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我學(xué)會(huì)了耐心作文（通用60篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我學(xué)會(huì)了耐心作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 1
我雖然聰明，但就是缺少耐心。所以我們?nèi)ト齺喍燃倨陂g，我第一次去海釣了，經(jīng)過耐心等待和努力，終于釣到了魚。
我們的船在東島旁下了錨。船長(zhǎng)開始教我們?cè)趺春ａ灒合冗x一支漁竿，鉤上魚餌，再把拉線套打開放線，看到魚線松馳了，就得趕緊關(guān)上拉線套，等到看見漁竿頂端不斷顫動(dòng)時(shí)，就是魚上鉤的信號(hào)，這時(shí)動(dòng)作要快，趕緊收線。
聽了船長(zhǎng)的指點(diǎn)后，我挑了一支黑色的魚竿，在船尾拋下了線。十分鐘過去了，有的人的魚餌被吃了，有的人眼看著漁竿頂端在動(dòng)，可等到把線收上來時(shí)，魚餌已經(jīng)被魚吃掉了。而我這里什么事都沒發(fā)生，心里琢磨著魚什么時(shí)侯才肯上鉤呀？又過了十分鐘，一聲驚呼：“我釣上魚啦！”隨著喊聲，一條十多厘米長(zhǎng)的魚從水里顯現(xiàn)在大家的眼前。我的`心里更癢癢了！“魚怎么還沒上鉤呢？”突然，我的手里有了一種微微的拉扯感“該不會(huì)是上鉤了？”我半信半疑地收了線，結(jié)果魚餌早被吃掉了，哎，這魚怎么這么難釣！看著空空的魚鉤，又望望頭頂上火辣辣的太陽(yáng)，心里可有點(diǎn)打退堂鼓了，不行，我一定要釣一條魚上來！堅(jiān)持住，釣魚可是要有耐心的！于是，我重新掛上魚餌，放下魚線，開始““守株待兔”。十分鐘過去了，沒有絲毫跡象，我也就放松了警惕，但就在這時(shí)，一股強(qiáng)勁的拉力從海里傳到了我的手上，于是我向船長(zhǎng)“求救“，在船長(zhǎng)的幫助下，一條黑色的小石斑魚釣了上來，太好了！我喜出望外地看著爸爸媽媽，想著之前的辛苦，我更為自己堅(jiān)持下來的耐心高興。有了這一次成功的經(jīng)驗(yàn)，隨后我又釣上了兩條石斑魚。
回家后，我轉(zhuǎn)念一想，這次海釣不正跟學(xué)習(xí)一樣嗎？一份耕耘，一份收獲。只有耐心的等待和努力，才會(huì)有好的結(jié)果。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 2
一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的上午，我和爸爸去釣魚，那個(gè)上午對(duì)我來說意義非凡。
吃過早飯后我們拿著工具來到了美麗的曹娥江邊，爸爸從背包里拿出了釣魚竿，穿上魚餌，甩下魚竿，坐在大石頭上靜靜地等待著魚上鉤，樣子十分悠閑舒適。
我覺得挺好玩的所以便也開始了釣魚，我也跟爸爸樣把準(zhǔn)備工作做好，靜靜地等待魚上鉤，一開始我十分開心，總以為會(huì)比爸爸釣的多，可偏偏漫長(zhǎng)的時(shí)間過去了，也沒見魚上鉤，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了，我的心開始急躁起來，時(shí)間就好像被時(shí)光機(jī)變慢了，這漫長(zhǎng)的等待耗光了我所有的等待，讓我有棄竿而走的'沖動(dòng)。我起來動(dòng)動(dòng)腿去看看爸爸的收獲，我更沮喪了，我嘆息著，坐在地上，漸漸地個(gè)小時(shí)過去了，我終于不耐煩地扔掉了魚竿，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
爸爸看到我便放下魚竿連忙追上來，跟我說：“你是不是著急了？我告訴你做什么事都要有耐心，沒有耐心什么事也做不好�！甭犃诉@句話，我半信半疑，再度跑到河邊拿起魚竿繼續(xù)釣魚，功夫不負(fù)有心人，在我忍了又忍，忍無(wú)可忍的時(shí)候，我在心里不斷告誡自己要有耐心，在這種情況下我終于釣到了我人生中的第條魚。
那個(gè)上午我學(xué)會(huì)了耐心，也讓我在以后的生活中收獲到了很多。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 3
記得那是小學(xué)一年級(jí)，媽媽帶我去一個(gè)阿姨家玩。到了她家，我看見一個(gè)小弟弟正在玩拼圖，媽媽對(duì)我說：“你看，人家小弟弟都會(huì)拼圖，你一年級(jí)了還不會(huì)�！薄拔視�(huì)，誰(shuí)說我不會(huì)？”我大叫道。媽媽淡淡一笑，說道：“好啊，我馬上帶你到南禪寺買一盒500片的拼圖�！薄昂冒。蔽艺f，“正好也能鍛煉一下我的耐心�！睕]想到老媽說到做到，做完客就拉著我去南禪寺，買了一盒迪斯尼白雪公主圖案的500片拼圖。
一到家，我就抱著那拼圖來到了客廳，“嘩嘩”，我一下子就把拼圖倒了出來，拿了一個(gè)蓋子做樣本。
我先拿著一塊拼圖，看看不像這里，我又拿了一塊拼圖，看看也不像這里，沒辦法我只好一塊一塊的試，一塊一塊地看，發(fā)現(xiàn)要找到兩塊連在一起的很難，這樣找一塊拼圖都要好久，半天下來才拼了幾塊。我心想：這樣下去可不行啊，一塊都要拼好久，那我500塊要拼多久呀！我沒有耐心了，把拼圖往前一推，大叫到：“哼，我不拼了，這么麻煩！”
媽媽在一旁說：“你不是說你會(huì)拼嘛，拼圖有小竅門的，媽媽來教你�！蔽荫R上坐穩(wěn)身子，眼睛盯著媽媽，從來沒有那么專心致志過。
媽媽一臉嚴(yán)肅的樣子，她說：“拼圖是一種鍛煉耐心的玩具，你應(yīng)該先把有一條直邊的'拼圖挑出來放在旁邊。把整幅圖的邊先拼起來，然后從邊上往中間拼。”聽了媽媽的話，我那迷糊的腦子一下明白了，開始狂拼起來，不到一個(gè)小時(shí)，我就把一大片拼好了，我想再堅(jiān)持一會(huì)很快就會(huì)拼完了�？烧l(shuí)知道媽媽說了句下次再買個(gè)1000塊的拼圖。
哈哈，只要我掌握方法，耐心堅(jiān)持，多少快拼圖我都能拼完！
我學(xué)會(huì)了耐心作文 4
生活中，我們?cè)賱?dòng)手的過程中會(huì)收獲很多，在一次做不倒翁作業(yè)時(shí)，我學(xué)會(huì)了耐心做事。
幾天前，綜合老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，做一個(gè)不倒翁，我不知如何下手，突然，我想到了可以雞蛋做一個(gè)不倒翁，我高興地蹦的`老高。
我事先準(zhǔn)備好了一個(gè)雞蛋，用針在雞蛋底下刺開了幾個(gè)小洞，蛋清和蛋黃流進(jìn)了碗中，蛋殼內(nèi)空空如也，我點(diǎn)燃了準(zhǔn)備好的蠟，用蠟對(duì)準(zhǔn)小洞，一滴滴蠟油滴進(jìn)了雞蛋殼里，慢慢地凝固在了雞蛋底部。太好了！我終于與做好了不倒翁，我把不倒翁輕輕的放在桌子上，用力一推，只是不倒翁順著桌邊滾下了桌角，“啪”的一聲雞蛋殼掉在了地上，我急得不由哭了起來。
“吱呀”一聲，門開了，原來是媽媽回來了，媽媽問道“你怎么了？”我嘆了一口氣回答了媽媽的問題，哎
，綜合作業(yè)一定交不上了，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我，“世上無(wú)難事，只怕有心人，”我如有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。只怕有心人，困難時(shí)難不倒有心和用心的人的。
于是我又開始做一個(gè)不倒翁，我心想乒乓球比雞蛋結(jié)實(shí)，我從一個(gè)小盒子里拿出一個(gè)乒乓球，拿了一把小刀刺開了幾個(gè)小洞，又用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟，讓蠟油滴進(jìn)了乒乓球里，一會(huì)兒，我吹滅了蠟，搖晃乒乓球底部的蠟水，讓它勻稱的固定球底，最后我推了一下乒乓球，乒乓球晃動(dòng)了一會(huì)，便不動(dòng)了，最后我把乒乓球裝飾成古代縣官的模樣，看著放在桌子上的不倒翁，我興奮極了。
綜合課上，只有少數(shù)幾個(gè)人成功做了不倒翁，我知道，在我第一次沒有做成功前是因?yàn)槟托淖鍪�，所以我成功了，老師還在課上表?yè)P(yáng)了我。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 5
一大早，爺爺就起床了，吃完飯以后，他穿戴整齊，正準(zhǔn)備出門的時(shí)候，被我發(fā)現(xiàn)了，我趕緊問爺爺：“爺爺，你是要去哪里��？”爺爺說：“今天我想去釣魚，怎么樣，有興趣和我一起去么？”我一聽高興極了，馬上回屋里換好衣服，和爺爺一起出門去釣魚了。
我和爺爺來到漁場(chǎng)以后，我們倆先把太陽(yáng)傘撐開，然后把小板凳、魚餌、魚竿等物品拿出來。等到全部完成以后，我和爺爺就坐在那里開始釣魚。
我一開始的時(shí)候緊緊地盯著魚竿，等著魚兒上鉤，但是過了半天時(shí)間，魚竿還是一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，我漸漸的失去了耐心，看到旁邊飛舞的蝴蝶，就跑過去追蝴蝶玩兒了。我正在奔跑的'時(shí)候，聽見爺爺刷的一聲，把魚竿提上來了，上邊有一只肥大的魚在搖晃，我趕緊跑過去，看著爺爺釣上來的戰(zhàn)利品。爺爺看我過來了，就對(duì)我說：“釣魚是需要耐心的，不能夠三心二意，看不到魚兒，就想要跑到別出去玩，是永遠(yuǎn)釣不上魚的�！蔽衣犃藸敔�?shù)脑�，羞愧的低下了頭。
我以后一定要培養(yǎng)自己的耐心的性格，否則做什么事情都會(huì)一事無(wú)成的。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 6
今天，正是十月一日國(guó)慶節(jié)，這個(gè)小長(zhǎng)假我，嬸嬸和媽媽一起去長(zhǎng)江游玩。
當(dāng)我們來到長(zhǎng)江邊的時(shí)候，我一下子就被眼前這美麗的景象給吸引了：長(zhǎng)江的水滔滔不絕地流淌著，還時(shí)不時(shí)地濺起一朵朵美麗的水花，它們仿佛都在歡迎我們的到來，水面上幾艘準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航的帆船？看著看著，我就情不自禁地贊嘆道：“長(zhǎng)江真美呀！”
看完風(fēng)景之后嬸嬸讓我們一起抓捉蝦。我爽快地答應(yīng)了，可是我不會(huì)，嬸嬸就給我們做了示范：只見她脫掉鞋子走到堤壩下，然后把衣袖輕輕卷起，彎下腰，把手伸進(jìn)水里，嘿，嬸嬸的運(yùn)氣真不錯(cuò)，不過一會(huì)，就有一只小螃蟹上門了。我早就已經(jīng)迫不及待了，學(xué)著嬸嬸的方法，也捉了起來，可是，我怎么也捉不上來，當(dāng)我快要?dú)怵H的時(shí)候，媽媽告訴我做什么事都要有耐心，她還手把手的教我，說我不能亂動(dòng)，照著媽媽的方法，漸漸地，手感就來了，不一會(huì)兒，就捉到了一只小龍蝦當(dāng)時(shí)它還在撓我癢癢呢！
之后，我越玩越起勁，竟玩起了打水仗，我把水潑到了媽媽的.身上，她教訓(xùn)我不準(zhǔn)調(diào)皮。
時(shí)間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間，就要回去了，我急忙拉住媽媽的手，讓她給我拍照，留作紀(jì)念。媽媽立馬就答應(yīng)了。我坐在堤壩上，笑的比花還燦爛，臉蛋比太陽(yáng)還紅，只聽見“咔嚓”一聲，媽媽把這美好又快樂的時(shí)光記錄了下來。
這張照片真是令我難以忘懷呀！同時(shí)，我也悟出了一個(gè)道理：做什么事都要有耐心。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 7
我從來沒有做過葉脈書簽，今天，在蕭山日?qǐng)?bào)小記者活動(dòng)中終于可以嘗試一下了。
水晶老師講解完關(guān)于葉子的一些知識(shí)和制作葉脈書簽的過程后，發(fā)給我們每人一片煮熟的樹葉。
我拿出牙刷，先要把樹葉正面的葉肉給刷掉，一開始，我刷得太輕了，又加上是軟毛刷，好長(zhǎng)時(shí)間才刷出來一點(diǎn)。后來，我加了點(diǎn)力氣刷，“哎呦”葉脈刷斷了。這時(shí)，水晶老師說了：“同學(xué)們，不著急慢慢刷，一小塊一小塊的'刷�！蔽矣帜脕硪黄瑯淙~，重新開始。慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)的，正面刷完再刷反面。最后在水盆里洗干凈拿起來仔細(xì)看，這片樹葉的葉肉基本刷干凈了，但是主脈邊緣還留著葉肉。這時(shí)，我又想起水晶老師說過的話：牙刷刷不掉，你可以用小手搓。我開始用手小心地搓，果然，葉肉被搓了出來。
我拿著葉脈又去漂白，染色，晾干，塑封……奮斗了將近大半個(gè)小時(shí)，終于把葉脈書簽做好了。
看著手中精美的葉脈書簽，心里不由地感嘆到：要做好一個(gè)接近完美的東西，需要強(qiáng)大的耐心、細(xì)心呀！
我學(xué)會(huì)了耐心作文 8
今天是我們學(xué)校的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。我很開心，但還是有些遺憾。
早上，當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時(shí)，我們都很興奮，總是想去參觀我們的班級(jí)。最后，我們拿了些道具，背上書包，下樓，準(zhǔn)確地找到了我們班的座位，坐了下來。首先是1500米的比賽，就是圍著操場(chǎng)跑五圈。真的很難！楊、蘇、曲靜波、李天祁在我們班參加了1500米比賽，曲靜波獲得了1500米第一名。然后是跳遠(yuǎn)和跳高，成績(jī)也很好。
快10點(diǎn)了，校長(zhǎng)來了，我們開始視察。在綠色的小樓里，我們布置隊(duì)形。老師和特別的家長(zhǎng)給我們發(fā)了氫氣球。經(jīng)過幾次練習(xí)，我們?cè)?節(jié)課后走進(jìn)了操場(chǎng)...當(dāng)我們到達(dá)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，體委的.哨聲響起:“一、二、一！”我們回應(yīng):“一，二，一！”并向右轉(zhuǎn):“快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。勵(lì)志勤奮文明健康。祝大會(huì)圓滿成功！一兩個(gè)！”之后，當(dāng)我們放下手的時(shí)候，氫氣球從我們手中飛向天空，大喊“耶！”隨后，我和復(fù)習(xí)的學(xué)生一起，跟著隊(duì)伍往前走，走到拐角處。我看到講臺(tái)上有很多小黑點(diǎn)，在萬(wàn)里無(wú)云的天空下顯得很突出。他們漫無(wú)目的地飛行...
