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在學校難忘的一件事作文(通用25篇)
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的在學校難忘的一件事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在學校難忘的一件事作文 篇1
有一年冬天,在我所喜愛的校園里,發(fā)生過這樣一件令我難忘的事。
那一天,有一節(jié)課是趙教師的,趙教師在那一節(jié)短暫的時光里,我認為教師肯定會給我們講那些課文,沒想到趙教師說:“同學們走,去外面堆雪人去!
我們興高采烈的就下了樓。趙教師說:“男同學一組,女同學一組!
過了一會兒,我們女生齊心合力得對起了一個大雪球,而男生呢?唉!他們各自堆自己的。我們女同學又堆起了一個頭,我們把頭放在大雪球的身上,再把兩個小石頭塊插在頭上,這樣就成了一個眼睛,然后用小木棍在眼睛的下面畫了一個笑臉,我們的大雪人已經(jīng)完成了,而男生的呢?嗨!他們還沒堆呢!趙教師對他們說:
“你們要齊心合力啊!你么看女生的.已經(jīng)堆完啦!”男同學們一看,他們就立馬堆起了一個大雪球,可是他們卻堆不起來頭。急的直蹦,忽然,有一個男同學想出了辦法,就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了,這樣他們就用這個辦法果然成功了。
這是,他們的臉上才出現(xiàn)笑容。剎時,我心里在想:還是人多力量大。
在學校難忘的一件事作文 篇2
校園里收藏著成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠銘記在我腦中,讓我終身受益。
一個清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新。跨躍層層階梯,來到教室。
今天似乎安靜了許多,好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜教師推開了藍色的門,叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預感教師會讓我來談,但我也沒太多顧慮。杜教師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,教師開始“掃描”了,教師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無比,但還是裝著興奮的表情走上前臺。
大家的目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔,因為我膽小,感覺很難受,真不好意思。教師叫我不要緊張,放松一下。我細微聽見了一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準備談時,感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。教師以為我說不出來,說:“下去吧,今天主要目的是要讓每一個膽小的同學把每一件事都當成平凡的`事來對待”。此時,我臉通紅,說不出的委曲和無耐,跌跌撞撞地回到了座位。
下午,教師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室。
從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒有什么不可以的。
在學校難忘的一件事作文 篇3
今天,我來給大家講一件讓我最難忘的事,那還是我在上幼兒園大班的時候。
一天,我正在上舞蹈班呢,在上課時,舞蹈老師說:”我們幼兒園的藝術(shù)團要挑選團員了!斑@次老師第一個就挑中了我。我開始非常高興,可是一訓練我就不再高興了,而是悲傷,因為那里的訓練太艱苦了,要壓腿。要下腰,還要翻跟頭,就這樣,時間一分一秒的過去了,也快要到春節(jié)聯(lián)歡晚會了,有一天,老師對我們說:”小朋友們,二月份的春節(jié)聯(lián)歡晚會要舉行了,我們需要排練節(jié)目,在晚會的時候,給全國的人們看好不好?!“我們齊聲說:”好!“從這以后,我們就堅持每天都排練,每天都排練,終于,春節(jié)晚會的前一天到了,這一天是彩排,我們這天是把路線和動作都演了一遍,之后就放學了,第二天是真正的`演出了。今天要求五點半到校,我四點就起床了,我們?nèi)チ怂囆g(shù)團,到了的時候我有些緊張,因為,我想如果我出錯了,我會有多難為情,可是媽媽對我說:”不用緊張,就像在幼兒園里一樣!拔衣犃藡寢尩脑捰X得好多了。這時,藝術(shù)團的車要開了,我趕忙上了車,向媽媽說再見,我們就走了,到了演出的地方,我們先到化妝室里化妝,再到舞臺下面等著來報幕的主持人,現(xiàn)在,音樂已經(jīng)響了,我看到主唱湯燦慢慢走到舞臺上唱起了歌,到我們上場了,我們穿著漂亮的衣服,奇特的手套跑到了舞臺上,現(xiàn)在我一點也不緊張了,但就在這時,手套上的珠子突然繞在了一起,我沒有驚慌,而是把它給解開了,演出結(jié)束后,我想起這件事我覺得我自己當時真的很機智。
