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校本培訓(xùn)記錄袋(樣表)

時(shí)間:2023-05-01 03:23:40 資料 我要投稿
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校本培訓(xùn)記錄袋(樣表)

蕪湖縣中小學(xué)教師培訓(xùn)管理的幾點(diǎn)意見(jiàn)

校本培訓(xùn)記錄袋(樣表)

為了提高校本培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,進(jìn)一步促進(jìn)校本培訓(xùn)管理的有效性,通過(guò)深入地調(diào)查研究,廣泛聽(tīng)取了校本培訓(xùn)基地的意見(jiàn)和建議。經(jīng)研究,現(xiàn)將“十二五”期間我縣教師培訓(xùn)工作的實(shí)施意見(jiàn)通報(bào)給你們,望遵照?qǐng)?zhí)行。

1.嚴(yán)格執(zhí)行蕪教〔2012〕39號(hào)文件,扎實(shí)完成“十二五”期間的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),采用多種培訓(xùn)模式提高培訓(xùn)實(shí)效,嚴(yán)格培訓(xùn)考核和學(xué)時(shí)認(rèn)定,加強(qiáng)校本培訓(xùn)基地建設(shè)的力度,充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的便捷性和有效性,強(qiáng)化組織管理和制度管理,優(yōu)化管理機(jī)制,足額落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),為教師持續(xù)更新教育技能、提高專業(yè)水平保駕護(hù)航。

2.根據(jù)全員培訓(xùn)學(xué)時(shí)分配和開(kāi)展形式的變化開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。

3.采用《校本培訓(xùn)記錄袋》記錄本學(xué)年教師學(xué)習(xí)情況。見(jiàn)下表。 4.若有年度變化,將另行通知。

蕪湖縣“十二五”中小學(xué)教師培訓(xùn)

校本培訓(xùn)記錄袋

(201 —201 學(xué)年度)

學(xué)科:_______________ 姓名:_______________ 單位:_______________

請(qǐng)各校根據(jù)需要自行翻印,但不要改變格式,翻印時(shí)每個(gè)模塊都可httP://www.szmdbiao.com/news/55786BB3B2386404.html增加,具有原始材料的無(wú)需重新抄錄。請(qǐng)將紅字刪去,刪去紅字后,排版可能會(huì)有變化,要

重新編排,并請(qǐng)注意頁(yè)邊距等問(wèn)題。

蕪湖縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心制

說(shuō) 明

“校本培訓(xùn)記錄袋”將收集、整理和記錄您的校本培訓(xùn)參與情況與主要收獲,是校本培訓(xùn)學(xué)時(shí)認(rèn)定、繼續(xù)教育證書(shū)驗(yàn)印、培訓(xùn)考核和評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)。

卷內(nèi)材料目錄:

我的基本情況及目標(biāo)

專業(yè)發(fā)展模塊一——教育理論自修筆記

專業(yè)發(fā)展模塊二——師德問(wèn)題診斷

專業(yè)發(fā)展模塊三——我上公開(kāi)課

我的體驗(yàn),我的設(shè)計(jì),我的收獲!

專業(yè)發(fā)展模塊四——我聽(tīng)公開(kāi)課

專業(yè)課校本集中培訓(xùn)記錄

公共課集中培訓(xùn)記錄

公共課自主學(xué)習(xí)筆記

校本培訓(xùn)學(xué)時(shí)登記審查表

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