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八年級上冊寒假樂園

時間:2023-05-01 00:55:54 資料 我要投稿
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八年級上冊寒假樂園

(一)(13分)不到阿里山,何以能說到了臺灣?……以滿足現(xiàn)代人所需要的古典文化感覺。

(1)文中方框中應(yīng)加入的動詞依次是 _____、_____、_____。(3分) (2)

“不到阿里山,何以能說到了臺灣?”要表達(dá)的主要意思是( )(2分) A.阿里山是臺灣的一

個部分。 B.要到臺灣必須先到阿里山。 C.阿里山是臺灣的代表和象征。 D.

不到阿里山,沒人承認(rèn)你到過臺灣。 (3)這一段寫森林小火車以及森林火車站,主要突

出了____的特點(diǎn)。(2分) (4)這一段文字簡略描寫了上山途中所見的景物是 ____和 __。

(2分) (5)“山下尚是陽光燦爛,上山漸漸地云霧濃稠!敝饕菑腳___ 角度寫景;“山

下尚是汗水津津,山間則是涼氣侵人了!敝饕菑腳_____角度描寫了,這兩句描寫的主要作用

是______(4分) (二)(6分)峰回路轉(zhuǎn),迂曲穿過一片林區(qū),

眼前驟然一亮,出現(xiàn)一泓水潭。它堪稱山間一面明鏡,清澈透亮。仿佛山林不是倒映潭中,而是

與水潭鑲嵌在一起,成了一幅倒置的水墨畫。

(1)這一段運(yùn)用“__”和“_”這兩個比喻來寫潭水的_____和林區(qū)的____。(4分)

(2)這段文字的字里行間充滿著作者_(dá)____,這是一種____的手法。(2分)

(三)(7分)滿眼是未加采伐的原始森林。潭無魚鱉,林無鳥獸,偶或有如蟬、如蠅、如蚊的聲

音,側(cè)耳諦聽、分辨、捕捉,卻又沒有了。那是靜謐的世界、凈潔的世界,甚或禪的世界。偶有

人聲也是悄悄的,舍不得打破山間的安寧。同行者都在深深地吸氣,仿佛把整個阿里山的空氣都

吸進(jìn)去,不再吐出來。

(1)潭無魚鱉,林無鳥獸,偶或有如蟬、如蠅、如蚊的聲音,側(cè)耳諦聽、分辨、捕捉,卻又沒

有了。(3分)作者連用三個_____,寫若有若無的聲音,以____反襯__ 。 (2)那是靜

謐的世界、凈潔的世界,甚或禪的世界。(2分)作者采用______手法,運(yùn)用流暢而節(jié)奏鮮明的

文字,強(qiáng)調(diào)林區(qū)_______。

(3)這一段文字以有聲反襯______,營造一個“靜謐的世界”,收到了“________”(填一詩句)

的藝術(shù)境界。(2分)

(四)下山的路上,不知誰哼起《高山青》,“阿里山的姑娘美如水”,但整個游程卻沒有看到。山

中,樹多人少,不知阿里山的姑娘究竟在何方。樹密、陰厚,仿佛能揉出濃汁。我只覺得,阿里

山的風(fēng)光美如畫。 (1"不知誰哼起《高山青》"一句在文中有什么作用?

(2分)

(2“整個游程”是指___。(1分)

(3“仿佛能揉出濃汁”中的“仿佛”是__意思,這一句是不是比喻句?為什么(3分)

(4作者在整個游程并沒有看到“阿里山的姑娘美如水”,為什么還要贊美“阿里山的風(fēng)光美如畫”?