11點(diǎn)多的時(shí)候就是男女百米賽跑。中午我的好朋友王一利對(duì)我說:“我們班的男女百米都是第一！”我太開心了！
下午舉行了一個(gè)游戲項(xiàng)目:十五個(gè)人合作跑步，螞蟻搬家。時(shí)間過得很快，閉幕式就要到了。當(dāng)張主任宣布我們五年級(jí)最好的時(shí)候，我興奮極了。
放學(xué)后我有些后悔:這將是我在省里第二年的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我沒有參加任何運(yùn)動(dòng)！我很難過。
雖然有點(diǎn)難過，但是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還是讓我很開心！
我學(xué)會(huì)了耐心作文 9
我媽的朋友家里養(yǎng)了好幾株草莓苗，我想每天放學(xué)后都去看！草莓幼苗有五片小葉子，上面有細(xì)細(xì)的絨毛。開花的時(shí)候五片葉子中間會(huì)圍著一朵小白花，小白花中間有一個(gè)黃花芯，很可愛！
但是，過了很久，我發(fā)現(xiàn)其中一棵草莓苗長(zhǎng)得很慢，差點(diǎn)死掉。我想讓它長(zhǎng)得快一點(diǎn)，就問媽媽:“媽媽，媽媽，我想給草莓苗澆水。”媽媽笑著對(duì)我說:“不行，草莓苗一周只能澆水一次。再倒，就死了�！甭犃藡寢尩脑挘矣X得有些奇怪。為什么我不能每天給它澆水？
第二天，我又來看草莓苗了。我發(fā)現(xiàn)其他草莓苗都比昨天高了，但是瀕死的草莓苗好像沒什么變化。我很著急，所以我很快問沈皛:“這個(gè)草莓死了嗎？”沈阿姨摸著我的頭說:“琪琪，這草莓苗沒死，只是長(zhǎng)得慢，要耐心等。”
一個(gè)星期過去了，我又來看草莓苗，發(fā)現(xiàn)每一棵草莓苗都長(zhǎng)出了鮮紅的草莓，甚至是我以為快要死掉的那棵。
我很開心，突然想起阿姨的`話:“我們要耐心等�！币》彩虏荒芗惫�，要耐心等待，這樣才能收獲更多。
你知道我的技能是什么嗎？告訴你們！我的技能包括滑冰、畫畫、游泳和拍照...其中，我最擅長(zhǎng)滑冰。
記得高一中秋節(jié)和姐姐媽媽爸爸一起回家。晚上看到表哥穿著溜冰鞋在籃球場(chǎng)上“自由行走”。我心想:哇！滑冰真的很好玩！我想讓我的表弟教我如何滑冰。于是我跑去找表哥說:“表哥，你能教我怎么滑冰嗎？”表哥笑著說:“當(dāng)然！”之后我迫不及待的穿上表姐的冰鞋，她抱著我一步一步的走。
過了一會(huì)，表姐對(duì)我說:“我放開手自己溜，好不好？”我裝作很自信的樣子對(duì)表哥說:“哈哈！滑冰這么容易，打不過我，放開！”所以，表哥放心放手了。誰(shuí)知道，她一松開手，我的身體立刻向后倒去，我四肢著地摔倒了，疼得大叫:“疼死我了！”
我又傷心地說:“我不學(xué)！”表哥見我一臉沮喪，鼓勵(lì)我說:“別這樣！只要認(rèn)真，就能學(xué)會(huì)�！北砀缯f完這句話后，我有了信心。然后，我起身繼續(xù)學(xué)滑冰。表哥一個(gè)勁罵我，說:“滑的時(shí)候一定要分開腳，形成八字形，這樣才不會(huì)輕易摔倒，滑的更快。”于是，我就照表哥說的做了。雖然摔了好幾次，但還是堅(jiān)持下來了。經(jīng)過幾次努力，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
通過這個(gè)，我懂得了只要認(rèn)真，什么事情都可以做好。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 10
這學(xué)期，英語(yǔ)有個(gè)特殊的作業(yè)，就是在手機(jī)APP上跟讀�？勺蛱焱砩献x的'那一刻，真是把我氣得要死。大概是前幾天讀得還不錯(cuò)的原因吧，我就不服二顆星，非要讀到三顆星才肯罷休，才引發(fā)了昨天晚上的這場(chǎng)鬧劇。
同往常一樣我放學(xué)遇到媽媽就迫不及待的打開她的手機(jī)讀了起來，可沒想到在讀“baby”這個(gè)單詞時(shí)卡住了，一直讀不到三顆星，一連讀了五、六遍都沒成功，我耐著心子終于讀到了三顆星，歡歡喜喜地接著往下讀，可是讀“windy”時(shí)又卡住了雙是好幾遍不過，我一氣之下退出重來，沒想到又在“baby”那卡住了，又讀了十多遍還是不好，我頓時(shí)火冒三丈，差點(diǎn)把手機(jī)都要扔了，“不讀了”，我哭喊著，可想想也不行，但我覺得太委屈了，不是我沒讀好吧，是不是手機(jī)錄音有問題？于是我哭一會(huì)兒讀幾遍，再哭一會(huì)讀幾遍，可是情況越來越糟糕，真的要把我逼瘋了。媽媽勸我先去洗澡，調(diào)整好心態(tài)后再來讀。經(jīng)過這樣的無(wú)數(shù)次，我只好先去洗澡，把心平靜下來。想好如果是二顆星也算了，服輸就服輸吧！沒想到后來讀卻得到了一個(gè)令人驚喜的成績(jī)——全100分！真是連自己都不敢相信。
看來凡事都不能急燥，應(yīng)該心平氣和地去做才行！
我學(xué)會(huì)了耐心作文 11
生活中，我是一個(gè)急躁、暴躁的人，可是，在那次事中，我學(xué)會(huì)了耐心。
一天，我正在寫毛筆。因?yàn)槟菚r(shí)我的字很不好看，所以爸爸在我旁邊指導(dǎo)。我手中的毛筆晃來晃去，抖來抖去，寫出來的字橫七豎八、東倒西歪。我見寫得不好，心更煩了，寫的字更丑了。我開始心不在焉地隨便亂寫。
這時(shí)，爸爸見我越來越急，便對(duì)我說：“孩子，俗話說：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。沒有一小步一小步的走，就無(wú)法到達(dá)千里之外的.地方，沒有一條條小河的匯聚，就無(wú)法成為長(zhǎng)江大海。寫毛筆也一樣，要有耐心，一點(diǎn)一點(diǎn)去積累，才能成功�！甭犃税职值脑�，我心想：剛剛那態(tài)度實(shí)在是不應(yīng)該呀！想著，我靜下心來苦練。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過不斷的努力，我的作品被老師選取，并掛在了班級(jí)的墻上。看著同學(xué)們羨慕的目光，我的心里美滋滋的。同時(shí)，我也在心里感謝爸爸：若不是您鼓勵(lì)我耐心地、一步一步去寫，我怎會(huì)有如此光榮的時(shí)刻呢？
看來，做任何事情都要有耐心，一步步去做，只要有耐心，就會(huì)成功。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 12
一大早，爺爺就起床了，吃完飯以后，他穿戴整齊，正準(zhǔn)備出門的時(shí)候，被我發(fā)現(xiàn)了，我趕緊問爺爺：“爺爺，你是要去哪里��？”爺爺說：“今天我想去釣魚，怎么樣，有興趣和我一起去么？”我一聽高興極了，馬上回屋里換好衣服，和爺爺一起出門去釣魚了。
我和爺爺來到漁場(chǎng)以后，我們倆先把太陽(yáng)傘撐開，然后把小板凳、魚餌、魚竿等物品拿出來。等到全部完成以后，我和爺爺就坐在那里開始釣魚。
我一開始的時(shí)候緊緊地盯著魚竿，等著魚兒上鉤，但是過了半天時(shí)間，魚竿還是一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，我漸漸的失去了耐心，看到旁邊飛舞的蝴蝶，就跑過去追蝴蝶玩兒了。我正在奔跑的時(shí)候，聽見爺爺刷的一聲，把魚竿提上來了，上邊有一只肥大的魚在搖晃，我趕緊跑過去，看著爺爺釣上來的戰(zhàn)利品。爺爺看我過來了，就對(duì)我說：“釣魚是需要耐心的，不能夠三心二意，看不到魚兒，就想要跑到別出去玩，是永遠(yuǎn)釣不上魚的�！蔽衣犃藸敔�?shù)?話，羞愧的低下了頭。
我以后一定要培養(yǎng)自己的耐心的性格，否則做什么事情都會(huì)一事無(wú)成的。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 13
從前有一個(gè)年輕的農(nóng)夫，他要和情人約會(huì)。但小伙子性子比較著急，來得太早，又沒耐心等待。他無(wú)心觀賞明媚的陽(yáng)光、迷人的春色*和鮮艷的花朵，一頭躺倒在大樹下長(zhǎng)吁短嘆。
忽然他面前出現(xiàn)了一個(gè)侏儒。“我知道你為什么悶悶不樂。”侏儒說，“拿著這鈕扣，把它縫在衣服上。你要遇著不得不等待的時(shí)候，只消將這鈕扣向右一轉(zhuǎn)，你就能跳過時(shí)間，要多遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)�！边@很合小伙子的胃口。
他握著鈕扣，試著一轉(zhuǎn)：啊，情人已出現(xiàn)在眼前，還朝他笑送秋波呢！真棒啊，他心里想，要是現(xiàn)在就舉行婚禮，那就更棒了。他又轉(zhuǎn)了一下：隆重的婚禮，豐盛的酒席，他和情人并肩而坐，周圍管樂齊鳴，悠揚(yáng)動(dòng)人。他抬起頭，盯著妻子的眸子，又想，現(xiàn)在要只有我倆該多好！他悄悄轉(zhuǎn)了一下鈕扣：立時(shí)夜闌人靜……他心中的愿望層出不窮：我們應(yīng)有座房子。他轉(zhuǎn)動(dòng)著鈕扣：房子一下子飛到他眼前，寬敞明亮，迎接主人。我們還缺幾個(gè)孩子，他又迫不及待，使勁轉(zhuǎn)了一下鈕扣：日月如梭，頓時(shí)已兒女成群。他站在窗前，眺望葡萄園，真遺憾，它尚未果實(shí)累累。偷轉(zhuǎn)鈕扣，飛越時(shí)間。生命就這樣從他身邊急駛而過。還沒有來得及思索后果，他已老態(tài)龍鐘，衰臥病榻。至此，他再也沒有要為之而轉(zhuǎn)動(dòng)鈕扣的事了。
回首往事，不勝追悔自己的性子比較著急失算：我不愿去等待，一味地追求滿足�？裳巯拢�?yàn)樯扬L(fēng)燭殘年，他才醒悟：即使等待，在生活中亦有意義。他多么想將時(shí)間往回轉(zhuǎn)一點(diǎn)啊！他握著鈕扣，渾身顫抖，試著向左一轉(zhuǎn)，扣子猛地一動(dòng)，他從夢(mèng)中醒來，睜開眼，見自己還在那生機(jī)勃勃的'樹下等著可愛的情人。然而，現(xiàn)在他已學(xué)會(huì)了等待。
一切焦躁不安已煙消云散。他平心靜氣地看著蔚藍(lán)的天空，聽著悅耳的鳥語(yǔ)，逗著草叢里的甲蟲，他以等待為樂。
即使等待，在生活中也很有意義，一方面你可以積蓄力量；另一方面，只有經(jīng)過努力和歷盡艱辛實(shí)現(xiàn)的愿望，才更令人滿足。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 14
幼時(shí)的我們總是在等待中長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后的我們等待著掙錢，然而，當(dāng)老時(shí)的我們等待的是那期盼的快樂，快樂后等待一個(gè)平等的過渡階段。人生中處處等待，等待是一種冷靜，等待是一種尊敬。等待是禮貌，等待是抓住時(shí)機(jī)。
月臺(tái)上，人生的幾度歡喜，幾度憂傷，出發(fā)者的急躁，等待者的彷徨。等待者見到所等待的人，先一個(gè)熱情的擁抱，長(zhǎng)時(shí)間的苦臉轉(zhuǎn)面即逝。等待了很長(zhǎng)時(shí)間，等待到了親人，也算是一種成功吧！可贊，等待！
在公園里，一個(gè)人呆呆地坐在長(zhǎng)椅上——或許告訴朋友重要的事情。日光普照大地，長(zhǎng)椅散發(fā)出炎熱的訊息。等不到要等的人，揮手告別南方的太陽(yáng)，踏著閑散的'步伐離開了此處。沒過多久，又有一個(gè)人急忙趕來，身上汗流浹背，口里不住喘氣，看一看手表，望一望太陽(yáng)，隨口說了一聲：“不誠(chéng)信的人！”或許第二天二人針鋒相對(duì)，兵戎相對(duì)�？舌担〉却�！
一次會(huì)談中，中國(guó)代表團(tuán)儀表端莊，表情肅穆，不失有君子作風(fēng)，在那里鄭重地與外國(guó)友人會(huì)商。一個(gè)人，閑散地坐在椅子上，突然間忍不住吐了一口痰，他哪只這是多么嚴(yán)重的事��！不會(huì)等待，便隨口吐了一口痰，自以為神不知鬼不覺，卻早被外國(guó)友人看在眼里，記在心里。后面的事……可悲！等待！
隨時(shí)等待，隨處學(xué)會(huì)等待，曹劌三鼓后而進(jìn)軍，子魚備好后而敗北。伯牙人生只無(wú)他求，等待得子期一知己。相如只愿踏上仕途，等待得楊不意而成業(yè)。管仲入獄等待叔牙，虞舜耕田等待堯宣。
人生要學(xué)會(huì)耐心地等待，終有一天你會(huì)迎來成功的那一天。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 15
對(duì)于一個(gè)急性子的人來說，等待真的是一件比較煎熬的事情！
在網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)上買個(gè)東西，剛下的單，就想著要是能夠快點(diǎn)收到就好了，無(wú)論做什么事情？總是著急火燎的，總是想著這一刻，做了下一刻，馬上就能夠看到結(jié)果。
這樣的性格真的是人生中的'一種缺陷吧！
因?yàn)樯钪杏幸痪涔旁捳f的是心急喝不了熱湯，就是說生活中其實(shí)有好多事情是需要我們耐心的去等待之后才能夠贏得一個(gè)結(jié)果的！
可是對(duì)于自己這樣急性子的人來說，等待真的太過煎熬！
等待快遞，等待下課，等待天亮，又等待天黑，好像所有的事情，只要是和等待掛上鉤的，總覺得是特別的難熬�？偸且环忠幻氲谋P算著，什么時(shí)候才能夠有一個(gè)結(jié)果？
每當(dāng)感到特別焦急的時(shí)候，總是告訴自己說，其實(shí)也不急于這一時(shí)，慢慢的等待吧！只有用心等待過的結(jié)果，才是值得珍惜的，如果輕而易舉的得到了，那么很可能很快就會(huì)失去興趣！
可是，江山易改，秉性難移，一個(gè)急性子的人，無(wú)論如何都變不成一個(gè)慢性子。其實(shí)有的時(shí)候真的特別羨慕那些慢性子的人，做什么事情都不緩不慢的？不著不急的！
不像自己做什么事情都噼里啪啦的。
可是生活并不屬于你，也不屬于我，不屬于一個(gè)急性子，也不屬于一個(gè)慢性子，所以更多的時(shí)候，很多事情是需要我們耐心的去等待的！
我學(xué)會(huì)了耐心作文 16
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周四上午，期待已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開幕了。
精彩的入場(chǎng)儀式結(jié)束后，只聽到“啪……”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一項(xiàng)賽事——百米賽跑開始了。我看到我們班李驕傲的同學(xué)在前面飛，我們興奮地喊:“李驕傲，加油！李更是得意，加油！”��！李驕傲地獲得了一等獎(jiǎng)，全班歡呼起來！
"看，我們班的夏文慈正在準(zhǔn)備跳遠(yuǎn)."王志遠(yuǎn)拍拍我的肩膀說。我的目光立刻轉(zhuǎn)向了跳遠(yuǎn)比賽的場(chǎng)地，我看到夏向前一躍，輕輕地落在了前面的沙坑里，“1.70米！”裁判大聲報(bào)告了結(jié)果。沒過多久，就聽到廣播里的公告:“立定跳遠(yuǎn)第一名:初三三班夏文楚”。我們班又拿了一個(gè)第一，全班又歡呼起來！
