編輯的角色就要重新定位;許多出版數(shù)字化轉型的主要方向是數(shù)據(jù)庫,原來的部分專業(yè)書刊編輯就需要轉型為數(shù)據(jù)庫的產(chǎn)品經(jīng)理。   韓國心之漫步社長鄭恩淑指出,即使進入數(shù)字時代,編輯對文本依然發(fā)揮著獨特的作用。雖然隨著電子書時代的來臨,書籍出版的過程變得更加便捷,但編輯人員在出版過程中所起的作用是技術無法替代的。首先,在選題策劃中,編輯需要根據(jù)自己的傾向和興趣來企劃和挖掘作者,并推動他們撰寫編輯者本身趨向的文章,通過書籍來表現(xiàn)自身所固有的文化趨向和意識形態(tài)。其次,編輯為出版符合自己本身趨向的書籍,需要具有與作者溝通,并說服作者配合寫作的能力。最后,在數(shù)字出版時代,編輯的作用并沒有消失,在作者原稿的創(chuàng)作過程中,編輯的創(chuàng)意和才能依然得到了發(fā)揮。   4 數(shù)字時代編輯的時代創(chuàng)新 ——“書與報紙的大學”事例報告   日本株式會社集英社新書編輯部副總編輯落合勝人主要講述了如何利用數(shù)字出版的技術將教育講堂轉化為電子出版商業(yè)化的過程。2012年3月,日本朝日新聞社、集英社和博報堂DY集團聯(lián)合啟動了一個面對社會人的教育項目——“書與報紙的大學”,邀請學者、新聞工作者和知識分子作為嘉賓講師向聽講生講述社會人文知識。此教育項目共有10期講課,招收聽講生70名,收取聽講費用7.5萬日元。在授課過程中,項目運營事務所對各門課程進行了攝影和錄音,為課程內容進一步商業(yè)化運作做準備。講課結束后,項目運營事務所成立新書編輯組,將授課內容制作電子圖書,影像播放等進行出版發(fā)售。這種集講堂、書籍和影像為一體的綜合模式為當代出版提供了一種新的盈利模式和產(chǎn)業(yè)鏈,出版社可以與相關機構、媒體進行合作,形成一條完整的產(chǎn)業(yè)鏈,創(chuàng)造出版發(fā)展新方向。   數(shù)字技術浪潮的沖擊,出版物形式發(fā)生變化,讀者閱讀習慣發(fā)生改變,將出版業(yè)帶入了一個巨大的轉型期。三國五地的出版人齊聚成都,暢談編輯的理想,接近理想的編輯,力圖在時代變革的洪流中探索出一條與時俱進的編輯工作方式和出版業(yè)發(fā)展模式。   (收稿日期:2013-07-28)

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