我很榮幸可以參加這次春節(jié)聯(lián)歡晚會的表演,這次表演讓我終身難忘,而這次表演我能機智的解決問題,更是讓我覺得我自己很棒,我希望在以后的日子里我可以比現(xiàn)在做得更好。
在學校難忘的一件事作文 篇4
在我剛來株洲上學的時候,爸爸媽媽總是放心不下我,便反復強調(diào)我不要跟陌生人講話,不要吃陌生人的東西,不要跟陌生人走?墒牵且淮蔚氖虑槭俏摇
那是一年級放學后所發(fā)生的事情!皣W啦啦!嘩啦啦!”糟糕!下雨了,怎么辦?我可是沒帶雨傘。⊥瑢W們都走了,可媽媽還沒來接我,我便從沒有雨的屋檐下一路走到媽媽工作的對面,可是我不會過馬路,我想媽媽肯定也很著急,想自己過馬路回去,可是看著來來往往川流不息的車子,我還是沒這個勇氣。本想在汽車站等待媽媽來接我,可是我已經(jīng)被淋成了一只落湯雞了,我著急得要哭了,這時,一位陌生的叔叔朝我走來,便說:“小朋友,你怎么啦?”我想起了媽媽告訴我的話,“不要跟陌生人講話!”我便裝作沒看見,可是陌生叔叔好像看出了我的.心思,笑了一笑說:“走,我送你過馬路,叔叔不是壞人!蔽矣靡苫蟮难凵窨粗吧迨,叔叔看著我的表情又笑了笑,便用他那溫暖的大手一直牽著我過馬路,當我看見焦急的媽媽時,(媽媽在上班,不能離開工作崗位),連忙跑過說:“您還說陌生人是壞人,這位叔叔根本就不是壞人!碑斘一剡^頭來準備謝謝那位叔叔時,叔叔已經(jīng)離開了。
這件事雖然過去幾年了,我現(xiàn)在想起都覺得特別溫暖。這位陌生叔叔使我明白了一個道理:“做人不單單是學會感恩,學會尊重,更要學會幫助有困難的人。‘’也是這位叔叔改變了我對陌生人的看法,使我懂得了人人都要存心做好事,多多幫助別人是一件很快樂的事情!
在學校難忘的一件事作文 篇5
在校園里發(fā)生的難忘的事很多,就像天上的星星數(shù)月數(shù)不清。但是其中最亮的那一顆星星使我至今還難以忘記。
那是一個雨天的下午,又到我值日了。組長叫我把臟水倒掉。我小心翼翼地拎著水桶向廁所走去。因為我沒帶傘,所以只好戴著帽子,背著書包,慢慢地走著。突然,我一不小心跌了一跤,水全都潑到我了的身上,我感到格外得冷。書包有可能沒有拉好,書全都灑落下來。我心想:這下可完蛋了,剛發(fā)的新書就被弄臟了,老師和媽媽肯定會批評我的。
正當我絕望的.時候,一位大姐姐經(jīng)過了這里。她看了看我,二話沒說,放下書包,從口袋里拿出一天嶄新的手帕給我擦身上的臟水,邊擦邊問:“小弟弟,你怎么摔倒了?”我把事情的經(jīng)過告訴了她。“那你下一次一定要小心一點啊”。大姐姐說。我又問她:“大姐姐,你這條手帕是剛買的吧?我把它弄臟,你媽媽會批評你的!贝蠼憬阏f:“不會的,我媽媽經(jīng)常教育我,助人為樂是應該的。再說了,你的衣服和書弄臟了,你的老師和媽媽不也要批評你的嗎?”我心里頓感慚愧。大姐姐把書擦完后說:“小弟弟我要走了,再見!薄按蠼憬悖僖姡x謝你。”我說。我目送著大姐姐的背影遠去。
這雖然是一件小事,可我永遠也不會忘記。
在學校難忘的一件事作文 篇6
今天早上,我像一只歡樂的小鳥跳到了學校,坐著寬敞明亮的大巴車,馬上要到青少年宮了,呀!那種激動的心情真是用語言無法表達!
我們終于到了位于城東的青少年宮,一下車就急匆匆地趕到我們的休息教室”103教室“。我們剛放好書包,就有一位老師走了進來,那位老師有些老了,像一位打仗熟練的老將軍,那位老師帶我們到了”能工巧匠屋,“并叮囑我們不許去玩那臺機器,等我們回答:”知道了!“才放心讓我們進去。活動終于開始了,先由老師來示范,動作非常熟練,真被我猜中了。老師做好后就由我們做,可由于太緊張,弄得歪歪扭扭,一點兒也不好看,還由于太膽小,怕把那根針弄破,最后沒做成。
一個上午的時間很快過去了,吃好香噴噴的午飯,我們就來到了”軟陶制作區(qū),“里面的完美作品使我眼花繚亂,不知所措的我晃了晃腦袋,這才清醒過來,我多么想做一個屬于自已的作品呀!等到老師示范好,材料也準備好,我們就要動手做了,我既高興又緊張,問問這個又問問那個,興奮的心情總也平靜不下來。我終于把小魚作品做好了,下面做好線,我打了幾個節(jié),把珍珠對稱穿進去,正好老師把”烤“好的.魚拿過來,哈!一穿,一條親手做的項鏈”出鍋“了。
下面還去了YO——YO體驗區(qū),學了幾個花樣,都還不熟練,YO——YO非常難學哦!
