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韓冬梅“‘安全伴我在校園,我的安全帶回家’征文”
“‘安全伴我在校園,我的安全帶回家’征文”
“關(guān)愛(ài)生命,注意安全”,此話時(shí)常在我們耳邊響起,可見(jiàn)現(xiàn)在人們所注重的安全問(wèn)題十分重要,沒(méi)有了安全的保障,人們的生命也得不到保障。關(guān)注安全,要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們?cè)谌粘I钪序T車(chē)、走路……在校園生活的各種文體活動(dòng)……等等,都與安全息息相關(guān),稍不注意,就會(huì)釀成事故,鑄成大錯(cuò)。安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常生活中必不可少的東西。所以,無(wú)論我們?cè)诟芍裁,都要時(shí)刻想著安全,注意著安全.
幼兒園的工作因?yàn)槠涮厥庑裕覀冇變航處煾鼞?yīng)該關(guān)注安全,因?yàn)橛變旱奶厥庑?我們時(shí)刻必須牢記安全工作、安全教學(xué)、安全生活、安全游戲的重要性.安全無(wú)小事!要把它深深地記在心上,把安全放在首位。在具體的工作中,要把握好幾下幾點(diǎn):
在對(duì)幼兒園安全管理方面,園里可是通過(guò)開(kāi)展評(píng)比安全月活動(dòng)、安全教學(xué)班級(jí)評(píng)比活動(dòng)、全園安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),來(lái)讓教職員工牢固樹(shù)立安全意識(shí)。在園里的基礎(chǔ)設(shè)施方面要結(jié)合本園的http://www.szmdbiao.com實(shí)際,采取科學(xué)、合理的設(shè)計(jì),切實(shí)做到安全先行安全優(yōu)先考慮。
幼兒園的根本是安全,只有在安全的基礎(chǔ)上,才能談得到教育,談到多種模式,只有安全,孩子們才能開(kāi)心地在幼兒園成長(zhǎng)。幼兒園應(yīng)十分注重對(duì)幼兒的安全自我保護(hù)教育,因?yàn)橛變簣@的幼兒年齡較小,自我保護(hù)意識(shí)淡薄,極易發(fā)生意外傷害。如何減少意外傷害的發(fā)生,提高幼兒的生存質(zhì)量,已越來(lái)越成為家庭、幼兒園乃至整個(gè)社會(huì)的關(guān)注的問(wèn)題。因此,讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)必不可少,因?yàn)榭醋o(hù)、愛(ài)護(hù)不安全伴我在校園 我把安全帶回家
如自護(hù),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力就顯得尤為重要。
在幼兒園里,保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康應(yīng)放在工作的首位,那么我們通過(guò)什么方式來(lái)幫助幼兒掌握安全知識(shí)呢?首先全體教職工有高度的安全意識(shí)及豐富的安全知識(shí),時(shí)刻關(guān)注幼兒的安全,不可大意,其次可以充分利用家長(zhǎng)開(kāi)放日、專題活動(dòng)、宣傳講座等形式為幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行生動(dòng)的自我保護(hù)知識(shí)。教師也可以在健康教育課上用形象的語(yǔ)言耐心地向孩子們講解了遇到鼻子出血怎么辦、摔倒后要注意什么、日常生活中要注意什么等等具體的問(wèn)題,同時(shí)用動(dòng)作引導(dǎo)孩子究竟該怎么做,使他們真正理解了自我保護(hù)的方法,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
在幼兒園里教學(xué)上盡量多采取有效的方法讓孩子了解和掌握更多的安全知識(shí),讓幼兒在生活中做一個(gè)善于觀察的有心人,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,觀察能力和判斷的能力,幫助幼兒認(rèn)識(shí)生活中的一些常見(jiàn)的標(biāo)志:一是教育孩子進(jìn)餐或飲水時(shí)先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴。二是睡眠:睡前要檢查孩子口袋是否有尖銳的東西,不把雜物帶到床上玩,不放進(jìn)嘴巴。三是行走:教育孩子行走時(shí)手不插在衣兜里;會(huì)扶著欄桿上下樓梯;學(xué)會(huì)靠右行走,不猛跑;過(guò)馬路走人行橫道,注意來(lái)往車(chē)輛;認(rèn)識(shí)紅、綠燈等交通安全標(biāo)志。四是認(rèn)識(shí)藥物:教師要學(xué)會(huì)辨認(rèn)藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,教育孩子不亂吃藥;知道120急救電話,認(rèn)識(shí)防毒標(biāo)志。五是防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標(biāo)志,并遠(yuǎn)離它們。六是開(kāi)、關(guān)門(mén):教育孩子不在門(mén)邊玩;不把手放在門(mén)縫里,知道“安全門(mén)”的作用。防火、防燙傷:教育孩子不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火機(jī)和蠟燭;知道衣服著火時(shí)要迅速澆水并快速脫衣服;燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處;知道119火警電話。七
是防拐騙:知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號(hào)碼,知道父母的工作單位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇險(xiǎn)時(shí),會(huì)用電話呼救;知道報(bào)警電話110。八是防異物吸入:不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。
與此同時(shí),在與幼兒家長(zhǎng)的溝通中讓家長(zhǎng)與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)動(dòng),可以通過(guò)家園配合,形成教育合力,向家長(zhǎng)介紹一些“安全”、“自救”的知識(shí),介紹培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力對(duì)幼兒健康成長(zhǎng)的重要意義,提高家長(zhǎng)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的意識(shí),共同提高幼兒的安全意識(shí)。發(fā)放幼兒安全知識(shí)手冊(cè)、安全知識(shí)小卡片、安全知識(shí)卡通片、安全知識(shí)光碟等實(shí)物,讓其家長(zhǎng)能更好地配合好園里的安全工作,使幼兒在園里和家里都能做到安全地學(xué)習(xí)、安全地生活、安全的游戲,以便更健康地成長(zhǎng)。 總之,通過(guò)多種途經(jīng)方式讓幼兒掌握有關(guān)安全知識(shí),對(duì)幼兒提高自我保護(hù)能力是十分重要的,它關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康成長(zhǎng),關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安。因此,幼兒第一,教師責(zé)任重于泰山。我們要本著“寧可有備無(wú)患,不可無(wú)備有患”的原則,提高自己的責(zé)任心,細(xì)心開(kāi)展每一個(gè)活動(dòng),教給幼兒多方面的安全知識(shí),避免幼兒危險(xiǎn)和意外的發(fā)生,真正做到讓每個(gè)幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
單位名稱:赫章縣幼兒園
姓 名:韓冬梅
地 址:赫章縣城關(guān)鎮(zhèn)民主路319號(hào)
聯(lián)系電話:15329272131
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