(3分)①_____ ②_____ ③_____

答案(一)(1)穿、漫、溢 (2)C (3)古樸 (4)林海、云霧 (5)視覺;觸覺;山下

山上溫差極大,突出阿里山非常高大。(二)(1)明鏡 水墨畫 清澈透亮 迷人風(fēng)光(2)由衷的

贊美之情 融情于景 (三)(1)比喻 聲(有聲)靜(無聲)(2)反復(fù) 寧靜(3)無聲 此地?zé)o聲

勝有聲 (四)(1)這一句與第一文庫網(wǎng)文章開頭唱《高山青》相呼應(yīng),以歌起,以歌結(jié),首尾呼應(yīng),渾然

一體。(2)旅游阿里山(3)好像 不是比喻句,“仿佛”在這里表示想像。(4)①作者旅游阿里山

不盡然為看那“美如水”的“阿里山姑娘”,言外之意,也是為了欣賞阿里山的美麗風(fēng)光;②作者在整

個旅游中,確實(shí)看到了阿里山的風(fēng)光如畫,并為之陶醉,他的贊美出于肺腑之言;③“一方山水育

一方人”,看到了山水之美,也等于看到了阿里山的美 (五)閱讀《阿里山紀(jì)行》選

段,完成1—4題。(共12分) ①滿眼是未加采伐的原始森林!辉偻

出來。②山間的曲徑幽路全被青苔染綠,……甚或依附在樹干上。③森林恰似一片汪洋,……這不

就是唐詩中所說的“入云深處亦沾衣”嗎?④在樹身之間穿行了一陣,……是孕育不出“神木”這樣的

樹中巨子的。⑤就在我抵臺的前幾周,……它仍然是阿里山的標(biāo)志、靈魂。 1.選

文作者通過移步換景,把阿里山一幅幅富有鮮明特征的畫面呈現(xiàn)在讀者眼前。請你根據(jù)提示,概

括每幅畫面的內(nèi)容。(4分)寧靜的林區(qū) 拔地參天的神木 2.選文語言典雅、凝練,極具美

感。請從文中選取一個自己喜歡的句子,從修辭角度進(jìn)行賞析。(3分)①句子: ②賞析:

3.選文第一段中的劃線句運(yùn)用了以聲襯靜的寫法,請從下面的詩句中選出與之寫法不相

同的一項(2分【 】A.月出驚山鳥,時鳴春澗中。B.夜靜群動息,時聞隔林犬。 C.曲徑通

幽處,禪房花木深。 D.蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。 4聯(lián)系上下文,簡析作

者為什么說“神木”是“阿里山的標(biāo)志、靈魂”。(3分)答案:1.青苔染綠的曲徑幽路 無邊的森林

(共4分。每空2分,景物和特征各1分)2.不設(shè)統(tǒng)一答案。(共3分。句子1分,賞析中指出

修辭并結(jié)合句子簡單分析2分)3.C(2分)4.因為神木巨大,歷史悠久,遭受巨創(chuàng)依然八面

威風(fēng),雄踞山間。(3分。視內(nèi)容和語言,按3、2、1給分)

(六)(計16分)幾乎在樹身之間穿行,……它仍然是阿里山的標(biāo)志、靈魂。

22.用四個字概括臺灣著名的紅檜被冠名為“神木”的原因,(4分)

23.文中加黑的“約”和“或許”能否刪去,為什么?(3分)

24.“神木”已遭雷霹,為什么“他仍是阿里山的標(biāo)志、靈魂”?(3分)

25.于神木“巨創(chuàng)”中,作者發(fā)現(xiàn)了豐富、深遂的內(nèi)涵,你是怎樣理解的?

26.前文提到“不到神木,又何以能說到了阿里山”,聯(lián)系全文內(nèi)容,你認(rèn)為選文對表達(dá)中心有什

么作用?(3分)

22答:香、高、粗、久23答:不能。用約數(shù)表示其不確定性,去掉后不精確。24答:但是他

“依然拔地參天,八面威風(fēng),雄踞山間,無可匹敵”,其無畏不屈的精神仍可以作為阿里山的標(biāo)志,靈魂。

25答:_神木遭到巨創(chuàng)后體現(xiàn)出的不屈不撓的大無畏精神,正是阿里山豐富,深邃的內(nèi)涵26答:

通過對神木的描寫,體現(xiàn)出阿里山的精神,表達(dá)了對阿里山的贊頌之情,突出了文章的中心。

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