一天的活動結(jié)束了,我學會了許多東西,在乘大巴回去的時候,我還在想剛才學工的時候,呀!真難忘,讓它在心中永遠保留吧!
在學校難忘的一件事作文 篇7
放學了!我和幾個幼兒園的同學一起走在路上。無意中聊到了自己班上的老師。
“我們老師可兇了!”
“我們老師很好玩。她們常常給我們講笑話。”
“我有一個非常盡職的老師。”說到盡職,我腦海中立刻想起了曾經(jīng)教過我們的鄧老師和一節(jié)同學跟我說起的不同尋常的一節(jié)課。
她告訴我,一個星期一的上午,鄧老師沒來上課。起初,同學們還以為鄧老師去外地講課去了——這是常有的事。因而我并沒放在心上。第二天,第一節(jié)是數(shù)學課。同學們安靜地等待著。這時,班主任走進了教室,正要開口,鄧老師就出現(xiàn)在教室門外。班主任望望鄧老師欲言又止,搖搖頭走開了。鄧老師走上講臺,剛對同學們說了半句話便哽住了。同學們的眼光頓時聚集在她身上,才發(fā)現(xiàn)鄧老師臉上淚痕未干,霎時教室里特別特別地安靜。她說那時侯,如果有根針掉地上,大伙一定能聽得見。鄧老師似乎意識到什么,立即恢復常態(tài),認真地上起課來。細心的同學發(fā)現(xiàn)她總是借著寫字的機會偷偷地拭淚,用書本擋住同學們探詢的目光。下課了,班上的同學紛紛跑去詢問班主任老師:”鄧老師怎么了?“班主任老師說:”鄧老師的父親在上星期六不幸去世了!鞍嘀魅卫蠋熯說:”她父親剛剛下葬,鄧老師就趕來為她們上課……“聽完班主任老師說的這些,同學們不由自主地陷入了沉思……
鄧老師的`這堂不同尋常的課,我終生難忘。鄧老師這種盡職盡責的精神似我人生道路上的一盞明燈,始終照亮在我的心中,時刻照耀著我前進。
在學校難忘的一件事作文 篇8
在學學習中,你們都有一件最難忘的事情吧,我就有一件難忘的事情,到現(xiàn)在我還記憶猶新。
我清清楚楚的記得,我讀一年級時,我上網(wǎng)膝蓋受傷了,事情是這樣發(fā)生的:那一天陽光明媚,我早早的'來到了學校,我放好書包后,就和幾個同學玩了起來,我們玩的是“抓人”,一開始我們先剪刀、石頭、布,再讓輸?shù)淖轿覀,抓到了一名同學的話,抓到的同學就要去抓別人,一開始抓人的抓到人后就不用抓人,在游戲中,抓人的那位同學跑向我這邊,我左躲右閃,他都抓不到我,正當我轉(zhuǎn)身的時侯,“啪”的一聲,我摔倒了,這時正好上課了,同學們就扶我到教室,我坐在椅子上時,老師進來了,他看見我這樣,急忙帶我去醫(yī)療室里涂藥,涂藥時,老師一邊幫我搽藥,一邊問我,這是怎么摔得這么嚴重。我說是我玩的時候不小心摔的。搽好藥后,我又進了教室,可是,我上課是鮮血還在流,于是,我想方設法的止住血,最后,血終于止住了;氐郊遥也桓蚁驄寢屨f我摔跤了的事情,后來我還是跟媽媽說了,媽媽聽了后并沒有生氣,而是提醒我下次要小心。
通過這件事,我明白了不要追追打打的,否則吃虧的是你自己。
在學校難忘的一件事作文 篇9
在我們的童年,發(fā)生過很多事情,特別是那一次在學校中發(fā)生的事,更成為我童年中最值得回憶的事情。
那是一個晴朗的日子,我正要去水龍頭涮拖把?墒,我一不小心把旁邊的瓷片弄臟了。這時,一些擦瓷片的.同學把我圍住了,我連忙向他們說了對不起。一個高個子男生問我叫什么名字,我如實回答。說完名字,我剛想走,可是又被他們給攔住了。一個個子矮的男生對我叫道:“現(xiàn)在就想走,沒門!先去見我們的老師吧!蔽覈樍艘惶M蝗,我們班王老師來了,她問過發(fā)生了什么事情后,對他們說:“不就是這么小一個事,至于這樣嗎。”他們聽了,一哄而散。這時,我才緩解了緊張的心情。心里想:誰說老師是學生的克星?誰說老師是貓,學生是老鼠?誰說學生的天敵是老師?其實老師和學生也可以交朋友……
