想念的作文（通用10篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的想念的作文（通用10篇），歡迎大家分享。

　　想念的作文1

　　深秋了，今夜的風(fēng)變得越來越大，媽媽因為重要的事情，去出差了。

　　我從來沒有和媽媽分開這么久。媽媽說出差很快會回來，只是幾個星期，可對我來說卻很久很久。媽媽不在身邊的那段日子里，我的腦子里一片空白，靜靜地坐在沙發(fā)上，一坐就是幾個小時，有時候還很想哭…那種孤單，我從來都沒有感受過。

　　夜晚，媽媽托外婆來照顧我。外婆很高興地過來了，我卻面無表情的坐在那里，就像一個傻子一樣。外婆問我話，我依然象一個木頭人一樣傻呆呆的，一動不動，一聲不響。

　　外婆的手藝當然不比媽媽遜色，很快，香噴噴的菜香沁入我心鼻，但根本吸引不了我。平時媽媽在廚房，我一聞到香噴噴的菜香時，就立刻會變成一只小饞貓，小心翼翼地去偷吃，先吃為快嘛。可是現(xiàn)在，我一點也沒有食欲。

　　終于，在外婆的三聲四令下，我艱辛地吃完了一碗飯。我無精打采地走到書房，打開一本書，無趣的.看了起來。突然，看到一處寫一個小主人公生日的：爸爸媽媽、爺爺奶奶還有一群小伙伴都在為她過生日…。我越看越有趣，仿佛我就是那書中的主人公一樣，飄飄欲仙。

　　我走到陽臺上，秋風(fēng)輕拂我憂傷的臉龐，抬頭處，那漆黑的夜空里，有無數(shù)顆小星星，一輪圓月亮燦燦地懸在空中，星星一閃一閃的，象極了我思念渇盼媽媽的眼睛。我時不時望著那像一塊大餅一樣的月亮，我的腦海中不時地翻現(xiàn)出故事中的情景，我多希望那個小主人公就是我啊!

　　不覺得，夜巳深，我突然想到一首詩，是宋代張籍寫的《秋思》：“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。”

　　終于倦了，我進入了夢鄉(xiāng)，在夢中，我喊著媽媽……

　　想念的作文2

　　我和她之間的距離，是一堵記憶的墻壁，就連唯一的通道，也被烙上了封印。

　　多少次在夢中，回顧她的身影。我與她，有如海與天，可望而不可及。

　　我與她，是一段影與風(fēng)的陪伴，相伴相隨，不離不棄。

　　依稀記得，當時在南京，她用小手，一點一點的，用卡紙拼成了一個小小的城堡。她雙手叉腰，嘴角微微上揚，好像很驕傲的樣子，眼中閃著喜悅的光芒。她打量著自己獨特的作品，自豪的叫來媽媽，讓她鑒賞她的`“著作”。然后，像是自言自語：“這城里太孤寂了!”她裝作大人的樣子，雙手托著下巴，故作苦思冥想。我知道，她是在想：怎么求媽媽給她再買幾個玩具呢?

　　依稀記得，在幼兒園里，有一個孩子搶她的玩具。她越想越生氣，那可是她最好的玩具吶!于是她向后一退，摔坐在地上，嚎啕大哭。無法，那孩子只好將玩具還給了她。她咧開嘴笑了。她們后來還結(jié)成了好朋友，當她該回沛縣的時候，她們倆還互送禮物呢!

　　依稀記得，在小學(xué)里，莽撞的她，稀里糊涂的競選上了班長，她可是當時班上唯一一個競選班長的女生呢!她對此很自豪。在老師的幫助下，她管理班級真的是井井有條呢!甚至她的老師，也說她很有領(lǐng)導(dǎo)能力!

　　她因在南京上幼兒園，沒學(xué)過漢語拼音，因此漢語拼音學(xué)得一塌糊涂。誰知到了三年級，她的語文竟拿了九十九分的好成績!當時的她成績一下子名列前茅，竟也讓老師刮目相看!