我們班的下一個(gè)項(xiàng)目是男子400米賽跑。同學(xué)董勝出道了。他向同學(xué)們揮手，自信地站在起跑線上。學(xué)生們對(duì)他寄予厚望，所有的目光都落在他身上。隨著一聲槍響，他向前飛去，一路領(lǐng)先。我們大喊:“加油，班東升，加油！”我想當(dāng)然的認(rèn)為第一個(gè)又是我們班的�？上砗蟮囊粋�(gè)同學(xué)立馬發(fā)力，一下子超過了班東升！唉！東升班只能屈居第二！
我們班的.同學(xué)還參加了跳繩、仰臥起坐、“滾動(dòng)輪胎”等比賽，也很精彩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下了深刻的印象。
小動(dòng)物們?nèi)绱松鷦?dòng)地觀看了人類的奧運(yùn)會(huì)，以至于他們還舉行了動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)。
邦妮第一次報(bào)名參加賽跑。小兔子跑得不錯(cuò)，但幾年前輸給小烏龜后總是心煩意亂，發(fā)誓要掙回自己的面子。這次比賽的對(duì)手是鴕鳥，兔子想，鴕鳥是鳥，跑贏不了我。哼，這次我會(huì)贏。結(jié)果，發(fā)令槍一響，鴕鳥就飛了出去，甩了兔子。原來鴕鳥是最快的鳥，它的速度可以達(dá)到每小時(shí)72公里。最后，小兔子又輸了。
然后是舉重比賽。參賽者是螞蟻和大象。大象看了一眼旁邊不起眼的螞蟻，驕傲地說:“如果我舉起任何東西，我就能把你扔下去�！毙∥浵佉谎圆话l(fā)，輕而易舉地舉起了幾倍于自己身體重量的米粒，而大象只能舉起自己重量的大樹，最后螞蟻贏了。
最后是游泳比賽。參賽者是小丑魚和烏龜。小丑魚以為兔子上次輸給烏龜是因?yàn)樗湴亮�，我一定不能學(xué)兔子。但是在比賽開始的時(shí)候，烏龜游得很快，小丑魚很奇怪:烏龜不是很慢。小烏龜回頭看著小丑魚說；“上次和兔子比賽的是我表哥陸龜。我是一只小烏龜，生來就是游泳高手�！弊詈笮觚斱A了。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 17
有一天，我剛走進(jìn)家門，就聞到了一股香味。原來，媽媽正在廚房里做菜呢！這時(shí)，我就下定決心說：“找機(jī)會(huì)，我要跟媽媽學(xué)做菜�！�
第 二天，剛好是星期六，我不用上學(xué)，就跟媽媽說：“我想學(xué)做菜。”媽媽說：“可以啊。可是學(xué)做菜要有耐心，才能學(xué)會(huì)�！蔽页鴭寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，媽媽手把 手地教我。首先，我把菜一片一片摘下來，然后擰開水龍頭，把菜洗干凈，再把菜切成一小段一小段的，就可以開始炒菜了。我打開煤氣爐，等鍋熱后再倒一點(diǎn)油， 油燒開后把菜倒在鍋里，這時(shí)，鍋里會(huì)發(fā)出噼哩叭喇的響聲，這時(shí)我用鐵鏟在鍋里不停地翻炒著，最后下點(diǎn)味精和鹽，再拿鐵鏟在鍋里炒均勻。蓋上鍋蓋等兩分鐘， 菜就熱了。然后拿個(gè)盤子，把菜裝在盤子里。一道香噴噴的菜就完成了。
吃飯的.時(shí)候，爸爸媽媽迫不及待地拿起筷子，吃了一口，他們都點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)。”這時(shí)我終于松了一口氣，心里像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。
今天，我不僅學(xué)會(huì)了做菜，還懂得了學(xué)做菜要有耐心地道理。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 18
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是我最開心的一天。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，有很多家長(zhǎng)。第一個(gè)項(xiàng)目是拔河。但是，我們被淘汰了，很遺憾�？吹嚼蠋煵煌５募佑�，他跟著老師，幫著加油，就沒了嗓子。
下午，只有六年級(jí)的學(xué)生出生。有趣的比賽是戴穿刺氣球。很好玩，裁判說我們是第一。然而，在頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我們是第三，但我們不是第一嗎？如何成為第三名？太奇怪了。后來老師說，其實(shí)我們前面兩個(gè)班已經(jīng)用光了，裁判沒看到，我們其實(shí)是第三名。本來我們又有上天堂的心情，馬上就下地獄了，很煩。沒多久。這是另一個(gè)100米接力。我是最后一個(gè)。我太緊張了。第一個(gè)開始了。我們落后了，一直追不上。對(duì)我來說太棒了。前面那個(gè)沖過去把棍子遞給我。我沖向終點(diǎn)，但已經(jīng)是倒數(shù)第二個(gè)了。老師說沒關(guān)系。盡力就好。后面來吧，不過第五個(gè)也是倒數(shù)第二個(gè)。
頒獎(jiǎng)時(shí)間到了，但是沒有我們班，頒獎(jiǎng)結(jié)束后，我們?nèi)嗯牧苏�，回班了。大家還是對(duì)好玩的比賽不滿意，好生氣。但是，還有一件事我很開心，那就是周一請(qǐng)假，周二上學(xué)。老師說了一件不可思議的事，就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的順序比賽我們拿了第一，大家因?yàn)槲覀儼囗樞虿皇呛芎枚恢毙�，結(jié)果是。
做人，首先要學(xué)會(huì)忍耐。在生活中，耐心是必不可少的。
例如，如果你在走路時(shí)不小心踩到了某人，他們可能會(huì)對(duì)你說些什么。這時(shí)候你要學(xué)會(huì)忍耐，你的忍耐會(huì)避免吵架。
有一件事讓我學(xué)會(huì)了耐心:在學(xué)校，我們正在上籃球課，老師讓我們練習(xí)投籃。是我撿起球扔出去的時(shí)候了。我跑去撿球。這時(shí)，我的一個(gè)同學(xué)踢了籃球，籃球又打到了我的鼻子上。太酸了，太爽了，不可思議。我想說幾句他的事，但我想了想后果，咽了下去，這樣雙方心情就平衡了。
但是一個(gè)人的耐心是有限度的，如果有人說你說個(gè)沒完。所以現(xiàn)在你可以打斷他，和他說幾句話，然后和他和好。嗯，耐心不是必須的。無(wú)論在哪里都要忍，比如汽車站，火車站，等等。如果不能忍受，那么就會(huì)引起不必要的爭(zhēng)吵什么的`。耐心無(wú)論如何都可以解決一件不必要的事情。“忍耐，忍耐，再忍耐！耶！”
我很高興我學(xué)會(huì)了耐心，因?yàn)槟托目梢员苊庖恍﹩栴}。我認(rèn)為你也應(yīng)該學(xué)會(huì)耐心。
俗話說:“忍一會(huì)，淡定淡定；退一步說，擁有廣闊的天空�！彼�，我們要隨時(shí)把“忍”這個(gè)詞放在心里，隨時(shí)用在日常生活中，而不是只放在心里。
《論語(yǔ)》中說:“忍不了，就大錯(cuò)特錯(cuò)�！彼�，你不能忍受的小事，就會(huì)變成大事，所以你要忍受一切，才能達(dá)到成功順利的結(jié)局。隱忍有很多種:隱忍別人的錯(cuò)誤，隱忍玩電腦，隱忍看電視，隱忍上廁所等等。永遠(yuǎn)記住，耐心很重要，需要隨時(shí)使用。有一次同學(xué)犯錯(cuò)，我總是忍氣吞聲，讓事情順利圓滿解決。
在生活中，我們必須學(xué)會(huì)耐心，這樣我們才能發(fā)揮我們的耐心。我們必須先忍受別人的錯(cuò)誤，然后再檢討自己是否犯了同樣的錯(cuò)誤。如果我們犯了同樣的錯(cuò)誤，我們必須找出原因，然后找到解決辦法，然后解決錯(cuò)誤。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 19
鵝卵石的形成要經(jīng)歷河水一次又一次的洗禮，靠的是等待；沙粒要變成珍珠必須在貝殼里消磨千年的時(shí)光靠的是等待；就連一顆琥珀要從松脂球變成琥珀，也要靠等待。學(xué)會(huì)等待，便是這顆琥珀告訴我的。
在四千萬(wàn)至六千萬(wàn)年前，有一顆松樹，孕育出了幾顆淚珠松脂。大家都沒什么愿望，只希望晚一些離開媽媽的懷抱。而有一滴松脂的愿望卻與眾不同。他下定決心要變成幾萬(wàn)年后，人們心中的寶物琥珀�？伤脑竿麉s遭到了別人的嘲笑。因?yàn)樗麄兌贾�，琥珀并不是每一個(gè)松脂球都能成為的，那需要耐心，是可望而不可及的，他們沒有一個(gè)人愿意那大把大把的時(shí)間去等，更沒有那耐心�？蛇@顆松脂球卻一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，一個(gè)人慢慢的消磨時(shí)光，去等待，等待著蛻變的那一天。
一年又一年，時(shí)間在不知不覺中過去了，流逝了。昔日的伙伴早已不見了蹤影，松樹林此時(shí)也變成了一望無(wú)垠的大海，松脂球從沉睡中蘇醒了，她想去擁抱大海，擁抱陽(yáng)光，但他卻只身一人躺在冰冷的沙灘中，后悔了嗎？他蜷縮著身子，微微的抽泣著，一陣急促的腳步聲傳來了，他挺直了身子，但那腳步聲卻又漸漸遠(yuǎn)去，希望一次次的破滅了，他無(wú)奈的搖了搖頭，他像一株凋零了的白玫瑰，又回到了屬于自己的那個(gè)偏僻的角落，蜷縮著身子，慢慢的沉入了夢(mèng)境中，就在它馬上就會(huì)睡著的時(shí)候，“撲通”一聲，小女孩被他絆倒了，他在陽(yáng)光底下發(fā)出耀眼的光輝，小女孩大聲叫道“快來啊，是琥珀！”
琥珀現(xiàn)在就靜靜的躺在我的手心里，雖然他沒有玉石的昂貴，鉆石的耀眼，但他那股自然的氣息，卻讓人仿佛置身于田野，如果擋住光線，原先的黃綠色便顯現(xiàn)在眼前，草莓一般大，這就是它的全貌。綠的厚實(shí)，像山林中的青苔，經(jīng)過了黑暗的洗禮，他也變得絢麗多姿。如果請(qǐng)來光這位魔術(shù)師，那又會(huì)是另一種感覺。有時(shí)。有時(shí)它斑駁的樣子，讓人想到老虎皮。有時(shí)又是橙黃橙黃的`，像個(gè)橘子皮。
“叮鈴鈴……”伴著刺耳的鈴聲，考試開始了，教室里一下子安靜下來，我們都埋頭奮筆疾書，只聽見秒針有節(jié)奏地跳動(dòng)著。
耳邊清晰的聽到筆尖劃過紙頭的“莎莎”聲，心里不由的一緊，手也不自覺的快了起來……不知過了多久，終于大功告成了！我放下筆，抬頭看了看兩邊，心里松了一口氣，暗喜：我的速度還挺快的！帶著欣賞的目光從頭到尾瀏覽了一遍，沒發(fā)現(xiàn)什么問題。我靠到椅背上，換了個(gè)舒適的姿勢(shì)，心也開始放松起來，便開始打量起周圍的風(fēng)景了。無(wú)意間，我的目光撞上了老師的目光，那狠狠地盯著我的眼睛似乎會(huì)說話：小子，別想作弊，你逃不出我的法眼的。我好像一個(gè)做了錯(cuò)事的小孩一樣，臉一紅，馬上低下了頭，心里暗暗埋怨自己：你看你，不好好檢查，東張西望的，差點(diǎn)被老師誤會(huì)，快檢查吧，要是粗心錯(cuò)了，可就慘了。我深深一了一口氣，便開始仔細(xì)檢查起來。
“叮鈴鈴——”不知不覺鈴聲又響起，我滿懷信心地交上了試卷。一次耐心的等待，帶給我的是一份信心。
“啊——不好，要遲到了！”我大叫一聲，沖出家門，向?qū)W校方向飛奔而去。但愿老天爺幫幫忙，別在讓我碰到紅燈，不然真的死定了！一邊想著，腳上的步伐也緊湊起來，恨不得能給自己按上一雙翅膀。遠(yuǎn)處是綠燈，我不顧酸痛的雙腳，繼續(xù)努力飛奔著。綠燈，你等等我��！我在心里大喊著。可是，老天爺啊，綠燈已經(jīng)在閃爍了，我離斑馬線還有好幾米啊。怎么辦哪？沖？快速扭頭望了望兩邊，等待的車子已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了。拼一下？看了看那笨重的鐵家伙，我的速度慢了下來……
汽車從身前呼嘯而過，我暗自慶幸，幸虧等一下，一次等待，帶給我的是一分安全。
終于可以去游世博會(huì)了，我最想?yún)⒂^的就是法國(guó)館了。一到那里，我不由得吸了一口冷氣，好長(zhǎng)的隊(duì)伍，一眼望不到頭！一問，大概要排三四個(gè)小時(shí)，心里有點(diǎn)猶豫，還是加入了這條長(zhǎng)龍�？釤岬奶�(yáng)一覽無(wú)余，直射向我們，汗水不斷從額頭滑落，雖然上面降暑系統(tǒng)時(shí)不時(shí)地降下水滴噴霧，但絲毫不能驅(qū)散那熱騰騰的暑氣。緊緊貼著前面的人群，恨不得凌空而去，但看看前方扭曲而整齊的隊(duì)伍，我依然隨著人流緩緩的前進(jìn)著。
一次等待，帶給我的是一個(gè)美麗的世界。
生活中處處需要等待，一次小小的等待，帶給我們的是一份文明，帶給社會(huì)的是一份和諧。讓我們每個(gè)人能偶爾停下那匆匆的步伐，學(xué)會(huì)等待。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 20
每一個(gè)人在成長(zhǎng)中有很多故事，我也講講我的故事。
我上幼兒園的時(shí)，有一位老師性方我很喜歡她，那時(shí)，方老師教我們寫字，先學(xué)習(xí)寫數(shù)字。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，老師把正在玩耍的我們叫回教室。老師親切地說：“我們現(xiàn)在來寫數(shù)字，從一寫到100，好不好？”我們齊聲回答“好！”說完，我們拿出本子來寫了。
我邊寫邊想，今天我要當(dāng)?shù)谝粋�(gè)寫完的。我不時(shí)地瞟著旁邊的同學(xué)寫完了沒有�！�28.29.30……”我越寫手越酸了，時(shí)間分1秒過去，我也急躁起來�！�55.56.57……”我的手里泌出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠，不時(shí)放下手中的鉛筆，用衣襟擦著手，我心想寫字怎么那么難呀？
只剩下五六個(gè)同學(xué)了。我開始坐立不安。這時(shí)老師看到到我，輕輕地走了過來，親切地說“不要緊張，要有耐心，慢慢寫，慢慢寫，寫好哦！”短短的幾句話，親切有力量，讓我找回了信心，我又拿起筆，寫了起來。
“87.88.89…”我不斷鼓勵(lì)自己：“加油！快點(diǎn)寫！要寫完啦！你能行的'！”在我的努力下，終于寫完啦，當(dāng)我與老師檢查的時(shí)候，我和老師目光相遇，我不好意思的笑了。
從那以后我懂得了一個(gè)道理，做事要有毅力，有耐心，才能做好事。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 21