“叮當,叮當”,上課鈴聲打亂了我腦海里的種種想法。我也趕忙離開了。
這件事雖然過去了很久,但我久久不能忘懷。
在學校難忘的一件事作文 篇10
我們的校園生活多姿多彩,有緊張的學習,有歡樂的大課間;有激烈的`比賽,有親密的合作……校園像個大家庭,每天都會發(fā)生不同的事,可是有一件事,卻令我難忘。
那一天,我走到校門口才想起今天是星期二要查紅領巾,完了,我又要給我們班減分了,我懷著忐忑不安的心情慢慢地走進了教室。突然我聽見王老師走路的聲音,平時我聽見這聲音我就坐正了,可今天我一聽見這聲音立刻就想找條地縫鉆進去,王老師走進教室說:“今天星期二要查紅領巾,誰沒戴?自己站起來!蔽业椭^站了起來,我用眼晴的余光看了看四周,發(fā)現(xiàn)這次只有一個人沒戴,那就是我。我的臉立刻變得通紅通紅的,心里像有個小兔子似的跳個不停,我頭低得更低了。這時全班鴉雀無聲,可我覺得無聲勝有聲,我恨不得讓老師和同學們用憤怒的眼光看著我,說我?guī)拙,我心里也許就會好受點。這時我聽見好幾個同學說:“老師,我這有多余的紅領巾,可以借給蔣昌洋!蔽疫是不敢動,可聽見這話,一股暖流從我心底涌出。這時王老師說:“你們真是個有心人,蔣昌洋快拿著吧!可以后不要再忘戴了!边@時我直立起身子,轉(zhuǎn)身看見闞志文、徐匯芊,手里各拿著一條紅領巾,我雙手接過一條紅領巾戴在脖子上。這時我覺得這條紅領巾鮮艷無比,因為它充滿著同學們的愛。
通過這件事,我深深明白了:班級的榮譽,是靠每個人一起爭取來的,我以后要用心維護集體榮譽。
在學校難忘的一件事作文 篇11
說起我在校園中的難忘事,充滿了喜、怒、哀、樂。其中一件事我記得最清楚,最難忘——我當護旗手。我們學校是每星期一都升國旗,所以在星期三有值周來到我們班,說“下個星期你們班級升國旗!”聽到這個消息,我們班級沸騰了。大家紛紛猜測升旗手是誰。當老師宣布我和另外一位升旗手和另外一位護旗手的時候,我欣喜若狂。
我盼望的星期一終于到了,等了四五天似乎了四五年。!上完了一二節(jié)課,盼望已久的'大間操終于來臨,我真想給這位親愛的貴賓鼓掌!
我精神抖擻地站在升旗臺上,兩位六年級的大姐姐做了演講,并把我們介紹給了全校的師生,那一刻,我光榮而自豪。威嚴的國歌響起,國旗在緩緩升起,我們凝望著國旗,那一刻,我想起了周恩來總理的一句話:“為中華之崛起而讀書。”今后,我一定好好學習,努力成為國家的棟梁。
在學校難忘的一件事作文 篇12
在我的校園里不知發(fā)生多少難忘的事,但是讓我最難忘的是那個陽光明媚的一天----那件事不僅讓我難忘,還給我深刻的道理。
那天下午第二節(jié)課是體育課,我們都高高興興地跑出教室,可剛下樓就聽到激烈的爭吵聲,我們跑過去一看,原來是兩位高年級的`哥哥在吵架,一打聽,原來一位姓張的大哥哥放那里的書不知道“跑”到哪里去了,然后說是那個姓李的大哥哥拿的,姓李的大哥哥說他沒拿,姓張的大哥哥說看見他碰他的書,之后他的書就不見了。就是因為這件事,他們倆爭吵起來。旁邊的一位同學看不過去了,上前想阻止他們,可是沒能阻止得了,卻被打得鼻青臉腫的,那兩位哥哥還嘟囔著“狗拿耗子-----多管閑事”。他們打呀打,直到上了一節(jié)課,他們才分出勝負,那個說沒拿他書的哥哥傷的很嚴重,那個丟書的哥哥也傷了。最后,救護車把他們倆都拉走了,剩余的人還站在原地,眼神里有驚慌,更有期待……
人們都說:“君子動口不動手”,武力是不能很好的解決問題的,這個我們都知道它的意思,但為什么在遇事的時候,卻沒有人來嘗試它的意思呢?