　　后來一次偶然的機會，她獲得了數(shù)學(xué)競賽的一等獎。

　　誰知，至此以后，我與她漸行漸遠。

　　那年我十歲，她也十歲。當時的我，竟萌發(fā)了想快點長大的念頭。我在前頭快速的跑，她在后面緊緊的追。

　　十二歲生日那年，當我仍在與時間賽跑時，她卻離開了，永遠的離開了。停下，轉(zhuǎn)身，卻只能看見，她落寞的背影。

　　好像，是我拋棄了她。

　　又貌似，是時間，拉長了我們之間的距離。

　　從此，我們之間，就建起了一道墻壁，一道不可逾越的墻壁。

　　多少次與她再次相見，想追上去，卻被驚醒，這才發(fā)現(xiàn)，只是南柯一夢。

　　我與她，本是很近，卻因一道薄薄的墻壁，有了距離。

　　我知道，這墻壁，是會越來越厚的。

　　我也知道，這份想念會愈發(fā)濃重……

　　想念的作文3

　　我突然好想念學(xué)校的生活。

　　我想念那兒的風(fēng)景，在我看來那就是全富陽最美的一道風(fēng)景線。那兒的滑梯，那兒的秋千，那兒的草，我都想一一看見。我想那兒的草，那里的草似乎總比公園里的`要新鮮，更有一股說不出的味道。我想念那兒的樹，那里的樹似乎比小區(qū)里的更高大，更強壯，可以保護我們學(xué)生們的安全。我想念那兒的滑梯，那兒的滑梯似乎比游樂場里的更順溜，坐上去更有安全感。

　　我想念我的老師們，他(她)們是我的第二個母親，是我的第二個父親。他們和藹可親，認真的教導(dǎo)我們。不管他們平時怎樣看待我，但我卻仍舊想念他們。我不喜歡看著電腦上他們的頭像，我想看看他們真人。我想念我的同學(xué)們，不管他們平時怎樣罵我，怎樣欺負我，可我卻仍然想念他們，想讓他們和我一起玩，和我一起打鬧。

　　我想念我的學(xué)校，無論是學(xué)校里的設(shè)施還是學(xué)校里的老師，我都以一一想念。我想念老師的表揚，我想念老師的批評，我想念同學(xué)之間的友誼，我想念同學(xué)之間的誤會。不知怎的，我親不在向往家里的生活，想重新回到學(xué)校。

　　可是現(xiàn)實不允許啊!我多么想離開這個病毒圈，回到我溫馨的學(xué)校啊!離原來的開學(xué)時間已經(jīng)快過了一個月了，可是我們卻依舊待在家里。我不想再看電腦了，電腦使我煩躁，電腦使我的視力下降。我實在是不想再看到電腦了。

　　真希望能早點回到學(xué)校，剩下的時間已經(jīng)不多了，我的小學(xué)生活也只剩下一個學(xué)期了。沒有這次疫情我的時間也已經(jīng)很短了，還偏偏整出這么個東西。到了學(xué)校一定要好好珍惜這段時光。

　　想念的作文4

　　深秋的夜，涼涼的。你的離開牽著我的思念，慢慢地飄啊，飄啊……

　　小時候，我總是任性地躺在你的懷里，聽你講著那些瑣碎的故事�！皬那坝凶鶑R，廟里有個老和尚……”你的故事最多，家里，我誰都不跟，就只跟你，你時不時的說：“你真是我剪也剪不斷的‘小尾巴’。”“那我就做你一輩子的‘尾巴’�！�

　　春去秋來，我慢慢的長大啦，而你，卻慢慢的老啦。當我又一次任性的求著你講故事給我聽時，你總是說：“人老啦，記性也不好啦�！蹦敲矗�次時就是我給你講故事了。我邊說邊為你整理著鬢邊的頭發(fā)，在夕陽光輝的照耀下，你鬢邊的白發(fā)多啦，飽含歲月滄桑的臉上又多了幾道皺紋。這時，你老啦。

　　后來，你病了。你病的很嚴重，在當?shù)厥轻t(yī)不好的，于是，你隨著爸爸去了大城市。當時我還在上學(xué)，并沒有與你一起去。放假了，我和叔叔阿姨們一同去看你。到了病房，看見你昔日紅潤的臉變得枯黃，我看在眼里，疼在心上。你見我來啦，你忍著疼痛坐了起來，坐在床邊，招呼著：“來，到這兒來�！蔽易鲈诹四愕腵旁邊，靠在你的肩膀上，輕輕的問：“疼嗎？”你虛弱的回答：“不疼�！蔽覐娙讨�不讓眼淚流出來，責(zé)備道：“怎么會不疼呢，人老了都還說謊�！蹦阄⑽⒌男α艘幌�，忽然，你捂著胸口，痛苦的呻吟著，我急忙去護士臺叫護士�？粗�你痛苦的樣子，我忍不住留下了眼淚。

　　我們要回去了，他們?nèi)ジ�你告別，我沒有去，我躲在一個無人的角落了哭泣。

　　人永遠是離不開死的，你也一樣。當家人都認為你的病情有所好轉(zhuǎn)的時候你卻永遠的閉上了眼睛。你這樣無疑是給家里的每一個人一個沉重的打擊。吃飯時，我總是多余的擺放一套碗筷，醒過來時，眼淚已盈滿了眼眶。

　　夜依然那樣靜，風(fēng)依然那樣輕。你，帶著我的思念飄得好遠，好遠……

　　想念的作文5

　　想念是無時無刻的回憶。昨天我翻找玩具的時候翻出了一把玩具槍，這是我們五個好朋友留下的。他們好嗎?他們知道我想他們了嗎!

