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《認(rèn)識實(shí)習(xí)》任務(wù)書

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《認(rèn)識實(shí)習(xí)》任務(wù)書

海南大學(xué)土木建筑工程學(xué)院

《認(rèn)識實(shí)習(xí)》任務(wù)書

《建筑認(rèn)識實(shí)習(xí)》指導(dǎo)書

易 彰

海南大學(xué)土木建筑工程學(xué)院建筑系

2015年9月

《建筑認(rèn)識實(shí)習(xí)》指導(dǎo)意見

實(shí)習(xí)目的:

在進(jìn)入《房屋建筑學(xué)》專業(yè)課程學(xué)習(xí)前,通過對指定建筑物的參觀,力求對不同類型的民用建筑有一個(gè)感性而初步的認(rèn)識,對建筑空間、尺度、功能、結(jié)構(gòu)、平面、立面和剖面等關(guān)系有一個(gè)籠統(tǒng)的了解。

基本要求及實(shí)習(xí)項(xiàng)目 一、海南大學(xué)體育館

1、體育館主要由那些房間組成?其服務(wù)對象是誰?

2、體育館的入口是如何安排的 ?在人流組織上有什么指導(dǎo)思想? 3、通過什么結(jié)構(gòu)形式使其室內(nèi)沒有柱子的? 4、屋頂采用什么材料?其理由為何?

5、你能否發(fā)現(xiàn)室內(nèi)開窗的位置的特點(diǎn)?它主要考慮的是什么因素? 6、籃球場地照明燈具的安裝及更換是如何實(shí)現(xiàn)的?

7、室內(nèi)采用的木地板是如何考慮的?在室外能否發(fā)現(xiàn)與此相關(guān)的設(shè)施? 8、觀眾席為何采用階梯狀?其高、寬尺寸是如何確定的? 二、海南大學(xué)圖書館

1、了解圖書館地理位http://www.szmdbiao.com置的特殊性,并相應(yīng)得出其造型 處理的必然要求。 2、現(xiàn)行的主要入口的位置及理由。其處理有何特別的地方?有什么效果? 3、圖書館的西面及頂層為何開了許多長條形的窗?能否理解此點(diǎn)的意義? 4、圖書館的底層在東西兩側(cè)為開敞式處理,這有何效果? 5、仔細(xì)觀察各個(gè)樓梯的使用情況,找出有否處理失當(dāng)?shù)牡胤剑?6、參觀海南省圖書館,對比海大圖書館。 三、海南大學(xué)第三、四、五教學(xué)樓

1、教學(xué)樓入口的形式,教室的排列方式。 2、庭院式布置有什么好處。

3、對普通教室和合班教室的使用情況,優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)。 4、疏散樓梯的位置及數(shù)量 5、輔助功能房間的布置。

四、海南大學(xué)一號樓(行政樓)

1、辦公空間的布置 2、立面處理 3、垂直交通布置

4、疏散樓梯布置

五、寰島—泰得酒店、金海岸—羅頓酒店

1、其外觀風(fēng)格、材料及各種材料在外觀上的感受。 2、入口處理有何不同特點(diǎn)。

3、大廳內(nèi)的內(nèi)容安排及大廳的空間特點(diǎn)。 4、地面材料及其對室內(nèi)氣氛的影響。

5、大廳開窗和我們所常見的窗有何區(qū)別?有何優(yōu)點(diǎn)? 6、兩者周圍環(huán)境的比較。

7、注意幾種不同類型電梯、樓梯。

六、望海國際、名門廣場、明珠廣場、南亞廣場、上邦百匯城、萬國商城、等(任選兩地)

1、售貨方式的特點(diǎn)。

2、平面商業(yè)動線及內(nèi)部垂直交通聯(lián)系的特點(diǎn)。 3、入口及中庭的特點(diǎn)

4、裝修材料的共同點(diǎn)及區(qū)別。

5、地下停車庫的位置及出入口處理。 七、得勝沙街、中山路、博愛路等騎樓街區(qū)

1、對南洋風(fēng)格建筑形式的感性認(rèn)識。 2、騎樓形式在我國南方的使用及其功能。 3、建筑頂部和窗戶的形式及立面裝飾的風(fēng)格 4、外墻材料的使用。

5、得勝沙商業(yè)步行街的改造前后對比?

八、假日海灘、西秀海灘、西海岸帶狀公園(可結(jié)合班級活動進(jìn)行,體驗(yàn)活動行為和環(huán)境的關(guān)系)

1、和?谑性诘乩砩系年P(guān)系。

2、海灘的管理方式(人及車的收費(fèi)方式、衛(wèi)生、救生等)。 3、主要由那些部分組成?

4、附屬建筑的特點(diǎn)(相對于城市中的建筑)。

5、停車場的布局及設(shè)計(jì)特色及和你以往所見的停車場有區(qū)別否? 6、你對其進(jìn)一步的建設(shè)有何提議? 九、海南國際會議展覽中心、海南省博物館、海南省圖書館

1、展覽建筑的特點(diǎn)。 2、外觀造型有何不同。

3、公共建筑的使用功能對建筑造型的影響。 4、外觀裝飾、室內(nèi)環(huán)境的比較。

5、海南省圖書館和海大圖書館的比較。

十、濱江海岸、海甸島江南城、海甸島榮域西班牙小鎮(zhèn)以及海大橋西住宅區(qū)(任選

兩地)

1、建筑外觀風(fēng)格和舊的住宅風(fēng)格的比較 2、建筑外部材料

3、窗的特點(diǎn)和優(yōu)缺點(diǎn)分析

4、小區(qū)交通環(huán)境、綠化環(huán)境風(fēng)格特點(diǎn)。

實(shí)習(xí)期間,每位同學(xué)應(yīng)根據(jù)每天參觀的內(nèi)容結(jié)合參觀要點(diǎn)寫出實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)結(jié)束后,須提交的實(shí)習(xí)成果包括以下2個(gè)內(nèi)容:1、實(shí)習(xí)報(bào)告(整理實(shí)習(xí)日記并寫出不少于3000字的實(shí)習(xí)報(bào)告,上交的實(shí)習(xí)報(bào)告中應(yīng)該配有本人在實(shí)習(xí)目標(biāo)物前的單獨(dú)留影,并用彩色打印的圖片帖于文本中。)2、PPT文件(作為課堂匯報(bào)的必要手段,上課后,擇機(jī)由各位同學(xué)輪流匯報(bào)實(shí)習(xí)所見所得。本PPT文件以電子文件方式提交老師,途徑另行通知。)

《房屋建筑認(rèn)識實(shí)習(xí)》實(shí)習(xí)報(bào)告

————(副標(biāo)題)

姓 名: 班 級: 學(xué) 號: 指導(dǎo)老師: 成 績:

2015/8

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