在學校難忘的一件事作文 篇13
校園里最難忘的事校園里最難忘事在三年級的時候,老師時常告訴我們不要玩危險的游戲。我們班的許多的同學去玩雙杠,單杠。小剛同學,他可以用腳勾住杠子,臉沖下。我們班的許多同學跟他學,慢慢的.,這個游戲就傳開了。老師知道后,狠狠的批評了大家,不讓我們學小剛那樣玩。那是很危險的。在一個下午的課間的時候,我們辦的小明同學偷偷的跑到單杠前,原來他要跟小剛學倒掛金鉤。小明成功的上到了杠子上,他喊了一聲:“我要倒了!”同學們看見了喊他下來,但他不聽。他先用腳勾住單杠,身體一下子垂到了地面上,過了幾秒,小明的腳沒勾好,他的鼻子一下子跟大地撞到了一起。老師知道后,給她的媽媽打電話,他看到自己兒子的鼻子破了,他的媽媽非常著急。后來才得知,小明的鼻子只是骨頭碎了,慢慢的會好起來了,這下子大家心里的那塊石頭,才落了下來。通過這件事以后,我們大家都認識到,危險的游戲。一定不要去玩。這件事真令人難忘呀!
在學校難忘的一件事作文 篇14
校園里的難忘事有很多,有的像浮萍一樣隨風而去,有的像樹根一樣深深地扎在我的腦海里。
有一天,我正在寫作業(yè),班上有個同學突然從樓下跑上來說:“子敬腳崴了!蓖瑢W們個個都大驚失色,趕緊跑下樓去看望,有的攙扶,有的問長問短,都很關(guān)心。接下來的很多天,了敬很多事情不方便,比如上體育課,去四樓上音樂課,上洗手間等等,但是子敬仍然忍著疼痛堅持上課。有一次,做廣播操,子敬由于幅度太大,差一點又傷到了那只腳,疼得臉都紅了,但是,他堅持做完整套操,讓我深深地感動,心想一定要向他學習這種堅韌的`精神。
如果子敬要拿東西,班上就會有很多同學搶著要幫忙拿。如果子敬要上廁所,班上又會有很多同學爭先恐后的扶著他去,每一個同學都力盡所能的幫他?粗@一幕幕,頓時我感覺四(11)班變成了一個充滿愛的大家庭。
在學校難忘的一件事作文 篇15
說起這件難忘的事,我都不想寫下去了。這是發(fā)生在上學期體育課的事。
那時候,老師叫我們做踢腿的動作,我做完了,就跟羅鴻韜玩耍。打著打著,羅鴻韜踢到了我的手指頭,抽筋了。
中午,我的手指頭還是很痛,我就向奶奶告狀。奶奶給我擦了藥,然后和我去學校把這事告訴了陳老師。陳老師知道了,就安慰了我,也給我擦了跌打萬花油,他還說,一定會處理好這件事情的。
下午,奶奶還是悶悶不樂,決定再去學校找陳老師。我勸奶奶不要去,但她還是去了,在學校又和陳老師說了一番。
奶奶走后,陳老師大發(fā)雷霆,叫全班同學站起來,質(zhì)問我,中午有沒有安慰我、給我擦藥。我說:“有!标惱蠋熣f了一會,才讓全班同學坐下。
這件事是因我和同學玩耍時隨便動手動腳而引起的`。我以后一定會吸取教訓,避免發(fā)生不愉快的事情。
在學校難忘的一件事作文 篇16
校園里收藏著成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠銘記在我腦海中,讓我終身受益。
一個清晨裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的梅花,給春夏的補充了飽滿的溫暖。小草顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠的舒暢,綠的清新?缭綄訉与A梯,來到教室。
到考試的時間了,我打開文具盒,想拿出鉛筆和尺子,可是不見尺子的`蹤影,我使勁回憶,啊!是昨天晚上,昨天晚上做數(shù)學作業(yè),把尺子忘家里了。怎么辦呀?只能希望沒有關(guān)于圖形的題?墒蔷碜右话l(fā)下來,我的希望一下子全部破滅了,有關(guān)于圖形的題,而且不只一道,怎么辦呢?離考試只有五分鐘了,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:我呀我呀,叫你不聽廣播,叫你不聽老師的話,這下完蛋了吧。就在這時,我發(fā)現(xiàn)草稿下有一層膠皮,我拿起來一看,。∈浅咦樱浅咦,對了,媽媽給我收拾過文具盒的呀。我一定不能辜負媽媽的希望。
通過這件事,我明白不能驕傲,不能自以為是。
在學校難忘的一件事作文 篇17
“還有40米……30米……20米……我不可以停下!”