　　無論什么時候，只要身邊有幾個朋友，你的生活就會變得輕松又充實，也許我們五個天生有緣。我們在一個幼兒園里長大，是因為其中一位媽媽又開一個尤克里里班，我們就報了名，慢慢的友誼開始了……我們又奇跡般地分到了一個小組里面，然后我們每天都在一起吃飯玩耍。我們的友情一天一天的加固。從一開始的不想說話，到了現(xiàn)在的無話不談。

　　我們慢慢地成為了最好的'朋友，經(jīng)常來往。

　　春節(jié)前的一天，他們來我家做客，我們玩了一個叫擺字的游戲，游戲規(guī)則是這樣的，我們寫幾個字，然后一個人來猜，多個人來擺這個字。我們寫了幾個非常難的字，之后我們花了很長的時間才把一個猜出來，我們都覺得很有成就感，這個游戲就這么快樂地結(jié)束了。又玩了幾個游戲，天黑了他們走了，留下的殘骸，就像鬼子進了村兒一樣，到處亂七八糟。誰讓他們是我的好兄弟呢，亂就亂點吧，我就一樣一樣地把玩具歸回了原位。

　　我們不只是在一起玩，還在一起上課，英語單詞總讓其中一位頭疼。我們都很樂意幫助他，他不懂的地方我們多給他講幾遍，直到他聽懂為止。

　　因為疫情，我們不能見面，但是我們五兄弟的心永遠在一起，我們有時候會視頻聊天，激動得無語倫次。很久不見，我們會彼此想念。有句話說得好，多一個朋友多一條路。多一個朋友也會讓生活更加溫暖，伴隨著你們的腳步，朋友們，你們將伴我遠航。期待我們再次見面!

　　想念的作文6

　　那段溫暖的時光，已經(jīng)被我寫進了日記本……

　　四歲那年，我在爺爺陪伴下成長，整日傻乎乎的高興，無憂無慮。那時，我最喜歡吃爺爺買的灌湯包。爺爺遞給我，笑著摸我的頭，說：“慢點吃，別燙著手�！睜敔�?shù)氖�，好溫�?爺爺給我買的灌湯包，好溫暖!

　　那時，我很不想去幼兒園，吵著要待在家里。每天早上，成了我最痛苦的時候。爺爺走近我，輕輕說：“乖，起床了，該去幼兒園了�！薄拔也蝗�，我不去!”我邊抹著眼淚邊著說�！叭グ�，乖，晚上，我給你買好東西�！闭f著，爺爺擦去我臉上的淚，把我送走。

　　晚上，我一踏進屋子，就大喊：“爺爺，爺爺，給我買的好東西呢?”爺爺從外面走進來。他果然沒有食言，從外面買來兩只活蹦亂跳的小雞，一進家門，說：“天天，我給你買來兩只小雞，過來看看�！蔽壹泵ψ哌^去，把它捧在手里。那時家里有暖氣，我把它們放在了陽臺。每天早晨，不用爺爺叫我，我都會自己穿好衣服，給它們喂米。

　　剛?cè)氪�，暖氣停了，天卻異常地冷。倒春寒的侵襲下，那兩只小雞被活活凍死了。我那時還沒有“死”的概念，以為它們只是睡著了。我告訴了爺爺，爺爺說它們再也醒不來了。我哭了，爺爺說：“不要難過，它們只是去了另一個地方�！�

　　我六歲那年，爺爺去世了。爺爺躺在冰冷的棺材里，我放聲大哭，回憶起我和爺爺之前發(fā)生的.事。

　　那些早上熱騰騰的灌湯包，因為爺爺?shù)碾x開，沒了;那些早上勸我上幼兒園的話，因為爺爺?shù)碾x開，沒了;那些小雞兒小木刀小木槍，因為爺爺?shù)碾x開，沒了;那些溫暖的日子，因為爺爺?shù)碾x開，沒了……