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在秋季展開了，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我不僅收獲了獎(jiǎng)牌，還收獲了一份耐心，一份堅(jiān)持，一個(gè)心得。作為八年級(jí)的“優(yōu)秀先進(jìn)班集體”，我們班參加了校紅旗隊(duì)和鮮花隊(duì)。鮮花隊(duì)，顧名思義就是舉著鮮花從主席臺(tái)前走過，再站在各班的舉牌人前，成為操場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線。不過，為了讓全校師生尤其是主席臺(tái)上的老師們賞心悅目，鮮花隊(duì)的`每一名隊(duì)員都頗不容易，我就以自己的體會(huì)來告訴你吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天，陽(yáng)光燦爛，很適合運(yùn)動(dòng)，但當(dāng)我們走到自己的位置上時(shí)，便不能動(dòng)彈了。我左手五指緊貼褲縫，右手舉著鮮花放在胸前，兩腿并攏，目光隨著每個(gè)班的步伐而移動(dòng)。保持這個(gè)動(dòng)作很不容易。時(shí)間一分一秒地過去了，火辣辣的陽(yáng)光照在我身上，七年級(jí)才走過去一半，我已經(jīng)口干舌燥、汗流浹背。
還好，沒多久幾朵云把陽(yáng)光遮住了，我正想松一口氣，一陣微風(fēng)把一撮碎發(fā)吹到了我眼前，隨著風(fēng)的節(jié)奏，撓得我臉頰癢癢的。我剛想抬手把頭發(fā) 往后擼，就瞅見校領(lǐng)導(dǎo)的目光瞥了過來，嚇得我一動(dòng)都不敢動(dòng)。我突然想起唐僧與羊力大仙斗法比坐禪，他要忍受臉上的蟲子，真不容易。惱人的頭發(fā)撩得我難受，我又沒孫悟空幫忙，只好將嘴巴微微張開一條縫，悄悄向外吹氣，希望能將頭發(fā)吹回去，可這口吹之力不行，那撮頭發(fā)依舊前后飄蕩著，就是不肯回它的“老巢”。它像一個(gè)孩子似的，頑皮地在我臉上蹦蹦跳跳，讓我控制不住地想打噴嚏。我用余光左撇撇、右瞧瞧，眼觀四周沒人關(guān)注我，就偷偷用捧花擋住嘴，一聲“啊啾”迸發(fā)了出來。然而悲催的事情發(fā)生了：正當(dāng)我一聲“啊”字叫完，有個(gè)班級(jí)朝我們走了過來，那聲可憐的“啾”字被我一口吞進(jìn)了肚子中，氣兒差點(diǎn)兒沒喘過來。
將注意力收回來的我，又把重心放到了腿上。站了一個(gè)小時(shí)的我發(fā)現(xiàn)，大腿和小腿又酸又脹，趁著升國(guó)旗，我準(zhǔn)備“活動(dòng)”一下。可正當(dāng)我要抬腿扭腳時(shí)，攝影大師過來了，我連忙立正站好，露出潔白的八顆大牙。此刻，我終于明白所有儀仗隊(duì)的颯爽英姿背后，是多少個(gè)人像我一樣耐心堅(jiān)持換來的。
一個(gè)半小時(shí)的開幕式終于結(jié)束了!我看著藍(lán)藍(lán)天，感受著秋日的暖陽(yáng)，有點(diǎn)小小的成就感。我不光沒給鮮花隊(duì)添亂出丑，還在靜下心，耐心堅(jiān)持中明白了一個(gè)道理：所有的光鮮背后都有你所不知的努力與堅(jiān)持。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 22
周末這兩天，我給自己安排了練琴的時(shí)間。
自從從網(wǎng)上搜到了免費(fèi)的教學(xué)課程，我真的是如獲至寶一般，時(shí)時(shí)刻刻都想著要趕緊練習(xí)，然后彈出一手好琴，讓爸媽為我驕傲。
于是，我先是看了關(guān)于識(shí)鍵以及指法的課程，這些我之前在音樂課上有所了解，而且以前也大致知道了些，學(xué)起來還算容易。
只不過因?yàn)橹岸贾粫?huì)右手單手彈，我這回要學(xué)的是不僅左手也會(huì)彈，同時(shí)還要學(xué)會(huì)雙手并彈。
很快，我就學(xué)到了這一節(jié)，其實(shí)課程很短，也就十來分鐘，老師就演示了左手彈、右手彈，加上雙手合彈的指法。
看似很簡(jiǎn)單，于是我就開始了練習(xí)。
右手是我較熟練的，所以沒多久我就開始練左手，雖然有點(diǎn)笨拙，但多練幾遍也還可以。大約有半小時(shí)左右，我就開始雙手彈，可彈著彈著，總是會(huì)時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)指法錯(cuò)誤，不是左邊就是右邊，漸漸地我就有點(diǎn)失去耐心了。
正當(dāng)我覺得煩躁不想再練的時(shí)候，突然想起老師所說的話：這個(gè)還是要勤加練習(xí)的，你別看別人在舞臺(tái)上表演的.時(shí)候那么熟練，那是已經(jīng)經(jīng)過幾百上千遍的練習(xí)才達(dá)到那樣從容不迫的狀態(tài)。
那一刻突然明白了，為什么那些藝術(shù)家會(huì)那么專注，會(huì)在演奏時(shí)那般投入，正是這樣一次次數(shù)小時(shí)，成百上千次的練習(xí)中錘煉了他們的耐心。
要想彈好琴，是要下一番苦功夫的。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 23
如果說母親是孩子最好的老師，那么父親則是孩子最好的實(shí)踐學(xué)校。在我的生活中，媽媽給了我應(yīng)有的陪伴與關(guān)愛，而爸爸則讓我懂得了很多作為一個(gè)男孩子應(yīng)該具備的品質(zhì)。
平時(shí)，爸爸總是一天忙到晚，根本沒有時(shí)間陪我。出乎意料的.是，有一天，爸爸竟然要帶我去釣魚，我聽了一蹦三尺高。到了湖邊，我才慌了手腳，我這個(gè)急性子，怎么會(huì)釣到魚呢？
我硬著頭皮學(xué)著爸爸的樣子，一本正經(jīng)地坐了下來。可是沒過幾分鐘，水面還是沒有動(dòng)靜，我便猴子屁股坐不住了。一會(huì)兒抓抓這，一會(huì)兒撓撓那，兩只眼睛東張西望。突然，爸爸對(duì)我大喊道：“有魚上鉤了�！蔽沂置δ_亂地把魚竿提起來，可是魚兒早就逃之夭夭了。
爸爸說：“釣魚可是要有耐心的，像你這樣三心二意，怎么能釣到魚呢？除了耐心之外，還要有技巧，等魚兒吃食時(shí)，魚浮往下一沉立馬就拉竿�！�
我紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭，決定按爸爸的話來試試。我忍著自己的屁股不動(dòng)，端坐在那里，靜下心，沉住氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，突然，魚浮往下一沉，我一個(gè)條件反射順手一提竿將咬鉤的魚兒拉了上來。我歡呼著：“爸爸，你看，我釣到魚了！”爸爸溫柔地點(diǎn)點(diǎn)頭，露出了笑容。
看，這就是爸爸教給我的耐心，它在生活中給了我不少的幫助呢！
我學(xué)會(huì)了耐心作文 24
今天是星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，花朵默默地散發(fā)著它的香味，我要和爸爸一起去釣魚。
我們來到小河邊只見河水清澈見底，我和爸爸在河邊找到一棵柳樹，陰涼剛好，我們便在樹下坐下來釣魚。
這是我第一次釣魚，我仔細(xì)觀察著爸爸的動(dòng)作，先把魚餌放在魚鉤上面，再把魚鉤用勁甩出去，坐在椅子上默默地等著魚上鉤。于是我也跟著學(xué)把魚餌放在魚鉤上，用盡我全身力氣甩了出去，可是因?yàn)槲业聂~餌沒有鉤緊，它落到河底了。我吸取了上一次的教訓(xùn)，把魚餌鉤得特別緊，再甩到河里邊，開心地等著大魚上鉤。
可是還沒有三分鐘，我便坐不住了，一會(huì)兒把魚鉤拿上來看一看，一會(huì)兒又把手伸到水里玩玩水。可是左等右等都等不到魚，而爸爸那邊魚竿動(dòng)了一下，爸爸立刻把魚線拖到岸邊，接著用勁一拉一條大魚上鉤了。我丟下魚竿去看看爸爸釣到的那條魚，那條魚又肥又大我又開心又想抱怨：為什么爸爸能釣到魚我就釣不到魚，老天爺為什么那么不公平。爸爸似乎看出了我的心思，便溫和地對(duì)我說：“釣魚要有耐心，否則一條魚都不會(huì)釣到，我終于明白了。于是我跑回去拿起魚竿，閉上眼睛默默等著消息。
果然沒過多長(zhǎng)時(shí)間有一條魚上鉤了，因?yàn)槲沂堑谝淮吾烎~，不知道怎么辦？我驚慌失措地喊爸爸來幫我，他聽到我的呼喚后飛速地跑過來，把我的`魚竿用勁往后面拖，接著用勁一拉魚就上岸了。
晚上我吃著自己釣的魚，有著說不出來的滋味，心里頭樂開了花。我們做任何事都要有耐心，否則你將一事無(wú)成。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 25
總有那么一些事情需要耐心做，不可太急。
耐心來，有利于培養(yǎng)我們的耐力，有利于增加某件事情的正確率，有利于減少某件事情的出錯(cuò)率。雖然有些事情可以選擇快一點(diǎn)，但有些事情還是必須要耐心來。
今日閑來無(wú)事，我開始搭建紙牌樓：用撲克牌搭建起一座像“金字塔”一般的樓層，每三張紙牌可搭成一座“房子”。因?yàn)閯傞_始玩，所以我對(duì)自己的要求并不高，只不過是六棟房子而已，從下至上分別是三個(gè)、兩個(gè)、一個(gè)。
可想要成功搭起這座“金字塔”，并不是那么簡(jiǎn)單，它需要我們耐心耐心再耐心。
第一棟“房子”很簡(jiǎn)單，輕輕松松的就可以成功�？墒�，當(dāng)我在第一棟“房子”旁搭建第二棟時(shí)往往卻總是立不住。不僅它自己會(huì)倒，還經(jīng)常把第一棟也推倒。所以，我一直卡在第二棟“房子”上，拼不上，立不住，我曾一度認(rèn)為：這根本就是不可能的'事，紙牌這么薄，怎么可能會(huì)立得住呢？
我終于不耐煩了，準(zhǔn)備放棄。而爸爸卻走了過來問我：“你在干什么呢？”我告訴了他我的打算，并訴說了自己的遭遇。正在我滔滔不絕的時(shí)候，爸爸拿起兩張紙牌，經(jīng)過一遍又一遍嘗試，竟然成功了！我驚訝的愣住了，爸爸竟然成功了！我連忙問他：“爸爸，你是怎么成功的？有什么訣竅嗎？”爸爸只是笑著告訴我：“要有耐心才可以�！�
果不其然，當(dāng)我耐心的，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢拼搭時(shí)，真的成功了！看來，無(wú)論做什么事都要有耐心，不可以半途而廢。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 26
我最崇拜的人是爸爸，我爸爸是一個(gè)很有耐心的爸爸，他一點(diǎn)也不帥，可是在我的心中卻是大明星。
有一次，我去上美術(shù)課，這一次的美術(shù)課老師一定要把這幅畫畫好，才可以回家。我不知道為什么怎么畫也畫不好。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就十一點(diǎn)了，這時(shí)別的同學(xué)都走了，就我一個(gè)人孤孤單單地還在教室里。我心中有一團(tuán)火在燒，心里很想回家，可是又不能回去，越想越難受。爸爸已經(jīng)來到我的教室里，看了看我的畫，對(duì)我說：慢慢畫，認(rèn)真畫，這樣就可以畫好了，不著急，爸爸等一下沒事的'。這時(shí)的我感動(dòng)極了，不知為什么，突然想到了什么，有了靈感，拿起彩色鉛筆就畫了起來，爸爸就在外面等著，外面特別熱，可爸爸還在外面等著，一句抱怨都沒有。
過了三十分鐘，我終于畫好了，我來到外面，看見爸爸正沖我微笑，爸爸看著我溫柔地說：給我看看你的畫。我趕緊把畫遞給爸爸。爸爸咧開嘴，笑著說：寶貝，你畫得真好！我大吃一驚，爸爸非但沒有說我速度慢，反而表?yè)P(yáng)了我。我心里充滿了快樂，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好爸爸。
回到家時(shí)，媽媽對(duì)爸爸說：快吃飯呀，你早上都沒有吃飯呀！這時(shí)候我才知道爸爸從早上開始就沒有吃過東西呢，一直餓著肚子，等我那么久，還那么溫柔。
我真幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)耐心的爸爸。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 27
這個(gè)暑假我去了世博會(huì)，那兒有一個(gè)巨大的“耐心考驗(yàn)”等待著我，那就是幾乎世人皆知的沒完沒了的排隊(duì)。世博會(huì)參觀處處都要排隊(duì)，還很擠呢！
“哎喲，讓一讓，我的孫子在前面，讓一讓啊！”一個(gè)老奶奶大叫道，“嗖”的一聲，她就擠過去了�！霸趺纯梢赃@樣？要是大家都擠得話，干嘛還要排隊(duì)��！”一大群人生氣了，可又有幾個(gè)身強(qiáng)力壯的`小伙一下子又?jǐn)D了上來，我們幾個(gè)馬上就要進(jìn)館的小孩卻一下子被擠到后面去了，真是又急又氣��！
咳，別說館外要排隊(duì)，進(jìn)館內(nèi)那道兒也排隊(duì)吶！
我們明明已經(jīng)進(jìn)了館了，可是竟然還要排個(gè)長(zhǎng)龍隊(duì)伍，后面的人心急如焚，還一直往前擠。又等了一個(gè)小時(shí)，還沒進(jìn)館，我們都排得暴躁起來，我生氣了，拿了把折疊椅放下來就坐，又拿出小包里的零食啃著。我還時(shí)不時(shí)挪挪椅子，過了好久好久，終于“挪”進(jìn)了館內(nèi)。
我原以為這回能和那個(gè)朋友——折疊椅說“拜拜”了，哪知館內(nèi)有個(gè)電影區(qū)，仍是需要分批進(jìn)來，誰(shuí)知道館內(nèi)還有這么多人吶！
“哎喲，我受不了啦！”我不停地痛苦呻吟著，“排隊(duì)啊排隊(duì)，你快點(diǎn)走遠(yuǎn)一點(diǎn)吧，我快不行了，我會(huì)被你整死的！”念叨了好久好久，說得我口干舌燥，終于可以進(jìn)去了！
我“呼——”的長(zhǎng)嘆一聲，終于自由了！
然而，才過了短短幾分鐘我們就出來了，限時(shí)參觀！就這樣排隊(duì)復(fù)排隊(duì)，從早上九點(diǎn)一直到晚上十點(diǎn)，排完了四個(gè)館，人的耐心就是這樣煉成的！
天啊，這是游世博嗎？分明就是排隊(duì)訓(xùn)練嘛！
我學(xué)會(huì)了耐心作文 28
今天，正是十月一日國(guó)慶節(jié)，這個(gè)小長(zhǎng)假我，嬸嬸和媽媽一起去長(zhǎng)江游玩。
當(dāng)我們來到長(zhǎng)江邊的時(shí)候，我一下子就被眼前這美麗的景象給吸引了：長(zhǎng)江的水滔滔不絕地流淌著，還時(shí)不時(shí)地濺起一朵朵美麗的`水花，它們仿佛都在歡迎我們的到來，水面上幾艘準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航的帆船？看著看著，我就情不自禁地贊嘆道：“長(zhǎng)江真美呀！”
看完風(fēng)景之后嬸嬸讓我們一起抓捉蝦。我爽快地答應(yīng)了，可是我不會(huì)，嬸嬸就給我們做了示范：只見她脫掉鞋子走到堤壩下，然后把衣袖輕輕卷起，彎下腰，把手伸進(jìn)水里，嘿，嬸嬸的運(yùn)氣真不錯(cuò)，不過一會(huì)，就有一只小螃蟹上門了。我早就已經(jīng)迫不及待了，學(xué)著嬸嬸的方法，也捉了起來，可是，我怎么也捉不上來，當(dāng)我快要?dú)怵H的時(shí)候，媽媽告訴我做什么事都要有耐心，她還手把手的教我，說我不能亂動(dòng)，照著媽媽的方法，漸漸地，手感就來了，不一會(huì)兒，就捉到了一只小龍蝦當(dāng)時(shí)它還在撓我癢癢呢！
之后，我越玩越起勁，竟玩起了打水仗，我把水潑到了媽媽的身上，她教訓(xùn)我不準(zhǔn)調(diào)皮。