排在前面的同學已跑完,臉漲得通紅了,他們癱在地上,喘著粗氣。看著他們就仿佛看著幾分鐘后的我,我不由得開始害怕起來。
前兩圈跑得還算輕松,我全力以赴地超越一個又一個同學。
到了第三圈,我就覺得腳下發(fā)軟,累的上氣不接下氣,恨不得一屁股坐在地上不起來,可是看著別人都在堅持著,我也只得咬著牙向前跑。我呼吸開始困難,張大了嘴,鼻翼撐得難受,兩眼發(fā)黑,胸口發(fā)悶,兩條腿沉得快要抬不起來了。這個時候的我,只能聽見三種聲音了:心跳聲、喘氣聲和內(nèi)心鼓勵自己的聲音。肚子好疼!喉嚨里仿佛醞釀著一灘血。好難受!要不,我放棄吧?就在這時,一位同學退出了賽場,看著他垂頭喪氣、欲哭無淚的樣子,我突然感應到:他失敗了!我可不要像他那樣!身體里暗涌的力量一下子噴發(fā)了出來,我更加奮力地向前跑去。
最后一圈沖刺圈,速度越來越慢。還有40米……30米……20米……我不可以停下!我閉住眼睛,憋足了勁兒,沖了過去。
我成功了!那些沒有堅持下來的`同學向我投來了羨慕的目光。當我看到成績單上我是女生中最快的時候,我興奮極了,好在我沒有放棄!那一刻,空氣仿佛凝固了,老師豎起了大拇指,夸贊我說:”呵呵,跑得可真快呀!“
對!我終于明白了,那個一直鼓勵我向前不放棄的信念,就是堅持!
那件事已經(jīng)過去很久了,但我卻記憶猶新。我也愿意把它永遠住在我心靈的深處,永遠成為我戰(zhàn)勝一個個困難與挫折的魔棒。
在學校難忘的一件事作文 篇18
上課鈴響了,同學們趕緊跑回自己的座位上,端端正正地坐好,誰都不說話。
過了一會兒,老師還沒有來,教室里便熱鬧得像菜市場了。同學們趁老師沒來,有的說話;有的跑來跑去;有的則大聲講笑話……
剛才還是鴉雀無聲,現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳,鬧個不停了。大家談笑風聲,說得高興極,好象教室是他們的自由地。管紀律的同學大聲說:“不要講話,誰講話誰記在黑板上!”同學們頓時靜了下來。突然,一個同學怪叫了一聲,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸騰起來。有的同學被記上去了,還是裝出一副若無其事的.樣子,仍舊談天說地。有的同學大聲唱起了流行歌曲,大家紛紛學著他有腔沒調(diào)的聲音唱起來。為了安全起見,有的同學跑到教室門口,賊頭賊腦地往外探!安缓昧耍蠋焷砹!”那個同學慌慌張張地跑回座上。馬上,教師里有恢復了平靜。
老師笑容滿面地走進教室,見同學們都坐得筆直,說:“不錯,很安靜!”管紀律的同學有苦難言,只得一言不發(fā)。同學們心虛,互相看了看,偷偷地笑。
在學校難忘的一件事作文 篇19
六年的學習生涯就要結(jié)束了,升入更高級的學校去了,但有一件事在我的腦海里揮之不去,就像昨天發(fā)生的一樣。
那是3年級發(fā)生的一件事,一天中午,我和我的好朋友小紅一起去商店買飯,回來的時候看見了一只紫色的錢包我就用胳膊肘碰了碰小紅,對她說:“你看啊,那里面有只錢包,準是哪個送飯的'家長掉下的。”我跑過去一看,打開錢包。呵!東西不少嘛,有300百元錢,還有一張存折,哇。我在心里想:這回可發(fā)了一筆小財,我轉(zhuǎn)身對小紅說:“走,今天我請客。咱們買吃的去!”小紅說:“這錢是丟的,那丟了錢的失主該多著急呀!蔽覕[擺手,擺出一副不在意的樣子:“這錢是撿的,誰丟了,誰倒霉,誰見到了,誰就幸運,再者說了,那如果丟了錢的人知道自己的錢丟了,他不早找著了嗎,哎呀,管他呢,走吧。”小紅一動不動:“花撿來的錢就那么心安理得嗎?假如說這錢是你丟的,你就不著急嗎?”我被她問的啞口無言,一句話也說不出來。過了一會我問她:“那著錢該怎么辦呢?”她說:“咱們就在這等失主吧,如果等不到就交給老師!”過了一會,來了個阿姨,樣子很著急,我們過去問她我說:“阿姨,你在找東西嗎?”阿姨說:“是吖,丟了一只紫色的錢包,里面有三百元錢,還有一張存折。想到銀行把這錢取出來,從這路過,沒想到卻把錢弄丟了。哎!真倒霉!蔽野彦X包讓這位丟了錢的失主,阿姨說:“對,對,就是這只錢包,小朋友謝謝你!”我不好意思的撓撓頭,對她說不用客氣。
雖然這件事過去三年多了,但還是記憶猶新,好像昨天發(fā)生的一樣,因為這件事教育了我:撿到別人的錢一定要還給失主,這是做人的基本道德!