　　我放下鋼筆，輕輕地合上我的日記，那段溫暖的日子，就這樣在一個午后被我輕輕地合上，結(jié)束了。

　　想念的作文7

　　在炎熱的夏天，最涼快的時間必定是傍晚太陽還有一些紅潤之時，微風(fēng)輕輕地吹過，感覺十分愜意，慢慢地腦海里閃現(xiàn)出一幅神異的圖畫來，是幾年前夏天的傍晚。

　　放暑假了，我去了爺爺奶奶家，閑聊中說起了以前的照片，我便翻箱倒柜地找，最終在一個堆滿了塵灰、外部有些老舊的盒子中找到了。盒子里面有一個相冊，一些古老的東西，還有一個外面已有點點銹跡的樂器，我拿起那件樂器，來到爺爺身邊。爺爺看著樂器，眼中滿是回憶，他一邊找東西擦拭樂器，一邊跟我說：“這個呀，是我們那個時候的一種樂器，叫手風(fēng)琴�！睜敔旊p手握琴，嘴在哨片上吹，一首奇妙的歌曲就響起。

　　這手風(fēng)琴吹出來的曲調(diào)是非常美妙的，我完全被這聲音迷住了。我就那樣雙手捧臉，仰頭聆聽著，爺爺就坐在小院中間，月光傾瀉，正照映在爺爺身上，那意境太美好了。以后的每天，小院中都會出現(xiàn)這樣的畫面：黃昏中，一個老人和一個小孩對坐著，老人吹出悠揚的琴聲，慈愛地看著小孩;小孩享受般地沉浸其中，臉上寫滿開心和歡樂。

　　琴聲在不斷回蕩著，躍過院子，飄向遠方，也吸引了小伙伴們。所以，每天下午我都會和鄰居小伙伴們一邊玩，一邊等待著從地里干農(nóng)活歸來的爺爺給我們吹奏他的手風(fēng)琴。終于，爺爺拾掇好后，微風(fēng)中，一群孩子圍著一位老人，優(yōu)美的旋律飄揚起來。見我如此喜愛，爺爺便手把手地教我，告訴我手指應(yīng)該放在哪里，每個音符在哪里……終于，在爺爺?shù)哪托慕虒?dǎo)下，我的.努力學(xué)習(xí)后，我也能吹奏出簡單的旋律了，雖然聽起來不太優(yōu)美，不如爺爺?shù)耐疝D(zhuǎn)悠揚，但也算有所收獲了。

　　過完那個暑假之后，我升入了初中，因為學(xué)業(yè)的繁多，即使爺爺家離我家很近，但我還是很少去。那次去爺爺家，他讓我?guī)退�老花鏡的時候，我在柜子里邊找到他的眼睛，并在柜子的角落處找到了時隔多年的手風(fēng)琴。當我再次拿起手風(fēng)琴時，往事不由地浮現(xiàn)眼前。當我把手風(fēng)琴遞到爺爺手中，想讓他再吹奏時，爺爺說他已吹不動了。想想也是，近幾年，為照顧生病的奶奶，爺爺累了，瘦了，老了。以前的手光是粗糙，但現(xiàn)在卻是又粗又笨，而且還開裂，爺爺用膠帶粘住裂口，手背像松樹皮一樣，摸上去都拉手。

　　真是歲月催人老，時光一去不復(fù)返。在這炎熱的夏天，風(fēng)輕微吹拂過，又讓我想起了和爺爺坐在門口吹手風(fēng)琴的意境，可那美好的時光只能留在記憶中，作為珍藏不時地去想念了。

　　想念的作文8

　　依然記得那時，三尺講臺上粉塵飛揚;而如今，每次推開教室的門，卻不見您的身影。

　　——題記

　　東風(fēng)烈，殘陽如血，提筆難忘君之影，落筆驚覺淚滿衫。遙對明月寄相思，仍憶起，一顰一笑在心間。

　　開學(xué)時的那次初見，讓我驚覺世間竟有如此有魅力的老師，您既有高山雪蓮的不食人間煙火，又有霜雪紅梅的高尚品格，既像春天，讓人如沐春風(fēng)，又像秋天，讓人莊重肅穆。

　　不可否認，您是我見過的最好的語文老師，看到您，就像一首詩。您身上，有著讀書人特有的氣質(zhì)，淡雅，恬靜。雖然我的語文成績一直不錯，但是，是您把我領(lǐng)進了語文殿堂最深處的御花園。

　　謝老師，想您的時候，我會翻開以前的隨筆本，看著您批改過的筆跡，常常會淚流滿面;看著語文課本上您讓我們記的筆記，我會記起那時和您相處的點點滴滴。雖然您教我們只有兩個多月的時間，可那七十多個日日夜夜，早已烙在我心中了啊!