時(shí)間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間，就要回去了，我急忙拉住媽媽的手，讓她給我拍照，留作紀(jì)念。媽媽立馬就答應(yīng)了。我坐在堤壩上，笑的比花還燦爛，臉蛋比太陽(yáng)還紅，只聽見“咔嚓”一聲，媽媽把這美好又快樂的時(shí)光記錄了下來。
這張照片真是令我難以忘懷呀！同時(shí)，我也悟出了一個(gè)道理：做什么事都要有耐心。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 29
回顧我之前的學(xué)習(xí)生涯，有一位老師我必須要感謝，那就是我機(jī)器人社團(tuán)的楊老師。
楊老師的頭發(fā)烏黑烏黑的，像一顆大大的黑寶石一樣亮。他有一雙水靈水靈的大眼睛，因此看起來很帥氣。他的鼻子小小的，而且有一雙機(jī)靈的大耳朵，嘴巴都非常大。
一次，在星期三的'下午，我聽完老師講課后，開始自己照著圖紙拼一輛垃圾車。首先，我一開始拼的時(shí)候都很順利，所以，我心想：這肯定特別容易�？墒�，到安裝一個(gè)軸承的時(shí)候，我出了一點(diǎn)問題，我想用一個(gè)大齒輪來做軸承，可正反都裝了一下，都達(dá)不到讓垃圾車升降的效果。因此，我一直在想這個(gè)問題。楊老師看到我愁眉苦臉的樣子，一下子就猜出了我的心思。他走到我身邊，對(duì)我說：“軸承可不是這么做的哦！要做軸承，必須要用側(cè)面咬合，這樣才能達(dá)到升降的效果�！币恢钡椒艑W(xué)，楊老師一共指導(dǎo)了我有四次，從這一天開始，我就認(rèn)為楊老師是一位有耐心的老師。第二次，我又來到了信息教室，開始這一節(jié)機(jī)器人課。這一次，我們又要拼裝一個(gè)升降機(jī)。我心想：上次用了軸承做了會(huì)升降的垃圾車，這一次一定也是用軸承。沒有想到的是，今天我們不用圖紙，自己靠想象力來拼一個(gè)升降機(jī)。一開始，我拼好了基本輪廓，又開始用軸承�？墒沁@一次，軸承卻裝不上了。楊老師對(duì)我說：“不要灰心，加油！”于是，我終于把升降機(jī)做了出來，得了第一名。
楊老師，感謝你的耐心指導(dǎo)和諄諄教誨，謝謝您！
我學(xué)會(huì)了耐心作文 30
宋老師是這學(xué)期新來的電腦老師，他是大連人，是來我們學(xué)校的支教老師。宋老師和藹得很，不幾天就和我們“混熟”了，還成了好“哥們”。他上課時(shí)就像我們的好朋友一樣，風(fēng)趣幽默，把知識(shí)輕松愉快地教給我們，我們?cè)诳炜鞓窐分芯桶阎R(shí)學(xué)會(huì)了。宋老師對(duì)我們也很有耐心，難怪我們班同學(xué)都愛叫他“羊外公”。
記得有一次，宋老師要給我們上一節(jié)公開課，有許多人都來聽課。我們收拾好東西，便步履匆匆地趕到電腦室。這節(jié)課宋老師教我們用電腦繪畫，內(nèi)容是畫房子。我畫的是“兔媽媽和它的家”�？墒俏以趺匆伯嫴缓媚⒐椒宽敚谑潜闩e手問宋老師。宋老師溫和地對(duì)我說：“蘑菇蓋兒是不是一個(gè)半圓呢？”我想了想說“是的”，宋老師又耐心地對(duì)我說：“你可以先單擊橢圓，再按‵shift′鍵，然后按住鼠標(biāo)拖動(dòng)……”他邊說邊熟練地操作給我看。
我按照老師教的.方法做，第一次還是沒做好，老師并沒有責(zé)怪我太笨，而是從頭再教我一遍，這回我是徹底明白了，我畫出了形象逼真的小房子，宋老師看過后，連連稱贊我畫得好，還用主控電腦把我的畫展示到每個(gè)人的電腦顯示器上，讓大家跟我學(xué)，同學(xué)們看了也紛紛豎起大拇指，向我投來羨慕的目光。我想，這一切其實(shí)都應(yīng)歸功于宋老師教的認(rèn)真，如果沒有宋老師的耐心指導(dǎo)，我不可能完成這幅作品，也不可能受到同學(xué)們和聽課老師的羨慕。是我們的小宋老師為我輕輕推開了這扇成功的大門。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 31
題記：永恒的愛情，是要我們?nèi)ビ眯慕?jīng)營(yíng)的。生活是一本百科全書，里面有許多我們未知的東西，需要我們不斷地去探索、追尋。當(dāng)我們擁有了愛情的時(shí)候，請(qǐng)用自己的誠(chéng)心、恒心、耐心和愛心去好好地經(jīng)營(yíng)，這樣我們就一定會(huì)幸福。
這“誠(chéng)心、恒心、耐心、愛心”似有形，卻又無(wú)形。但是，在我看來，這“四心”就存在于我們的生活之中，隨時(shí)等待我們?nèi)グl(fā)掘和思考！
愛情不是沖動(dòng)，也不是迷戀，愛情包含激情，但又不等同于激情，愛情包含快樂，但又不僅僅是快樂。真正的愛情是包容，是犧牲，是患難與共，是不離不棄。真正的愛情或許緣于一種心動(dòng)，但一定會(huì)伴隨著一種高于感覺與欲望的精神性東西存在——愛的神圣感與責(zé)任感，也就是愛情的信仰。有了愛情信仰的人便有了一種宗教情感，會(huì)用一顆珍惜的心用一生的'時(shí)間去寫好“愛情”這兩個(gè)字。他們不管貧窮富貴，生老病死，都相依相伴，不離不棄。當(dāng)愛情達(dá)到最高境界時(shí)，是可以超越欲望甚至生死的。
但如何寫好愛情這兩個(gè)字卻很不容易，很不輕松。
現(xiàn)在的人談到愛情，最常用的詞莫過于感覺，說起分手的原因，大多為“沒有感覺了，能給予對(duì)方幸福快樂。要不然，還是請(qǐng)閉上你的嘴，別再說什么我愛你，免得污辱了這個(gè)神圣的字，褻瀆了上帝。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 32
春天收獲了希望，秋天收獲了果實(shí)，冬天收獲了毅力，而在這個(gè)夏天里，我收獲了耐心。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，真是釣魚的大好機(jī)會(huì)��！太陽(yáng)烤得地上火辣辣的，又悶又熱，豆大的汗珠一直在嘩啦嘩啦的直往下落。這時(shí)爸爸說：我們?nèi)メ烎~吧。話音剛落，全家人都已經(jīng)做好準(zhǔn)備，等待出發(fā)了。
來到湖邊，平靜的湖水像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。陽(yáng)光射來，水面像撒了一層碎金，波光粼粼，小湖被蒼天大樹環(huán)繞著。魚兒們?cè)谒墟覒�，頑皮地吐出一個(gè)又一個(gè)的小氣泡，湖的水面上出現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)漣漪。湖邊的鳥兒們也在歡樂地飛翔，好像在歡迎我們。
我們?cè)诖髽湎抡业揭粋�(gè)遮陽(yáng)的位置，爸爸教我撒一把魚餌在水面上，然后再將一個(gè)魚餌貫穿在魚線上，往水里一揮就可以了。我想：今天一定要釣一條大魚，要不然我可就吃虧了。但是，魚線在平靜的水面上一動(dòng)不動(dòng)地躺著，似乎不太明白我的意圖。我問爸爸：魚線為什么不動(dòng)呢？爸爸說：因?yàn)獒烎~要有耐心，不會(huì)那么快就有魚上鉤的。聽到爸爸這么說，我心想：一定要耐心地等待魚兒們的上鉤，這樣，我晚上就可以吃紅燒魚或者是清蒸魚了。經(jīng)過漫長(zhǎng)的.等待，還是沒有一條魚上鉤，于是爸爸把魚線收了回來，發(fā)現(xiàn)魚餌蚯蚓早已被聰明的魚兒給吃掉了。所以我們決定再放兩個(gè)魚餌，再次等待魚兒的上鉤。
四十分鐘過后，終于等來了一條大魚，真是功夫不負(fù)有心人吶！
通過這次釣魚我收獲了耐心。我想，再加上持之以恒的動(dòng)力，我終究可以獲得成功。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 33
從小我就對(duì)魚有著好奇感，可是我從沒體驗(yàn)過釣魚的感覺。直到這一天，我終于體驗(yàn)到釣魚的感覺。
在這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、驕陽(yáng)似火的天氣里，姑姑對(duì)我和弟弟說：“樂樂，子健，我?guī)銈儌z去釣魚好不好呀？”“好��！”我毫不猶豫就說出來。
收拾好了釣竿、魚線、魚鉤、凳子、太陽(yáng)傘，這些基本釣魚工具，我們就出發(fā)了。到達(dá)了目的地，姑姑停好車，拿上工具，走向湖邊，湖邊擠滿了人�！巴郏≡瓉碛羞@么多人來釣魚��！”我不禁發(fā)出贊嘆。
找了好久才找到一個(gè)空位置，我們把釣竿伸展開來，太陽(yáng)傘撐起來，小板凳擺起來，基本工作已經(jīng)做好了。我們的魚餌是魚最喜歡吃的蚯蚓，這是姑姑一天前從小菜園里翻出來的。我以前看過電視上別人釣魚，所以有點(diǎn)熟悉釣魚的方法。我拿起釣竿，從左往右用力把魚餌甩出去，接下來只能等待了。弟弟怎么甩都甩不遠(yuǎn)，“媽媽，我怎么沒有哥哥甩的那么遠(yuǎn)�！彼荒樉趩实叵蚬霉谜�(qǐng)教，姑姑手把手教他怎么甩桿。經(jīng)過姑姑的指導(dǎo)，弟弟已經(jīng)能甩得和我一樣遠(yuǎn)了，不過接下來的可是耐心。“��！”我的桿子抖了一下，我著急地提起桿子，可是鉤子上并沒有魚�！搬烎~不能著急，要耐心，你的.桿子抖了一下并不代表魚就咬鉤了，知道了吧？”姑姑教導(dǎo)我釣魚的道理，這句話被弟弟聽到了，他學(xué)會(huì)了這一招，釣到了一條小魚。
吸取這次的教訓(xùn)，我懂得一個(gè)道理：釣魚不能著急，要耐心。雖然沒釣到魚，不過體驗(yàn)到釣魚的感覺，也是很不錯(cuò)了。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 34
記得在一個(gè)陽(yáng)光柔和的早晨，我心事重重地回到教室，想不到老師已經(jīng)坐在教室等候我了。我剛放下書包，老師就把我叫去辦公室談話。
我跟著老師向辦公室走去，心里難受極了：想不到昨天和媽媽頂撞了幾句，事情竟會(huì)變得這樣嚴(yán)重！唉！誰(shuí)叫自己……想著想著，不覺來到了老師的辦公室。我紅著臉，低著眼皮，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。老師見了，拉來一張椅子，輕輕地說：“玲玲，快坐下吧！”
“�。坷蠋熯�是這樣叫我？”我真不相信自己的耳朵。我是一個(gè)班干部，時(shí)常到老師辦公室協(xié)助工作，老師平時(shí)也是這樣稱呼我的，我也特別喜歡。我怦怦直跳的心不再那么緊張了，等待著老師的發(fā)落。
出乎意料的是老師并沒有發(fā)怒，他只輕輕地說：“玲玲，你昨天做了什么事啊？”我聽了，臉“刷”地一下紅了，怎么也說不出話來。老師接著說：“你在家早晨做的事我已經(jīng)知道了。你可別這樣��！媽媽、爸爸辛辛苦苦地養(yǎng)育你，還教你學(xué)知識(shí)，他們是你頂撞的嗎？你叫他們?nèi)绾伟残墓ぷ靼�？你已�?jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，如果意氣用事，怎么能學(xué)好知識(shí)呢？你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂得尊重父母！”最后的兩句話是那么有力！那么懇切！
老師的'一番話，使我猛然醒悟到：我錯(cuò)了，我不該這樣對(duì)待父母。
老師見我滿臉悔意，就和藹地說：“玲玲，知錯(cuò)能改就是好孩子。晚上，鼓起勇氣向爸爸媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤去，好嗎？”我被老師的話感動(dòng)了，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
事情已經(jīng)過去了，可老師的那次談話卻常常在我心中回響。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 35
我記得暑假里的一天，爺爺帶我去水庫(kù)釣魚，那可是我第一次釣魚��！到了水庫(kù)，岸邊已經(jīng)坐了好多釣魚的人，大家的眼睛都死死的盯著水面就像一尊雕像一樣。雖然水是墨綠色的，看不見水底，但我可以想象水中有許許多多的小魚歡快地游來游去。
我們趕緊找了一個(gè)位置坐好，時(shí)間一分一秒的過去了，一會(huì)兒魚漂兒動(dòng)了，我提起魚竿一看沒有魚！我失望極了，魚竿上沒魚，連魚餌也沒有了，我有點(diǎn)著急了。爺爺卻笑著對(duì)我說：“釣魚可不能著急呀，心急吃不著熱豆腐！你老動(dòng)，魚才不會(huì)上鉤呢！只有魚漂兒下沉了才是魚吃魚餌的.時(shí)候，那時(shí)候你在拉魚竿�！甭犃藸敔�?shù)脑�，我耐下心來兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂，果然魚漂下沉了，我趕緊把魚竿一拉，發(fā)現(xiàn)還是沒魚。爺爺說：“你瞧，動(dòng)作又慢了吧！”我反復(fù)釣了幾次，回回被魚戲弄。我生氣地把竿一扔說：“不釣了，真沒意思！半天都釣不上來，走吧，咱們玩別的去！”看著我氣呼呼地樣子，爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說：“其實(shí)釣魚最鍛煉人的耐心，你平時(shí)毛毛躁躁地，做事沒有耐心，這樣做什么事都做不成，半途而廢可不好呀，記住，堅(jiān)持就是勝利！”
聽了爺爺?shù)卦挘覞u漸地靜下了心，靜靜的等待魚兒上鉤，終于魚漂再次動(dòng)了說時(shí)遲那時(shí)快，我抬手把竿提了起來，魚兒上鉤了，我高興地大叫：“爺爺快來，我釣到魚了，開來幫忙。”在爺爺?shù)膸椭�，我們收獲了一條大魚。
我收獲的不僅是一條魚，我收獲的是一個(gè)道理：做什么事都要有耐心！
我學(xué)會(huì)了耐心作文 36
我記得暑假的一天，我爺爺帶我去水庫(kù)釣魚。這是我第一次釣魚！當(dāng)我們到達(dá)水庫(kù)時(shí)，有許多漁民坐在岸邊，每個(gè)人的眼睛都像雕像一樣盯著水。雖然水是深綠色的'，而且看不見水底，但我可以想象有許多小魚在水里快樂地游著。
我們很快找到了一個(gè)坐下的地方。時(shí)間流逝。過了一會(huì)兒，魚浮了起來。我舉起魚竿，沒有看到魚！我非常失望。釣竿上沒有魚，甚至沒有魚餌。我有點(diǎn)趕時(shí)間。爺爺笑著對(duì)我說，“你不用擔(dān)心釣魚。你不能匆忙吃熱豆腐！如果你繼續(xù)前進(jìn)，魚不會(huì)上鉤的！只有當(dāng)浮體下沉?xí)r，魚才吃餌，那時(shí)你才拉釣竿。”聽了爺爺?shù)脑捄�，我再也忍不住盯著彩車，它真的沉了下去。我迅速拉起魚竿，發(fā)現(xiàn)仍然沒有魚。爺爺說：“看，動(dòng)作又慢了！”我釣了幾次魚，被魚戲弄了。
我生氣地扔了桿子，說：“停止捕魚真無(wú)聊！我很久都抓不到它了，走吧，我們玩點(diǎn)別的！”爺爺氣呼呼地看著我，熱情洋溢地說：“事實(shí)上，釣魚最能鍛煉人的耐心。你在毛毛通常很不耐煩，你不能做這種事。半途而廢不好。記住，堅(jiān)持就是勝利！”
聽完?duì)敔數(shù)脑�，我漸漸平靜下來，靜靜地等待魚兒上鉤。最后，魚又浮了起來。太晚了。我舉起了手，舉起了桿子。魚上鉤了。我高興地喊道：“爺爺，來，我抓到魚了。過來幫忙。”在爺爺?shù)膸椭�，我們收獲了一條大魚。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 37