在學校難忘的一件事作文 篇20
我在校園里發(fā)生過很多事,但有一件事卻讓我記憶猶新,下面我就來給大家講一講吧。
三年級下學期的時候,由于課間一直只顧著玩,以至于把上廁所都忘了。結(jié)果上課后沒多久,就感覺想上廁所了,可看看時間離下課還早著呢。我不得不強忍著,并且坐在座位上一動都不敢動,雙腿也在不住的抖動。同桌馬晨陽覺察到我的腿在抖,就問:“哥,你是不是想尿尿呀?”我沒好氣的回答道:“你既然知道,還問呀!”于是馬晨陽就不再管我了。
我實在忍不住了,于是不停的回頭看表,但還有十分鐘才下課呢。我感到這十分鐘簡直無比漫長,真的.是度日如年呀。我在煎熬中時間才一點一點過去,這時下課鈴聲終于響了起來,我像子彈一樣沖了出去,一頭就扎進了衛(wèi)生間。結(jié)果,悲劇就在這時發(fā)生了,我居然沖進了女生的衛(wèi)生間,幸好當時沒人,不然我可真的是很囧耶!
從這次教訓以后,我下課的時候,再也不敢只顧著貪玩了!
在學校難忘的一件事作文 篇21
在那其樂無窮的校園里,容著一件件大事、小事。在我的校園生活中發(fā)生的這件事卻令我終生難忘,我漸漸回憶起來……
余睿杰,我們從一年級就開始同班,我對他的映象一般。三年級有一次上課外奧數(shù)班的`時候,老師布置了一道奧數(shù)題,我思考了十幾分鐘終于做了出來,我自豪地舉起了手,四周一望,同學們都在冥思苦想,哈哈!還沒有人做出來!正在我得意之時,俞睿杰舉起了手,老師便讓我們倆一起到黑板上做?墒俏覍τ谧詈蟮慕Y(jié)果十分不滿意:我們倆都對,可是他的計算步驟比我的簡單些。咦,沒看出來,他蠻厲害的!我的好勝之心出來了,立即在心里把他當做假想敵,這次比分是1:0,哼,我這次輸給了他,但鹿死誰手還不知道呢!不到最后,我才不會甘拜下風呢!
又有一次上閱讀作文課的時候,老師讓我們寫一篇自由體作文。我心想,哈!寫作文可是我的強項,這次我一定不會再輸給他了。我漫不經(jīng)心地寫著,心里美滋滋地想著,老師這次讀的范文一定是我的?勺屛覜]想到的是,2:0,我又輸給了他,輸給了我的驕傲、輕敵。下課的時候,同學們都將俞睿杰圍了起來,向他討教寫作文的秘訣,大家以前都是問我的呀。
在放學回家的路上,淚水蒙住了我的眼睛。這時,我聽見后面有人喊我的名字,回頭一看,是俞睿杰從后面追了上來,我本以為他會嘲笑我,沒想到他誠懇地對我說:“我們別再鬧別扭了,做個好朋友吧!”3:0,我輸?shù)眯姆诜!昂冒!”這兩個字從我嘴里跑了出來。在蒙蒙細雨中,我們手拉手踏上了回家的路。
他在我遇到困難,受到挫折的時候,伸出了援助之手,這就是朋友。我會珍惜這份友情,無論它是不是已經(jīng)過去,無論它會不會有將來。
這件事令我終身難忘。
在學校難忘的一件事作文 篇22
放學了!我和幾個幼兒園的同學一起走在路上。無意中聊到了自己班上的老師。
“我們老師可兇了!”
“我們老師很好玩。她們常常給我們講笑話!