　　謝老師，我們想您，您的學(xué)生們想您!那天，您上完請假前的最后一節(jié)課，沒有向我們告別，我想您的.心里一定也有深深的不舍吧!您不知道，在您第一次沒來上課的那次下課，好多同學(xué)還是哭了，后來才知道您請假的原因。

　　“不信此來長下淚，開箱驗取石榴裙”，每次提筆寫您，眼淚就下來了，本子上總會有大片大片的淚漬……“大鵬一日乘風(fēng)起，扶搖直上九萬里”，我多想變成那只大鵬，日日夜夜陪在您身邊……

　　遠看山似黛，近看月如鉤。

　　且寄愁思去，以待閨閣中。

　　夢中如君輕輕來，夢醒驚覺淚滿衫。

　　想念的作文9

　　雪花飛舞空中，秋天走了；燕子飛回北方，冬天走了；蟬鳴飄過田野，春天走了；地上鋪滿落葉，童年走了。

　　“童年”，多么熟悉而又陌生的字眼，它陪伴我們都過了多少個春秋，是那么親切，又經(jīng)過多少個日夜，才漸漸忘卻。想起童年，我仿佛又回到那老街，家人等待我回家的場面又浮現(xiàn)在眼前，《項鏈》的故事又回蕩在耳邊，驚飛的紅蜻蜓越來越遠。夏夜涼風(fēng)習(xí)習(xí)，古老的神話故事將我的思緒牽到天邊閃爍的`星河，金黃的圓月和蟲鳴聲聲、稻香陣陣的田野。風(fēng)吹煙雨茫茫，繁花落地成霜，徹夜難眠，為何惆悵？逝者如斯夫，不舍晝夜。雨后屋檐下的青蛙、能“長”出糖果的的樹、夏夜甘甜清潤的梨如夢般虛幻卻恍若昨日般真切。時光像一艘小船，把每個人擺渡到對岸，卻離童年越來越遠，再也無法回到從前。

　　在童年，我們有過許許多多難忘的經(jīng)歷。風(fēng)凄凄，霧茫茫，雨滾滾，雪漫漫，不管是多么難忘的經(jīng)歷，就算是開懷大笑，還是淚如雨下；是猶豫不定，還是那些未完成的愿望；是那些耿耿于懷的遺憾，都在時光的風(fēng)卷殘云后只剩下點點斑駁，悄無聲息地被埋沒。不管曾經(jīng)多么深刻在心底，現(xiàn)在卻一點都想不起。沒有什么過不去，只是再也回不去。童年是嶄新的，從未放飛的風(fēng)箏，蜷縮在角落，漸漸淡出視線，直到被遺忘。

　　花有重開日，人無再少年。童年一去不復(fù)返，但也無需耿耿于懷，做好今天，把握住明天就好。

　　想念的作文10

　　想念也是一種味道，像是夏天里忽然響起的雷聲總是讓人久久不能忘懷。

　　不知何時，是否就在這個夏天，開始學(xué)會在想你的路上前行。想念的情緒勝過夏日里陽光的炙熱，可還是想你、想你。

　　又開始想你了，在綿陽可以看海的時候。多希望能與你一起奔跑在‘綿�！�的世界里�？赡氵�是要離去了。站在樓頂水的世界里，想讓想你的點滴隨著暴雨一起輸送到你的懷里。

　　為何總在這個夏天開始想念的話題？從有第一朵梔子花的時候開始想念。想念沒有蜜語甜言卻無限柔情的`你，想念與太陽比陽光的你，想念轉(zhuǎn)身一剎那動人的你……就是這么，在這個夏天又開始了想念你的話題。

　　想念還來不及傾訴，你已背上行囊準備離去。要怎么挽留？七夕已悄悄靠近，會微笑著送你離去。只是想念的話題也只能繼續(xù)進行。

　　想念的味道，如同這個夏天一樣耐人回味。想念劇組一起努力的時候，想念拍戲的時候，想念一起期待一起等待的時候，想念送行的時候，想念草坪上一起歌唱的時候，想念如同這個夏天一樣越來越炙熱……。

　　想念有時也是一個人的事，一個人傻傻的想著過去與未來。想念和你曾經(jīng)的點滴，想念越來越遠離的你，想念還未曾遠離的你。

　　在這個夏天，請允許我?guī)е�夏的味道一起想念還未曾離去的你……想念你如同夏的味道一起深埋進心里……

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