今天，遠(yuǎn)在溫州的叔叔帶著他們?nèi)仪Ю锾鎏銮巴闻d，“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂呼？”，我當(dāng)然興致勃勃。
我們用過中飯，游完南湖已經(jīng)是三點(diǎn)半了，離吃飯的時(shí)間還早，該怎么打發(fā)這些時(shí)間呢？于是我就說去釣魚，平生還沒有釣過魚的'弟弟多多也對(duì)這個(gè)話題很感興趣，連忙說：“對(duì)，我們?nèi)メ烎~！”叔叔咧開大嘴，說：“好��！”我和多多又高興又激動(dòng)，連忙跳上叔叔的車子，向城南公園進(jìn)發(fā)。
到了公園，我和多多飛快地奔向垂釣館，大人們?cè)趺匆沧凡簧衔覀儯覀冏饬藘筛~竿，我建議來個(gè)釣魚比賽，我和爸爸一組，多多和叔叔一組，我們這樣就開始釣魚了。
我和多多仔細(xì)看著水面，太陽(yáng)露出云層，把湖水照得光粼粼的，好象誰(shuí)往湖里撒了金燦燦的珍珠。
我不停地?fù)Q著魚餌，忽然聽見多多大叫到：“快來幫我拉魚��！”原來弟弟已經(jīng)釣了一條三斤多重的草魚。
過了一會(huì)兒，我正準(zhǔn)備收鉤，忽然一條大魚死死咬住鉤不放，我想釣大魚的機(jī)會(huì)來了，我本想讓別人幫我拉的，但一想自己是哥哥，要自己拉，因?yàn)槲伊庑�，所以費(fèi)了九牛二虎之力，但是我沒講究方法，最后讓魚給跑了。
我的急噪心態(tài)使我釣不上魚來，弟弟卻釣上了第二條。
過了好一會(huì)兒，爸爸也釣到了魚，爸爸的成功給了我很大的鼓勵(lì)，我在阿姨的幫助下，也釣到了魚。
這次釣魚有了很大的收獲，使我懂得做好一件事，要有足夠的耐心。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 38
“成功最終屬于耐心等待的人�！边@句話，讓我終身受益。
清晨，我與爸爸去郊外釣魚，昨晚下雨了，路面十分潮滑。來到河邊后，我開始做準(zhǔn)備工作。我們坐在小板凳上，拿出魚竿，在魚竿上端裝上魚線和浮標(biāo)。
這時(shí)，爸爸開始釣魚了。只見他拿著魚竿，輕輕一甩，魚線在空中劃了一個(gè)完美的弧線，落入了水中。嘿，這么簡(jiǎn)單的事情，我肯定一學(xué)就會(huì)，釣魚可真簡(jiǎn)單！我立馬拿出魚竿甩了出去，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，浮標(biāo)竟然落到了地上。我又反復(fù)試了好幾次，終于成功了。
這下，我開始專心釣魚了。我一面看著水面的情況，一面心里默念著：魚兒啊，快點(diǎn)上鉤吧！時(shí)間一分一秒地過去了，而浮標(biāo)一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒有。我開始煩躁起來，內(nèi)心急促不安。我轉(zhuǎn)頭一看，爸爸如同木頭人，一動(dòng)不動(dòng)。想著不讓爸爸瞧不起，我只好繼續(xù)硬著頭皮釣魚，可是魚兒好像與我作對(duì)似的.，就是不上鉤。最終我受不住了，丟了魚竿，在河邊玩耍了起來。我玩著玩著，看到了樹下的一只小蜘蛛，他正在努力織網(wǎng)，可能是因?yàn)橄掠甑木壒�，樹上有許多的雨珠，所以網(wǎng)一次一次地被打穿，可小蜘蛛還是堅(jiān)持不懈地結(jié)網(wǎng)。此時(shí)我明白了，失敗并不可怕，可怕的是你沒有了一分繼續(xù)向前的耐心。我立刻回到板凳上，重新拿起魚竿。一個(gè)小時(shí)后，我終于釣上了我人生中的第一條大魚。
耐心讓我成長(zhǎng)，耐心使我進(jìn)步，耐心促我成功。這是這次釣魚經(jīng)歷給我的啟示。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 39
老師有多寬容，老師的胸懷有多寬廣？都說宰相肚里能撐船，但自古以來又有幾個(gè)宰相能肚里撐船。但是我的老師陸可以.
那天一大早，陸先生剛進(jìn)教室，學(xué)習(xí)委員就向老師匯報(bào)：“彭兆福今天沒交作業(yè)。”聽到這句話，我真的很想揍彭兆福。我以為老師會(huì)大發(fā)雷霆，但他平靜地對(duì)彭兆福說：“肖鵬，你為什么不交作業(yè)！”“我沒有作業(yè)本，”彭兆�？粗旎ò逭f，這說明他根本不尊重老師。我們?nèi)喽己苌鷼狻Ｎ艺f：“別撒謊。我不知道你書包里有多少練習(xí)本。那天看見你和別人打游戲�！彼粗艺f：“管好它�！标懤蠋熥哌^去和他坐下，說：“我給你幾本書！”彭兆福沒說什么。老師告訴他很多關(guān)于閱讀的事情，并讓他下午補(bǔ)作業(yè)。彭兆福口口聲聲答應(yīng)了。
下午，老師問他：“肖鵬，你做完作業(yè)了嗎？”他不理老師，大家都知道他肯定不會(huì)再做了，都很討厭。老師又問了他一遍，才說：“我忘了做。”老師還是不生氣，讓他當(dāng)著自己的面做。上了一小段課，老師去看他怎么樣了，他抄了題目，什么也沒寫。老師一遍又一遍地教他怎么做。
第二天，老師問他作業(yè)做完了沒有。他仍然出于各種原因推卸責(zé)任，但老師仍然像昨天一樣教他這樣做.
過了幾天，老師讓我們做一份試卷。彭兆福其實(shí)只得了7分。學(xué)生們都責(zé)備他辜負(fù)了老師的期望，但老師一點(diǎn)也不失望.
這是我的老師魯。他的.頭腦無(wú)法衡量。他不僅能坐船，還能稱出比船還重的東西。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 40
如今，好多人都羨慕曾經(jīng)書信很遠(yuǎn)，車馬很慢，一生只夠愛一人的那種情感�？墒�，細(xì)心的想一下，如今，缺乏的并不是書信，也不是車馬，而是耐心。那種等待的耐心。
過年回來村里，翻出來某人學(xué)生時(shí)代用過的一些信紙和信封，有的嶄新的信封上面還貼著郵票，好像只需要把信裝進(jìn)去，就可以郵寄了。可是，問問自己，還有那個(gè)讓自己耐著性子給寫信的人嗎？即使有，自己還能夠耐著性子去寫一封信，然后等待很久嗎？
在這個(gè)高科技，高效率時(shí)代。人們凡事都開始講究效率，就連發(fā)微信，分分鐘到的事，好多人都講究秒回。如果有一會(huì)不回復(fù)，那畢定得問個(gè)清楚。干嘛不及時(shí)回復(fù)我的信息？
看吧，連幾分鐘的等待的耐心都沒有，更何況是寫信，寄信這種耗時(shí)又繁瑣的事呢？
想一下，在這種快餐式的年代，大家的心都太過浮躁，必定會(huì)產(chǎn)出快餐式的愛情。閃婚，閃離，婚姻像極了兒時(shí)玩的過家家。而愛情，更像是一種消費(fèi)品，合適就在一起，不合適就散。
更多的責(zé)任，更多的.經(jīng)營(yíng)感情的耐心，是缺乏的。
因此，與其說沒有過去的車馬，沒有過去的信封，信紙，沒有過去那種一生只愛一個(gè)人的感情。倒不如說，我們沒有經(jīng)營(yíng)感情的耐心。
吵個(gè)架，分手。拌個(gè)嘴，離婚。
用更多的耐心來經(jīng)營(yíng)婚姻，經(jīng)營(yíng)感情，是現(xiàn)在的我們最缺乏的。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 41
我的爺爺60開外，長(zhǎng)著一張方方正正的臉，表情總像雨后的云朵那樣嚴(yán)厲。爺爺現(xiàn)在大伯伯的農(nóng)家樂里幫忙，空閑的時(shí)候，他會(huì)去甲魚塘那兒釣釣魚。
爺爺在那兒釣魚的時(shí)候耐力驚人，常常一坐就是一個(gè)下午。別人都耐不住性子，只釣了一兩個(gè)小時(shí)，就兩手空空地走了。而爺爺一釣起魚來，就是好幾個(gè)小時(shí)。有時(shí)能釣很多的魚，到了晚上我們就能吃魚大餐了。
有一次，爺爺帶我和哥哥去釣甲魚。爺爺教我們用豬肝釣，因?yàn)樵诩佐~塘，只有黑魚和甲魚會(huì)去吃豬肝，這兩種魚數(shù)量不多，所以很難釣到，通常要用大半天的.時(shí)間。開始的時(shí)候，我和哥哥也信心十足，和甲魚比起了耐心，盯著魚標(biāo)一動(dòng)不動(dòng)。過了半個(gè)多小時(shí)，我和哥哥就不耐煩了，時(shí)不時(shí)地舉起魚桿來看一下，是否有魚上鉤。可時(shí)爺爺卻非常有耐心，一直坐在椅子上，兩眼直直地盯著水面的魚漂，一面還悠閑地抽著煙，耐心地等待。又過了好幾個(gè)小時(shí)，我和哥哥實(shí)在 不住了，就準(zhǔn)備去玩了。正要走時(shí)，猛然聽到背后傳來一聲：“有了！有了！”我忙回頭一看，只見爺爺正用魚網(wǎng)接住了釣上來的一只甲魚。我忍不住問爺爺，為什么我總釣不到呢？爺爺笑著說：“那是你不夠耐心，只要有耐心，肯定能釣到的。”我聽了恍然大悟。
這就是我的爺爺。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 42
有一天，小熊覺得餓了，便去找吃的。
在路上，它問小兔：“你知道哪里有吃的嗎？”小兔說：“向南走……”小兔的話還沒說完，小熊就往南方跑了。
小熊往南走了十幾里了，都沒找到吃的。一個(gè)池塘擋住了它的.路，它看到池塘里有只青蛙，便上去問：“你知道哪里有吃的嗎？”青蛙說：“向東走……”小熊立刻向東方跑去。
又跑了十幾里路，沒找到吃的，遇到一片樹林，樹上一只小松鼠正在玩。小熊對(duì)松鼠說：“你知道哪里有吃的嗎？”松鼠說：“向北走……”小熊拔腿就跑。
小熊向北又走了十幾里，還是什么吃的都沒找到。這時(shí)候一座山擋住了路，山腳下有一只小狗，小熊又問小狗：“你知道哪里有吃的嗎？”小狗說：“向西走……”小熊急忙向西方跑去。
可是，小熊跑了十幾里，吃的沒找到，反而走到自己家門口了，它只好餓著肚子回家了。
可憐的小熊躺在床上，聽到外面有敲門聲，開門一看是小兔，想起自己聽它的話，走了這么遠(yuǎn)，什么吃的都沒找到，恨不得上去打它一頓。小兔說：“之前你跟我找吃的，我的話還沒說完，你就走了。其實(shí)我想說的是：‘向南走7里，再向西走2里’。我估計(jì)你沒找到吃的，給你帶了點(diǎn)蜂蜜來。”
小熊高興得又想親小兔一頓，小兔說：“你還是先吃東西吧�！毙⌒艹缘谜_心呢，青蛙、松鼠和小狗都來了，大家都說，自己的話還沒講完，小熊就走了。不過，大家都給小熊帶了點(diǎn)吃的，小熊很慚愧地說：“我真是太沒有耐心了！”
我學(xué)會(huì)了耐心作文 43
我的爸爸非常有耐心，在我作業(yè)題目不會(huì)時(shí)，他會(huì)不厭其煩地給我講題；在我犯錯(cuò)誤時(shí)，他會(huì)耐心地給我講道理。
有一次，我有一題奧數(shù)題不會(huì)做，我對(duì)爸爸喊道：“爸爸，這道題我不會(huì)！”爸爸走了過來，站在我的旁邊給我分析題目�？砂职种v完后，我還是不太會(huì)。這時(shí)，爸爸突然問我：“會(huì)了嗎？”“不……還不會(huì)�！蔽壹t著臉不好意思地說道�！澳俏以俳o你講一遍吧！你看，這題應(yīng)該先……”這次講完后，爸爸又問我：“會(huì)了嗎？”“會(huì)了！”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，回答道。我當(dāng)時(shí)心里就想：爸爸可真有耐心，不怕我煩呢。
還有一次，我看課外書入了迷，忘記寫家庭作業(yè)了，被媽媽狠狠打了一頓。我摔門跑進(jìn)房間里“嗚嗚”地哭著。媽媽又窮追不舍地跑了進(jìn)來，還想批評(píng)我時(shí)，爸爸及時(shí)跑了過來制止了媽媽：“先別打，和孩子有話好好說！你先出去吧，我和她談一談�！眿寢尶次铱薜闷怀陕�，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，依舊怒氣沖沖地走了出去。爸爸坐在床尾，對(duì)我說：“你也別生媽媽的.氣，她也只是太生氣了。再說，你也不該不做完作業(yè)就看課外書呀，媽媽提醒你了很多次要完成作業(yè)再看課外書……”聽爸爸說了好多好多話，我心中的怨氣早就煙飛云散了，心情也漸漸好了起來，我心想：有這樣一個(gè)耐心溫柔的爸爸可真好！
這就是我那有耐心的爸爸，你們喜歡嗎？
我學(xué)會(huì)了耐心作文 44
今天早上，我剛剛起床，媽媽就布置給我一個(gè)任務(wù)，這個(gè)任務(wù)很簡(jiǎn)單，只有三個(gè)字，那就是——粘地毯。
我先拿出透明膠，學(xué)著媽媽的樣子，把它身上的膠帶撕出來，撕出二十厘米左右，然后把膠帶卷在透明膠身上，把多余的部分固定好。最后拿出剪刀和一個(gè)垃圾袋，準(zhǔn)備工作就完工啦！
我來到工作場(chǎng)地，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作并不容易。地毯上沾滿了廢紙、不及鑰匙孔大的'小石片和各種各樣的毛、線。我先把廢紙扔進(jìn)垃圾袋，然后拿來透明膠，放在地毯上左滾右滾，上推下推，各個(gè)方向都被我粘遍了，垃圾有明顯的變少。又過了一會(huì)兒，什么垃圾都粘不起來了，它們仿佛在說：“呵呵，粘不起我了吧，一點(diǎn)都不聰明。”我用眼光向站在一旁的媽媽求助，媽媽指了指透明膠，笑而不語(yǔ)。我一下子就明白了，連忙舉起剪刀“咔嚓”一聲，一下子就把透明膠布剪下來。但掉下來的不是粘滿垃圾的膠布，而是整個(gè)透明膠！幸好我眼疾手快，急忙抓住了正在往下掉的透明膠，他才免于“一死”。等我換好了透明膠布，時(shí)間過去了已經(jīng)有二十幾分鐘了。
我繼續(xù)重復(fù)著剛才的動(dòng)作，粘地毯，換膠布，又是粘地毯，換膠布……這是我可仔仔細(xì)細(xì)，未出任何差錯(cuò)。就這樣，我重復(fù)了一次，兩次，三次，四次……直到第九次，我才完成了所有工作。
經(jīng)過這次家務(wù)勞動(dòng)，我深有感觸，我明白了：原來做家務(wù)是這么難的呀，每一次做家務(wù)，都是在與耐心作“戰(zhàn)”呀！關(guān)于耐心的名言大全愛心燃起希望，耐心鑄造信心。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 45
今天，爸媽說明天帶我去鄉(xiāng)下釣魚，到了第二天凌晨5點(diǎn)左右，那時(shí)候爸爸媽媽二位還沒醒，我就從床上爬了起來。四處在家里翻著我以前收藏的零食，又帶上了毯子，提前把魚竿準(zhǔn)備好。媽媽起來上廁所，看見了我做的這一切，逗得笑了起來，說道：“您是來釣魚的還是來野餐的�！蔽衣牶竽槹l(fā)紅了，但我還是不想拋棄我的.零食，在我的懇求下媽媽答應(yīng)了為我。
到了鄉(xiāng)下，我拿起塑料袋里的魚食掛在鉤子上。爸爸突然說道：“等等，我還沒教你釣魚呢！”我看了爸爸一眼，把他的話當(dāng)成沒聽見，只往河里扔魚竿，不到一分鐘又撈了上來。還是看見食在魚鉤上鉤著，我不服氣，又往河里扔去魚竿。過了一會(huì)，我又撈了上來，看見魚食已經(jīng)被魚兒們都給搶完了。爸爸忍住氣，心平氣和地對(duì)我說：“你不能太慌了，有時(shí)候也不能太慢了，釣魚的方法：坐下來不慌不忙地掉 如果覺得魚鉤抖了些或感到魚竿沉重了些就趕快上鉤 ...... ”
爸爸給我說完后，我就按照爸爸對(duì)我說的方式，坐下來靜靜地等待，不知等了多久，就覺得好像比以前沉了一些，把魚鉤甩上岸后一看，有一條草魚趴在地上滾過來滾過去。我按照這樣的方法，不一會(huì)就釣了8條魚。媽媽見了連聲鼓掌，爸爸見了臉上露出了滿意的笑容。我們釣了后找了個(gè)地吃了野餐.....
