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《一件婚紗裙》閱讀訓練題及答案
一件婚紗裙（1）這是戰(zhàn)爭年代里我所經(jīng)歷的事，每每回想起來都令我激動不已，使我更加熱
愛周圍的人們，珍惜今天的生活。（2）長時間的戰(zhàn)爭使越來越多的人陷于貧困、不幸和痛苦，
許許多多的家庭都失去家庭生活的支柱。我的姐姐斯卡納和我就是在沒有父親的情況下長大
的。自然，所有生活的負擔也就完全落到我的媽媽——一個年輕寡婦的身上。終于有一天，
一直最大限度抑制和隱瞞著生活絕望的媽媽，嘆著氣說：“孩子，我們再也沒有面包維持生活
了�，F(xiàn)在唯一的辦法，我那件婚紗裙——我結(jié)婚的紀念，生活中最幸福日子的紀念。好了，
它能做什么用呢？孩子??”伴隨著母親的失聲慟哭，她堅持把長裙給我，讓我同姐姐到一
個叫諾日斯罕的地方去換糧食。這令我震驚。（3）“祝你們一路順風。斯卡納，我懇求你，一
定要照顧好你的弟弟�！蹦赣H哽咽道，“把婚紗裙換成你們可以換成的任何東西�！保�4）“換成
你們可以換的任何東西”，這意味著如果不能換到糧食，我們就不應該回家。（5）到了諾日斯
罕車站，姐姐和我去了離車站最近的村莊。在那里，我們遇到一個非常善良和藹的婦女，并
去了她的家里。斯卡納拿出了包裹，然后說：“這就是我們帶來的東西，也許您會喜歡它，我
們必須把它換成糧食�！保�6）“噢，它太精致漂亮了�！狈恐饕贿呎f，一邊仔細地翻看著婚紗，
“如實告訴我，它被穿過嗎？它的主人在哪兒？”她不停地把婚紗在兩手之間翻來倒去，眼
睛一刻也沒有離開它，并自語道：“如果允許的話，我想試穿一下，看它是否合身。”這位婦
女一穿上它，整個屋子看起來頓增光彩，就像一個漂亮的新娘穿著專門為她縫制的結(jié)婚禮服
走進房間一樣。（7）我努力去想象我媽媽做新娘時的情景，這件婚紗穿在我媽媽身上時會這
樣光彩照人、這樣的合身嗎？最大的可能是，當我的媽媽試穿它時，也這樣站在鏡子的前面，
滿懷幸福地欣賞自己。我還想到，我將像它的原樣那樣，把它保存下來，讓它像原來這樣zh
ǎn新、雅致，在我兒子結(jié)婚時，我會向他講述這件凝結(jié)著長輩深情的婚紗的經(jīng)歷，然后，按
照傳統(tǒng)，我將把它交到我的兒媳婦手中??（8）這時，那位婦人打斷了我的思緒。她說：“孩
子，我可以給你一袋大麥、玉米和小米。”斯卡納和我同意了。這位婦人從廚房拿出一個厚實
的平底盒子遞給我。我把盒子中的糧食分成兩半，把一半裝進了口袋，看到這個情形，斯卡
納笑了。 （9）火車很快就要到了，我們不得不離開。于是，我們扛起我們的東西，與熱情
的女主人真誠道別。離開女主人的房子不遠，我們聽到了女主人顫抖、不安的聲音：“親愛的，
等一等，別走！”（10）我們非�？只�， 。（11）當她走到
我們身邊時，焦急地說：“孩子，說句心里話，請你們拿著這件婚紗裙連同糧食回家吧。告訴
你們的媽媽，在諾日斯罕你們也有個媽媽，這是她送的禮物。如果這里能夠和平，我的丈夫
和兒子能從戰(zhàn)場上平安地歸來，我寧愿變得窮一點�！保�12）我?guī)缀跻怕暣罂蘖�，斯卡納也
非常感動。于是，她用帶著顫抖的聲音說：“祝你們好運，愿你們所有的期望都變成現(xiàn)實�！�
（13）婦人緊緊地擁抱和親吻了我們??向她道別后，我們急匆匆向車站趕去，一路上談論
著這個善良的鄉(xiāng)村婦人。1．根據(jù)第（7）段中拼音寫漢字。 zhǎn（ 嶄 ）新
2．聯(lián)系上下文，在第（10）段畫線處填入合適的內(nèi)容。_擔心她是否已經(jīng)改變了主意.３．第
（6）段畫線句主《一件婚紗裙》閱讀訓練題及答案要運用動作和神態(tài)描寫，其作用是形象生動地寫出了老婦人對裙子的喜歡（裙
子的漂亮），為下文老婦人將裙子還給我們這一情節(jié)的出現(xiàn)作鋪墊，更突出了老婦人的無私。
４．本文以（一件）婚紗裙為線索，以母親讓我們拿婚紗去換糧食 —>我們用婚紗裙向老
婦人換糧食—>老婦人將婚紗裙還給我們展開情節(jié)。５．聯(lián)系全文來看，第（7）段寫“我”
看到老婦人穿上婚紗后產(chǎn)生的聯(lián)想的作用：①交代了這件婚紗裙的漂亮。（突出了這件婚紗裙
的珍貴）②對我母親和我的家庭的意義深遠，（更突現(xiàn)了母親為家庭作出的犧牲）
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