“我有一個非常盡職的老師!闭f到盡職,我腦海中立刻想起了曾經(jīng)教過我們的陳老師和一節(jié)同學跟我說起的不同尋常的一節(jié)課。
她告訴我,一個星期一的上午,陳老師沒來上課。起初,同學們還以為陳老師去外地講課去了——這是常有的事。因而我并沒放在心上。第二天,第一節(jié)是數(shù)學課。同學們安靜地等待著。這時,班主任走進了教室,正要開口,陳老師就出現(xiàn)在教室門外。班主任望望陳老師欲言又止,搖搖頭走開了。陳老師走上講臺,剛對同學們說了半句話便哽住了。同學們的眼光頓時聚集在她身上,才發(fā)現(xiàn)陳老師臉上淚痕未干,霎時教室里特別特別地安靜。她說那時侯,如果有根針掉地上,大伙一定能聽得見。陳老師似乎意識到什么,立即恢復常態(tài),認真地上起課來。細心的同學發(fā)現(xiàn)她總是借著寫字的機會偷偷地拭淚,用書本擋住同學們探詢的目光。下課了,班上的同學紛紛跑去詢問班主任老師:”陳老師怎么了?“班主任老師說:”陳老師的父親在上星期六不幸去世了!鞍嘀魅卫蠋熯說:”她父親剛剛下葬,陳老師就趕來為她們上課……“聽完班主任老師說的.這些,同學們不由自主地陷入了沉思……
陳老師的這堂不同尋常的課,我終生難忘。陳老師這種盡職盡責的精神似我人生道路上的一盞明燈,始終照亮在我的心中,時刻照耀著我前進。
在學校難忘的一件事作文 篇23
時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動不已,那是在三年級時候發(fā)生的一件事。直到這天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫面,讓我歷歷在目。
那天,我們正在上第二節(jié)語文課時,陳浩亮突然說他的肚子疼,老師讓他去上廁所,但是沒想到他上完廁所回來之后還說肚子疼,老師看他臉色蒼白,鼻尖和腦門不停的冒汗,手還捂在肚子上。老師看見這狀況心里很著急,于是便不管是她自己的課,讓別的'老師替她一會兒,自己便背著陳浩亮去醫(yī)院,剛走到門口,老師就已經(jīng)是滿頭大汗了,但她還是堅持背著陳浩亮繼續(xù)走,走到校門口遇見了張主任,然后倆人就一齊打的去了醫(yī)院,到了之后,老師就忙著給他辦手續(xù),又跑這跑那,看到醫(yī)生給他檢查完,輸上液,老師這才稍微松了口氣,直到他的父母匆匆忙忙地趕來,老師才放心地回到學校。
這件事雖然已過去了一年多,但是直到此刻我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小,但在我的心里對我的觸動卻很大。因為它充分表達了老師對我們的愛,同時也讓我們懂得了老師的愛是天下最偉大最高尚的愛。
在學校難忘的一件事作文 篇24
人生的道路是曲折的,總會發(fā)生許許多多有趣的.事、傷心的事……而令印象最深的事就是爸媽離婚之后發(fā)生在學校的一件事了。
四年級時,爸爸母親離婚了,我的數(shù)學成績也隨之而下,我很傷心,就在自由作文課,用作文來訴苦。第二天下課時,鐘秀美老師說:“朱璃茉,出來一下!蔽蚁耄何矣袥]做壞事,老師為什么要我出去呢?不管了,去就去吧!我?guī)е@個玄念出去了。
“來啦,你說你爸媽離婚了?”鐘秀美老師關(guān)心地問,“嗯,是真的!蔽一卮鸬,“哦,你不要太傷心了,璃茉你要學會堅強,不要太墜落了,要好好學習,學會堅強,好嗎?”“好……好……”我回答道,眼淚也不受控制地落下來。
到了六年級了,分了班,我的成績還是上不去,母親讓我在尖子班六(1)班讀書,可是老師好像當我是透明的,我想引起老師的注意,于是,我故意和同桌在課堂上講話,可是偏偏不罵我,卻罵同桌。
不管前方有多少困難,我都會去堅持下去,就像在“陽光總在風雨后”里“更堅持微笑得像太陽”那樣努力學習,努力去實現(xiàn)自己的理想。
在學校難忘的一件事作文 篇25
每次看到我腳上的疤痕,我就想起一件事。
那天,母親說:“我們到外婆家去吧!”我聽到了這句話我開心極了,母親到煤屋里拿出了一輛單車,母親雙手抱著我放到車后的座凳上,母親騎上去,單車走了起來。單車在馬路上緩緩前行著,我興奮極了,雙腳張開手上下晃動像鳥兒一樣飛起來。接著又換了動作,我似乎發(fā)現(xiàn)前方有目標一樣,我做了個神槍手的動作,正當我自娛自樂的時候,母親提醒我說:“坐穩(wěn)了不要亂動,把腳打開!
我在車上仿佛沒聽到似的.,繼續(xù)玩。這時單車來到一個拐彎處了,不知道,為什么車子不停晃動,我趕緊抓住母親的衣服,我的腳使勁往中間靠,單車打了個趔趣!鞍 蔽彝蝗唤辛似饋恚赣H立刻停下車,問我:“怎么了?”原來是我的腳卡在單車輪子里面了,劃出了一道口子,鮮血直流。母親嚇壞了說:“腳怎么卡到單車里面去了,我剛才不是提醒你了嗎?”
母親把我的腳拿了出來,立刻把我送到醫(yī)院去了,在醫(yī)生的幫助下我的腳漸漸康復了,只是腳上永遠留下了一道疤痕。
這就是我永遠忘記不了的疤痕。
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