這次釣魚讓我明白了一個(gè)道理，就是無(wú)論做什么事都要有耐心 不要慌張。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 46
俗話說：人要做好一件事，就要具備五心。所謂的五心就是指：決心，信心，耐心，恒心，細(xì)心。那如果缺少了耐心，那么，我們還能做好一件事嗎？聽聽我的親身體驗(yàn)吧！
就在上個(gè)月，為了鍛煉身體，爸爸帶著我們?nèi)胰ヅ郎�，還沒開始，我就對(duì)媽媽說：“我們來比賽，看誰(shuí)先爬到山頂，好嗎？”媽媽說：“好啊，就怕你輸了耍賴喲。”爸爸說：我來當(dāng)裁判，贏了的有獎(jiǎng)品。”一開始，我還挺來勁兒的，信心十足，因?yàn)槲蚁耄簨寢屍匠２辉趺村憻�，一運(yùn)動(dòng)肯定受不了，可剛爬了一會(huì)兒，就累的'滿頭大汗的，再抬頭一看，這座山似乎又高了許多，我氣喘吁吁對(duì)媽媽說：“媽媽，我們下去休息會(huì)兒吧，我不來比了�！皨寢屢娢疫@個(gè)樣子，諷刺的說：“真是個(gè)膽小鬼。”聽了媽媽的話，我生氣極了，心想：我要向你們證明，我不是膽小鬼。想到這里，我把吃奶的力氣都使出來了，又過了許久，我終于爬到了山頂，嘗到了勝利的喜悅，爸爸遞來一杯水，我一飲而盡，可回想起剛才事，才發(fā)現(xiàn)，媽媽用了激將法，我感激的對(duì)媽媽說：媽媽，謝謝你的激將法，我一定會(huì)該掉做事半途而費(fèi)的缺點(diǎn)。”媽媽微微一笑，無(wú)語(yǔ)。
同學(xué)們，耐心是勝利的一次考驗(yàn)，看來，缺少了耐心是無(wú)法做好一件事的，當(dāng)然，這五心是缺一不可的！
我學(xué)會(huì)了耐心作文 47
這個(gè)暑假我去了世博會(huì)，那兒有一個(gè)巨大的“耐心考驗(yàn)”等待著我，那就是幾乎世人皆知的沒完沒了的排隊(duì)。世博會(huì)參觀處處都要排隊(duì)，還很擠呢！
“哎喲，讓一讓，我的孫子在前面，讓一讓��！”一個(gè)老奶奶大叫道，“嗖”的一聲，她就擠過去了。“怎么可以這樣？要是大家都擠得話，干嘛還要排隊(duì)��！”一大群人生氣了，可又有幾個(gè)身強(qiáng)力壯的'小伙一下子又?jǐn)D了上來，我們幾個(gè)馬上就要進(jìn)館的小孩卻一下子被擠到后面去了，真是又急又氣�。�
咳，別說館外要排隊(duì)，進(jìn)館內(nèi)那道兒也排隊(duì)吶！我們明明已經(jīng)進(jìn)了館了，可是竟然還要排個(gè)長(zhǎng)龍隊(duì)伍，后面的人心急如焚，還一直往前擠。又等了一個(gè)小時(shí)，還沒進(jìn)館，我們都排得暴躁起來，我生氣了，拿了把折疊椅放下來就坐，又拿出小包里的零食啃著。我還時(shí)不時(shí)挪挪椅子，過了好久好久，終于“挪”進(jìn)了館內(nèi)。
我原以為這回能和那個(gè)朋友——折疊椅說“拜拜”了，哪知館內(nèi)有個(gè)電影區(qū)，仍是需要分批進(jìn)來，誰(shuí)知道館內(nèi)還有這么多人吶！“哎喲，我受不了啦！”我不停地痛苦呻吟著，“排隊(duì)啊排隊(duì)，你快點(diǎn)走遠(yuǎn)一點(diǎn)吧，我快不行了，我會(huì)被你整死的！”念叨了好久好久，說得我口干舌燥，終于可以進(jìn)去了！我“呼——”的長(zhǎng)嘆一聲，終于自由了！
然而，才過了短短幾分鐘我們就出來了，限時(shí)參觀！就這樣排隊(duì)復(fù)排隊(duì)，從早上九點(diǎn)一直到晚上十點(diǎn)，排完了四個(gè)館，人的耐心就是這樣煉成的！天啊，這是游世博嗎？分明就是排隊(duì)訓(xùn)練嘛！
我學(xué)會(huì)了耐心作文 48
在我生日那天，堂兄送我一套多米諾骨牌。那是一盒木頭做的、呈長(zhǎng)方形的扁塊。
我看到過其他人玩多米諾骨牌，那是一種既容易又很難的游戲。說它容易是因?yàn)樗僮骱?jiǎn)單，一塊一塊放好就行；說它難是因?yàn)橥嫠刃枰惺炀毜姆椒ǎ中枰泻艽蟮哪托摹?/p>
我選擇了我的三層學(xué)習(xí)桌為搭建地點(diǎn)，并準(zhǔn)備從底層搭到頂層。我懷著激動(dòng)的心情搭完了第一層骨牌，頓時(shí)我的心中充滿了喜悅、期待與欣慰，就好像我已經(jīng)成功了似的。
當(dāng)我快要準(zhǔn)備上第二層時(shí)，悲劇發(fā)生了，我的袖子碰到了前一塊骨牌，幾十塊骨牌就這樣在我的眼前倒下，而我卻束手無(wú)策。我沮喪透了，抓起一把骨牌就往桌上砸。待我平靜下來時(shí)，我才覺得我應(yīng)該振作起來，重新開始。我又回到了桌前，上一次我在這里失敗，但這一次，我絕不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤！我時(shí)刻注意著我的細(xì)微動(dòng)作，在順利地搭完了第一層后，如何解決“上樓”的難題，頗費(fèi)了心思。是書架給了我靈感，我想出了用大小不同的`書搭成“樓梯”的辦法。雖然辦法有了，可還是反復(fù)了好多次。但這次我十分冷靜，耐心地搭好每一塊，終于成功地完成了第二層、第三層。
驗(yàn)證的時(shí)候到了，我輕輕推倒了第一塊骨牌，看到它們一個(gè)接一個(gè)地倒下，我興奮地?fù)]舞雙拳，我成功啦！
這次的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到成功的重要因素——耐心和毅力。我們今后不管在學(xué)習(xí)方面，還是在生活方面，都會(huì)遇到困難和挫折，只有勇敢面對(duì)，才能戰(zhàn)勝它！
我學(xué)會(huì)了耐心作文 49
暑假里，天氣特別悶熱，我感冒了，媽媽帶我去醫(yī)院。
看完醫(yī)生，已經(jīng)下午一點(diǎn)多了。一出門診大樓，滾滾熱浪迎面撲過來。媽媽打開車門，剛坐進(jìn)去，霎時(shí)我感覺到血液幾乎要沖破血管，屁股下面火燒一般，人都快窒息了。我趕緊逃離汽車，外面雖然熱，但還是有點(diǎn)微風(fēng)。
媽媽開了空調(diào)，我們?cè)谲囃獾却�。忽然，媽媽發(fā)現(xiàn)地上有一部手機(jī)。我說：“媽媽，把它交給醫(yī)院保安吧�！睕]想到媽媽竟然擺擺手不同意，說：“還是等等吧�！睅腿藥偷降�，等就等唄。
一會(huì)兒，媽媽讓我鉆進(jìn)汽車，她繼續(xù)在外面等待。時(shí)間一分一秒過去了，汗水從媽媽的額頭一滴一滴流下來，衣服都濕了。我探出頭，對(duì)媽媽說：“媽媽進(jìn)來一會(huì)吧，外面這么熱要中暑的�！眿寢屨f：“萬(wàn)一那個(gè)失主現(xiàn)在來了怎么辦？”我不停地看著時(shí)間，１０分鐘，２０分鐘，３０分鐘，３５分鐘過去了。突然，醫(yī)院門口出現(xiàn)了一個(gè)像是在尋找什么的阿姨，媽媽看見了，立即迎上去說：“你丟了東西吧？”那個(gè)阿姨驚喜地說：“我丟了蘋果手機(jī)，你看到了嗎？”媽媽問了電話號(hào)碼，打過后，證實(shí)是阿姨的手機(jī)，這才放心地交到她手里。
也許等待了半個(gè)多小時(shí)，對(duì)我們來說是麻煩的'事情。卻是失主萬(wàn)分需要的，媽媽的等待正是那位阿姨的驚喜啊。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 50
今天我們學(xué)校四年級(jí)去少年宮玩，我印象最深的就是“多米諾”了。不但因?yàn)檫@個(gè)游戲好玩，而且它還讓我懂得了一些東西。
老師首先給我們看視頻，讓我們懂得“多米諾”有哪幾種形式，好讓我們有“方向”。
不一會(huì)兒，我就搭好了，心滿意足的看著我的“杰作”�？墒�，孔逸豪一個(gè)不小心碰了“多米諾”的開關(guān)�！岸６６６！睅茁曔^后，我的“杰作”變成了一攤廢墟。我壓制住心中的怒火說：“哎，可惜了這幅‘杰作’，再來一次吧�！庇谑俏矣种匦麓盍艘槐椋墒潜瘎〗佣B三地發(fā)生，五花八門，令我應(yīng)接不暇：我剛搭好，孔逸豪的袖子一不小心碰到了我的“多米諾”；不一會(huì)兒，俞欣彤扔過來的“多米諾”準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁辛宋业?“多米諾”，從而變成了一攤廢墟；柳琪一不小心將連接通道“引爆”。使一小段“多米諾”爆掉。還有羅佳、蔣承燁、林新月等人碰到了“多米諾”。使我們組全線崩潰。我都沒有去理睬他們，而是一個(gè)人靜靜地搭著“多米諾”。就算他們犯得錯(cuò)誤非常嚴(yán)重，比如使全線崩潰，我也只是轉(zhuǎn)過頭去輕輕地說那個(gè)人一句，從不破口大罵那個(gè)人。因?yàn)槲抑溃骸澳托氖浅晒Φ拈_端！”
終于，功夫不負(fù)有心人，老師喊“�！�！我們很不情愿地靠墻，雖然我們的“多米諾”第一次只倒了三分之一左右，第二次只倒了幾塊，但在我們班里，我們是“出類拔萃”的！還獲得了“達(dá)人卡”！
通過這件事，我懂得了耐心是一種力量！耐心是成功的開端！
我學(xué)會(huì)了耐心作文 51
近日，讀了《中國(guó)小學(xué)生閱讀年選》中的《小丑的眼淚》一文之后，我深受感動(dòng)。這篇文章寫的是在圣誕夜的前一天，馬戲團(tuán)上演了一場(chǎng)馬戲。當(dāng)小丑表演時(shí)，別的孩子都笑得前俯后仰，而現(xiàn)場(chǎng)只有一個(gè)小女孩沒有笑。小丑覺得很納悶，他想再表演一次，把這位小女孩也逗笑起來。盡管小丑表演得很賣力、很精彩，然而無(wú)濟(jì)于事。小女孩仍然毫無(wú)笑意。
她瞪著滾圓而呆滯的眼睛看著小丑，連嘴角都沒有動(dòng)一下。小丑突然感到不知所措。當(dāng)他和小女孩交談后，才知道小女孩原來是個(gè)瞎子。于是，他決定第二天去小女孩家里表演給她看。第二天下午，小丑準(zhǔn)時(shí)來到小女孩家，他把他在馬戲團(tuán)表演的全套節(jié)目從頭做起，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地表演起來，并且讓小女孩那細(xì)嫩的小手撫摩他的.臉、肩……終于，小女孩哧哧地笑了，笑得短促而輕柔。而這個(gè)偉大而年邁的小丑也激動(dòng)得哭了。
是啊，這位小女孩從小就失去了光明，在她的眼里這個(gè)世界是一片黑暗，她不能像其他孩子一樣擁有快樂的童年，不能感受到五彩繽紛，她是多么可憐��！而這位小丑卻有著一顆善良、同情的心，經(jīng)過他不懈地努力，小女孩終于明白了小丑表演讓人發(fā)笑是怎么回事。想想這位令人肅然起敬的小丑，再想想自己平時(shí)做事缺乏耐心，我是多么慚愧。記得有一次，我?guī)е∶妹萌ノ幕瘡V場(chǎng)溜冰。小妹妹對(duì)我說：“
我學(xué)會(huì)了耐心作文 52
有些人，望向人潮人海的車廂，就只能站在上車的位置直到下車，而有些人卻總能找到座位并安穩(wěn)坐下，成為人潮人海中的一員。
這是為什么呢？因?yàn)樗麜?huì)去尋找，愿意尋找�！爸灰愀冻隽耍涂倳�(huì)有收獲”，而那些找不到座位人，就只會(huì)期待車廂空空如也，守株待兔。
在讀過這個(gè)故事前不久，我遇到了生活總的一項(xiàng)難題，我心情越來越差，性子也越來越急，但作業(yè)，考試效率質(zhì)量都一反常態(tài)，大幅度下滑。
可越是這樣，我的心就越急躁，也越?jīng)]有耐心。
可就在我心情壞到了極點(diǎn)，平日里在家從不寫，全部在學(xué)校完成的作業(yè)完成時(shí)間也變到了十點(diǎn)以后，我讀了那個(gè)故事，它教會(huì)了我生活中成功的法寶——耐心！
耐心是神奇的，它可以讓灰色的世界變成綠色，可以讓失敗的`人找回自信，再向成功前進(jìn)。
我找回了耐心，平日的成績(jī)和作業(yè)又有了進(jìn)一步的提升。
考試在即，我難免又急躁，又像火上澆油一樣，突然想起了耐心，慢慢地靜下心來，靜靜思考，這樣真的好嗎？所以，放下急躁的心，有回到原來的狀態(tài)，但卻發(fā)現(xiàn)，復(fù)習(xí)的卻比原來更好，更精確，并且更多。完全沒有了以往那“時(shí)間太少”的心情。
考試結(jié)束，一陣輕松，也沒有以前一樣擔(dān)心成績(jī)，而是去繼續(xù)學(xué)習(xí)了。而成績(jī)也好的一反常態(tài)。
學(xué)會(huì)耐心，就是學(xué)會(huì)通向成功。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 53
在這個(gè)世界上，有許多種人，有一些的人心底是善良的，有此人是高尚的，也有一些人是邪惡的，而我的李旭老師是一個(gè)有耐心的人。
李旭老師他是一個(gè)有耐心的人，他長(zhǎng)的.高高的，身材不胖不瘦，剃著光頭，面目表情豐富極了，他下課時(shí)總是樂哈哈的，可是一到上課，就立馬嚴(yán)肅起來，平時(shí)總喜歡打羽毛球。
在前天，我又回到了風(fēng)雷京劇院練功，在上午我要把新戲?qū)W完，早上七點(diǎn)鐘，我從家里出發(fā)了，到了李旭老師家后開始學(xué)戲了，《鍘美案》唱段，一句一句我學(xué)的快極了，一個(gè)上午就搞定了，從包龍圖打坐在開封府，一直到最后一句人來看過了香蓮狀，結(jié)束，我練的快極了，李旭老師本以為我開竅了，我連半段戲都沒學(xué)到，我本以為李旭老師會(huì)面紅耳赤，可是沒有想到李老師還在一遍一遍認(rèn)真的教，沒有絲毫不耐煩的意思，這個(gè)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，那個(gè)動(dòng)作沒用心，李老師給我一個(gè)一個(gè)糾正，沒有一點(diǎn)急躁，我到后來也用了心，雖然學(xué)的也不是特別快，可是我也開心極了，甩水袖走圓場(chǎng)，一個(gè)一個(gè)動(dòng)作練了一遍又一遍，一遍不行再來兩遍，兩遍不行來第三遍，就這樣，這一段唱的動(dòng)作，終于基本完成了，后面的反復(fù)練習(xí)，背熟就要看自己了。
通過了這一次事后，我發(fā)現(xiàn)我的李老師，他是一個(gè)有耐心的人。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 54
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，此時(shí)我的心情就如這天氣般晴朗，因?yàn)槲乙ズ呩烎~啦。
現(xiàn)在是春天，小草長(zhǎng)出的新芽隨風(fēng)搖曳著，柳樹長(zhǎng)出新的枝條，宛如淑女的辮子，小鳥也來湖邊呼吸新鮮空氣了，它們"嘰嘰喳喳"地唱著歌。我走到湖邊，把水桶放到地上，拿出魚竿，把魚餌放在魚鉤上，擲進(jìn)了水里。湖面蕩起一層層的波紋，小魚像受了驚的螞蚱似的，四處逃竄。
我坐在椅子上，一邊欣賞著湖邊的美景，一邊等待著魚兒上鉤。我正仰望著藍(lán)天，突然鈴聲響了，魚竿輕輕晃動(dòng)，沒有什么釣魚經(jīng)驗(yàn)的我立馬把魚線搖了上來。我心里正想著會(huì)釣到一條大魚，一看，什么都沒有，只有幾縷水草，我像蔫了的花一樣，失望地看著魚鉤。這時(shí)，旁邊的一位老人家走過來，說：“年輕人，這釣魚是一門藝術(shù)，也是有講究的。你要沉得住氣，等魚上鉤了再收線啊！”聽了老人的一番話，我才知道，原來是我太心急了。我鼓起勇氣，再次把魚鉤拋了出去。過了一會(huì)兒，鈴鐺又開始晃動(dòng)。這次我按照老人說的，等待魚上鉤，又過了一會(huì)兒鈴鐺開始劇烈晃動(dòng)。我屏住呼吸，輕輕地收線，生怕把魚兒嚇走了。
當(dāng)我把魚鉤收上來的剎那間，我激動(dòng)無(wú)比，體會(huì)到了成功的喜悅，看著在桶里活蹦亂跳的魚，我有著滿滿的`自豪感。
這一次的釣魚，不僅增加了我的自信心，更讓我學(xué)到了耐心，學(xué)會(huì)了等待。我?guī)е鴿M滿的收獲回了家。這次釣魚所學(xué)到的，將會(huì)讓我終身受益，這真是多彩的一天。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 55
我的媽媽有一頭烏黑烏黑的秀發(fā)，一對(duì)柳葉眉，下面有一雙炯炯有神的眼睛，流露出母愛的慈祥！媽媽是我最好的朋友，教會(huì)了我許多做人的道理。如：誠(chéng)信.友愛.勤勞.堅(jiān)持.......媽媽常說的一句口頭禪是：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！眿寢層米约旱男袆�(dòng)教會(huì)我在遇到困難時(shí)，要勇于迎難而上。在教導(dǎo)我時(shí)，媽媽是一個(gè)很有耐心的人。
記得上學(xué)期有一次，我的數(shù)學(xué)測(cè)試只靠了八十八分，這個(gè)分?jǐn)?shù)比我平時(shí)測(cè)試分低了十來分。當(dāng)我拿到試卷時(shí)，有一種說不出的失落，像霜打的茄子似的，垂頭喪氣的，大腦一片空白�；氐郊�，媽媽走過來摸了摸我的頭，關(guān)心的問：“寶貝，今天怎么了？有什么不開心的事說出來也許我能幫你解決�！薄拔�，我數(shù)學(xué)考差了�！蔽彝掏掏峦碌恼f，我想肯定會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來臨。只聽媽媽溫和的說：“這次考差了沒關(guān)系，下次努力就行。來，我們分析一下錯(cuò)的原因，看是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒有搞懂，我給你講，然后改錯(cuò)就行了。事情已經(jīng)發(fā)生了，要學(xué)會(huì)面對(duì)�！霸趮寢尯惋L(fēng)細(xì)雨般的開導(dǎo)下，我慢慢的'平靜下來。通過媽媽的耐心講解，我終于弄明白了錯(cuò)題的正確解答方法，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，要面對(duì)它并要粉粹它，怕的是自己失去信心。
這就是我的媽媽。非常平凡，卻教會(huì)我許多道理。我愛我的媽媽！
我學(xué)會(huì)了耐心作文 56
在剛剛步入初中的時(shí)候，面對(duì)同小學(xué)完全不一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和身邊各種有才能的同學(xué)，我難免焦慮和不安。
那時(shí)候雖然羨慕別人的好成績(jī)，但自己卻始終不想出力，再加上母親每天的嘮叨，使我開始把這份壓力發(fā)泄到家人的身上。每天放學(xué)回家，面對(duì)母親面帶微笑的問候，我總是不予理睬，心如鐵石般。
一次回到家的時(shí)候，看到桌上放了杯冒著熱氣的`牛奶，沒有多想，拿起來沒幾口就填入肚中。出房間打水時(shí)，看到了坐在沙發(fā)上的母親，她依然面帶著笑容看著我，眼睛幾乎瞇成了一條線，但不難看出，母親的眼圈通紅，眼睛也浮腫了許多。
自那以后，每天我放學(xué)回家便能在桌子上看見一杯冒著熱氣的牛奶，總能聽到母親輕聲的問候。
一日，夜深了，家里貌似只有我沒睡。“咚咚”兩下敲門聲打破了夜的寧?kù)o。我被驚了一下，隨后母親見門沒關(guān)，便輕聲推門進(jìn)來了，輕輕把一盤水果放在桌上，見我頭也不抬，便失望的走開了。
待到學(xué)完，夜已經(jīng)很深了，伸了個(gè)懶腰，打算洗漱睡覺。見廚房的燈兩者，便好奇的走過去看了一下。
是母親。見了我，母親連忙笑著說：“先去睡吧，明早給你下餃子吃。”這簡(jiǎn)單的一句話，卻像刺針扎入我心，我鼻子一酸，眼淚奪眶而出。我想起了過去母親的態(tài)度，頓時(shí)悔恨不已。
那天晚上，我許久未眠，眼淚止不住的流，浸濕了枕巾。這淚水應(yīng)遠(yuǎn)不及母親為我流過的淚。
在那之后，一直遮蔽內(nèi)心的貼士漸漸褪去。是母親，是母親用她的耐心溫暖了我。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 57
星期五，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè) ——護(hù)蛋。
回到家后，我想：這蛋可以用什么來保護(hù)呢？我在家里轉(zhuǎn)了一圈，當(dāng)我走到餐桌前時(shí)，我看到了平常吃飯后用的紙巾，我心想：咦！紙巾的柔軟性不是很好嗎？它一定可以保護(hù)雞蛋。于是，我把雞蛋從冰箱里拿了出來，然后我把雞蛋放在桌子上打量了一番，可總覺得少了什么，我靜下心想了想，哦：原來缺少了裝飾呀！
然后，我跑進(jìn)房間向四周望了一下，一個(gè)小籃子在我眼前出現(xiàn)，我把籃子拿到了客廳里，然后把包好的雞蛋放了進(jìn)去，又放到桌子上欣賞，我真為自己的創(chuàng)舉高興，我想不會(huì)有人能像我這樣想到用籃子裝，這可是既美觀又安全。
可這兩天，我以往輕松的心情變得緊張了起來，因?yàn)槲颐繒r(shí)每刻都得帶著那只要保護(hù)的雞蛋。我走路的步子變慢了，玩的時(shí)間變少了，麻煩也變多了。
一天下午，我把喝水的塑料杯放在桌子上，我拿著那只雞蛋坐在桌子旁邊看著電視，然后，我不小心推了一下桌子，桌上的杯子掉了下來，我連忙伸手去想接住那快掉地的杯子，便把手中的'雞蛋給忘了，又“啪！”的一聲雞蛋被甩到地上破了。我又把手縮回來想去撿雞蛋，可又是“啪！”的一聲，原來是杯子也掉地了。我嘆氣道：“唉！真是竹籃打水一場(chǎng)空��！”我見狀況不妙，馬上拿起掃帚和撮箕收拾殘局……
這真是一次特殊的體驗(yàn)。在這次護(hù)蛋中，我明白了：不管做什么事情都要有耐心，要有責(zé)任心，才能把事情做好。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 58
從小自己就是個(gè)急性子，遇到什么事情總是想著立刻馬上解決了也就完事了�？墒窃谏钪�，現(xiàn)實(shí)會(huì)告訴自己說，其實(shí)面對(duì)好多問題你需要的只是多一點(diǎn)耐心。
就在昨天晚上的時(shí)候，孩子的班級(jí)群里再一次改變了每天上報(bào)三碼的方式，就是由之前的直接往群里發(fā)截圖改變?yōu)榫W(wǎng)小程序里面上傳截圖。在昨天晚上操作的時(shí)候，大概當(dāng)時(shí)小程序里的人還比較少，所以就是操作起來也特別的順暢。
今天早晨的時(shí)候，大概是因?yàn)榇蠹叶技性谀莻�(gè)時(shí)間段里面上傳截圖，這個(gè)小程序變得特別的卡頓。這個(gè)時(shí)候自己就感覺特別的急躁，就在群里向老師反映了小程序網(wǎng)絡(luò)比較慢這個(gè)情況。
這個(gè)時(shí)候另外一個(gè)家長(zhǎng)就說，就是你不要著急慢慢等待一會(huì)兒的'話還是可以傳上去的。
自己再一次操作的時(shí)候就耐著性子，等待著網(wǎng)絡(luò)慢慢的更新，就在自己等待的過程中，網(wǎng)絡(luò)雖然依舊比昨天晚上要慢了很多，可最后還是成功的上傳的截圖。
這只是生活中特別細(xì)小的一件事情，但是這件事情也告訴我們說，其實(shí)好多時(shí)候真的是面對(duì)一些問題的時(shí)候，欲速則不達(dá)這幾個(gè)字還是有一定的道理的。
更多的時(shí)候我們需要壓下心中的急躁，耐心的去等待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在等待的過程中，只要自己能夠耐心一點(diǎn)再耐心一點(diǎn)，那么你想做的事情總會(huì)完成。
我學(xué)會(huì)了耐心作文 59
晚自習(xí)的鈴聲響了，我們正奔赴題海，狂寫作業(yè)，滿腦都是老師重復(fù)了千遍萬(wàn)遍的三個(gè)字：“沉下去”，成功=堅(jiān)強(qiáng)+耐心。
窗外那淅淅瀝瀝的小雨真令人討厭，更可恨的是那雨漸漸變成了傾盆大雨，狂風(fēng)吹亂了我們的思緒，使我們煩躁不安。唉，這該死的天氣！
沒過幾分鐘，天空電閃雷鳴，伴著瓢潑大雨，一起擁向人間。隨著第一聲雷響過后，教室里燈不再那樣散發(fā)著光芒，風(fēng)扇也停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。教室陷入一片混亂之中，講話的講話，拿手電筒的'拿手電筒。老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說；“大家安靜下來，這種狀態(tài)更能反映出一個(gè)班的素質(zhì)，更何況，你們本來就是素質(zhì)班�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們立刻安靜了下來，老師的意思不是明擺著嗎？不就是在批評(píng)我們。看來，作業(yè)是做不成了，于是，老師便讓我們背古詩(shī)和唱歌。
終于，10多分鐘過后，我們又“重見光明”了，那些走到樓下的學(xué)生只好再次回到教室，有些同學(xué)已經(jīng)被雨淋濕了。原來，等待也能使我們成功。
肖老師便以此來教育我們；“面對(duì)困難，有些人不知道怎樣去克服它，卻選擇了退縮。只有堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，加上一點(diǎn)兒耐心，就一定能成功�！�
如果我們把閃電看作是在給我們照相，打雷是在對(duì)我們微笑。我們便回非常堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地去面對(duì)。
成功需要堅(jiān)強(qiáng)和耐心！
我學(xué)會(huì)了耐心作文 60
三年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)慘不忍睹，每次試卷上都有很多紅叉叉，像一個(gè)個(gè)小丑挑釁我的無(wú)能，使我對(duì)數(shù)學(xué)充滿了絕望。是他——數(shù)學(xué)朱老師，用他的耐心讓我看到了希望，就是在黑暗中看見了一絲光亮。
因?yàn)槎啻慰荚嚩紱]考好，我覺得自己不管怎么努力都不會(huì)考好，所有我就跟別人學(xué)壞了。在接下來的數(shù)學(xué)考試中，我向別人的試卷瞄了幾眼，又瞄了幾眼，不料被朱老師發(fā)現(xiàn)了，他問道：阮昀，你在干嗎？我頓時(shí)手忙腳亂，隨口說道：我我在思考。說完便埋頭奮筆疾書起來，朱老師也就沒再說什么，繼續(xù)在教室里巡視。但是我的眼睛好像被磁石吸引著，我的目光又掃向了別人的試卷，然而，我又被朱老師發(fā)現(xiàn)了。但是這次他皺緊了眉頭，失望地說：下課來我辦公室一趟。我只好自認(rèn)倒霉。
叮鈴鈴下課了，我在同學(xué)們的'嘲笑聲中灰溜溜地走進(jìn)了老師的辦公室。你說說看，看別人試卷好不好？一進(jìn)門，朱老師就嚴(yán)肅地問。因?yàn)槲椅也粫?huì)。我羞愧地低下了頭。那我來教你吧。朱老師溫和地說。我大吃一驚，心想：我還以為會(huì)是一場(chǎng)暴風(fēng)雨一樣的訓(xùn)罵呢。接著朱老師便將試卷上我不會(huì)的題目耐心地給我講解，直到我完全懂了為止。從此，我就天天去請(qǐng)教他問題，他也總是不厭其煩地給我分析，正因?yàn)槿绱�，我的�?shù)學(xué)成績(jī)慢慢好起來了，現(xiàn)在已經(jīng)名列班級(jí)前茅了。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。朱老師耐心的指導(dǎo)像縷春風(fēng)拂去我心靈的塵埃；又像一場(chǎng)春雨沁入我的心田。
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